當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 青春的激情作文

青春的激情作文

時間:2024-05-22 09:58:33 話題作文 我要投稿

青春的激情作文范例(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的青春的激情作文,歡迎閱讀與收藏。

青春的激情作文范例(15篇)

青春的激情作文1

  2008年——是我們中國最值得驕傲的一個年度,因為我們中國贏得了29屆的全球奧運主辦權(quán),我們應(yīng)該為中國驕傲。

  朋友,當(dāng)你為站在異國他鄉(xiāng)金牌領(lǐng)獎臺上的中國健兒感到振奮的時候,但你為薩馬蘭奇主席宣布第29屆奧運會舉辦城市——“北京”而熱淚盈眶的時候,你可曾知道,曾經(jīng)被喻為“東亞病夫”的中國如今站起來了,中國強大起來了!舊中國民不聊生,餓殍載道,從一個側(cè)面反映了中國人民體質(zhì)的衰弱,寥寥落后,受盡了帝國主義列強的百般臨辱!新中國旭日東升,光芒萬丈,照亮世界東方!

  有人說,“激情成就夢想,激情鑄就輝煌”。也就正是由于中國對奧運的激情,才使中國歷經(jīng)三次申奧得已成功——這個讓華夏大地?zé)嵫序v的事情。如今,2008來了,奧運來了!五個中國小精靈“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”帶著對奧林匹克的幻想誕生于世,傳遞著和平、友誼、進步、和諧、健康的理念,童稚的笑臉向世界的每一個人發(fā)出邀請。

  “貝貝”是一條鯉魚,傳遞著繁榮昌盛;“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,帶給人以快樂;火娃娃“歡歡”象征了奧林匹克圣火,是運動激情的化身,傳遞“更快、更高、更強”的奧林匹克精神;“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,將健康的美好祝福傳向世界;“妮妮”是一個來自天空的燕子,飛過之處播撒好運的祝福。他們手牽著手,用他們每一個名字中的一個字組成了“北京歡迎你”五個字,來迎接你的到來……奧運的`到來就像是從遠方飛來的和平鴿,雖然我們生活在和平中,但我們總希望美好的事物離我們近一些,再近一些,對于奧運會的到來,每個人都希望自己能做些什么吧,做些我們力所能及的事情吧?

  讓我們用自己的雙手為奧運做一些貢獻吧,讓我們的家園變的更美好、更繁榮,來喜迎這激動的時刻吧!

青春的激情作文2

  七八年級的英語歌曲演唱大賽就在老師們的獻唱中結(jié)束了,總覺得有一些遺憾;叵霂滋烨按掖业玫竭@個消息的時候,同學(xué)們個個都躍躍欲試,Rachel還下了死命令,讓所有人都展露歌喉。這命令一下,還有誰敢畏首畏腦地躲起來呢?不一會兒,我們幾個要好的同學(xué)就組成了小組,但是由于時間緊迫,沒有詳細的分工。過完了中秋佳節(jié)后,我們又一頭扎進了演唱的明細分配中,再去各自練各自的。

  經(jīng)過緊鑼密鼓的計劃分工之后,我們一天天等待,一天天煎熬,可是時間依舊不緊不慢的走著,等待總是最難的。終于,歌唱比賽拉開了帷幕,在我們前面正好有十首歌,打頭的十首歌,多么優(yōu)美,可惜全都淹沒在我們的焦慮里了,仿佛每一秒都是一個世紀。

  到了我們上場時,卻不發(fā)得那么緊張了,只是有一點點麻木。唉,一首歌三四分鐘就過去了,我還沒唱跑調(diào)就結(jié)束了,雖然我由于音色與他人不符從而導(dǎo)致不是主唱,但我還想再唱一些。

  之后的時間就可以慢慢欣賞了,我原本的憂慮統(tǒng)統(tǒng)消失成了喜悅,但見一首首優(yōu)美的歌曲過后,不斷的有掌聲響起,看來大家都對比賽抱有很大的熱情。

  當(dāng)七年級的最后一個節(jié)目結(jié)束后,我們團結(jié)一致的起哄讓老師們獻唱,在老師們千奇百怪的歌聲中,我們的'名次出來了————八年級的成績普遍靠后,前幾位的都是七年級的。這讓人很憤憤不平,為什么會這樣排名?太放水了,可轉(zhuǎn)念一想,我們是八年級嘛;可又一想,我們七年級的時候也沒有這么好的待遇呀。看來主要還是我們自己的問題呀,能力不夠!呵呵,開個玩笑,雖然這次排名不好,但是這不能澆滅我們學(xué)英語,唱歌的熱情,我們會一直唱下去,無論是否優(yōu)秀,無論是否完美,我們依然會唱。

青春的激情作文3

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。

  ——題記

  青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是黎明之日,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放太陽般的光彩。

  我曾經(jīng)聽說這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝慢慢變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟過來時,卻已經(jīng)太晚了。于是他痛苦呻吟:“青春,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒,他慶幸自己還沒淪落到那種地步,從此發(fā)憤圖強了。

  這則故事告訴我們:每個人都要珍惜自己的青春,因為,青春逝去了就不在回來了,等你后悔的時候,已經(jīng)無法挽回。

  每個人都經(jīng)過青春,我相信在你的青春路上一定有一段讓你值得回憶的時光。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有辜負青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前,處在黃金時代的我們應(yīng)該怎么做呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓進取?我想,只要有理想的人,都會選擇后者。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的`》這部名著中有這樣一段話:

  “生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待和志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!

  青春猶如閃爍的繁星,瞧!它正訴說著一個動人的故事:1998年,中國發(fā)生了一場非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,人民子弟兵被譽為“最可愛的人”,他們繁花似錦的青春,為了祖國和人民,他們奮不顧身將寶貴的生命獻了出來,使青春散發(fā)光彩。

  當(dāng)然,他們的青春是短暫的,也是值得贊美的。我們?yōu)榇艘哺鼞?yīng)該了解青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!奔热凰麄?yōu)榱俗鎳腿嗣窨梢粤x無反顧的珍惜青春,而我們又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

  時間的推移,歲月的流逝。我們既被稱為朝陽,就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。為他自豪吧,切不要虛度光陰,讓我們一起書寫青春的征程,踏上青春的旅途吧!

青春的激情作文4

  1996年,在夏花盛開的季節(jié),我懷揣著潔白如斯的夢想,踏上了教育這條充滿希望的陽光之旅。當(dāng)穿過迷人的光環(huán),走進旅途深處,我才真正理解了這份職業(yè)的內(nèi)涵。

  20xx年仲夏,我有幸成為市三小這個大家庭的第一批成員。轉(zhuǎn)眼間,兩年時光一晃而過,回首這七百多個日日夜夜:有多少次早出晚歸?多少個不眠之夜?又有多少嘔心瀝血、酸甜苦辣?我把自己的激情、熱血毫無保留地奉獻給了這片熱土。

  晨曦中,我第一個推開教室門,和孩子們一起迎接嶄新的一天;課間活動,我和孩子們一起跳躍在校園,享受美好的課間十分鐘;放學(xué)后,我微笑著目送每一個孩子安然離開。比賽時,我為孩子們吶喊助威,勝利了,我和他們享受喜悅的激情,失敗了,我們相攜奮發(fā)圖強。我們期待流動紅旗從每個人手上傳過的感動,我們?yōu)槊恳淮瘟炕Х侄载?zé)難過。我愛我的崗位,愛我的班級,更愛班里的每一位孩子。

  只有火才能點燃火,只有心才能塑造心,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自卑的孩子可以自信、嬌慣的孩子可以獨立,自私的孩子可以助人,任性的'孩子可以協(xié)作時,那種成就感是其他任何工作無法比擬的。我們的尚睿杰同學(xué),由于從小嬌生慣養(yǎng),初入學(xué)時很不適應(yīng)學(xué)校生活,每天上課哭,下課鬧,無奈之下從全寄宿班轉(zhuǎn)到我們半寄宿班,但仍然是無濟于事,心思根本不在學(xué)校。針對他的情況,我制定了專門的計劃,每天早上送給他一份驚喜,比如一個水果、一塊點心,上課時多給他發(fā)言機會,多給他鼓勵和表揚,課后噓寒問暖,引導(dǎo)他和老師、同學(xué)多進行情感交流……慢慢地尚睿杰變了,變得對上學(xué)充滿了期待,參加集體生活和學(xué)習(xí)的興趣也越來越濃,現(xiàn)在尚睿杰已經(jīng)成為我們班的優(yōu)秀學(xué)生。

  蔡靖赫是個特別調(diào)皮的孩子,上課、路隊、就餐屢屢違反紀律。那天,我對他說:“丁丁責(zé)任心最強,來做咱們班的窗長,好嗎?”他欣然同意。在我的提醒下,他的工作干得有聲有色。我乘機又把他和班里幾位路隊不守紀的孩子找來,夸獎他們身體好,走路有精神,讓他們站在路隊最前排,帶動所有學(xué)生的熱情,他們高興地領(lǐng)下了任務(wù),F(xiàn)在看到我們?nèi)?)班像儀仗兵一樣走出校門,我欣慰的笑了。

  這學(xué)期咱們市三小在全校組織開展“爭當(dāng)小紳士,學(xué)做小淑女”活動,通過自己和全班學(xué)生的共同努力,孩子們正一步一步取得更高的榮譽,一步一步走向更廣闊的舞臺去展示自己,更讓我體會到了難以言表的歡欣和喜悅。瞧:課堂上有了陳泳璐自信的小手,清潔區(qū)有了趙彤煊忙碌的身影,宿管評比欄里表揚了我們?nèi)?)班,領(lǐng)獎臺上還有……

  巍巍群山不語,回報我們的是滿目蔥蘢,滔滔江河無聲,流淌著我們的一片真誠!讓我們懷著愛心在這片廣袤的土地上繼續(xù)耕耘、播撒汗水,用滿懷的激情點燃靚麗青春,用無悔的奉獻鑄造不朽師魂!

青春的激情作文5

  曾經(jīng)夢想自己是敢上青云的蒼鷹,卻被凜冽的狂風(fēng)折斷雙翼;曾經(jīng)夢想自己是敢下深海的巨龍,卻在驚濤駭浪中迷失方向;曾經(jīng)夢想自己是一朵鮮花,解剖自己卻發(fā)現(xiàn)僅一棵小草而已;曾經(jīng)夢想自己是一位強者,而生活中的每一天卻飽蘸苦澀的眼淚和艱辛的汗水。

  十四歲的我漸漸發(fā)現(xiàn),過多的夢想只是虛幻,過多的夢想成為空想。青春經(jīng)不起揮霍,也打造不出如此多的夢想。

  一個氣泡可以在空中自由飄落,而過多的氣泡只能是競相擁擠又競相破滅。夢想也是如此。

  從此,我便有了一個真正的屬于我自己的夢想:讓青春常駐,讓激情永恒。

  也許將來的某一天,重新回到飄著小雨,充滿溫馨回憶的郊外小鄉(xiāng)村,我們中的很多人會發(fā)出感嘆:“昔日的玩伴已不再明眸皓齒,今日白發(fā)蒼蒼的漁翁,有誰是當(dāng)年共織綺夢的人?”

  初中三年,一千多個漫長而難忘的日日夜夜,那緊緊張張經(jīng)歷過的分分秒秒,只有信心,才是支撐我們走過這段青春歲月最好的鎮(zhèn)靜劑;ㄩ_花謝,年復(fù)一年,我們青春的容顏被時光無情的河流沖刷得變成了深刻,我們的書包在知識的海洋中被浸泡得改了內(nèi)涵。如此多的改變里,惟有這顆滿懷激情、勇于拼搏的.年輕之心,在時光齒輪的“咔嚓”聲中永葆它的剛韌、頑強、堅持、永恒。這就是我的夢想。

  湛藍的天,因無私而永在;朗朗日月,因無私而永照。相信我們激揚不眠的青春,會永遠照亮人生的每一方凈土、每一個角落,激勵我們描繪燦爛美好的未來。

  把握易逝的青春歲月,點燃永遠的蓬勃激情。讓快樂占據(jù)你的心靈,讓信心溶入你的血液。放飛夢想,充實人生。

  我有一個夢想,讓青春常駐,讓激情永恒。

青春的激情作文6

  親愛的同學(xué)們,(掌聲!掌聲!掌聲。┙o我激情吧!讓激情照亮我們的天空!

  同學(xué)們,你們喜歡夏日的彩虹嗎?那是暴雨后,大自然的激情。同學(xué)們,你喜歡高山的瀑布嗎?那是河水飛馳而下的激情!激情似火,深沉如海,將激蕩出永不言敗的人生!大地質(zhì)樸,褪去浮華,卻凝結(jié)出生命的精華!十八歲的青春,露出叛逆,炫出風(fēng)采;十八歲的世界,彰顯個性,活出真的自我。在人生的雨季,我會用十八歲的活力燃出激情,用十八歲的激情演繹青春圓舞曲。

  未來的未來,永遠不要說放棄。懷著激情,揣著夢想,一路磕磕絆絆,闖進高中的大門,盡管現(xiàn)在的我只是一只小丑鴨,但,誰都知道,只要亮出激情,誰都有亮出激情的那一天。我要告別膽怯,我不認輸,哪怕遍體鱗傷,也要敞開我熾熱的胸膛。

  同學(xué)們,讓我們不再癡迷于纏綿的言情小說,只是奮筆疾書去往常只覺得枯燥的習(xí)題;讓我們不再反復(fù)聆聽激情的流行音樂,不再認為耳邊的英語單詞是催人欲眠的小曲,背起書包,拿起筆桿,埋頭于我們的題的海洋,就是為了試卷上多一個紅艷艷的對勾;每一晚拼命的熬夜,就是想以后不讓自己后悔。

  十八歲的青春,有哭有笑,有打有鬧,卻永遠不會落下激情;十八歲的男兒,就算傷痕累累,也不會輕言放棄。抬頭仰望藍天,我有我的'精彩。穿過叛逆期的風(fēng)雨,才知道天空本不是畫滿傷痕,原來再陰郁的天空也會有烏云遮不住的湛藍,暴雨再大,之后的天空也會有明亮亮的太陽。希望總在失敗之后產(chǎn)生,希望總在不懈的堅持之中。

  生活充滿了無數(shù)的細節(jié),無數(shù)的細節(jié)讓我們感悟著生活?矗桓C螞蟻在筑巢,它們來來往往,川流不息,緊張而有序,那是一種團結(jié)奮進的精神,是一股眾志成城的力量。瞧!一條昆蟲幾番成長,終于破繭而出,一躍而化成蝴蝶,那一瞬間的斑斕成為雋永,那是脫俗,那是升華;喲!一株樹的枝頭,在冬末春初吐露的那抹兒青綠,那是生命的全部含義。充滿了生機的堅強,飽含了激情的美麗。驀然回首,感悟過后,充滿激情的生活就是一幅永不退色的畫卷,可謂永恒,可謂經(jīng)典。為完成一件工作,為達成一個目標(biāo),為成就一個夢想,讓我們的激情燃燒吧!

青春的激情作文7

  有點懵懂沖動,有點青澀多情。一卷書稿足以消磨冬日的寒冷,半晌沉思可以升華情的告白。

  那時,浪漫憧憬,心,柔媚的。青春的梗上,是淡藍色的。種植朦朧,施以憂郁。左手寫情,右手執(zhí)愛。穿越黑發(fā)的風(fēng),也是在繡一段緣的美卷。那年,流行紅舞鞋。女孩子的心,說出來就不夠多彩,而含蓄才是嫣然的美麗。源自電視劇的誘惑,港臺劇里呈現(xiàn)的少女雙足穿著耀眼的紅舞鞋,會令多少少女的心也蠢蠢欲動著一份奢侈的夢想。我,亦然。但我,不會直接地表述,更喜歡有人讀懂我的眼睛我的心。

  如若,那是一份驕傲的'幸福。站在柜臺前,看著無數(shù)鞋子中那個眨眼的紅舞鞋,心,像小鹿亂撞,而嘴卻不言語。我的身邊有個懂我的哥哥。他知道,被他視為天使的我心思一二究竟為何。幾日午后,“秋老虎”灼人,哥哥開車回來,伴著精美的一個盒子。我笑,依然不語;我心跳,卻強裝鎮(zhèn)靜。那紅舞鞋靜靜躺著,等著一雙小腳丫將其融化。走在校園,長長的馬尾隨風(fēng)搖曳,紅舞鞋足下生輝。那個秋日,似乎格外美麗,陽光下多了一抹亮麗的紅色。

  而我的心,多了暖色。青春飛揚,心的寂野時時會跑來一只兔子。但,總會被獵人逮住?傆幸环庑澎o靜躺在書桌上,每天亦然。不驚,不擾,但卻令我的心“咚咚”直跳。想拆,害怕;不拆,好奇。慌亂的以書為擋箭牌,掛羊頭賣狗肉,語文書下掩飾著偷看信件的尷尬。其實,沒有過火的話語,無非就是什么“可以一起做作業(yè)嗎”、“能借你的作文看看嗎”之類的話語。但出自異性的手以一種朦朧的形式定時傳來,無疑,對我是個牽強的暗示。臉,還是禁不住紅了。然后斜著眼睛看那個不想看卻又要看的角落,巧,迎上的是一道熱烈的目光。而我,真完蛋,立馬趴在桌子上。而最終,還是將此事一股腦告訴哥哥,我寧愿我的寂野固守一份安然安全。

  而那初涉我心野的兔子,還是被獵人逮住教育了一番,以看其今后表現(xiàn)為條件最終釋放了。青春的記憶里,想想,總有一個時代的追逐夢,也有屬于那時的特色本性。沾染了曾經(jīng)的色彩,詮釋著那時的感動。喜歡音樂,那時唯一的方式就是聽錄音機學(xué)歌。常常忘記吃午飯,蹲在班級一遍遍不斷地倒帶,邊聽,邊抄歌詞!八拇筇焱酢钡镊攘h大于如今的那些什么流行明星,港臺劇以及港臺歌曲的魅力,讓青春的我以及太多女孩子難以入眠。

  牛仔褲,霹靂舞,迪斯科,還有那些什么明星的粘貼頭像,都像夢幻一樣吸引我心。日記本上貼滿明星的頭像,再附上一首首歌詞,擁有這么一本“寶典”足以在課下與人炫耀。聽歌的習(xí)慣一直從初中到高中最后到大學(xué),錄音機陪我的日子數(shù)不勝數(shù)。像個親密愛人,發(fā)出不同的美聲,在我孤寂又傷感的日子,伴我奢侈度過難熬的時間。而“四大天王”的經(jīng)典電影,直至今日,依然記憶猶新,成為我青春年華的祭奠,若一朵常開不敗的花。

  拿青春賭明天,青春其實不能賭,僅僅是年輕氣盛的沖動以及夢幻勾勒下的小溫馨。世界是豐富的,笑容都夾雜神秘,歡聲也浸泡過柔情。他年回首,青春的梗上,滿是激情。像一首歌,諦聽無數(shù)次,不舍棄。

青春的激情作文8

  帶著對未來的憧憬和對歡樂童年的不舍,我們跨進了青春的門檻。青春這個讓所有人都贊嘆的詞語,是人生中最美麗的風(fēng)景。

  在我的青春里,是激情點燃了我心中的火,讓我有了學(xué)習(xí)的動力,有了不怕困難、樂觀面對挫折的信念。它樹立了我前進的目標(biāo),每一個趕在我前面的同學(xué),都讓我知道了,我也不能落后。我努力著、奮斗著,追求著成功。

  激情,仿佛是一團火焰,它需要添柴助力,方可照亮遠方的路。同時,激情又極脆弱。尤其是在我這個有點兒叛逆的年齡——青春期。我手持激情的火把走在這條充滿疑惑又有點神秘的道路上。不曾料到哪一陣風(fēng),哪一場雨,火把就隨時都會熄滅。也罷,誰的人生沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨?不管遇到什么困難,不知道在成長的路上摔了幾次,哭了幾回,最終都是父母的耐心呵護,老師的悉心教導(dǎo),同學(xué)的熱心幫助,讓我再次充滿生活和學(xué)習(xí)的激情。

  我會用激情之火點燃灰暗的人生;我會用激情之力推開路上的絆腳石;我會用激情之彩渲染荒漠的`人生……

  激情的青春是有意義的,青春也是我們都要經(jīng)歷的,只有我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)人生的精彩之處,發(fā)現(xiàn)人生的閃光之處,用激情去挖掘,去發(fā)現(xiàn),用激情去迎接燦爛溫暖的陽光,因為陽光是海上觀光的好兆頭;用激情去撒播稚嫩的種子,因為種子就意味著有花兒的綻放!

  讓激情走進我的青春,唱響青春的精彩。

青春的激情作文9

  20xx年9月28日下去,杭州新世紀外國語學(xué)校初中部七八年級英語歌曲演唱比賽,或悠揚或激昂的歌聲撲入耳簾,此時亦是陶醉其中。

  比賽還沒有開始,臺下的同學(xué)們就已經(jīng)躍躍欲試地唱起來,看得出來每個人都非常開心,我們還有幸請到了七八年級組的評委老師們。首先上場的是Andy 同學(xué),他給我們帶來了一首滿懷深情的《Because I love you》,使得臺下的同學(xué)也跟著合起來,臺上臺下匯成了一片歡樂的海洋。之后各具特色的英文歌曲,也各自以其或是奔放、或是婉約的鮮明特點感染了同學(xué)們和老師們。值得一提的是,七年級的五位女生共同演唱的`《Get Crazy》獲得了全場的好評,她們酷帥的舞姿以及富有節(jié)奏感的歌曲,都成了壓軸的好戲。

  在比賽的最后,各位老師也都秀了一把,我們第一個請上場的是我們七八年級最喜歡老師之一-----朱老師,她唱了一首甜美的《背對背擁抱》,接著宓老師投入地獻給大家一首《配角》,我們的科學(xué)老師劉老師唱了一首劉德華的《來生緣》,Rachel則很有范兒地唱了一首《Yesterday Once More》,小劉老師送給大家《煙花易冷》,雖然有點兒跟不上節(jié)奏,但我們還是很喜歡他的禮物……

  當(dāng)最后主持人走上講臺,我們的神經(jīng)都緊繃起來,主持人公布了本次演唱比賽的排名,七年級的四個節(jié)目名列前茅。雖然八年級的成績不盡如人意,但我依然堅信八年級是最棒的。

青春的激情作文10

  青春當(dāng)是激情燃燒夢想,努力飛翔,才能夢圓彼岸。

  90后的我們正猶如這朝氣蓬勃的太陽,激情無限……

  雄鷹明白自己是藍天的征服者,所以,他滿懷激情的張開翅膀,用縱身一躍實現(xiàn)展翅的夢想。

  鳳凰明白自己是靈魂的傳承者,所以,她滿懷激情的飛入烈火,用鳳凰涅盤實現(xiàn)重生的夢想。

  我們明白自己是世界的希望,所以,我們滿懷激情的投入學(xué)海,用勤奮苦讀實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)世界的夢想。

  世界將等待滿懷激情的我們改變。激情不是一句空話,不是隨感而發(fā),更不是一時興起。他是開拓者,勇者的.好幫手。他如一股振奮的力量,在人們疲憊時,振奮人心。

  激情如烈陽,柔弱的人,他想著躲,而那些勇者卻迎面而上,開拓自己一片新天地。

  青春靚麗的我們,激情就更重要了。激情如一場場雨,洗刷那些懶惰,不思進取的思想;激情如一束束陽光,溫暖我們疲憊的心;激情如一盞盞明燈,給你希望的光芒。

  青春的激情永不退卻,青春的激情洶涌澎湃,青春的激情陪你一生。

  青春擁有激情,就擁有了明天。

  青春擁有激情,就擁有了希望。

  青春擁有激情,就擁有了未來展翅高飛的一天。

  朋友。∽屨登啻旱奈覀儞碛幸浑p激情的翅膀,到我們暢游天空,傲視大地。

青春的激情作文11

  人們都說,青春是一道亮麗的風(fēng)景線,無限的風(fēng)光都在這美麗的風(fēng)景線里。然而,他們卻不知道青春時的壓力——學(xué)習(xí)壓力,都只看見了表面上的華麗。

  “十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,與古時候一樣,現(xiàn)代人都在努力讀書,心懷著報效祖國或其他遠大的志向。每天看著的是書,摸著的是書,聽著的還是書,似乎連飯菜里都有一股書香。我們不斷學(xué)習(xí),不斷探索,有一個無知的小孩逐漸成長為一個有學(xué)識的少年?紙鋈鐟(zhàn)場,一分一操場,雖沒有血腥的拼搏殘殺,卻有筆下文學(xué)的較量。面對比四書五經(jīng)還多的語數(shù)英政史地化生,面對一堆一堆的復(fù)習(xí)資料,面對刁鉆的數(shù)學(xué)題,我們似乎有用之不竭的精力與動力!

  青春就像是源源不斷的清泉,我們個個奮勇向前,不畏辛苦,不畏艱險,不畏挑戰(zhàn)。踢開腳前的絆腳石,一步一個腳印地努力!青春,我們有自己獨特的個性,我們有與眾不同的思維,我們有堅持到底的`毅力!我們不為模糊不清的未來過分擔(dān)憂,我們只為清清楚楚的現(xiàn)在奮發(fā)前進!在我們眼里,沒有戰(zhàn)無不敗的對手,沒有攻克不了的難題,沒有闖不過去的難關(guān)!青春,是生命力勃發(fā)的時候,是揚起帆起航的時候,是激情四射的時候!

  青春,充滿壓力的青春,充滿激情的青春。我們能利用這激情將壓力轉(zhuǎn)化成動力,將破舊的三輪車變成豪邁的法拉利!

青春的激情作文12

  李大釗說:年輕人是生命之王,是生命的青春,是生命的榮耀。這就是青春的美好。古人云:一百金買駿馬,一千金買美女,一千金買高級騎士。哪里可以買到青春?這種方式顯示了青春的珍貴。

  青春之美在于它燃燒的激情和旺盛的生命力;青春的珍貴在于短暫,永不回頭。

  如果人生如四季,那么青春的激情貫穿其中。

  春天,激情奏響萬物生命的序曲。春雷隆隆,春雨綿綿,春蕾破土,綠葉吐枝春。因為激情,沒有人生會在突如其來的寒潮中選擇退出人生的舞臺!

  夏天,風(fēng)雨交加,烈日當(dāng)空,蟲鳴蛙鳴。因為激情,沒有不享受內(nèi)心的熱情和堅持的生活,也沒有因為變化而茁壯成長的生活!

  到了秋天,既有秋水灌河,河水湯,又有高山小山丘,水就出來了;有滾滾的稻浪,滿滿的果實,蕭瑟的秋風(fēng),蒼茫的`落葉和秋天。因為激情,生活在繁華中絢爛,在成熟中充實,哪怕是蕭條或沒落!

  冬天,是激情揚起了雪花,是激情奏響了元夜的蒼涼之韻。即使沉默,即使壓抑,也是另一種展現(xiàn)青春的方式,另一種表達激情的方式。

  人生的四季,因為激情而沒有抱怨,因為激情而沒有退縮和悲傷。只有閱讀激情,才能讀懂人生的四季。只有閱讀激情,才能理解青春的內(nèi)涵。

  看看庭前的花,看看天上的云。青春不需要這樣的安靜和淡然。采菊東籬下,悠然見南山,青春不需要追隨世界。沒有被構(gòu)圖的塵埃侵襲的,竹籬心甘情愿,青春不需要這樣的超然。長江東滾西逝,浪淘盡英雄,青春不需要這種悲嘆。青春需要的只是生活中消極的夢想,可以一步登天下山的遠大抱負,青春期對生活和物質(zhì)是必需的自信,以及有一天我會乘著長風(fēng)破浪,揚帆直上,跨過深深的大海直接面對現(xiàn)實的英雄激情。

  只有激情才能勇敢追求,勇于承擔(dān)責(zé)任;只有激情才能面對困境,不斷奮斗;只有激情才能成就理想,才能升華青春。

  的確,年輕的皮膚、好看的長相、強健的體魄是青春的重要標(biāo)志,但并不是青春的全部內(nèi)涵。塞繆爾說,青春不是時間,而是心境;不是桃面,不是紅唇,不是柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,激昂的情懷;青春是生命的深泉。

  青春意味著激情。沒有激情,你無法參與社會的競爭,無法承擔(dān)社會的責(zé)任,無法演繹沒有激情的艱難人生。

  一個只注重個人享受的人,不可能有關(guān)愛世界的激情,一個經(jīng)不起一點打擊的人,不可能有承擔(dān)重大責(zé)任的激情。沒有遠大的理想和承擔(dān)責(zé)任的激情,就不可能堅持信念,融入社會的洪流,展示自己的青春才華,開拓自己的職業(yè)世界。

  歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱情如果被拋棄,就會通向靈魂;擔(dān)心、恐懼和失去信心會扭曲心靈,使精神化為灰燼。讓我們記住塞繆爾的話,用激情點燃我們理想的火炬,用激情打造我們美好的青春,用激情成就我們美好的人生。

青春的激情作文13

  步入高中,這既是舊生活的結(jié)束,也是新征程的起步。正值青春的我們擁著活力與熱情又要開始新一階段的求學(xué)之旅。

  “高中”,一個帶著書香墨韻、帶了光環(huán)、令人心馳神往的知識殿堂。我的激情與汗水也注定要揮灑在這片土地上。我的青春獻給知識,知識豐盈我的青春,乃至我的整個人生。唯有愛與知識能充實人的精神世界。愛,親人朋友的關(guān)愛,我對學(xué)習(xí)的熱愛使我的心靈不荒廢,使我的年華不荒度,使我的精神世界不荒漠。而知識是智慧的結(jié)晶,也唯有智慧才能看穿知識的深厚內(nèi)涵。它令我不那么膚淺,不那么庸碌,不那么虛空。青春正是我們善用智慧,成就夢想的良時。若說一個人有智慧而無夢想,那他的人生將不圓滿,他將一直淪為精神的窮漢。夢想有多重要?列夫·托爾斯泰先生說:“理想是指明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活!痹谇啻哼@個最美的年紀,不用智慧去圓自己的夢想,靈魂就會加速衰老、拼命死去。夢想載著我們最美好的寄托,夢想不是一剎花火,而是一輪驕陽。這驕陽在開滿繁花的青春季中是最醉人的風(fēng)景。那通往驕陽的橋索便是智慧,我的激情拼搏會令這橋索愈發(fā)熠熠生輝。沒有夢想,如何心懷希望?毫無希望地虛度年華無異于行尸走肉。沒有靈魂地、庸俗地活著等于向生活投降,等于放棄自己的價值。在更青澀的初中時代,物理成績常受打擊的我并沒有什么偉大夢想,只愿把握好這惱人的物理。物理,既是我的軟肋,也是我的最愛,如何學(xué)好物理,成了我的無聲心事。每每將我的物理作業(yè)本拿在手上,那滿目紅叉就如同一把尖銳的刺刀,劃過我的每一寸肌膚,生疼生疼,我卻什么也說不出,亦無淚可訴。難道真的是我不努力嗎?在自由活動課上,這在教室中為物理題奮筆的我,又何嘗沒有羨慕過在操場上肆意奔跑的他們?但我的物理分數(shù)已逼近及格線,這不爭的事實,讓我連吃飯時間的大大縮短。就連上物理課,我都恨不得長雙眼睛在物理老師身上,永遠跟著物理轉(zhuǎn);蛟S是我的學(xué)習(xí)方法不對,幾個月過去了,我的物理作業(yè)本上的紅叉仍鐵著一副冷面孔,好像恨不得將我的大腦刺穿一般。從來沒有人知道,我對著那作業(yè)本,對著我的心,嘆氣過幾千幾萬遍。其實我也有聽過他們拿我的物理成績當(dāng)笑話,笑得有些不堪:“她其他科不是挺得意的嘛,老拖咱班物理成績后腿!”多深怨的諷刺。但,命運的齒輪是會轉(zhuǎn)動的。雖然我不知道這是不是老天對我一直努力的饋贈。一次小考過后,一個成績優(yōu)異的同學(xué),成了我的新同桌。令我羨慕的是,她的物理成績分外拔尖。這實在是讓我難掩心中的竊喜之情。畢竟,有了學(xué)習(xí)成功案例,想必我也能好好偷師一番。從那以后,不論是上課還是上自習(xí),只要我的新同桌拿什么物理課本,我就像他鏡子里的虛像一樣跟著他學(xué)。但是,一個星期過后,我發(fā)現(xiàn),畢竟我和她的成績還有差距,她的學(xué)習(xí)方法并不適合我,我有點吃不消了。正在我懊惱著,不知道怎么把物理學(xué)下去的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我的物理書里夾了一張小紙條。滿心疑惑的我,在空無一人的教室,輕輕地打開了那張紙條。那張紙條的內(nèi)容讓我又驚又喜。原來,那是我新同桌給我的小提示:“適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法。不要害羞,多向老師提問吧,加油!蔽也唤笭栆恍,輕吐出兩個字:“真好!焙孟,就是那張紙條把我的學(xué)習(xí)之路拐了一個絢麗的彎。我坐在自己的座位上,翻著我的書。看見書上那些圈出來,卻又不敢問老師的難題,膽小的我難免有些糾結(jié)。仿佛有千萬只螞蟻在我的心上來回爬過。我悄然把頭轉(zhuǎn)向窗外,和煦的陽光正好撒滿了樹,讓我有些錯覺到青春就是這么美好,不忍荒度。而再把頭轉(zhuǎn)向我的書上,我卻用旁光看到了我的手心已經(jīng)全是汗。我深呼一口氣,還是把書拿了起來,腿雖有些抖,但是仍然很堅定地走向辦公室。

  那一個下午我竟然覺得從2樓到4樓的距離原來這么遠。到辦公室門口,我還是猶豫了幾秒鐘,站在門口不知所措,好像是從另外一個世界來的人。“叩叩叩…報告。”我還是敲開了門。從門口看進去,我一眼就看到了物理老師在的位置。他看著我,似笑非笑,好像等我等了很久,又好像驚訝于我的到來。我的提問很小聲,但他卻解釋的很耐心,層層分析,步步講解,也讓我沒那么緊張了。我說了句“謝謝老師”然后便轉(zhuǎn)身將離開,我卻聽到了老師叫我的名字。那一瞬我有些錯愕,老師居然記得我的名字。我回頭,看見老師真摯的眼神,他對我說:“對物理感興趣是重要的,但是如果能多做題,多提問,開發(fā)多面性的思維,你的成績就能有所提高了。”午后的陽光剛好從窗外照到他的臉上,好像為老師披上了一層光芒。從那個午后之后,我不再是死板板地學(xué),而是慢慢掌握了老師教給我的方法。這竟如此卓有成效,我的物理作業(yè)本上的紅叉日漸減少。甚至到大考的.時候,我的物理成績一腳踏上了良好線,與及格線說了再見。某一天早上我從辦公室問完問題,回到教室后門,看著兩個女生站在我的座位邊拿著我的作業(yè)本,帶著鄙夷的語氣討論著!岸伎熘锌剂,還敢這么正大光明的抄同桌作業(yè),估計那次大考的成績也是作弊的。你看她以前成績那么差,短短一個月進步這么大嗎!”“這種人……天天拿著書本去問問題,裝什么呀!真以為和老師打好了關(guān)系,中考就能考好物理嗎!”拿在她們手上的作業(yè)本,隨著她們轉(zhuǎn)身回座位“啪”一聲掉地上了。我苦澀地一笑,不愿和她們爭辯什么。我埋頭苦學(xué)的努力和不易,我自己知道。直到我拿著中考成績條在手上的那天,也只有我自己看見“物理A+”背后的意義。沒錯,生活充滿了挑戰(zhàn)和坎坷。但我們不要輕易放棄,我們要相信生活,相信自己,鼓勵青春,實現(xiàn)夢想。在青春前方,在夢想背后,在智慧之中有更美好的事情等著我們。無論我們的過去如何,但從進入高中開始,哪怕從這一刻開始,我們都要告訴自己——我要做命運的主人!不論我們從哪一刻開始努力,智慧的橋梁永遠不會坍塌。在一步步踏橋走梁的路上,我不會忘記青春的含義。青春是黑板上揮動的粉筆,是堆疊成山的試卷,是珍貴似金的同學(xué)情誼。我將盡情陶醉在屬于我的青春之旅中,一步步圓我的夢,一步步為人生灑上光芒,學(xué)會品嘗青春的味道,觸摸青春的顏色。終會有一天,我仰望天空,在無限靜謐中,看到青春的花朵為我綻放。那花的花蕊還綻著智慧的光,花在夢想的驕陽下傳萬里芳香。為了這一幕不僅是夢中景象,還要是真實的畫面。我必須在這高中里,在這青春里,抓住流年的尾巴,灑一把和著智慧的汗水,勤奮耕耘。為明天,為夢想,為不負我所有的拼搏而拼搏。青春就該是用智慧寫一首步步走向夢想的詩歌,不給人生留下任何灰色的遺憾。我的青春,我的夢想,我的人生,我承包,我做主!抓住青春,蓄勢未來!暢享青春,唱響中國夢——我們共同的偉大夢想。

青春的激情作文14

  蒲公英在偌大的天地間飛行,但并非漫無目的的,它們準備并渴望達到自己夢想的彼岸。微風(fēng)輕拂,白茫茫的一片,那是它們對青春的激情。

  多少次,在沉默中等了又等。

  多少次,想翱翔又展不開羽翼。

  當(dāng)手心的掌紋與泛黃的書頁重合的一瞬,輕撫墨香,指間縈繞,心隨之一陣觸動。

  吳林香,一個十二歲的女孩,本應(yīng)該依偎在母親的懷里享受家的溫暖,而她卻要經(jīng)受人生的考驗,她要用自己柔弱的肩膀扛起這個破碎的家,為了身患癌癥的母親,全身癱瘓的外婆,右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟。她不畏艱難,苦中求樂。每天早上她伴著朝陽起床,與星月同眠。盡觀生活中的艱難讓她經(jīng)歷這同齡人不曾經(jīng)受的苦難,但她的小臉上始終保持著陽光般的微笑,即使沒有了母親的陪伴,但她的笑顏里也填滿了樂觀與激情。

  何玥,十二歲,正是花樣年華,她卻悄然離開,捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。在她聽說自己的生命只剩下三個月的'時候,她并沒有消極,沒有頹廢,而是用自己的愛心詮釋著人間大愛,演繹著人間真情,傳遞著中華美德,唱響了青春之歌,像天使一樣充滿了激情,用平凡的生命之光把人間照亮,將青春的馨香傳遍大江南北,讓青春的激情遞滿心間。

  李眉君,十七歲的花季少女,瘦小而孱弱,在夢想和“生命”之間,她毅然的選擇了拯救生命,為了讓生命之花更加絢麗的綻放,她不惜把自己吃胖,不顧親人們的苦苦阻攔和善意規(guī)勸,柔弱的她毫不遲疑的去赴生命之約,將行將枯萎的生命還原如初,光鮮如初,用青春點亮了生命之燈,用激情感化人心。

  在歲月的長河中有數(shù)不清的他們,都在這如畫的青春里,用火一樣的熱忱拼搏著,不折,不彎,不屈,不撓。

  青春是一條河,平靜時,奏響優(yōu)美旋律緩緩訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃的激情綻放出燦爛奪目的光芒,坎坷是青春的主打曲,青春需要克服一切的勇氣,更需要璀璨的激情把青春點燃。

青春的激情作文15

  年少輕狂未必不是一件好事,起碼有激情,有理想,有信仰,憑著一種不知所云的任信,對什么都充滿好奇,充滿自信,一切都急著躍躍欲試。我懷念那段稚嫩的時光,青澀卻又在懵懂間具有著探索精神。

  無謂丟臉,也對大人們作為過來人而做的循循善誘于視無賭,總認為那是他們的人生,我自己的路我會走好,有荊棘就砍掉,有河流就趟過去,艱難險阻根本不能作為成型實體印刻在腦海里,總是模糊的一團,確切的說,除了自己的夢想,什么概念都是籠統(tǒng)的,不值得我花力氣去重視的。

  然而,時間不能永遠停留在那一刻,隨時間匆忙而過的,還有我的青春,我無法抓住,只能眼睜睜的看著他們從指縫間飛揚消散在眼前,連一縷魂魄都留不住,卻又無能為力,最可怕的是,隨著青春一起被時光吞噬的還有我的激情與信仰。

  很多同齡人都陷于時代的車輪下,我們?nèi)鄙倭藘簳r的激情,困在科技的絞刑架上,游戲,電腦,手機,包括各種各樣的聊天工具沒有把我們關(guān)系的更加緊密,反而讓人更失落,更顯寂寞與頹廢。太多的娛樂場所刺激消費的'同時,又讓人覺得麻木缺少最純真的樂趣。

  過早的通過媒體,身邊的實例接觸太多,也許會讓我變得過早的社會化,務(wù)實與平庸世故也許將我當(dāng)初的夢想消解,我希望,這個時代所接觸太多復(fù)雜的東西不要讓人心灰意冷,也許,不久我也會被現(xiàn)實拖入浩瀚的大洋中,隨波逐流,最后沉淀成一粒不起眼的砂礫。

  終于真正理解歲月是把殺豬刀的含義,它真的會把一些東西切割又消磨殆盡,我只可惜,它砍去的是我那肆意狂妄的青春與不顧一切的激情。

【青春的激情作文】相關(guān)文章:

青春的激情作文05-22

青春的激情作文(實用)05-22

描寫激情的高考作文:青春永遠激情澎湃04-09

青春的激情作文集合15篇05-22

校園里的激情05-06

激情使人生美麗高中作文04-17

激情的背后-初二議論02-25

關(guān)于青春的作文:我的青春-青春作文01-11

關(guān)于青春的作文:青春來襲-青春作文01-11