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以云為話題的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的以云為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以云為話題的作文1
早高峰時(shí)候的地鐵,擁擠的程度可想而知。
因?yàn)榭康奶铱戳怂谎,因(yàn)檫@不經(jīng)意里的一瞥,我不禁又細(xì)細(xì)地端詳了她一番。
一個(gè)四十來歲的女人原來可以這樣美!
沒有靚麗的裝扮,妝化得也淡到看不出,安安靜靜站在門口的角落里,表情恬靜柔和——不像這個(gè)城市里應(yīng)有的面容,她帶了一頂乳白色的秸稈帽,帽檐向上翻起,她眼睛很大,鼻梁筆挺,我注意過很多上了年紀(jì)的女人,她們的眼睛不是黯淡就是落寞,當(dāng)然也有的從容,有的世故,而她卻不同,她的眸子很清晰,雖然談不上清澈,談不上深邃,但是淡淡的,讓人覺得很美。
不知道你有沒有留意過那些四五十歲的女人,她們?cè)诔俗步煌üぞ邥r(shí)是什么樣的表情?我也有觀察過的,她們或
焦急或麻木;或不屑,或挑剔,而面前的這個(gè)女人真的引起了我很大的興趣,盡管在地鐵里,人多又擁擠,她始終淡淡的,不茫然也不著急。
地鐵靠近HN站的時(shí)候,她開始朝門口張望,起初我以為她要下車,待車停穩(wěn)了,我才知道她是在等人,她等的那個(gè)人上了車,那是個(gè)與她年齡相仿的男人,他們很和氣的點(diǎn)頭,招呼,而我卻因?yàn)閾頂D給夾在了他們中間,我手扶著門口的'欄桿,身子朝另一面掣,為的是讓他們說話能夠便利一點(diǎn),但是這么稍一留意,我覺得自己的姿勢(shì)真是尷尬,她似乎覺出了我的感受,和她的朋友商量了一下,于是,我和那位男士串了一下位置。而正是這位置的換動(dòng),讓我看到了屬于這個(gè)女人的故事。
她很自然地?cái)v住了他的手臂,他也很溫和地看著她,他們相互地注視,那目光像兄妹,像情侶,也很像是知己。
她的聲音輕輕的,但清晰細(xì)膩,她說:昨天傍晚的天空真美啊,云都是一朵一朵的。
他說:是啊,我也看到了,一朵一朵的云,似乎數(shù)的過來呢。
他們的談話讓我感到很詫異,她還告訴他:我給小蕊找了幾件衣服,都是我們家欣欣出國前在家穿的,我覺得很好看的,我想她也會(huì)喜歡……
大概又過了兩三站,他們就一起下車了,我目送著他們走出車門,發(fā)現(xiàn)她的發(fā)型是那樣的清新自然,他們一起走著,他的手臂輕輕地環(huán)住了她的肩。
以云為話題的作文2
蔚藍(lán)天空上悠閑地幾朵白云在散步,使天氣格外明朗,天空格外明朗,人的心情也格外明朗。像飄著的空氣和諧自然,快活的像神仙一樣。然而,天忽又陰沉下來,電閃雷鳴,雨要來了,黑壓壓的烏云像一大群烏鴉,在空中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),又猛地壓了下來,天變的矮了,伸手便能觸得到了,一團(tuán)團(tuán)的“黑烏鴉”就在頭頂哀鳴著,盤旋著,使人好不痛快,然而,我卻喜歡這一團(tuán)團(tuán)的“黑烏鴉”。
人們向來用白云來說純潔美好,也將事物或人比為白云來講悠閑自在隨性灑脫。而與白云本是一家的烏云卻遭人排擠,被世人說為“黑暗的使者”,人們?cè)篂踉茒Z去了他們的好心情,可是,實(shí)際真的如此么?
有人說雨后便是晴天,亦是美好歡喜,人們贊頌雨,說它滋潤萬物,洗劑心靈,可是,又有誰想起烏云和雷電的存在呢?烏云拉開雨出場(chǎng)的帷幕,而雷電則召喚出雨,可他們得到的報(bào)酬卻是不屑與羞辱,他們的委屈又該向誰人訴說呢?
世人都說白云象征晴天,象征美好,象征快樂?墒钦娴氖沁@樣么?容納白云的也許是晴天美好與快樂,可是白云身后的卻不一定是晴天,對(duì)于白云是晴天,我們只能說白云被晴天所包容收留。人們都說烏云是黑暗,是悲痛哀傷,的確,烏云召喚出的確實(shí)只會(huì)是連綿的'雨,但卻沒有人想到過,雨后的,是什么。那是晴天。白云召喚的不一定是晴天,而烏云后的,卻一定是美好。
人們所想都只是事物表面,想到真正原委與意蘊(yùn)的才是真正的,實(shí)際。人們贊頌白云,而我卻贊頌烏云。
以云為話題的作文3
喜歡看云,藍(lán)天上的白云?粗,內(nèi)心便會(huì)一片明凈,任由思緒如浮云在天際飄游,那是無阻攔的飄浮,那是自由的飄浮,那是沒有約束的飄浮,那是快樂逍遙的飄浮。古今中外,千秋萬載、萬水千山、任意東西、任意揮灑、盡情思索。因?yàn)闆]有了時(shí)間與空間的限制,完全身心放松,心靈深處的東西,只要藍(lán)天能夠明白,只要白云能夠理解,我已經(jīng)心滿意足。
大美不言,順乎自然,無拘無束,豈不快哉?山間明月、江上清風(fēng)、大漠孤煙、長河落日、為何美,為何妙,在于自然。就像那渺渺藍(lán)天悠悠白云般般的純潔明凈,任情任性,率真率直,沒有虛偽沒有做作,沒有無奈與無力,云在天際自由的舒卷著或飛或停、或來或去、或聚或散、或分或離。最是那聚散時(shí)的仙姿,最是那吸吸若來、吹吹若去的意境,讓人為之遐想翩翩。
在那白云深處,一定有世外仙人,聲聲仙樂,雙雙白鶴與天為友,與云為伴,以清風(fēng)喚酒,以甘露消渴,擺脫那塵世的紛爭,拋棄那欲望的困擾,還歸太虛,順化自然。脫離俗世的紛爭,倒懸之凄苦,得者,時(shí)也。失者,順也。安時(shí)而處順,哀樂不能入也。此古之所謂之懸解也。更不知,此世間,有何人能懂,但藍(lán)天已懂,白云已懂,云中仙人已懂。若為名利破,太虛任遨游。
白云便是在那太虛中遨游的精靈,任意變幻,姿態(tài)萬千,似蓬萊仙山,似亭臺(tái)宮闕,似輕羽般自由自在。
喜歡看云,藍(lán)天上的白云。看著云,心就會(huì)飛上高高的云端,任由情感無邊無際的奔流,那是沒有壓抑的奔流,那是沒有掩蔽的奔流,那是自由的奔流,我可以肆意的抒情,盡情的抒懷。
一切都是那么和美,一切都是那么純潔,它讓的我心胸為之滌蕩,它讓我的靈魂得以升華,它使我的愁思得以解脫,它使我的情感得以宣泄,有它,便看到了光明,抽出生機(jī)栽種希望,生命更加美妙,更加昂揚(yáng)。
年少的夢(mèng)想,化成了明凈的水面,錦繡的文章,變成了奔涌的波濤,我的情我的'意,我的魂我的心,在白云的映襯下化作奪目的彩綢,在浩渺的藍(lán)天中輕盈飛舞,讓那汪汪清泉、粼粼湖面都投有她的風(fēng)姿,飛越大江南北、長江內(nèi)外、冰雪邊塞,蔥蘢海岸,將那里的倩影擁抱。
高山為我作證,大海為我揚(yáng)帆,藍(lán)天為我歡唱,白云為我飛?
一切皆于這無阻攔的自由,一切皆由于偉大奇妙的自然。
喜歡看云,藍(lán)天上的白云。
年年歲歲,歲歲年年。
以云為話題的作文4
晚上,我站在陽臺(tái)上,天空的云飄來飄去,我看著天空變化多端的云,覺得真有趣。
過了一會(huì),云變成了一只可愛的大海龜,長長的脖子前面是尖尖的頭,大大的身子,馱著硬硬的厚重的殼,尾巴像一團(tuán)棉花,強(qiáng)壯的四肢像自由飛翔的翅膀,蔚藍(lán)的天空很像大海,海龜在藍(lán)藍(lán)的大海里自由的游泳。
接著,云又變成了一只美麗的蝴蝶,小小的眼睛,長長的.身子,弧形的翅膀,兩個(gè)對(duì)稱的翅膀很美麗,在廣闊的天空中自由的飛翔。
有時(shí)候云像一群奔騰的野馬,有時(shí)候又像一群溫順的綿羊。
以云為話題的作文5
我看見有的云像彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方,有的`云像一座座大山一層層地堆得很高很高,有的云像皺巴巴的地圖,還有的云像羊、狗、牛等各式各樣大大小小的動(dòng)物……看得我都快顧不過來了。
云還在天上一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng),一會(huì)兒,彎彎曲曲的小路變成了直直的了;大山被太陽染紅了,像著了火似的;皺巴巴的地圖變成了一個(gè)大水杯了。各式各樣的動(dòng)物也消散了,成了一條條小云帶子。
這天空的景色真神奇!
以云為話題的作文6
政治課常講到具體問題具體分析,對(duì)于同一件事,不同的角度會(huì)有不同的看法。同樣,在別人眼里看來沒有利用價(jià)值的事物,可能對(duì)自己而言大有裨益。因此,不要小看每一個(gè)微不足道的事物,也許在將來,甚至是現(xiàn)在對(duì)自己都是大有用處的。切勿人云亦云,喪失良機(jī)。
零散不規(guī)則的木頭在木匠眼里是毫無利用價(jià)值的廢品,不能用在作品中;可在藝術(shù)家眼中卻是好材料,并慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這些木頭,可以創(chuàng)作出新的作品。事實(shí)上,我們很多時(shí)候都是以木匠的眼光去看待這些事物,多少天賜良機(jī)就這樣白白流失,而我們卻很難找到稱心如意的“好木頭”,從而只能唉聲嘆氣的繼續(xù)尋找。但藝術(shù)家的眼光是獨(dú)特不合常理的,所以能夠發(fā)現(xiàn)這些零碎的木頭有他們獨(dú)特的用處。而實(shí)際上,我們很少人能用藝術(shù)家的眼光看待那些看似沒有利用價(jià)值的木頭。這或許就是天才和普通人的區(qū)別吧。
我們總是抱怨一切,仿佛上天就是看我不順眼,讓我事事不順心,沒有一件東西是對(duì)我有用的,但身邊總有比自己厲害百倍,活得有滋有潤的人。很多時(shí)候我們都懷有一種跟著大眾腳步前進(jìn)的思想,不想與眾不同,標(biāo)新立異,最終只剩下平庸。
一次次枯燥乏味的練習(xí),無窮無盡的作業(yè),令人身心俱疲的各種考試。在我們眼里就如同痛苦的根源,最常有的心態(tài)就是硬著頭皮上,如同要求木匠利用那些接近邊角料的木頭完成作品,著實(shí)強(qiáng)差人意?墒乾F(xiàn)實(shí)中,有多少人就是這樣熬過來的?另一方面,又有很多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí),在用羨慕的目光看他們的'同時(shí),難道不應(yīng)該反省自己的學(xué)習(xí),改變現(xiàn)有的劣勢(shì),成為被他人羨慕的對(duì)象嗎?木匠之所以成不了藝術(shù)家,是因?yàn)樵谒乃季S中,木頭只用于做成用具使用,可在藝術(shù)家的眼中,這些不規(guī)則的木頭激發(fā)了他的創(chuàng)作靈感,可以將它們雕刻成供人欣賞的藝術(shù)品。所謂的天才,不就是在一件平凡的事里做出與他人不同且優(yōu)于他人的能人。其實(shí),人人都可以是天才。
在我們慣性思維中,總有一種群眾的力量是無窮的,不想脫離群眾,跟著大眾步伐前進(jìn)總沒錯(cuò)。但是,群眾不代表個(gè)人,正如在一群木匠中突然出現(xiàn)一個(gè)藝術(shù)家,是多么的不合群,但往往被稱作天才的就是藝術(shù)家。所以,即便現(xiàn)在只是一名木匠,要讓自己成為一名藝術(shù)家,就要物盡其用,不人云亦云。
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