在寬容中成長(zhǎng)作文8篇(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的在寬容中成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在寬容中成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)的過程中，會(huì)經(jīng)歷酸、甜、苦、辣、咸，有的事情會(huì)讓你生氣，有的會(huì)讓你流淚滿面，有的會(huì)讓你興奮……你還會(huì)改掉許多缺點(diǎn)。下面，就讓我和你一起走進(jìn)記憶的大門，來看看我學(xué)會(huì)了“寬容”的事。
小時(shí)候，誰把我的東西弄壞了，我都會(huì)特別生氣，而且還埋怨他。但現(xiàn)在我不再小氣了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我?guī)е鴭寢尳o我買的新鋼筆，高興的`回家了。這支鋼筆是“英雄”牌的，它身穿黑色鎧甲，頭戴銀色鋼盔，就像是威風(fēng)凜凜的大將軍，讓我愛不釋手。正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，我的好朋友小于在我身后大叫：“閆冠宇”嚇得我的手一哆嗦，“英雄”一下子掉到地上，身子立刻斷成兩半。我非常生氣，就怒氣沖沖地對(duì)她說：“你把我鋼筆弄壞了！”小于急忙道歉：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽腋韭牪贿M(jìn)去，不理她。她只好委屈的坐到一旁。
過了一會(huì)兒，我坐在椅子上，腦海里想起了一句名言：“成功的道路上有許多條歧路，只有學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己�！毕氲竭@里，我悔改了，便走過對(duì)她說：“對(duì)不起，是我自己沒有拿住，不是你的錯(cuò)，我們還是好朋友�！毙∮诼犃思�(dòng)極了，我也開心的笑了。
通過這件事，我學(xué)會(huì)了寬容，同時(shí)也體會(huì)到：“寬容他人，自己也很快樂�！�
在寬容中成長(zhǎng)作文 篇2
寬容是迎接暴風(fēng)雨的一把雨傘;寬容是冬日中的一束暖陽(yáng);寬容是崎嶇山路上的一個(gè)扶手，而我也在寬容之中漸漸地成長(zhǎng).題記
我在寬容中成長(zhǎng)了十四年，最多的是在親情的寬容中成長(zhǎng)的.拿著沉重的成績(jī)單往家里走，看著鮮紅的74分，心里有種苦澀的味道，走進(jìn)家里，吞吞吐吐地說：“媽...媽...，我語(yǔ)文...只考了74分”“最高分呢?”“89”.本以為會(huì)遭到一頓打罵，沒想到媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“這次沒考好媽媽不會(huì)怪你的.但是你要找出錯(cuò)誤的原因，下次改正過來，加油，媽媽相信你能行!”聽到媽媽的話，我感到非常的自責(zé).于是在心底暗暗決定下次一定要考好.寬容，可以使親情變得更深厚，也可以使友情變得更加親近.走進(jìn)教室，還沒有坐穩(wěn)，就看見我的作業(yè)本掉在地上，還有一個(gè)黑黑的腳印，我頓時(shí)火冒三丈，大喊一句：“這誰干的?”這時(shí)，一個(gè)女生剛好走進(jìn)教室，前面的同學(xué)指了指她。
“刷”的一聲同學(xué)們都望上了她，而她卻帶著抱歉的表情走到了我的'面前，蹲下來把我的本子撿了起來，用白白的紙巾把腳印擦干凈了并說了聲“對(duì)不起”.見她這樣，我的怒氣減少了幾分，但還是記恨著她.下午，我和同學(xué)正玩著，一不小心撞到了她的課桌，幾支筆隨著課桌的搖晃掉到了地上，其中一支鋼筆還被我踩碎了.“哇，天哪，這可是她最喜歡的鋼筆啊!你肯定慘了.”不知何時(shí)，她走到了我的身旁，小心翼翼的把那支鋼筆撿了起來，卻微笑著對(duì)我說：“沒事，不就是一支鋼筆嘛，看你嚇成什么樣子了!”看著她那燦爛的笑容，我感到了無地自容.生活在寬容的世界里，我感到無比的幸福.當(dāng)然，我也要學(xué)會(huì)寬容。
在寬容中成長(zhǎng)作文 篇3
世界很小，人們難免會(huì)發(fā)生沖突；人心很大，能包容一切。寬容，歷代被人們歌頌。
中華上下五千年，處處顯寬容：春秋時(shí)期，鮑子牙不計(jì)前嫌舉薦孫叔敖是寬容；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，藺相如三讓廉頗是寬容；三國(guó)時(shí)期，諸葛亮七縱孟獲也是寬容這一個(gè)個(gè)關(guān)于寬容的小故事，讓我在成長(zhǎng)路途中獲益頗多。
一節(jié)科學(xué)課上，我和小林一起制作模型。我一不小心被椅子絆倒，手一撐桌子，就把小林做的模型壓壞了。隨著啪一聲響，小林的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰。
你小林氣急了，半天說不出話來。
我我吞吐了半天，不知道該如何解釋。心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下，如懷里揣了二十只活蹦亂跳的小兔子般忐忑不安。
這時(shí)，老師聞聲走了過來。小林見老師過來，指著我，大聲喊道：是他把我的模型弄壞的！
我也急于辯解，漲紅了臉，說道：我又不是故意的！
老師聽了我們的爭(zhēng)辯，看著氣急敗壞的我們，一語(yǔ)不發(fā)。她俯下身子，拍拍小林的肩膀，親切地說：小林，我覺得他不是故意的'，你覺得呢？
嗯小林點(diǎn)點(diǎn)頭，卻依然鼓著腮，一副委屈的樣子。
老師見了，又說：你們平時(shí)關(guān)系那么好，怎么這一點(diǎn)沖突就這樣呢？人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，原諒了就還是好朋友。
小林和我都不說話了。周圍突然安靜了，空氣似乎凝固了，滴答、滴答時(shí)間一分一秒地流逝著。不知不覺間，幾分鐘過去了
小林和我都緩緩抬起頭，緊鎖的眉頭松開了，我們互相望了望，會(huì)心一笑。
我對(duì)小林說：對(duì)不起，我下次會(huì)小心的。
沒事，小林笑著說，我們一起把模型修好吧。
于是，我和小林一起合作，修好了模型。
這就是寬容，它比大海更遼闊，比高山更巍峨，我在寬容中不斷前行，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。
在寬容中成長(zhǎng)作文 篇4
我希望，我能夠在寬容中成長(zhǎng)！這是我內(nèi)心深處的渴望，亦是我多年來未曾說出口的心聲，是一個(gè)孩子對(duì)寬容的期盼，亦是一個(gè)孩子對(duì)愛的渴望。
當(dāng)然，我不能說我的父親母親不愛我，只是他們的方式讓我感受不到愛，感受得更加深刻的是挑剔以及要求。每當(dāng)父母親要求我怎么怎么樣的聲音在我的耳邊響起時(shí)，我都會(huì)覺得我像是在給他們打工，沒有哪一個(gè)缺點(diǎn)不是他們所無法容忍的，沒有哪一個(gè)優(yōu)點(diǎn)在他們眼中不是不足一提，他們不像是愛著我的父母，更像是要求我做到完美的領(lǐng)導(dǎo)。
就是在這樣嚴(yán)苛的`環(huán)境中，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大成了一個(gè)憂患意識(shí)無比強(qiáng)烈的人，無時(shí)無刻不在擔(dān)心接下來會(huì)遇到什么問題，無時(shí)無刻不在為未來可能會(huì)遇到的問題而做著必要的準(zhǔn)備。的確，“生于憂患，死于安樂”，父親母親對(duì)我的教育，讓我能夠在走入社會(huì)之后，不會(huì)因?yàn)闆]有憂患意識(shí)而出現(xiàn)重大的問題，可是在這種嚴(yán)苛環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，難以學(xué)會(huì)愛人。
這樣長(zhǎng)大孩子也會(huì)在成長(zhǎng)中，不斷地對(duì)自己以及對(duì)他人嚴(yán)苛，這樣活著的孩子，一定也難以讓身邊的人感受到快樂吧！我希望，我能夠在寬容中成長(zhǎng)！我希望我的爸爸媽媽能夠?qū)ξ邑Q起一次大拇指，我希望我的爸爸媽媽能夠給我一個(gè)贊美的微笑，我希望我的爸爸媽媽不會(huì)因?yàn)槲宜に榱艘粋�(gè)碗而責(zé)備我做事不誠(chéng)實(shí)……
我的希望，爸爸媽媽你們聽得到嗎？當(dāng)你們嚴(yán)苛對(duì)待我時(shí)，我喜歡稱你們是父親母親，但我需要感受到愛時(shí)，我多想大聲地喊你們作我的爸爸和媽媽�。“职謰寢�，我希望我能夠在寬容中成長(zhǎng)！像每一個(gè)快樂長(zhǎng)大的孩子那樣，不用始終都學(xué)著如何去完美。
在寬容中成長(zhǎng)作文 篇5
寬容是迎接暴風(fēng)雨的一把雨傘；寬容是冬日中的一束暖陽(yáng)；寬容是崎嶇山路上的一個(gè)扶手，而我也在寬容之中漸漸地成長(zhǎng)。題記
我在寬容中成長(zhǎng)了十四年，最多的是在親情的寬容中成長(zhǎng)的拿著沉重的成績(jī)單往家里走，看著鮮紅的74分，心里有種苦澀的味道，走進(jìn)家里，吞吞吐吐地說：“媽......媽......，我語(yǔ)文......只考了74分”“最高分呢？”“89”。本以為會(huì)遭到一頓打罵，沒想到媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“這次沒考好媽媽不會(huì)怪你的但是你要找出錯(cuò)誤的原因，下次改正過來，加油，媽媽相信你能行！”聽到媽媽的話，我感到非常的自責(zé)。于是在心底暗暗決定下次一定要考好。寬容，可以使親情變得更深厚，也可以使友情變得更加親近。走進(jìn)教室，還沒有坐穩(wěn)，就看見我的.作業(yè)本掉在地上，還有一個(gè)黑黑的腳印，我頓時(shí)火冒三丈，大喊一句：“這誰干的？”這時(shí)，一個(gè)女生剛好走進(jìn)教室，前面的同學(xué)指了指她。
“刷”的一聲同學(xué)們都望上了她，而她卻帶著抱歉的表情走到了我的面前，蹲下來把我的本子撿了起來，用白白的紙巾把腳印擦干凈了并說了聲“對(duì)不起”。見她這樣，我的怒氣減少了幾分，但還是記恨著她。下午，我和同學(xué)正玩著，一不小心撞到了她的課桌，幾支筆隨著課桌的搖晃掉到了地上，其中一支鋼筆還被我踩碎了�！巴郏炷�，這可是她最喜歡的鋼筆��！你肯定慘了。”不知何時(shí)，她走到了我的身旁，小心翼翼的把那支鋼筆撿了起來，卻微笑著對(duì)我說：“沒事，不就是一支鋼筆嘛，看你嚇成什么樣子了！”看著她那燦爛的笑容，我感到了無地自容。生活在寬容的世界里，我感到無比的幸福。當(dāng)然，我也要學(xué)會(huì)寬容。
在寬容中成長(zhǎng)作文 篇6
幾年前的一個(gè)暑假，我們一家人到泰國(guó)游玩。
那天下午，我們正津津有味地品嘗飯店美食的時(shí)候，一位小姑娘滿臉笑容朝我走來并問我：“姐姐，要買一個(gè)花環(huán)嗎？”這時(shí)，她早已舉起了用紫紅色的花朵和雪白的珍珠編織而成的花環(huán)。我用期待的'眼神望著媽媽，示意媽媽將它買下！媽媽立刻明白了我的意思，微笑著對(duì)我說：“難得有一次機(jī)會(huì)出來旅游，買一個(gè)回去給你做紀(jì)念吧!”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后媽媽便付了錢，對(duì)這個(gè)花環(huán)我愛不釋手，妹妹見了也想要，我擺出姐姐的架勢(shì)，只給妹妹欣賞了一會(huì)兒，就拿了回來。
當(dāng)我和妹妹回到酒店時(shí)，看見酒店外的舞臺(tái)上有一位大姐姐在唱著歌，旁邊有一群小孩兒正跳著舞。音樂的聲音不絕于耳，妹妹也被吸引了過去，而且還哀求我借給她花環(huán)，我只得暫時(shí)忍痛割愛。可是，意想不到的事情發(fā)生了，有一個(gè)金發(fā)碧眼的小姑娘竟然直接從妹妹頭上取下我心愛的花環(huán)還戴在自己頭上。這時(shí)小姑娘的媽媽在跟她說一些話，好像在告訴她：“不能隨便拿人家東西�！倍妹弥皇遣恢氲卮翥吨�。我看了看媽媽，期待她能替我們討回公道，可媽媽卻對(duì)我說：“小藝，你現(xiàn)在去跟那個(gè)小女孩的家長(zhǎng)說沒關(guān)系吧�！蔽也磺樵傅貑枺骸盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)槿艘獙W(xué)會(huì)寬容，畢竟那個(gè)花環(huán)也沒有什么用，回去我再給你買一個(gè)更好的好嗎？”媽媽輕描淡寫地答道。我雖然舍不得，但還是聽了媽媽的話，打手勢(shì)告訴那個(gè)小姑娘的媽媽沒關(guān)系。
那天，我學(xué)會(huì)了寬容。我一定會(huì)帶著這份寬容不斷成長(zhǎng)。
在寬容中成長(zhǎng)作文 篇7
我的名字里有一個(gè)“容”字，意思是學(xué)會(huì)寬容，體諒別人，和宰相一樣大度，可我總是做不到。
在六年級(jí)，每班大概都有七八十個(gè)人，位置比較小，同學(xué)們上課幾乎都沒有聽講，而是在搶位置，而這類事情也不可能不會(huì)發(fā)生在我身上。
在一個(gè)星期五的下午，同學(xué)們都在放聲朗讀課文，而我和我的前桌×××正在拼盡全力搶位置，她使勁往后擠，我也使勁往前推，就在這時(shí)老師從講臺(tái)上下來走到我的身旁，用嚴(yán)厲的目光瞪了我一眼，我被嚇的.魂魄都散了，趕緊坐好，迅速地從桌子上拿起語(yǔ)文書并用我最大的聲音讀著課文，老師以為我知錯(cuò)就改，就又回到講臺(tái)上了。其實(shí)，那都是我裝的，實(shí)際上我仍然是惡習(xí)不改。這次，我制定了一個(gè)新的“作戰(zhàn)方案”。我悄悄的把腳伸到×××的椅子下，猛地往上一踢，×××差點(diǎn)兒飛起來，她無可奈何的把椅子往前移了移，我趁機(jī)把桌子往前推。哈哈哈！我就是最后的勝利者。可×××也不是吃素的，她神不知鬼不覺的把兩只手伸到我的桌子下使勁往上抬，桌子前面的兩條腿就懸空了，接著把椅子往后挪了挪。我火冒三丈，憋足了力氣使勁往前推。很不幸，再次被老師發(fā)現(xiàn)，無奈之下，我只好先“退兵回城”。
下課后，老師把我叫到講臺(tái)上，對(duì)我說：“朱容霄，今天上課你干什么了？”我想：一人做事一人當(dāng)，認(rèn)了吧。老師聽后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“你是男孩子，要學(xué)會(huì)寬容，×××是女孩，讓讓她又何妨！”在回家的路上，我不斷的想，不斷的對(duì)自己說：“不就是那點(diǎn)位置嗎！這點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事還用得著說，明天早上給×××讓點(diǎn)兒位置不就行了！”想到這兒，心中不由得輕松了許多。
在生活中，我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容出事，就不會(huì)發(fā)生令人不愉快的事！
在寬容中成長(zhǎng)作文 篇8
寬容是迎接暴風(fēng)雨的一把雨傘；寬容是冬日中的一束暖陽(yáng)；寬容是崎嶇山路上的一個(gè)扶手，而我也在寬容之中漸漸地成長(zhǎng)�！}記
我在寬容中成長(zhǎng)了十四年，最多的是在親情的寬容中成長(zhǎng)的。拿著沉重的成績(jī)單往家里走，看著鮮紅的74分，心里有種苦澀的味道，走進(jìn)家里，吞吞吐吐地說：“媽。。。媽。。。，我語(yǔ)文。。。只考了74分”“最高分呢？”“89”。本以為會(huì)遭到一頓打罵，沒想到媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“這次沒考好媽媽不會(huì)怪你的。但是你要找出錯(cuò)誤的原因，下次改正過來，加油，媽媽相信你能行！”聽到媽媽的話，我感到非常的`自責(zé)。于是在心底暗暗決定下次一定要考好。寬容，可以使親情變得更深厚，也可以使友情變得更加親近。走進(jìn)教室，還沒有坐穩(wěn)，就看見我的作業(yè)本掉在地上，還有一個(gè)黑黑的腳印，我頓時(shí)火冒三丈，大喊一句：“這誰干的？”這時(shí)，一個(gè)女生剛好走進(jìn)教室，前面的同學(xué)指了指她，在寬容中成長(zhǎng)400字�！八ⅰ钡囊宦曂瑢W(xué)們都望上了她，而她卻帶著抱歉的表情走到了我的面前，蹲下來把我的本子撿了起來，用白白的紙巾把腳印擦干凈了并說了聲“對(duì)不起”。見她這樣，我的怒氣減少了幾分，但還是記恨著她。下午，我和同學(xué)正玩著，一不小心撞到了她的課桌，幾支筆隨著課桌的搖晃掉到了地上，其中一支鋼筆還被我踩碎了�！巴郏炷�，這可是她最喜歡的鋼筆啊!你肯定慘了�！辈恢螘r(shí)，她走到了我的身旁，小心翼翼的把那支鋼筆撿了起來，卻微笑著對(duì)我說：“沒事，不就是一支鋼筆嘛，看你嚇成什么樣子了！”看著她那燦爛的笑容，我感到了無地自容。生活在寬容的世界里，我感到無比的幸福。當(dāng)然，我也要學(xué)會(huì)寬容。
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