- 什么是青春作文 推薦度:
- 青春是什么作文 推薦度:
- 青春是什么作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
以什么青春作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的以什么青春作文,希望能夠幫助到大家。
以什么青春作文1
時間如同河流,沖刷不盡憂傷的痕跡,磨礪不卻回憶的印跡。人生如同起伏的旋律,跌宕出的愛,唯美而慘烈,華麗卻又脆弱。今天你問我,青春是什么?是的,也許眼下的我們正處在青春這個如火純青的年代,只是暮然回首,揮霍的'時光,早就凋零在無盡的殘念盡頭
也許今天不經(jīng)意間的離別,下一秒的深夜,連呼吸也會被孤獨的壓抑掩埋。雖然在翌日清晨,我們又不得不面對一個全新的自己,一個表面光鮮的,活在別人里世界的自己。只是,掩蓋不了的內(nèi)心卻久久無法平息。
青春的我們看似很忙碌,卻永遠有時間空虛,我們急迫地在人群中尋找空隙,又在寧靜中渴望喧鬧,人生,也許就是在矛盾中孕育的。
放學(xué)的路是那樣相同又漫長,想要走出去,走到盡頭的路,卻發(fā)現(xiàn)眼前的路遠遠不止這些。日復(fù)一日,沿途不變的風景,是便利店營業(yè)員一成不變的歡迎光臨,是地下鐵的駕駛員,每天巡繞著相同的路線,一遍又一遍,仿佛永無止境。時間在此停止,平息喧鬧的塵埃。城市,依然繼續(xù),人們的腳步,依然永不停歇。誰都無法阻止作為人存在的野心。
自然光籠罩大地,三原色繪成虛擬,我們探索著前人的足跡,尋找著自己的路,我們迷失在大霧,尋覓指引希望的微光,每一天的清晨,愈加疲憊的身影,穿梭在大街小巷,我們存在與世界的角落無處不在,這就是青春。跟隨每一個人的腳步,你看得到一顆初生夢想的心,因為,我們就是依靠著這些看似微不足道的信念活著的!
以什么青春作文2
我因青春而美麗
青春本是一張雪白的畫紙,等待著被描繪,被勾勒,被渲染。十五歲的青春是拂曉的星光,是燦爛的花季,是雨后的彩虹。青春會隨著時光的流逝褪去,但青春的光芒依然在每個人心中閃爍。
青春給了我自信
面對外面的世界,我露出了好奇,常常想獨自一人探個究竟,卻露出了瑟瑟縮縮的害怕。面對他人的成功,我感到羨慕與自卑。是青春告訴我要自信,有勇氣面對來自外界的一切挫折與挑戰(zhàn)。用青春的自信在舞臺上一展風采,用絢麗的舞姿演繹著不羈的自信。把自信化為人生的習(xí)慣。
青春給了我活力
在廣闊的操場蹦蹦跳跳,在大街小巷熙熙攘攘。我擁有青春的.活力與朝氣,不懼怕前進路上的風風雨雨。運動會上,有我矯健的身姿,我可以為活力驕傲。是青春告訴我:青春就是張揚,推開夜天窗對流星許愿,給我一雙翅膀,我就能勇敢追逐夢幻的太陽。
青春給了我夢想
我們放任自己的膽大心細,去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。勇于與學(xué)習(xí)交朋友,與知識相伴行。在青春的路途上,我們因此而精彩。手捧著青春的夢想,為美好的將來打下伏筆。
因為青春,我才美麗。青春的容顏是最美的,這是一種不被挫折打敗的美,是從幼稚過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終像花兒一樣凋零,但她絕不帶著遺憾凋零,她定格在我此生最美的風景,使我的人生也因青春的美麗而精彩。
以什么青春作文3
青春的河流平緩的流淌著,孤獨一日又一日,我在青春的沙灘上玩耍,抬起的腳留下一串一串歪歪斜斜的腳印。浪花在輕唱,風兒在低嘯,沙兒在和礁石竊語,我的青春平淡、澄澈、寂寞而又快樂。 =
看了好多纏綿憂傷的文字,似乎每個人的青春都會飄雨,雨季落英繽紛,美麗卻又傷感,隱隱的攪得我的心生疼。我的寂寞快樂夾雜了絲絲澀澀的味道。
別人的青春時節(jié)多姿又多彩,絢麗的讓人妒忌。每個人,不論出眾還是普通,都可以有那么一段刻骨銘心的感動和記憶,而我卻孤獨的徘徊在自己的沙灘上遐想或者沉思,或用樹枝在殘留著夕陽余溫的沙石上抒寫心情。然后,呆呆的看它被襲來的河水漸漸磨平,了無痕跡……
我疑惑:別人的青春可以放肆歡樂,而我為什么不可?別人的青春是亮麗而又豐富多彩的,為何我的青春卻只是蒼白和單調(diào)。
霏霏的雨季,我踽踽獨行,在那一把傘下喁喁私語的映襯下,落寞的哼著自己的歌兒,暢想明天。
然而,我的愁緒滯留不住歲月的腳步,漸漸的,青春時節(jié)的幼稚幻想被拉遠,在時光的'流轉(zhuǎn)中日漸黯淡,而我已逐漸明白,青春的沖動是不真實的,我慶幸自己是單純而幸福的,沒有紛擾,沒有滯絆,只有向前的希望。
的確,青春沒有故事也是一種快樂,少了雜念,多了平淡,少了貪戀,多了超脫,少了繁華,多了淡然。擁有一份平靜,樂得一種逍遙!可以無所顧忌的在人群中大笑,可以不加掩飾的羨慕別人的美麗,可以隨心所欲的裝飾自己的心情和柔發(fā)。
走過青春的河流,我驕傲,我自豪:我的寂寞快樂也別有一番魅力!
以什么青春作文4
歲月飛逝,走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來的是一次次的落淚,淚水過后,你要明白:青春不再,只有珍惜和堅強。
走在山間小徑里,秋風吹過,吹動我額上的劉海;那橫飛的落葉,悠然飄在半空,像一群金色蝴蝶,那情景充滿了詩情畫意,讓人如臨夢境,陶醉其中。
金葉落下,飄蕩在我的掌心,落葉已經(jīng)失去了綠色的生機,留下的只有那走過的滄桑所存的脈痕和逐漸枯黃的葉面。我的淚水不禁落下。是遺憾嗎?是結(jié)局嗎?落葉的生命只有幾個月的時間,非常短暫,經(jīng)歷了翠綠的生機,便臨來了枯黃的逝去,來不及暇想,來不及回味,留下的只有飄落時的傷感……
婉惜過后,我明白了——春天綠葉的盛景雖然美好,但在不經(jīng)意間卻會逝去;這不正像我們的一生,轉(zhuǎn)瞬即逝嗎?這也告訴了我們,應(yīng)該珍惜青春美好的歲月。
忽憶起,之前讀過的田維的《花田半畝》和子尤的《誰的青春有我狂》。那里面的'每一句;每一段;每一篇;都是用生命,用青春譜寫的人生狂歌!田維在寫《花田半畝》時被確診患上了一種類似白血病的免疫性疾病,我想,她是用一種怎樣超乎常人的勇氣才堅持寫下了那五十萬字的博客日志呢?這或許是因為她熱愛生命、熱愛青春,珍惜青春歲月,不舍得讓時光就在疾病的迫害下飛逝的原因吧!
或許你的生命非常短暫,但只要你珍惜生命,珍惜青春歲月,就能譜寫一首屬于你自己的人生贊歌!
人無法抵擋青春的腳步,走過了,就沒有了,但我們卻有辦法使這青春歲月變得更加豐富多彩,那就要你懂得:珍惜青春歲月!
以什么青春作文5
我提起我稚嫩的筆,一股砰然心動的感覺已悄悄溢出胸口,蕩滌著我的思緒……
————題記
青春的風鈴敲開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節(jié)就像初升的太陽,永遠閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,只要有她存在,一切就會一片生機勃勃。
青春是潔白的。像那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著傲然于世的清白。當有污穢思想玷污她時,她寧為玉碎,不為瓦全,她帶著無暇離去。
青春是芬芳的。像那“凌寒獨自開”的梅花,獨立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝扮著這個世界。雖然只是那么一丁點的紅,卻盡顯生命的力量,與風雪作斗爭的力量,只留香氣滿乾坤。
青春是無私的。像那黑夜里的點點繁星,雖沒有太陽的溫暖,沒有月亮的皎潔,卻在寒冷的夜里給行人一點光芒;蚴锹(lián)起自己的同伴,化作一顆顆流星,送你一個心愿,將愛灑滿人間。
青春是勇敢的。像那山間的瀑布,呼嘯奔騰,即使來到懸崖邊,即使跳躍的陽光嘲笑她的癡傻,也義無反顧。因為她深知,瀑布的`壯美便在那股股山泉濺起水花的一霎那,所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。
青春是火熱的。像那干癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命彌留之際,變成一支火炬,照亮了別人,為那些向往光明的人給予了最深情的報答。
無悔的青春,完美的答卷,請把握好她。待到秋風吹過時,回想過去自己曾認真把握,這是我們對生命的一種交待。
將青春握在手中,將希望銘記在心,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
以什么青春作文6
青春,這個彌漫美好與幻想的時期;青春,這個充滿著挫折與挑戰(zhàn)的事情;青春,這個徘徊在幼稚與成熟的時期。在這個時期里,我們?yōu)槌晒Χ鴼g呼,為失敗而哭泣沒夢想而拼搏。可無論怎樣,都阻擋不了我們這份炙熱的,充滿追求與理想的心。
在這個時期里,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)而奮斗,窩在教室里低頭做著一道道考題,為了關(guān)乎命運的一兩分而奮斗。晚自習(xí)時奮筆疾書,與星星作伴,同太陽為伍。即使白天再困,也要堅持,強大的信念支撐著雙手,哪怕閉著眼,也要把知識點記下來。唯一可以放松的,即使回到宿舍里躺在床上睡覺罷了。在這個時期里,我們奮斗,我們無悔。
在這個時期里,我們?yōu)樘魬?zhàn)而奮斗。偌大的操場上包容著疲憊的學(xué)生,我們圍著這個有尺度的跑道無止息地跑,哪怕雙腿酸痛,哪怕筋疲力竭,但我們堅持著,只為三年后能夠邁向重點高中的校園。我們也許會抱怨。也許會氣餒,但我們始終會振作起來的.,會重新追趕太陽。在我們這個時期里,我們堅持,我們無憾。
在我們這個時期里,我們?yōu)闉榱硕鴬^斗。青春是一艘木船,社會是一灣險灘,我們把汗水辛勤都奉獻給了青春,用來打造這艘堅固的船。我們也許會失敗,但我們不怕,因為它是未來成功后的墊腳石;我們也許會放棄,但我們不怕,因為它是未來幸福的指南針;縱使未來不成功,不幸福,我們也不怕,在我們這個時期里包含著太多太多,它觸手可及而又深不可測,我們只能順著它留下來的線索一步一步向上爬,從點點滴滴開始探索。或許在這個時期里注定充滿了坎坷與荊棘;或許在這個時期里注定充滿了不解與探索;或許在這個時期里注定充滿了無知與好奇;或許在這個時期里注定充滿了打擊與渴望……
無論怎樣,我想,我們都應(yīng)該轟轟烈烈地綻放。
以什么青春作文7
兩年前,稚氣未脫的我們告別了六年的時光,帶著眷戀與憧憬步入了中學(xué)的大門。那時的我們,儼然一副初生牛犢不怕虎的樣子,腦海中從未浮現(xiàn)過與未來有關(guān)的字眼。面對陌生的一切,真誠是我們心靈溝通的橋梁,善良是我們未曾改變的態(tài)度。就這樣,我們一步步的經(jīng)歷著,成長著。
操場上笑著奔跑的我們,樹林中大聲尖叫的我們,課堂上竊竊私語的我們,這都是青春的我們,都是最最真實的我們。每一處,都留下了青春的印跡。
開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,未來不期而至。
時光不停流轉(zhuǎn),曾經(jīng)的孩子也長大了。我們開始為未來打算,我們努力著,拼搏著,為實現(xiàn)夢中最美好的自己從未放棄。而有些人卻變了,他們變的叛逆,以為這就是真實;變得張揚,以為這就是個性。他們變得冷漠,笑點越來越低,淚點卻越來越高。殊不知,他們正與青春背道而馳,離他們所向往的未來越來越遠。
原來,青春不止留下了激情,還留下了成長。只是有的人把青春揮霍一空,收獲不到成長的果實。
親愛的'朋友,不要擔心,不要憂慮,時光雖然是把殺豬刀,但卻更是一根魔法棒,終會在最美的年紀造就最美麗的你。當然,前提是不要坐上與成長方向相反的列車而不知回頭,不能停下,重新開始。青春這張白紙上,本就是任由我們涂鴉的,現(xiàn)在,它上面已經(jīng)留下了歪歪扭扭的字跡,不容抹去,難道還能任由它凌亂下去嗎?所以,握緊時光的筆,讓它更加多彩吧!
把青春的種子埋進土里,希望的花兒會慢慢地開,把時光的變遷拿出來晾曬,成長,青春便會煥發(fā)光彩!
以什么青春作文8
望著鏡子里的我,臉上不知何時又蹦出了幾顆調(diào)皮的小痘痘。不要去抱怨,它們,正是青春帶給我們的小禮物。
但,青春是什么呢?
青春,是一杯散發(fā)著誘人奶香的奶茶。它沒有果汁的甘甜,也沒有咖啡的醇厚,一如我們,沒有童年時的幼稚,也沒有成年后的穩(wěn)重,有的只是如清風般的隨性與自然,高墻和鐵鏈拴不住我們,世俗與禮節(jié)也束縛不了我們。也許,會有人說我們不羈,可那又怎樣呢?這正是青春賦予我們的.特權(quán)。走在人群中,青春總會讓我們大放異彩!
青春,是神秘莫測的海底世紀,而我們,正是在海中暢游的一條條小魚兒,享受與品味著海中奇幻、美麗而又樸實的一切。雖然,海底總會有大白鯊的出現(xiàn),但魚兒們總能機智地躲過它的虎視耽耽。海,是最純潔的一方凈土,正如我們,心中總會有最無邪純真的一所。
青春,是天空中一閃而逝的流星,短暫而美麗,就如青春,一旦逝去就再也回不來。但,流星能在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,同樣也能不著痕跡地落去。聰明的我們當然明白,怎樣才能讓這美麗流星留下的痕跡永不逝去,怎樣才能讓這短暫青春成為我們最美好的回憶!
今年,我15歲,人們常說,16歲是花季,17歲是雨季,那15歲呢?也許就該稱為詩季吧,因為15歲是我們散發(fā)著一個個如詩般美好而奇麗的幻想的季節(jié)。而15歲,又正是青春歲月中最美好的一個時段。我們,會享受青春,感悟青春,更會珍惜青春。多年之后,當我們重新翻開那埋藏已久的心靈相冊時,浮現(xiàn)在眼前的,仍是那一張張清純、美麗而又無憾的臉!
從這一刻起,開始你的青春旅途吧,也許會有坎坷,但卻不會有遺憾!
以什么青春作文9
“時間過得真快呀!”這是每一個人都會不停感慨的話。
的確,時間過的很快,開學(xué)已經(jīng)有好幾周了,又該月考了。而我在這段時間里到底干了些什么?
每天都在不停的懷念,懷念過去的點點滴滴,懷念曾經(jīng)教過我們的老師,懷念過去的歡聲笑語。
因為習(xí)慣,我曾經(jīng)拒絕新的生活,新的老師以及新的同學(xué)。因為生活,我又不得不接受這新的'一切。這就是生活,它將人們所討厭的一切事物赤裸裸的展現(xiàn)在你的面前,而你卻又不得不接受它。
生活真的很殘忍呢!
春去秋來,夏末秋至,這是大自然的規(guī)律,人類太渺小,無法與偉大的大自然抗衡,所以我們只得選擇臣服。
“物是人非”是時間的杰作。時間是個無情的人,它從不會因為人們的哀求而停留半秒,它永遠都以相同的步伐向前邁。啊!無情的人呀,難道無休無止的向前走不會是你疲憊嗎?停下來休息會吧!我,累了!
時間還真是無情且精力充沛的家伙,我該怎樣才能追上它的步伐呢?
時間是無情的,生活是殘忍的,因此不管我們多么懷念過去,多么想抓住過去,都將以失敗告終。
既然如此,我們?yōu)槭裁此浪赖耐A粼谶^去,何不在有限的青春中再盡全力一搏。
畢竟有太多的東西只能用來懷念,包括我們那些逝去的青春……
是的,從此我要奮勇當先,不再畏懼;努力學(xué)習(xí),不再沉迷過去,充實的過好每一天!
我相信,在將來的某一天我能和曾經(jīng)的朋友站在同一片藍天白云下,自豪的喊出:“青春,我付出,我無悔!”
以什么青春作文10
青春,本是一個多么美好的時代!青春,賦予我們勃勃的生機、健美的身姿、活力的象征,更是一種全新的感覺。我們要好好把握青春,賦予它色彩!
當擁有青春的那一刻起,我就心想要好好把握這珍貴的青春,用它來豐富我人生的道路,用它為我今后的成功鋪路!
我深深的知道,此時的我要用知識的學(xué)習(xí)和品德的培養(yǎng)來填充它。此時,學(xué)習(xí)知識是多么重要!如果用荒度來敷衍它,那么也就注定這個人的人生是失敗的、可恥的,終究愧對于自己的理想。此時的青春,又像一個主人,把握著我們的命運。因此,要重視我們的.知識學(xué)習(xí),完成青春的使命,這樣的青春,才算得上是有意義的青春。
青春,要活的有價值、有意義。暫且不提對社會的奉獻,但要活出自己的個性,使自己更與眾不同,但個性不一定是在服裝上的標新立異,也不是故作姿態(tài)。真正的個性是從內(nèi)心散發(fā)出來的魅力,而我們恰好就需要這種獨特的魅力。
青春也有煩惱,那就是內(nèi)心矛盾和青春期叛逆期。如果我們因為內(nèi)心矛盾而煩惱的話,倒是可以向外界尋求幫助。不要小看內(nèi)心矛盾,因為它有可能成為我們前進發(fā)展的阻力。青春叛逆期會和父母鬧矛盾,與朋友搞不好關(guān)系。這種現(xiàn)象我們應(yīng)避免發(fā)生。我們可以心靈換位,站在別人的角度去思考問題。這樣,也許許多問題都會迎刃而解。
我們要感受青春的存在,這是我們的黃金時期。一旦錯過青春,我們就不會再擁有第二次了。
寄更多的希望于未來,盡現(xiàn)狀最大的努力去實現(xiàn)。從一點一滴的小事做起,使青春更有價值。讓我們的青春之花綻放吧!
以什么青春作文11
人生就像一匹小馬駒,突然跨越了一個缺口。時間的價值在于它是不可逆轉(zhuǎn)的,青春的價值在于它永不停息的奮斗,在奮斗中夢想與歡樂并存。——銘文
有人說,青春是陶醉于詩人對案件的吟誦;有人說青春是畫家畫筆下的瑰麗;另一些人說青春是歌手喉嚨里歌唱的激情。在我的心里,我覺得青春是包裹在綠色的衣服,但與豐富多彩的夢想。每個人都堅定在自己的腳步上,用甜蜜或苦澀的旋律,走在內(nèi)心最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著人生的起起落落,學(xué)習(xí)和工作,有時困惑,有時痛苦,但只有通過努力奮斗,我們才能在青春的歲月里留下最真誠的笑臉!
青春不是激情。
但青春是充滿激情的。當清晨的第一縷陽光照在身上,青春被賦予了新的活力和無窮的奮斗力量;穿梭于奔命的人群中,雖小,卻是提升青春不可或缺的一部分;當沉浸在文字與數(shù)據(jù)的主題板中,新奇與幻想在作品的旋律中積極跳躍;當快樂是在觀光山川和田園詩之間,大聲。呼喊吧,我的`青春是我的主人。此刻,夢想正在奮斗的路上。無論是面對工作還是生活,青春都是要有激情和夢想去燃燒的時代。
青春不是炫耀。
但年輕人需要被宣傳。青春確實是一種資本,讓我們每個人都能共存,一種與生俱來的資本。但是,親愛的,我們必須記住,請不要浪費這短暫的青春,更不要刻意炫耀。其實,夢想和現(xiàn)實只是一步之遙,關(guān)鍵在于我們是否用我們的奮斗來邁出這一步。在這個世界上永遠不會有天才。每個人都是一個普通人。別說為什么別人成功了,可我還是原地踏步?首先,我們應(yīng)該對我們做的每件事都有絕對的自信,相信努力實現(xiàn)我們的夢想,永遠不要否認我們的能力。當我們珍惜我們的理想,鼓吹和宣戰(zhàn)時,你們已經(jīng)邁出了第一步。
青春沒有界限。
以什么青春作文12
青春的每個日子,都是內(nèi)容不同的一本書、風格迥異的一幅畫。而此時,我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。
詩人說:“只要友情的.綠葉不凋落,青春就能長留在我們身邊!闭沁@些青春的朋友帶給我陽光燦爛的日子,我們曾攜手共游人間。
難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場上,我們一同打球。藍藍的天空下,陽光暖暖地照在每個年輕的臉龐上;我們會聯(lián)手捉弄別人,也會玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進青春的門檻,另一只腳卻在童年的夢幻中不肯出來。
難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我們曾一同祈禱:愿世界的每一個角落充滿陽光;我們曾坐在石階上,面對藍天,共同規(guī)劃我們未來的藍圖。昨天和明天都已不再重要,重要的是我們懂得抓住今天把握現(xiàn)在才是明智的選擇。
難忘那些昔日的對手。我們常常會為一個問題急得面紅耳赤,會為誰考第一而暗自較勁。他們曾給我?guī)磉^不少煩惱,也帶來過不少快樂。他們是我的競爭對手,可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長,讓敵意有如過眼煙云,伸出彼此的手,握緊令人羨慕的韶華與純真。難忘那些萍水相逢,卻一見如故的朋友。偶爾的一笑,一聲問候,一個動作,在記憶中都銘刻為永恒。人生沒有不散的宴席,世間卻有著永恒的友誼。
人生中有許多感人的機緣,有各式各樣的朋友,值得我們一生珍惜。因為我們有相同的淚,也有相同的夢,擁有一樣美麗的年華。正像歌中所唱:“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間!弊屛覀円郧啻鹤龉P,真情做墨,畫出更美麗的風景,抒寫更生動的青春之歌。
以什么青春作文13
時光總是這么急,催人成長又催人老去。我們還沒來得及感受童年時代的美好,便被時間推到現(xiàn)在這個無法退回又不想前進的地方。
青春,很美好的兩個字,涵蓋了我所在的生命的道路,而我卻在這里無所事事,虛度光陰,浪費了“青春”這兩個字所帶來的飛揚神采。
青春,是一個可以瘋,可以笑,可以做自己想做的事,而無所顧忌的一段時光。在這里,我們哭過,笑過,也傷感過,執(zhí)著過,但不論怎樣,我們總歸是有過這段歷程,一個可以用一生去回憶的時光。
并不是不想如他人那般,去放縱一場,讓自己的心感受一次青春的脈搏。只是,早已習(xí)慣了安靜,習(xí)慣了一個人,習(xí)慣了有書籍的陪伴,便也失去了那顆可以劇烈跳動的心。再怎么想要擁有那樣喧鬧的氛圍,也是不能了。
就如身處鬧市,周圍的人群熙攘,歡騰雀躍,自己的心似乎也想要融入其中,去感受周圍的快樂,卻始終與此格格不入,心里依舊是孤寂的。
這就像開在懸崖石縫間的一朵花,多年后幻化成人,投身塵世之中,卻總是厭倦的。心中一直思念的,還是那個自己生存多年的.地方,安靜,不染纖華。
也不是沒有過瘋狂的時候。為了一個人,可以癡等三年時光,撞了南墻也不肯回頭的勢頭。為他的快樂而快樂,為他的悲傷而悲傷。可最后留下的,也只是一個背影而已。世事多有不完美,我所能做的,只有讓自己努力的成長,堅不可摧。
不要再去等待了,趁著我們還年輕,趁著我們還有激情,去轟轟烈烈的奮斗一場吧,就算粉身碎骨也在所不惜。至少在我們剩下的漫長時光中,留下一段念想,一段回憶,一段,不忍割舍的記憶。
以什么青春作文14
不精彩,不成長,不成長,不青春。
——題記
熱血,籃球
步入了初一下半年,我漸漸愛上了籃球。
每當周末,我和幾個哥們總是去體育場打籃球。當我的手挨到球面的時候,我的血管就萌發(fā)出膨脹的沖動,年輕的心臟猛烈搏動。
我們在球場上自由的奔跑,暢快的三大步……這些的這些,無不使我感動感受的碰到的熱血。
當我們賽球時,贏了;我們會歡呼,會雀躍;輸了,我們也不會沮喪,我們自會更加努力——因為青春就是這樣。
在籃球中我體會到青春的熱血。
溫馨,基地。
升到初二,我們?nèi)グ剜l(xiāng)的實踐基地。
我和我的幾個好朋友幸運地分到了同一個寢室。我們怎么能不興奮?
每每清晨,我們總是在幾位軍隊教練的.帶領(lǐng)下,跑操,站軍姿。
每每黑夜,我和幾個好寢友總是在一起吃零食,玩卡牌,講鬼故事,聽聽音樂。
那里的人:馬苗班主任;漂亮又苗條;“插話小王子”,沉默又有才;曾老師,唱歌好聽又帥氣;喇叭李,眼里卻可親;李維佳,學(xué)霸有男神……哪里的故事;我們一起鍛煉身體;一起上動漫課,一起看電影,一起制作飛鳥模型,一起制作橡膠魚雷……
那天、那夜、那人、那事。我用不會忘記;,我該受到青春的溫馨。
悠揚,薩克斯。
那年,我的薩克是已有小成就。
每每,當我抓握著金燦燦的薩克斯時,我總會深深沉醉,沉醉于那澎湃的樂章,那美妙的音符,那動人的線譜……
每每當我吹奏《回家》時,父母總會為我鼓掌,在那時,我總會有莫名的愉悅。
薩克斯,我陶醉于青春的悠揚……
不青春,不成長;不成長,不飛揚!
以什么青春作文15
青春是謊言又是罪惡,謳歌青春的人們總是在欺騙自己和同伴,永遠以肯定的態(tài)度面對周圍的環(huán)境,在他們的青春二字面前,無論怎樣的一般認識,或是社會準則都能扭曲給你看,對他們而言,無論是謊言,秘密,罪行還是失敗,都只是青春的調(diào)味料而已。如果失敗也能稱為是青春的象征的話,那么交友失敗的人,也能說是盡享青春也不為過了吧。但是他們卻不會這樣認為。這全是他們利己而為罷了。
所謂青春就是一個人過來的時光,也許有人會想,大家一起成功,有一個共同屬于自己的美好青春,事實是大家一起成功,一起幸福什么的,不過是種理想。有人幸福,就必定有人被拋棄;有人光鮮就必須有人滿身泥濘。從小一個人走過來的我看透了交際中的丑惡和扭曲,在這一段段被稱為“青春”的'過程中,所謂的朋友間互相取笑,互相埋怨,青春也因此增添了光彩,那光真是刺眼?凑l臉色,討誰歡心,保持聯(lián)絡(luò),迎合話題,不得不做那么多才能維系友情,那種東西根本就不是友情,如果那么繁瑣的東西才能被稱為青春的話,我根本不需要?窟@種無聊的交流而裝作很快樂的行為根本就是自我滿足,那根本就是欺瞞,是應(yīng)該被唾棄的罪惡。在這其中你的歷史會被他人隨便共有,變成方便交流的素材,然后快樂地使用著。
就是這樣,大老師才成為了我的人生導(dǎo)師,“我寧愿孤零零地被撒手不管,以往的孤獨環(huán)境還讓我內(nèi)心自在的多_,他就是我的縮影,一步一步地昭示著我的人生,也許這條路我選的不對,盡管扭曲幼稚失敗,但只要堅持下去就是正義。如果只是被人否定就要改變的話,那種東西既不是夢想也不是自我。
那么,說明結(jié)論吧,享受青春的傻瓜們。爆炸吧!
【以什么青春作文】相關(guān)文章:
什么是青春作文05-15
(精選)青春是什么作文03-05
青春是什么作文02-13
青春是什么作文[精選]07-29
青春是什么作文【精選】07-28
青春是什么作文02-25
青春是什么05-05
青春是什么02-12
把什么寫進青春里作文03-29