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青春的激情作文

時(shí)間:2024-05-22 10:48:00 話題作文 我要投稿

青春的激情作文集合15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的青春的激情作文,歡迎閱讀與收藏。

青春的激情作文集合15篇

青春的激情作文1

  年少輕狂未必不是一件好事,起碼有激情,有理想,有信仰,憑著一種不知所云的任信,對什么都充滿好奇,充滿自信,一切都急著躍躍欲試。我懷念那段稚嫩的時(shí)光,青澀卻又在懵懂間具有著探索精神。

  無謂丟臉,也對大人們作為過來人而做的循循善誘于視無賭,總認(rèn)為那是他們的人生,我自己的路我會(huì)走好,有荊棘就砍掉,有河流就趟過去,艱難險(xiǎn)阻根本不能作為成型實(shí)體印刻在腦海里,總是模糊的一團(tuán),確切的說,除了自己的夢想,什么概念都是籠統(tǒng)的,不值得我花力氣去重視的。

  然而,時(shí)間不能永遠(yuǎn)停留在那一刻,隨時(shí)間匆忙而過的,還有我的青春,我無法抓住,只能眼睜睜的看著他們從指縫間飛揚(yáng)消散在眼前,連一縷魂魄都留不住,卻又無能為力,最可怕的是,隨著青春一起被時(shí)光吞噬的'還有我的激情與信仰。

  很多同齡人都陷于時(shí)代的車輪下,我們?nèi)鄙倭藘簳r(shí)的激情,困在科技的絞刑架上,游戲,電腦,手機(jī),包括各種各樣的聊天工具沒有把我們關(guān)系的更加緊密,反而讓人更失落,更顯寂寞與頹廢。太多的娛樂場所刺激消費(fèi)的同時(shí),又讓人覺得麻木缺少最純真的樂趣。

  過早的通過媒體,身邊的實(shí)例接觸太多,也許會(huì)讓我變得過早的社會(huì)化,務(wù)實(shí)與平庸世故也許將我當(dāng)初的夢想消解,我希望,這個(gè)時(shí)代所接觸太多復(fù)雜的東西不要讓人心灰意冷,也許,不久我也會(huì)被現(xiàn)實(shí)拖入浩瀚的大洋中,隨波逐流,最后沉淀成一粒不起眼的砂礫。

  終于真正理解歲月是把殺豬刀的含義,它真的會(huì)把一些東西切割又消磨殆盡,我只可惜,它砍去的是我那肆意狂妄的青春與不顧一切的激情。

青春的激情作文2

  可能在一點(diǎn)一滴間,你會(huì)覺得夢想很遠(yuǎn),但可能在一朝一夕間,你會(huì)認(rèn)為青春很短暫,在年輕的花季里,在此感嘆還不如積極向上,勇闖天地。

  在這個(gè)道路上,我們會(huì)有迷茫。

  在生活中,大部分的同學(xué)都會(huì)對于現(xiàn)在的生活無所情趣,認(rèn)為生活就是這樣的過,毫無一點(diǎn)生機(jī)和意義,嚴(yán)重缺乏對生活的熱愛和積極向上的精神。我以前初中的好朋友和我打電話的時(shí)候總會(huì)跟我說起她對生活的厭倦。上次,她又說起:“現(xiàn)在我還好的啊,也不求什么,就想在這待著,也沒有什么大事可干,就這樣過幾年就好了,反正現(xiàn)在我干什么都沒味道,都不好玩,”其實(shí)我很理解她這樣的心情,曾經(jīng)我也同樣這樣想過,想過現(xiàn)在的生活那么的'乏味,有什么呢?在學(xué)校我也有事可干,而且學(xué)習(xí)我也有信心,也一直都一直在努力,一切都還好,我也不會(huì)去想那么多的煩心事,所以,我就跟她說;“你千萬不能這么想,現(xiàn)在我們正值青春花季,不能這樣沮喪、頹廢,有什么事多想開一點(diǎn),凡事往好處想,對自己要有信心,有什么煩心事都可以跟我說,我可以為你分擔(dān)一些,而且,你也要自己進(jìn)行自我調(diào)節(jié),這樣就會(huì)心情愉悅,積極開朗,”青春,雖然我們踏上這條路可能會(huì)不知所措,會(huì)有迷茫,可能找不到方向,但是只要我們有所追求,有目標(biāo)的奮斗,那我們的青春將會(huì)精彩!

  在這個(gè)道路上,我們會(huì)有所改變。

  起初的我們,都是懵懂的步入青春的殿堂,對里面充滿著好奇與驚嘆,想象著青春的美好,憧憬著青春的神秘。妹妹今年剛進(jìn)初中,而且懂得處理現(xiàn)在的關(guān)系,懂得現(xiàn)在自己最需要的是什么,而且也懂得在這個(gè)階段應(yīng)該干什么,上次回家就說起了現(xiàn)在的一些問題,問起了她在初中的現(xiàn)狀,令我沒有想到的是她居然一本正經(jīng)的對我說:“我現(xiàn)在很好啊,只不過要說好呢,也不是很好,要說不好呢?也不是這樣,大部分的事情我都懂,朋友,老師的關(guān)系也很好,學(xué)習(xí)成績也在中等偏上水平,我現(xiàn)在一切都很滿足!聽她說了一大串,我真是驚訝至極,要知道還沒有進(jìn)入初中之前,那個(gè)小妹妹可是什么都不懂啊,而且對于我所說的一些大道理也很是排斥,就因?yàn)槲腋f道理,還一個(gè)星期沒理我呢!這不得不讓我相信,青春期真的是一個(gè)磨練意志,改變?nèi)说挠^念的時(shí)候,那么多的事情,那么多的道理,如果沒有經(jīng)過一個(gè)改變,沒有歷練過一個(gè)場景,那是得不到高深的轉(zhuǎn)變的,正是這神秘的青春,改變著人內(nèi)心最深處的那個(gè)聲音。

  在這個(gè)青春的時(shí)際,就讓我們充滿活力,繪出美好的青春!

  無需花言巧語、繁文縟節(jié),謹(jǐn)以此文致我們終將逝去的青春!

青春的激情作文3

  雁過無痕,歲月無聲,而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流著,六年的浪花滌蕩著邈遠(yuǎn)的心際,在水中漣漪般徐徐蕩開,風(fēng)中的花瓣輕輕墜落

  柔柔的陽光打開了情感與記憶的箱篋,飄灑出了青春的華美與絢麗!

  絢麗的鳳凰花如火般開放,高大的香樟樹掩映著午后的綠樹紅墻,寬闊的操場上彌漫著歡聲笑語,明亮的教室里回蕩著朗朗書聲,在這里,我們寫出了青春的軌跡,留下了我們轟轟烈烈的歲月與瀟瀟灑灑的青春!

  梔子的芬芳彌漫了潮濕的花季

  青春的激情蕩漾起永恒的夢想,在青春的薄簿上,我們在不斷為它增調(diào)色彩,增加音符,那里,微露著青澀的感情,飄灑著懵懂的愛戀,暗懷著隱約的憧憬,我們在青春的詩篇中體會(huì)到了純潔而酸澀的感情,留下了欲說還休的想念與朦朧美好的誓言,描繪著青春最璀璨的`詩篇!

  風(fēng)兒的訊息記錄著過往的點(diǎn)滴

  在青春的歷程中,我們哭過,笑過,奮斗過,傷過,痛過,收獲過,找尋到了靈魂中圣潔的芳地,腦海中永恒的遐想。在青春的歲月里,我們有過花季、雨季,走過風(fēng)雨與荊棘,可前方的一切艱難險(xiǎn)阻都不曾擋住我們前進(jìn)的足跡!

  折翅的飛鳥依舊在天空中翱翔,它之所以不放棄,是因?yàn)榍啻旱募で槭撬w翔的動(dòng)力

  金色的鯉魚依舊在龍門前雀躍著,它之所以不放棄,是因?yàn)榍啻旱募で槭撬S的勇氣

  走一路金花風(fēng)雨,聽一路聲聲駝鈴,看一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷,在青春的旅途中,每一個(gè)人都為自己的青春寫下了絢麗的一筆,在青春的歲月里,激情伴著夢想飛揚(yáng),夢想伴著激情蕩漾!

青春的激情作文4

  青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有曲折;青春是一個(gè)早摘的蘋果,又甜有澀;青春是一條充滿風(fēng)情的路,有平坦也一定有坎坷。

  我的青春也是如此,既有快樂與歡笑,也有曲折與坎坷。

  進(jìn)入初中,多出的四科死死地把我摁在如山的試卷里,摁得我甚至來不及歇一歇腳,喘一口氣,又得學(xué)另一科了,使得我產(chǎn)生了放棄的心理?捎惺裁从媚!學(xué)總之還是要上,試總之還是要考,有什么辦法呢?我只能強(qiáng)迫著自己,把卷子接著寫下去。

  當(dāng)別人在做數(shù)學(xué)題時(shí),我在研究地圖,恨不得把大張大張的地圖吃下去;當(dāng)別人在背單詞時(shí),我在摘樹上的花,看它是怎么組成的;當(dāng)別人正和李白,杜甫等文人交談時(shí),我正和秦始皇打天下呢……當(dāng)我的“四小科”小有成就而沾沾自喜時(shí),月考來了,偏偏就是不考那四科,當(dāng)在考場別人如魚得水時(shí),我卻這兒一個(gè)字不會(huì)寫,那兒一個(gè)詞不會(huì)用,我意識(shí)到我被打敗了。

  “為什么!為什么我比別人多努力了還是沒有別人分高!”我哭喊道。我一邊用手扛扛眼淚,一邊摔著手邊的'東西,媽媽動(dòng)了動(dòng)嘴角,什么也沒說。半夜,哭累了,鬧夠了,我含著一顆滾落嘴邊的咸眼淚倒在床上睡著了。第二天,是對別人而言美好而又快樂的周六,

  對我來說還是那么地招人厭惡,我正想撕碎張紙以發(fā)泄我的不滿,卻發(fā)現(xiàn)上面有字,是媽媽寫的:

  “青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山;憑著旺盛的精力,你可以描繪出一幅精美的畫卷。

  青春不是用來后悔的,拼出你自己的青春吧!”

  是啊!青春是用來拼搏的,青春是用來不言放棄的,青春是用來追求的,青春怎么能夠被一次小小的失敗而打敗呢?這使我想起了家喻戶曉的喬布斯,他在自己不言敗的青春里,在無數(shù)次失敗中,創(chuàng)造了“被咬了一口的蘋果”,改變了歷史。他說過一句話,詮釋了“青春”這個(gè)美好的詞:

  “活著就是為了改變世界。”是!我們雖然改變不了世界,但起碼可以改變自己,讓自己的青春燃燒地更加精彩!

  世界上,還有什么字眼比“青春”二字更富有生機(jī),更熱情澎湃呢?青春好比是一首歌,我們便是書的作者,讓我們用激情和夢想譜寫這華麗的樂章!

青春的激情作文5

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。

  ——題記

  青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是黎明之日,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放太陽般的光彩。

  我曾經(jīng)聽說這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢見自己隨著時(shí)光流逝慢慢變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟過來時(shí),卻已經(jīng)太晚了。于是他痛苦呻吟:“青春,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒,他慶幸自己還沒淪落到那種地步,從此發(fā)憤圖強(qiáng)了。

  這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜自己的青春,因?yàn)椋啻菏湃チ司筒辉诨貋砹,等你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無法挽回。

  每個(gè)人都經(jīng)過青春,我相信在你的青春路上一定有一段讓你值得回憶的時(shí)光。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡單的'事。如今,我們的青春就在眼前,處在黃金時(shí)代的我們應(yīng)該怎么做呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓進(jìn)。课蚁,只要有理想的人,都會(huì)選擇后者。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這樣一段話:

  “生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待和志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”

  青春猶如閃爍的繁星,瞧!它正訴說著一個(gè)動(dòng)人的故事:1998年,中國發(fā)生了一場非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,人民子弟兵被譽(yù)為“最可愛的人”,他們繁花似錦的青春,為了祖國和人民,他們奮不顧身將寶貴的生命獻(xiàn)了出來,使青春散發(fā)光彩。

  當(dāng)然,他們的青春是短暫的,也是值得贊美的。我們?yōu)榇艘哺鼞?yīng)該了解青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!奔热凰麄?yōu)榱俗鎳腿嗣窨梢粤x無反顧的珍惜青春,而我們又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

  時(shí)間的推移,歲月的流逝。我們既被稱為朝陽,就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。為他自豪吧,切不要虛度光陰,讓我們一起書寫青春的征程,踏上青春的旅途吧!

青春的激情作文6

  曾經(jīng)夢想自己是敢上青云的蒼鷹,卻被凜冽的狂風(fēng)折斷雙翼;曾經(jīng)夢想自己是敢下深海的巨龍,卻在驚濤駭浪中迷失方向;曾經(jīng)夢想自己是一朵鮮花,解剖自己卻發(fā)現(xiàn)僅一棵小草而已;曾經(jīng)夢想自己是一位強(qiáng)者,而生活中的每一天卻飽蘸苦澀的眼淚和艱辛的汗水。

  十四歲的我漸漸發(fā)現(xiàn),過多的夢想只是虛幻,過多的夢想成為空想。青春經(jīng)不起揮霍,也打造不出如此多的夢想。

  一個(gè)氣泡可以在空中自由飄落,而過多的氣泡只能是競相擁擠又競相破滅。夢想也是如此。

  從此,我便有了一個(gè)真正的屬于我自己的'夢想:讓青春常駐,讓激情永恒。

  也許將來的某一天,重新回到飄著小雨,充滿溫馨回憶的郊外小鄉(xiāng)村,我們中的很多人會(huì)發(fā)出感嘆:“昔日的玩伴已不再明眸皓齒,今日白發(fā)蒼蒼的漁翁,有誰是當(dāng)年共織綺夢的人?”

  初中三年,一千多個(gè)漫長而難忘的日日夜夜,那緊緊張張經(jīng)歷過的分分秒秒,只有信心,才是支撐我們走過這段青春歲月最好的鎮(zhèn)靜劑。花開花謝,年復(fù)一年,我們青春的容顏被時(shí)光無情的河流沖刷得變成了深刻,我們的書包在知識(shí)的海洋中被浸泡得改了內(nèi)涵。如此多的改變里,惟有這顆滿懷激情、勇于拼搏的年輕之心,在時(shí)光齒輪的“咔嚓”聲中永葆它的剛韌、頑強(qiáng)、堅(jiān)持、永恒。這就是我的夢想。

  湛藍(lán)的天,因無私而永在;朗朗日月,因無私而永照。相信我們激揚(yáng)不眠的青春,會(huì)永遠(yuǎn)照亮人生的每一方凈土、每一個(gè)角落,激勵(lì)我們描繪燦爛美好的未來。

  把握易逝的青春歲月,點(diǎn)燃永遠(yuǎn)的蓬勃激情。讓快樂占據(jù)你的心靈,讓信心溶入你的血液。放飛夢想,充實(shí)人生。

  我有一個(gè)夢想,讓青春常駐,讓激情永恒。

青春的激情作文7

  2008年——是我們中國最值得驕傲的一個(gè)年度,因?yàn)槲覀冎袊A得了29屆的全球奧運(yùn)主辦權(quán),我們應(yīng)該為中國驕傲。

  朋友,當(dāng)你為站在異國他鄉(xiāng)金牌領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的中國健兒感到振奮的時(shí)候,但你為薩馬蘭奇主席宣布第29屆奧運(yùn)會(huì)舉辦城市——“北京”而熱淚盈眶的時(shí)候,你可曾知道,曾經(jīng)被喻為“東亞病夫”的中國如今站起來了,中國強(qiáng)大起來了!舊中國民不聊生,餓殍載道,從一個(gè)側(cè)面反映了中國人民體質(zhì)的'衰弱,寥寥落后,受盡了帝國主義列強(qiáng)的百般臨辱!新中國旭日東升,光芒萬丈,照亮世界東方!

  有人說,“激情成就夢想,激情鑄就輝煌”。也就正是由于中國對奧運(yùn)的激情,才使中國歷經(jīng)三次申奧得已成功——這個(gè)讓華夏大地?zé)嵫序v的事情。如今,2008來了,奧運(yùn)來了!五個(gè)中國小精靈“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”帶著對奧林匹克的幻想誕生于世,傳遞著和平、友誼、進(jìn)步、和諧、健康的理念,童稚的笑臉向世界的每一個(gè)人發(fā)出邀請。

  “貝貝”是一條鯉魚,傳遞著繁榮昌盛;“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,帶給人以快樂;火娃娃“歡歡”象征了奧林匹克圣火,是運(yùn)動(dòng)激情的化身,傳遞“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神;“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,將健康的美好祝福傳向世界;“妮妮”是一個(gè)來自天空的燕子,飛過之處播撒好運(yùn)的祝福。他們手牽著手,用他們每一個(gè)名字中的一個(gè)字組成了“北京歡迎你”五個(gè)字,來迎接你的到來……奧運(yùn)的到來就像是從遠(yuǎn)方飛來的和平鴿,雖然我們生活在和平中,但我們總希望美好的事物離我們近一些,再近一些,對于奧運(yùn)會(huì)的到來,每個(gè)人都希望自己能做些什么吧,做些我們力所能及的事情吧?

  讓我們用自己的雙手為奧運(yùn)做一些貢獻(xiàn)吧,讓我們的家園變的更美好、更繁榮,來喜迎這激動(dòng)的時(shí)刻吧!

青春的激情作文8

  帶著對未來的憧憬和對歡樂童年的不舍,我們跨進(jìn)了青春的門檻。青春這個(gè)讓所有人都贊嘆的詞語,是人生中最美麗的風(fēng)景。

  在我的青春里,是激情點(diǎn)燃了我心中的火,讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有了不怕困難、樂觀面對挫折的信念。它樹立了我前進(jìn)的目標(biāo),每一個(gè)趕在我前面的同學(xué),都讓我知道了,我也不能落后。我努力著、奮斗著,追求著成功。

  激情,仿佛是一團(tuán)火焰,它需要添柴助力,方可照亮遠(yuǎn)方的`路。同時(shí),激情又極脆弱。尤其是在我這個(gè)有點(diǎn)兒叛逆的年齡——青春期。我手持激情的火把走在這條充滿疑惑又有點(diǎn)神秘的道路上。不曾料到哪一陣風(fēng),哪一場雨,火把就隨時(shí)都會(huì)熄滅。也罷,誰的人生沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨?不管遇到什么困難,不知道在成長的路上摔了幾次,哭了幾回,最終都是父母的耐心呵護(hù),老師的悉心教導(dǎo),同學(xué)的熱心幫助,讓我再次充滿生活和學(xué)習(xí)的激情。

  我會(huì)用激情之火點(diǎn)燃灰暗的人生;我會(huì)用激情之力推開路上的絆腳石;我會(huì)用激情之彩渲染荒漠的人生……

  激情的青春是有意義的,青春也是我們都要經(jīng)歷的,只有我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)人生的精彩之處,發(fā)現(xiàn)人生的閃光之處,用激情去挖掘,去發(fā)現(xiàn),用激情去迎接燦爛溫暖的陽光,因?yàn)殛柟馐呛I嫌^光的好兆頭;用激情去撒播稚嫩的種子,因?yàn)榉N子就意味著有花兒的綻放!

  讓激情走進(jìn)我的青春,唱響青春的精彩。

青春的激情作文9

  有點(diǎn)懵懂沖動(dòng),有點(diǎn)青澀多情。一卷書稿足以消磨冬日的寒冷,半晌沉思可以升華情的告白。

  那時(shí),浪漫憧憬,心,柔媚的。青春的梗上,是淡藍(lán)色的。種植朦朧,施以憂郁。左手寫情,右手執(zhí)愛。穿越黑發(fā)的風(fēng),也是在繡一段緣的美卷。那年,流行紅舞鞋。女孩子的心,說出來就不夠多彩,而含蓄才是嫣然的美麗。源自電視劇的誘惑,港臺(tái)劇里呈現(xiàn)的少女雙足穿著耀眼的紅舞鞋,會(huì)令多少少女的心也蠢蠢欲動(dòng)著一份奢侈的夢想。我,亦然。但我,不會(huì)直接地表述,更喜歡有人讀懂我的眼睛我的心。

  如若,那是一份驕傲的幸福。站在柜臺(tái)前,看著無數(shù)鞋子中那個(gè)眨眼的紅舞鞋,心,像小鹿亂撞,而嘴卻不言語。我的身邊有個(gè)懂我的哥哥。他知道,被他視為天使的我心思一二究竟為何。幾日午后,“秋老虎”灼人,哥哥開車回來,伴著精美的一個(gè)盒子。我笑,依然不語;我心跳,卻強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜。那紅舞鞋靜靜躺著,等著一雙小腳丫將其融化。走在校園,長長的馬尾隨風(fēng)搖曳,紅舞鞋足下生輝。那個(gè)秋日,似乎格外美麗,陽光下多了一抹亮麗的紅色。

  而我的心,多了暖色。青春飛揚(yáng),心的寂野時(shí)時(shí)會(huì)跑來一只兔子。但,總會(huì)被獵人逮住。總有一封信靜靜躺在書桌上,每天亦然。不驚,不擾,但卻令我的心“咚咚”直跳。想拆,害怕;不拆,好奇。慌亂的以書為擋箭牌,掛羊頭賣狗肉,語文書下掩飾著偷看信件的尷尬。其實(shí),沒有過火的話語,無非就是什么“可以一起做作業(yè)嗎”、“能借你的作文看看嗎”之類的.話語。但出自異性的手以一種朦朧的形式定時(shí)傳來,無疑,對我是個(gè)牽強(qiáng)的暗示。臉,還是禁不住紅了。然后斜著眼睛看那個(gè)不想看卻又要看的角落,巧,迎上的是一道熱烈的目光。而我,真完蛋,立馬趴在桌子上。而最終,還是將此事一股腦告訴哥哥,我寧愿我的寂野固守一份安然安全。

  而那初涉我心野的兔子,還是被獵人逮住教育了一番,以看其今后表現(xiàn)為條件最終釋放了。青春的記憶里,想想,總有一個(gè)時(shí)代的追逐夢,也有屬于那時(shí)的特色本性。沾染了曾經(jīng)的色彩,詮釋著那時(shí)的感動(dòng)。喜歡音樂,那時(shí)唯一的方式就是聽錄音機(jī)學(xué)歌。常常忘記吃午飯,蹲在班級(jí)一遍遍不斷地倒帶,邊聽,邊抄歌詞!八拇筇焱酢钡镊攘h(yuǎn)大于如今的那些什么流行明星,港臺(tái)劇以及港臺(tái)歌曲的魅力,讓青春的我以及太多女孩子難以入眠。

  牛仔褲,霹靂舞,迪斯科,還有那些什么明星的粘貼頭像,都像夢幻一樣吸引我心。日記本上貼滿明星的頭像,再附上一首首歌詞,擁有這么一本“寶典”足以在課下與人炫耀。聽歌的習(xí)慣一直從初中到高中最后到大學(xué),錄音機(jī)陪我的日子數(shù)不勝數(shù)。像個(gè)親密愛人,發(fā)出不同的美聲,在我孤寂又傷感的日子,伴我奢侈度過難熬的時(shí)間。而“四大天王”的經(jīng)典電影,直至今日,依然記憶猶新,成為我青春年華的祭奠,若一朵常開不敗的花。

  拿青春賭明天,青春其實(shí)不能賭,僅僅是年輕氣盛的沖動(dòng)以及夢幻勾勒下的小溫馨。世界是豐富的,笑容都夾雜神秘,歡聲也浸泡過柔情。他年回首,青春的梗上,滿是激情。像一首歌,諦聽無數(shù)次,不舍棄。

青春的激情作文10

  李大釗說:年輕人是生命之王,是生命的青春,是生命的榮耀。這就是青春的美好。古人云:一百金買駿馬,一千金買美女,一千金買高級(jí)騎士。哪里可以買到青春?這種方式顯示了青春的珍貴。

  青春之美在于它燃燒的激情和旺盛的生命力;青春的珍貴在于短暫,永不回頭。

  如果人生如四季,那么青春的激情貫穿其中。

  春天,激情奏響萬物生命的序曲。春雷隆隆,春雨綿綿,春蕾破土,綠葉吐枝春。因?yàn)榧で,沒有人生會(huì)在突如其來的寒潮中選擇退出人生的舞臺(tái)!

  夏天,風(fēng)雨交加,烈日當(dāng)空,蟲鳴蛙鳴。因?yàn)榧で椋瑳]有不享受內(nèi)心的熱情和堅(jiān)持的生活,也沒有因?yàn)樽兓聣殉砷L的生活!

  到了秋天,既有秋水灌河,河水湯,又有高山小山丘,水就出來了;有滾滾的稻浪,滿滿的果實(shí),蕭瑟的秋風(fēng),蒼茫的落葉和秋天。因?yàn)榧で椋钤诜比A中絢爛,在成熟中充實(shí),哪怕是蕭條或沒落!

  冬天,是激情揚(yáng)起了雪花,是激情奏響了元夜的蒼涼之韻。即使沉默,即使壓抑,也是另一種展現(xiàn)青春的方式,另一種表達(dá)激情的方式。

  人生的四季,因?yàn)榧で槎鴽]有抱怨,因?yàn)榧で槎鴽]有退縮和悲傷。只有閱讀激情,才能讀懂人生的四季。只有閱讀激情,才能理解青春的內(nèi)涵。

  看看庭前的花,看看天上的云。青春不需要這樣的安靜和淡然。采菊東籬下,悠然見南山,青春不需要追隨世界。沒有被構(gòu)圖的塵埃侵襲的,竹籬心甘情愿,青春不需要這樣的超然。長江東滾西逝,浪淘盡英雄,青春不需要這種悲嘆。青春需要的只是生活中消極的夢想,可以一步登天下山的遠(yuǎn)大抱負(fù),青春期對生活和物質(zhì)是必需的自信,以及有一天我會(huì)乘著長風(fēng)破浪,揚(yáng)帆直上,跨過深深的大海直接面對現(xiàn)實(shí)的英雄激情。

  只有激情才能勇敢追求,勇于承擔(dān)責(zé)任;只有激情才能面對困境,不斷奮斗;只有激情才能成就理想,才能升華青春。

  的確,年輕的皮膚、好看的長相、強(qiáng)健的體魄是青春的重要標(biāo)志,但并不是青春的全部內(nèi)涵。塞繆爾說,青春不是時(shí)間,而是心境;不是桃面,不是紅唇,不是柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,激昂的情懷;青春是生命的深泉。

  青春意味著激情。沒有激情,你無法參與社會(huì)的競爭,無法承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任,無法演繹沒有激情的.艱難人生。

  一個(gè)只注重個(gè)人享受的人,不可能有關(guān)愛世界的激情,一個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)打擊的人,不可能有承擔(dān)重大責(zé)任的激情。沒有遠(yuǎn)大的理想和承擔(dān)責(zé)任的激情,就不可能堅(jiān)持信念,融入社會(huì)的洪流,展示自己的青春才華,開拓自己的職業(yè)世界。

  歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱情如果被拋棄,就會(huì)通向靈魂;擔(dān)心、恐懼和失去信心會(huì)扭曲心靈,使精神化為灰燼。讓我們記住塞繆爾的話,用激情點(diǎn)燃我們理想的火炬,用激情打造我們美好的青春,用激情成就我們美好的人生。

青春的激情作文11

  可能在一點(diǎn)一滴間,你會(huì)認(rèn)為夢想很遠(yuǎn),但可能在一朝一夕間,你會(huì)覺得青春很短暫,在年輕的花季里,在此感嘆還不如積極向上,勇闖天地。

  在生活中,大部分的同學(xué)都會(huì)對于現(xiàn)在的生活無所情趣,覺得生活便是這樣的過,毫無一點(diǎn)生機(jī)和意義,嚴(yán)重缺乏對生活的熱愛和積極向上的精神。我以前初中的好朋友和我打電話的時(shí)候總會(huì)跟我說起她對生活的厭倦。上次,她又說起:“現(xiàn)在我還好的啊,也不求什么,就想在這待著,也沒有什么大事可干,就這樣過幾年就好了,反正現(xiàn)在我干什么都沒味道,都不太好玩,”實(shí)際上我很理解她這樣的心情,曾經(jīng)我也同樣這樣想過,想過現(xiàn)在的生活那么的'乏味,有什么呢?在學(xué)校我也是有事可干,而且學(xué)習(xí)我也是有信心,也一直都一直在認(rèn)真,一切都還好,我也不會(huì)去想那么多的煩心事,因此,我就跟她說;“你千萬不能這么想,現(xiàn)在我們正值青春花季,不能這樣沮喪、頹廢,有什么事多想開一點(diǎn),凡事往益處想,對自身要有信心,有什么煩心事都能夠跟我說,我能夠?yàn)槟惴謸?dān)一些,而且,你也要自身開展自我調(diào)節(jié),這樣便會(huì)心情愉悅,積極開朗,”青春,雖然我們踏上這條路可能會(huì)不知所措,會(huì)有迷茫,可能找不到方向,可是只要我們有所追求,有目標(biāo)的奮斗,那我們的青春將會(huì)精彩!

  在這個(gè)道路上,我們會(huì)有所改變。

  起初的我們,都是懵懂的步入青春的,對里面充滿著好奇與驚嘆,想象著青春的美好,憧憬著青春的神秘。妹妹今年剛進(jìn)初中,而且懂得處理現(xiàn)在的關(guān)系,懂得現(xiàn)在自身比較需要的是什么,而且也懂得在這個(gè)時(shí)期應(yīng)該干什么,上次回家就說起了現(xiàn)在的一些問題,問起了她在初中的現(xiàn)狀,令我沒有想到的是她居然一本正經(jīng)的對我說:“我現(xiàn)在很好啊,只不過要說好呢,也不是很好,要說不太好呢?也不是這樣,大部分的事情我都懂,朋友,教師的關(guān)系也很好,學(xué)習(xí)成績也在中等偏上水平,我現(xiàn)在一切都很滿足!聽她說了一大串,我真是驚訝至極,要了解還沒有進(jìn)入初中之前,那個(gè)小妹妹但是什么都不懂啊,而且對于我所說的一些大道理也很是排斥,就由于我跟她說道理,還一個(gè)星期沒理我呢!這不得不讓我相信,青春期真的是一個(gè)磨練意志,改變?nèi)说挠^念的時(shí)候,那么多的事情,那么多的道理,假如沒有經(jīng)過一個(gè)改變,沒有歷練過一個(gè)場景,那是得不到高深的轉(zhuǎn)變的,正是這神秘的青春,改變著人內(nèi)心比較深處的那個(gè)聲音。

  在這個(gè)青春的時(shí)際,就讓我們充滿活力,繪出美好的青春!

  無需花言巧語、繁文縟節(jié),謹(jǐn)以此文致我們終將逝去的青春!

青春的激情作文12

  步入高中,這既是舊生活的結(jié)束,也是新征程的起步。正值青春的我們擁著活力與熱情又要開始新一階段的求學(xué)之旅。

  “高中”,一個(gè)帶著書香墨韻、帶了光環(huán)、令人心馳神往的知識(shí)殿堂。我的激情與汗水也注定要揮灑在這片土地上。我的青春獻(xiàn)給知識(shí),知識(shí)豐盈我的青春,乃至我的整個(gè)人生。唯有愛與知識(shí)能充實(shí)人的精神世界。愛,親人朋友的關(guān)愛,我對學(xué)習(xí)的熱愛使我的心靈不荒廢,使我的年華不荒度,使我的精神世界不荒漠。而知識(shí)是智慧的結(jié)晶,也唯有智慧才能看穿知識(shí)的深厚內(nèi)涵。它令我不那么膚淺,不那么庸碌,不那么虛空。青春正是我們善用智慧,成就夢想的良時(shí)。若說一個(gè)人有智慧而無夢想,那他的人生將不圓滿,他將一直淪為精神的窮漢。夢想有多重要?列夫·托爾斯泰先生說:“理想是指明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活!痹谇啻哼@個(gè)最美的年紀(jì),不用智慧去圓自己的夢想,靈魂就會(huì)加速衰老、拼命死去。夢想載著我們最美好的寄托,夢想不是一剎花火,而是一輪驕陽。這驕陽在開滿繁花的青春季中是最醉人的風(fēng)景。那通往驕陽的橋索便是智慧,我的激情拼搏會(huì)令這橋索愈發(fā)熠熠生輝。沒有夢想,如何心懷希望?毫無希望地虛度年華無異于行尸走肉。沒有靈魂地、庸俗地活著等于向生活投降,等于放棄自己的價(jià)值。在更青澀的初中時(shí)代,物理成績常受打擊的我并沒有什么偉大夢想,只愿把握好這惱人的物理。物理,既是我的軟肋,也是我的最愛,如何學(xué)好物理,成了我的無聲心事。每每將我的物理作業(yè)本拿在手上,那滿目紅叉就如同一把尖銳的刺刀,劃過我的每一寸肌膚,生疼生疼,我卻什么也說不出,亦無淚可訴。難道真的是我不努力嗎?在自由活動(dòng)課上,這在教室中為物理題奮筆的我,又何嘗沒有羨慕過在操場上肆意奔跑的他們?但我的物理分?jǐn)?shù)已逼近及格線,這不爭的事實(shí),讓我連吃飯時(shí)間的大大縮短。就連上物理課,我都恨不得長雙眼睛在物理老師身上,永遠(yuǎn)跟著物理轉(zhuǎn);蛟S是我的學(xué)習(xí)方法不對,幾個(gè)月過去了,我的物理作業(yè)本上的紅叉仍鐵著一副冷面孔,好像恨不得將我的大腦刺穿一般。從來沒有人知道,我對著那作業(yè)本,對著我的心,嘆氣過幾千幾萬遍。其實(shí)我也有聽過他們拿我的物理成績當(dāng)笑話,笑得有些不堪:“她其他科不是挺得意的嘛,老拖咱班物理成績后腿!”多深怨的諷刺。但,命運(yùn)的齒輪是會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的。雖然我不知道這是不是老天對我一直努力的'饋贈(zèng)。一次小考過后,一個(gè)成績優(yōu)異的同學(xué),成了我的新同桌。令我羨慕的是,她的物理成績分外拔尖。這實(shí)在是讓我難掩心中的竊喜之情。畢竟,有了學(xué)習(xí)成功案例,想必我也能好好偷師一番。從那以后,不論是上課還是上自習(xí),只要我的新同桌拿什么物理課本,我就像他鏡子里的虛像一樣跟著他學(xué)。但是,一個(gè)星期過后,我發(fā)現(xiàn),畢竟我和她的成績還有差距,她的學(xué)習(xí)方法并不適合我,我有點(diǎn)吃不消了。正在我懊惱著,不知道怎么把物理學(xué)下去的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我的物理書里夾了一張小紙條。滿心疑惑的我,在空無一人的教室,輕輕地打開了那張紙條。那張紙條的內(nèi)容讓我又驚又喜。原來,那是我新同桌給我的小提示:“適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法。不要害羞,多向老師提問吧,加油!蔽也唤笭栆恍,輕吐出兩個(gè)字:“真好!焙孟,就是那張紙條把我的學(xué)習(xí)之路拐了一個(gè)絢麗的彎。我坐在自己的座位上,翻著我的書。看見書上那些圈出來,卻又不敢問老師的難題,膽小的我難免有些糾結(jié)。仿佛有千萬只螞蟻在我的心上來回爬過。我悄然把頭轉(zhuǎn)向窗外,和煦的陽光正好撒滿了樹,讓我有些錯(cuò)覺到青春就是這么美好,不忍荒度。而再把頭轉(zhuǎn)向我的書上,我卻用旁光看到了我的手心已經(jīng)全是汗。我深呼一口氣,還是把書拿了起來,腿雖有些抖,但是仍然很堅(jiān)定地走向辦公室。

  那一個(gè)下午我竟然覺得從2樓到4樓的距離原來這么遠(yuǎn)。到辦公室門口,我還是猶豫了幾秒鐘,站在門口不知所措,好像是從另外一個(gè)世界來的人!斑颠颠怠瓐(bào)告!蔽疫是敲開了門。從門口看進(jìn)去,我一眼就看到了物理老師在的位置。他看著我,似笑非笑,好像等我等了很久,又好像驚訝于我的到來。我的提問很小聲,但他卻解釋的很耐心,層層分析,步步講解,也讓我沒那么緊張了。我說了句“謝謝老師”然后便轉(zhuǎn)身將離開,我卻聽到了老師叫我的名字。那一瞬我有些錯(cuò)愕,老師居然記得我的名字。我回頭,看見老師真摯的眼神,他對我說:“對物理感興趣是重要的,但是如果能多做題,多提問,開發(fā)多面性的思維,你的成績就能有所提高了。”午后的陽光剛好從窗外照到他的臉上,好像為老師披上了一層光芒。從那個(gè)午后之后,我不再是死板板地學(xué),而是慢慢掌握了老師教給我的方法。這竟如此卓有成效,我的物理作業(yè)本上的紅叉日漸減少。甚至到大考的時(shí)候,我的物理成績一腳踏上了良好線,與及格線說了再見。某一天早上我從辦公室問完問題,回到教室后門,看著兩個(gè)女生站在我的座位邊拿著我的作業(yè)本,帶著鄙夷的語氣討論著!岸伎熘锌剂,還敢這么正大光明的抄同桌作業(yè),估計(jì)那次大考的成績也是作弊的。你看她以前成績那么差,短短一個(gè)月進(jìn)步這么大嗎!”“這種人……天天拿著書本去問問題,裝什么呀!真以為和老師打好了關(guān)系,中考就能考好物理嗎!”拿在她們手上的作業(yè)本,隨著她們轉(zhuǎn)身回座位“啪”一聲掉地上了。我苦澀地一笑,不愿和她們爭辯什么。我埋頭苦學(xué)的努力和不易,我自己知道。直到我拿著中考成績條在手上的那天,也只有我自己看見“物理A+”背后的意義。沒錯(cuò),生活充滿了挑戰(zhàn)和坎坷。但我們不要輕易放棄,我們要相信生活,相信自己,鼓勵(lì)青春,實(shí)現(xiàn)夢想。在青春前方,在夢想背后,在智慧之中有更美好的事情等著我們。無論我們的過去如何,但從進(jìn)入高中開始,哪怕從這一刻開始,我們都要告訴自己——我要做命運(yùn)的主人!不論我們從哪一刻開始努力,智慧的橋梁永遠(yuǎn)不會(huì)坍塌。在一步步踏橋走梁的路上,我不會(huì)忘記青春的含義。青春是黑板上揮動(dòng)的粉筆,是堆疊成山的試卷,是珍貴似金的同學(xué)情誼。我將盡情陶醉在屬于我的青春之旅中,一步步圓我的夢,一步步為人生灑上光芒,學(xué)會(huì)品嘗青春的味道,觸摸青春的顏色。終會(huì)有一天,我仰望天空,在無限靜謐中,看到青春的花朵為我綻放。那花的花蕊還綻著智慧的光,花在夢想的驕陽下傳萬里芳香。為了這一幕不僅是夢中景象,還要是真實(shí)的畫面。我必須在這高中里,在這青春里,抓住流年的尾巴,灑一把和著智慧的汗水,勤奮耕耘。為明天,為夢想,為不負(fù)我所有的拼搏而拼搏。青春就該是用智慧寫一首步步走向夢想的詩歌,不給人生留下任何灰色的遺憾。我的青春,我的夢想,我的人生,我承包,我做主!抓住青春,蓄勢未來!暢享青春,唱響中國夢——我們共同的偉大夢想。

青春的激情作文13

  七八年級(jí)的英語歌曲演唱大賽就在老師們的獻(xiàn)唱中結(jié)束了,總覺得有一些遺憾;叵霂滋烨按掖业玫竭@個(gè)消息的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,Rachel還下了死命令,讓所有人都展露歌喉。這命令一下,還有誰敢畏首畏腦地躲起來呢?不一會(huì)兒,我們幾個(gè)要好的同學(xué)就組成了小組,但是由于時(shí)間緊迫,沒有詳細(xì)的分工。過完了中秋佳節(jié)后,我們又一頭扎進(jìn)了演唱的明細(xì)分配中,再去各自練各自的。

  經(jīng)過緊鑼密鼓的計(jì)劃分工之后,我們一天天等待,一天天煎熬,可是時(shí)間依舊不緊不慢的走著,等待總是最難的。終于,歌唱比賽拉開了帷幕,在我們前面正好有十首歌,打頭的十首歌,多么優(yōu)美,可惜全都淹沒在我們的焦慮里了,仿佛每一秒都是一個(gè)世紀(jì)。

  到了我們上場時(shí),卻不發(fā)得那么緊張了,只是有一點(diǎn)點(diǎn)麻木。唉,一首歌三四分鐘就過去了,我還沒唱跑調(diào)就結(jié)束了,雖然我由于音色與他人不符從而導(dǎo)致不是主唱,但我還想再唱一些。

  之后的時(shí)間就可以慢慢欣賞了,我原本的憂慮統(tǒng)統(tǒng)消失成了喜悅,但見一首首優(yōu)美的歌曲過后,不斷的有掌聲響起,看來大家都對比賽抱有很大的熱情。

  當(dāng)七年級(jí)的最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,我們團(tuán)結(jié)一致的起哄讓老師們獻(xiàn)唱,在老師們千奇百怪的歌聲中,我們的名次出來了————八年級(jí)的成績普遍靠后,前幾位的'都是七年級(jí)的。這讓人很憤憤不平,為什么會(huì)這樣排名?太放水了,可轉(zhuǎn)念一想,我們是八年級(jí)嘛;可又一想,我們七年級(jí)的時(shí)候也沒有這么好的待遇呀?磥碇饕是我們自己的問題呀,能力不夠!呵呵,開個(gè)玩笑,雖然這次排名不好,但是這不能澆滅我們學(xué)英語,唱歌的熱情,我們會(huì)一直唱下去,無論是否優(yōu)秀,無論是否完美,我們依然會(huì)唱。

青春的激情作文14

  蒲公英在偌大的天地間飛行,但并非漫無目的的,它們準(zhǔn)備并渴望達(dá)到自己夢想的彼岸。微風(fēng)輕拂,白茫茫的一片,那是它們對青春的激情。

  多少次,在沉默中等了又等。

  多少次,想翱翔又展不開羽翼。

  當(dāng)手心的掌紋與泛黃的書頁重合的一瞬,輕撫墨香,指間縈繞,心隨之一陣觸動(dòng)。

  吳林香,一個(gè)十二歲的女孩,本應(yīng)該依偎在母親的懷里享受家的溫暖,而她卻要經(jīng)受人生的考驗(yàn),她要用自己柔弱的肩膀扛起這個(gè)破碎的家,為了身患癌癥的母親,全身癱瘓的外婆,右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟。她不畏艱難,苦中求樂。每天早上她伴著朝陽起床,與星月同眠。盡觀生活中的艱難讓她經(jīng)歷這同齡人不曾經(jīng)受的苦難,但她的小臉上始終保持著陽光般的微笑,即使沒有了母親的陪伴,但她的笑顏里也填滿了樂觀與激情。

  何玥,十二歲,正是花樣年華,她卻悄然離開,捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。在她聽說自己的生命只剩下三個(gè)月的時(shí)候,她并沒有消極,沒有頹廢,而是用自己的愛心詮釋著人間大愛,演繹著人間真情,傳遞著中華美德,唱響了青春之歌,像天使一樣充滿了激情,用平凡的生命之光把人間照亮,將青春的馨香傳遍大江南北,讓青春的激情遞滿心間。

  李眉君,十七歲的`花季少女,瘦小而孱弱,在夢想和“生命”之間,她毅然的選擇了拯救生命,為了讓生命之花更加絢麗的綻放,她不惜把自己吃胖,不顧親人們的苦苦阻攔和善意規(guī)勸,柔弱的她毫不遲疑的去赴生命之約,將行將枯萎的生命還原如初,光鮮如初,用青春點(diǎn)亮了生命之燈,用激情感化人心。

  在歲月的長河中有數(shù)不清的他們,都在這如畫的青春里,用火一樣的熱忱拼搏著,不折,不彎,不屈,不撓。

  青春是一條河,平靜時(shí),奏響優(yōu)美旋律緩緩訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃的激情綻放出燦爛奪目的光芒,坎坷是青春的主打曲,青春需要克服一切的勇氣,更需要璀璨的激情把青春點(diǎn)燃。

青春的激情作文15

  一個(gè)人的青春會(huì)有多久?或許只有幾年,又或許有一輩子那么長。

  初夏悶熱的空氣在窄小的教師里被電扇來回?cái)噭?dòng),窗外蟲鳴生連連,空氣中蔓延著一種難以描述的酸臭。將近70人就擠在一間狹小的教室,下節(jié)是令人厭煩的物理考試,一堆作業(yè)被摞在隔壁教室的桌子上等著去完成,而這1個(gè)多小時(shí)就只能靜靜坐在這里聽那些爛俗的大道理,這讓我的心情實(shí)在是差到了極限。

  而這時(shí)他進(jìn)來了。黝黑的皮膚,大大的眼睛,整齊的頭發(fā)呈三七的比例分開,一種慈祥的笑淡淡的掛在臉上。身材不高大,就像平常家的老爸,步子隨意的邁上講臺(tái)。

  他開口,聲音有些沙。骸拔医裉欤褪莵砀銈冎v講我的經(jīng)歷,你們猜猜我是做什么工作的?”

  看他這樣子,絕對不是啥大官,我的第一反應(yīng)。出租車司機(jī)?

  “其實(shí)我是個(gè)飛行員!彼呛堑,但語氣中明顯夾帶了驕傲。我真的被驚到了。

  “我曾經(jīng)也是育校的一名高考生…”

  原來,他是我們的學(xué)長。我看到他眼中有什么在閃爍,在烈日中格外耀眼。

  “那時(shí)壓力那么大,但我還是考上了!敝車须s鳴叫被窩屏蔽,我只聽到他的聲音突然不再沙啞,變得洪亮有力。

  他年輕時(shí)是什么樣的?是身材挺拔又或是書生意氣?是朝氣蓬勃還是內(nèi)斂沉穩(wěn)?但他一定有著一雙如火般炙熱的眼眸。

  “那一年,飛行員大裁軍。裁掉大的,裁掉小的,我們當(dāng)時(shí)也是其中的對象。在那么多人之中只能留下幾十個(gè),但我當(dāng)時(shí)卻告訴自己。”他頓了頓,接著說:“就算只能有幾個(gè),那也因該是我。不,憑什么不是我!”

  我愣住了。我呆呆仰望著他的.眼睛。那里頭有東西在強(qiáng)烈的閃動(dòng),有東西點(diǎn)燃了我心中的熱血。一陣酥麻,血液流便全身。

  我仿佛見到了少年時(shí)的他,倔強(qiáng)的表情,火熱的雙眸,在這烈日下掀起一片火,帶起一陣風(fēng)。

  原來,這才是一名飛行員,這才是一個(gè)少年,這才是青春的激情。

  一個(gè)人的青春有多久?那個(gè)夏天,我遇上了一個(gè)人,他告訴我,青春不分年齡。

  如果有一天你也能夠遇見一個(gè)人,他有一雙明亮的眼睛,炙熱的好像會(huì)噴出火;他有一種激情,掀起空氣中的熱;他有一道高亢的聲音,激起你心中的熱血。那這個(gè)人,他正值青春。

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