我的青春,我的夢(mèng)作文集合【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我的青春,我的夢(mèng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的青春,我的夢(mèng)作文1
青春如歌,讓人歡唱;青春如詩(shī),讓人歌頌;青春如畫(huà),讓人贊賞。我的青春如場(chǎng)五彩斑斕的盛會(huì),正在絢麗的拉開(kāi)帷幕。
因?yàn)榍啻,我們積極奮進(jìn)。任由我們的個(gè)性去闖蕩自己的天地,不論未來(lái)會(huì)是怎樣,不論結(jié)果又是如何,我們?cè)诤醯闹皇怯掠谔魬?zhàn)過(guò)程中所帶給我們的驚喜與刺激。讓我們的青春充滿樂(lè)趣。
因?yàn)榍啻,我們自信百倍。昂首挺胸?走在屬于我們?nèi)松牡缆飞,不論路邊布有多少荊棘,不論天空下有多大暴雨,我們?nèi)匀粺o(wú)所畏懼,所向披靡,以高傲的心,俯視世界。讓我們的青春活力四射。
因?yàn)榍啻海覀兠利悇?dòng)人。用最好的姿態(tài)面對(duì)生活,因?yàn)榍啻旱娜蓊伿亲蠲赖,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是種永不褪色的美。帶著這種光芒四射的美,秒殺身邊一切困難,以驕傲,立足于世界的巔峰。讓我們的青春光彩照人。
因?yàn)榍啻,所以激進(jìn);因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕,所以美?因?yàn)槊利悾啻焊痈挥辛艘饬x。
這就是我的花季年華,我的“青春”。
我的青春,我的夢(mèng)作文2
我想,在我們每一個(gè)人的心里,一定都會(huì)有一個(gè)或大或小的夢(mèng)想,不管它的距離有多遠(yuǎn),你都可以用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它
——題記
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是能從事和寫(xiě)作相關(guān)的工作。
為什么非要是寫(xiě)作呢?原因很簡(jiǎn)單。文字曾經(jīng)改變過(guò)我的生活。
是的,我相信文字的力量,也許只是很隨意的一句話卻能讓困惑許久的人茅塞頓開(kāi)。我想把人世間所有溫暖美好,甚至邪惡誘惑,都是都用文字記錄下來(lái),通過(guò)細(xì)膩的筆觸,觸摸人情冷暖,改變自我,改變他人。
這是一件多么美好的事情啊?墒俏也幻靼,就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想,為什么會(huì)有這么多的磨難與挫折?
我從三年級(jí)開(kāi)始就喜歡寫(xiě)作。
父母問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí),驕傲地?fù)P起了頭:“我要當(dāng)一個(gè)作家!”
我并沒(méi)有在父母的臉上看到我預(yù)料的欣慰笑容。他們的表情嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō)什么寫(xiě)作賺不了大錢(qián),以后都沒(méi)錢(qián)養(yǎng)活自己。并借口說(shuō)我還小,不懂夢(mèng)想。讓我換一個(gè)。
我為什么要換?就因?yàn)槲夷昙o(jì)小不懂?我憑什么因?yàn)樗麄兊囊庖?jiàn)去改變我自己的夢(mèng)想?我做不到。
我偷偷建立了一個(gè)QQ小號(hào),在我父母完全不知情的情況下,自己召集人才,創(chuàng)建了一個(gè)文學(xué)工作室。
在工作室里,我結(jié)識(shí)了許多愛(ài)寫(xiě)作的朋友,我們一起討論關(guān)于寫(xiě)作的一切,一起出電子雜志。怎么形容呢,那種感覺(jué)。看著做出的一期期電子雜志,心里就會(huì)生出成就感、幸福感、自豪感。
可是紙包不住火,這件事情還是被我父母發(fā)現(xiàn)了。他們責(zé)罵我不好好學(xué)習(xí),整天干這些閑事。這才不是閑事!我內(nèi)心反駁。父母很生氣,禁了我好長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)?杉幢闶沁@樣,我也不想放棄。這是我的夢(mèng)想,亦是我的信仰
慢慢步入青春期,我開(kāi)始有了叛逆的情緒,喜歡和父母對(duì)著干。我仍然繼續(xù)著我的文字工作,只不過(guò)比起之前要小心謹(jǐn)慎得多。為了不讓他們發(fā)現(xiàn),我碼字的`時(shí)候謊稱(chēng)我在寫(xiě)作文,刪除聊天記錄,換了好多個(gè)筆名······這讓我感覺(jué)到我像在做賊一樣。
我有時(shí)候甚至在想,為什么我會(huì)有這樣的父母?不關(guān)心我,脾氣暴躁,不管我做什么在他們眼里都是錯(cuò)的。我還會(huì)幻想,如果我是一個(gè)孤兒,那會(huì)怎樣?是不是就會(huì)沒(méi)人管束,自由自在?我被自己的這個(gè)想法嚇了一跳。
要知道,我跟父母的關(guān)系從來(lái)都不是很好。他們只寵愛(ài)我的弟弟,而對(duì)我不聞不問(wèn)。我在房間里拿著手機(jī)偷偷寫(xiě)文,“吱呀”一聲門(mén)被打開(kāi)了,我慌忙把手機(jī)藏到被窩底下。但還是被我父母發(fā)現(xiàn)了。
我閉上眼睛,等待暴風(fēng)雨的侵襲。然而想象中的責(zé)打并沒(méi)有到來(lái)。我睜開(kāi)眼,一時(shí)竟覺(jué)得父母的容顏蒼老了許多。
“如果喜歡你就繼續(xù)堅(jiān)持下去吧。”
我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。你們不是討厭我愛(ài)寫(xiě)文章嗎?為什么又假惺惺的這樣對(duì)我?
不知為什么,我的眼淚順著面頰流了下來(lái)。或許一直以來(lái),任性的那個(gè)人就是我吧。不懂得諒解別人。我們是血脈相連的親人啊,何必要搞得這么劍拔弩張呢?
我感覺(jué)得到,我心里堅(jiān)硬的那一塊被漸漸感動(dòng)柔化,學(xué)會(huì)善良、寬容、諒解。我們之間的那道溝終究會(huì)消失不見(jiàn)。
在文章的最后,我想說(shuō)兩點(diǎn):1.親人之間永遠(yuǎn)沒(méi)有無(wú)法消除的隔閡。2.努力去追夢(mèng)吧!不懼前方困難重重。放飛夢(mèng)想,堅(jiān)持追夢(mèng),這才是青春應(yīng)該有的樣子。
我的青春,我的夢(mèng)作文3
說(shuō)到夢(mèng)想,相信每個(gè)人都有。有的人相當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人相當(dāng)警察,為人民服務(wù);有的人想當(dāng)科學(xué)家,為國(guó)家做出貢獻(xiàn);還有的人想當(dāng)工程師,建設(shè)家鄉(xiāng)。
我有許多愛(ài)好,下五子棋,寫(xiě)字,跳舞,看書(shū)......其中我最喜歡看書(shū)了。記得有一次下午去上學(xué),我和好朋友一起路過(guò)特價(jià)書(shū)店,便想進(jìn)去看看【意林·小小姐】出新雜志沒(méi)有?吹绞律系摹拘⌒〗恪浚覀z都迫不及待的一人買(mǎi)了一本。剛到教室便打開(kāi)書(shū)如饑似渴的讀下去,不知不覺(jué)中,午讀的二十分鐘加十分鐘下課時(shí)間過(guò)去了,這一本書(shū)被我看完了,朋友才看到第三篇。如果我不感興趣的書(shū),可能一個(gè)星期都看不完呢!因?yàn)榭磿?shū),我的眼上出現(xiàn)了一副眼鏡。
如果你問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么。
如果是幼時(shí)的我,我會(huì)哼唱起那首兒歌:“我要上學(xué)校,天天不遲到,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要為人民立功勞!”雖然那會(huì)有些幼稚,但那會(huì)是最簡(jiǎn)單,最純粹的青春夢(mèng)。我相信,只要我有知識(shí),有學(xué)問(wèn),我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
如果是七八歲的我,我會(huì)為你講述神州號(hào)發(fā)射成功的經(jīng)過(guò)。碩大的火箭載著宇航員們遨游太空,然后順利地與對(duì)接。宇航員們還可以在太空中任意活動(dòng)。那時(shí)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后,我也能乘著神州幾號(hào)火箭遨游的太空,讓全中國(guó)的人民都為我感到驕傲。
每個(gè)人的前途離不開(kāi)在祖國(guó)和民族,人民努力祖國(guó)就好,祖國(guó)好民族就團(tuán)結(jié)。曾經(jīng)有多少英雄為人民的利益而獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們是為了什么呢?還不是為了子孫后代的幸福啊!只有一個(gè)地球她不會(huì)一分二,她也不是萬(wàn)能的`。她為我們?nèi)祟?lèi)慷慨的奉獻(xiàn),可她的資源也是有限的。我們不能一輩子依賴她,也不可能全靠她。她的資源是有限的,我們不能破壞她,我們要愛(ài)護(hù)她。
如果是現(xiàn)在的我,我不能馬上告訴你,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想也隨之而改變。這需要自己的能力和實(shí)力。在漫漫人生道路上,我也許會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難和坎坷,但始終不變的是自己的青春夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)幾千年歷史,用幾千年去演繹一個(gè)興衰更替的過(guò)程,期間突出英雄任務(wù)有著不同的青春夢(mèng),有青史留名的,有無(wú)人問(wèn)津的,但我相信每一個(gè)英雄身上都有一個(gè)只屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。
作為一個(gè)人,我會(huì)有青春夢(mèng),以色彩繽紛的夢(mèng)編織絢麗的人生。
作為一個(gè)未來(lái)新世紀(jì)的接班人,用宇宙飛船搭載著我們的夢(mèng)想,用我們青春的正能量,拖起我們青春的夢(mèng)。
書(shū)桌對(duì)面是一張又小又舊的桌子。雖然因?yàn)椤澳甏眠h(yuǎn)”,已經(jīng)破舊不堪,但我有時(shí)還是會(huì)在它上面寫(xiě)作業(yè)。桌子上方是面潔白的墻,墻上有幾幅迪斯尼動(dòng)畫(huà)人物的肖像,肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶,它讓我看到了千姿百態(tài)的大自然。
作為一個(gè)中國(guó)人,我會(huì)有中國(guó)夢(mèng),以行行色色的報(bào)國(guó)之徑將國(guó)家引向繁榮昌盛。
我的青春,我的夢(mèng)作文4
“花開(kāi)半夏,青春最盛。切勿等到日暮風(fēng)吹,葉落離枝,方知后悔!
——題記
十四五歲的年齡,恰是春意正濃的時(shí)候。這個(gè)迷茫的年齡里,我有夢(mèng)想。于是,在繁重的學(xué)習(xí)生涯中,我依舊不忘于“百忙之中”一丁一點(diǎn)地?cái)D出時(shí)間,埋頭于浩瀚的書(shū)海之中,將喜歡的文字摘錄于筆記本中,那種小欣喜,就在字里行間,滿意地緩緩溢出。
自己對(duì)文字的喜愛(ài),是毋庸置疑的.。從小時(shí)候起,別的小孩喜歡玩沙子,吹泡泡時(shí),我就賴著坐在爺爺腿上,靠在爺爺懷里,聽(tīng)爺爺用醇厚而沙啞的聲音讀報(bào)紙,那時(shí),覺(jué)得那些聲音無(wú)比動(dòng)聽(tīng),比鈴鐺還要吸引。在開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母親一個(gè)字一個(gè)字地教我發(fā)音:“爸爸……媽媽……”平平仄仄的聲調(diào),雖羸弱但從未停止的稚嫩學(xué)子之音……語(yǔ)言、文字充斥在每個(gè)角落,無(wú)處不在,讓我異常著迷。后來(lái),我上了小學(xué),最?lèi)?ài)上的便是作文課,喜歡聽(tīng)老師不斷傳授的寫(xiě)作技巧,喜歡看著優(yōu)美流暢的語(yǔ)句自筆下輾轉(zhuǎn)流出。那一瞬間,詩(shī)一樣美好的夢(mèng)便開(kāi)始烙印心底。
自那時(shí)起,熠熠生輝的文豪墨客便成了我的偶像。魯迅、冰心、莫言、畢淑敏……這些大文豪們,他們的才華讓我羨慕不已。文字對(duì)于他們來(lái)說(shuō)。是皎潔的月光,亦或許是燦爛的星辰……他們是枝頭鳥(niǎo),是蒼鷹,展翅高飛于湛藍(lán)的天空中,無(wú)論是月光還是星辰都依附于羽翼,讓我望塵不及。而我,手中的筆就是我的羽翼,終有一天,待我羽翼豐滿時(shí),我也可以展翅翱翔于蒼穹中。
至此,一顆名叫“夢(mèng)想”的種子在我心里悄然深種:我要成為一名小作家。我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),與時(shí)間賽跑,以青春為證。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,仔仔細(xì)細(xì)地鋪好追夢(mèng)道路上的鵝卵石。無(wú)論是給予我諄諄教導(dǎo)、給予我前進(jìn)動(dòng)力的良師慈母,還是倨于靜隅無(wú)謂名姓而給予助力鼓掌的路人,對(duì)于我而言,都是明燈于無(wú)邊黑暗,暖陽(yáng)之臘月寒雪,讓我受益良多。
時(shí)光懵懂如指間之沙,一瀉千里,但卻不能輕易屈服。青春只有一次,學(xué)業(yè)和夢(mèng)想都需要堅(jiān)持,不能畏首畏尾,甚至背離初衷,如果我們不努力捉住那游動(dòng)著的雙槳,那我們或許一生只能在庸庸碌碌中度過(guò)。
總有一天,我們要走到白露為霜,雪落霜鬢的歲月。我希望那時(shí)我還能想起,我有過(guò)美好的青春,有過(guò)美妙的幻想,并為這夢(mèng)想而竭盡所能,無(wú)怨無(wú)悔……
而那顆種子,長(zhǎng)成了美麗的海棠花,黑色枝丫割裂西風(fēng),細(xì)蕊香傳千里,那個(gè)地方,從此草長(zhǎng)鶯飛,歲月靜好。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我將揚(yáng)起夢(mèng)想的航帆,開(kāi)始遠(yuǎn)航。同學(xué)們,為明天奮斗吧,用自己的青春年華去報(bào)效祖國(guó)。
我的青春,我的夢(mèng)作文5
青春,是我們必須要度過(guò)的一個(gè)時(shí)代,在青春中,我們會(huì)嘗到人生的多種滋味,我們這個(gè)時(shí)代,正是努力去追尋夢(mèng)想的時(shí)候。青春向陽(yáng)光一樣讓人內(nèi)心溫暖,同時(shí)也向一杯咖啡一樣苦苦的,夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是心底的一個(gè)目標(biāo)。我們需要用理念去度過(guò)美好的青春。
進(jìn)入初三了,這是我們?cè)谀感5淖詈笠荒,我們都為了自己理想的高中在努力拼搏,我們的學(xué)習(xí)壓力很大,在遇到挫折的時(shí)候,想著,要去拼搏,決不能放棄,相信自己,用心靈的翅膀一定能實(shí)現(xiàn)那個(gè)用青春點(diǎn)綴的.的夢(mèng)想。
青春,要用拼搏去充實(shí)每一天,那樣,當(dāng)我們回首,也會(huì)欣慰。因?yàn)槲覀兊那啻撼休d了太多的記憶,太多的努力,現(xiàn)在,用汗水去成就夢(mèng)想,挫折,我會(huì)以它作為吉利的話語(yǔ),用心去過(guò)好每一天。
青春,挫折,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用一顆平靜的心去看待每個(gè)事物,為了自己青春中的夢(mèng)想,去努力拼搏!
我的青春,我的夢(mèng)作文6
每個(gè)人都曾擁有過(guò)青春,無(wú)論是酸甜苦辣,還是迷茫、自信、激情、甜美,傷痛,又或者是荷爾蒙沸騰的青春,我們都應(yīng)要珍惜,畢竟生命只有一次,青春,亦是如此。
是的,青春一旦逝去了就不會(huì)再回來(lái)了,可青春留給我的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富卻是無(wú)窮盡的,所以我們要在這短暫的青春中找到存在的價(jià)值,找到生活的意義,樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,并為之努力去奮斗,朝著“中國(guó)特色社會(huì)主義道路”勇敢的前進(jìn)!
夢(mèng),我也有夢(mèng)。雖然我是一個(gè)平凡得不能再平凡的人,但是我卻有著一個(gè)不平凡的夢(mèng)——當(dāng)一位和平使者和一名慈善家。在很多人看來(lái),這個(gè)夢(mèng)也許不會(huì)實(shí)現(xiàn),覺(jué)得它可觸但卻不可及。但我堅(jiān)信,只要我心中的信念不被動(dòng)搖,堅(jiān)持不懈,總有一天,我的夢(mèng)想也會(huì)開(kāi)花結(jié)果。到那時(shí),我會(huì)為我曾經(jīng)不放棄自己的夢(mèng)想而感到自豪!但這夢(mèng),畢竟也只是我個(gè)人的夢(mèng),中國(guó)有十三億人,如果每個(gè)人心中都懷有為人民服務(wù),為國(guó)家建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)的心態(tài)或夢(mèng)想,那么這十三億個(gè)夢(mèng)想連在一起,就形成了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)!
中國(guó)五千多年的悠久歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化,各具特色的民族風(fēng)情,在此背后,都有一段令人潸然淚下,不堪回首的故事,而在每個(gè)故事里,都會(huì)有一個(gè)不怕?tīng)奚、不怕艱難困苦、英勇奮戰(zhàn)的英雄人物,他們把自己美好的,燦爛的`青春獻(xiàn)給了祖國(guó),他們是偉大的,他們永遠(yuǎn)值得我們敬佩,值得我們學(xué)習(xí)!我們也同樣是中華的兒女,我們?yōu)楹尾荒芟衲切┯⑿廴宋锬菢樱米约洪W耀的青春為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量,甚至一切呢?
我們的青春因?yàn)閴?mèng)想而變得多姿多彩。青春漸行漸遠(yuǎn),它似一張純潔的白紙,因?yàn)橛辛藟?mèng)想的渲染而不單調(diào)。我們的青春,背負(fù)著一種責(zé)任,一種寄托,一種期待。多年以后,中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)為我們青春時(shí)的夢(mèng)想而美麗綻放!
夢(mèng)想啟航,青春飛揚(yáng)!讓我們用青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng),用青春夢(mèng)鑄就中國(guó)夢(mèng),用青春夢(mèng)踐行中國(guó)夢(mèng)!我相信,未來(lái)的中國(guó)一定會(huì)越來(lái)越繁榮富強(qiáng),越來(lái)越和諧美滿!
我的青春,我的夢(mèng)作文7
人因?yàn)橐活w心而活著,心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著,方向又因?yàn)橛形绎w翔。我就是——夢(mèng)。
我是生命的動(dòng)力,我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡,我為詩(shī)人喚起靈感,我是幸福的祭奠。
我是偉大愛(ài)情的前提,因?yàn)橛形,才有梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)?/p>
有我,才有無(wú)數(shù)偉大的詩(shī)人與成功者!不信你聽(tīng);一代梟雄曹操大聲對(duì)天吟唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!蹦鞘遣懿俚膲(mèng);“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蹦鞘窃(shī)仙李白的夢(mèng);“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。”那是宋代詩(shī)人鄭思肖的夢(mèng)。是夢(mèng),鑄造了千千萬(wàn)萬(wàn)的偉人與千古佳傳!
我是音樂(lè)家的創(chuàng)作源泉,因?yàn)橛形,才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂(lè)神奇魅力的恒心的成功者。
我喚起詩(shī)人的靈感,因?yàn)橛形,才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫。
我是汗水后的清涼,我是歡樂(lè)者的支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奮斗力量。
我還有很多優(yōu)點(diǎn),比如我很有愛(ài)心。今年春節(jié),我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,它懂得瑟瑟發(fā)抖,身上的毛很臟,腿上還有傷。我覺(jué)得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個(gè)熱水澡,還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復(fù)了健康,和我成了形影不離的朋友。
一切的一切,讓我很光榮,但有時(shí)我也很傷心。
我無(wú)法讓心死的人重新燃起對(duì)生命的渴望,我無(wú)法讓虛度光陰的人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想,我也無(wú)法讓沒(méi)有方向而四處逃竄的人找到回家的`路。唉!原來(lái)我也有這么多的無(wú)奈。面對(duì)拋棄我的人,我已無(wú)力重新?lián)碛兴麄兊男,因(yàn)樵谒麄兊纳镌缫褯](méi)有生命最初的那份美好與歡樂(lè)。沒(méi)有夢(mèng),他們將會(huì)失去人生的方向,失去信念的羅盤(pán)。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí),才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢(mèng)。
有夢(mèng),不一定會(huì)成功,但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè)與希望。沒(méi)夢(mèng),那你注定會(huì)是一位失敗者,平凡者。
我的青春,我的夢(mèng)作文8
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。
不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。
中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無(wú)數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
在人生的里程里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書(shū)。我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo),只要是正確的,就可以叫做夢(mèng)想。
小時(shí)候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現(xiàn)在我的'想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,做成更好的東西,為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè)。
我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂(lè)家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過(guò)1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時(shí),便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想,他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難。難怪法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說(shuō)他是"貧病交加,孤立無(wú)援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類(lèi)平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。"
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!
我的青春,我的夢(mèng)作文9
時(shí)光在不經(jīng)意間彈逝,如潺潺細(xì)流般蕩去,不留一絲讓我留念的痕跡。在我尋覓的時(shí)候,我是在無(wú)知的尋覓時(shí)光,還是在遺棄青春?
當(dāng)我們還年輕,我們肆意地?fù)]霍著我們認(rèn)為還很足裕的時(shí)間,只是不知道,其實(shí),到最后,我們已經(jīng)失去比時(shí)間還珍貴的青春了。
青春,因?yàn)樗氖湃ザ滟F,可殊不知,那只是我們抓不住青春的尾巴而打的誑語(yǔ)罷。
關(guān)于青春,關(guān)于我們。從小到大,我們都揮灑著時(shí)光,消耗著青春。從蹣跚學(xué)步,到咿呀學(xué)語(yǔ);從懵懂無(wú)知,到博覽群書(shū);從天真爛漫,到成熟可掬。我們最終還是會(huì)敗在時(shí)間里,最后變成一堆白骨,然后慢慢消失在世界上。
關(guān)于青春,關(guān)于我們。這時(shí)候的我們,就青春著,可是多少年以后,我們失去那易逝的青春以后,我們會(huì)后悔,后悔曾經(jīng)的青春沒(méi)有好好珍藏,后悔流逝的時(shí)間沒(méi)有好好珍惜,后悔有好多事沒(méi)有來(lái)得及做。
關(guān)于青春,關(guān)于我們;蛟S我們懂得珍惜,可并沒(méi)有意識(shí)到最需要我們珍惜的卻被我們?nèi)釉诹四衬昴吃碌臅r(shí)間里,沒(méi)有通往那條路的小徑。人生這條路,走著走著,錯(cuò)過(guò)風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)抉擇,錯(cuò)過(guò)回時(shí)的路。
即使那樣荒涼的`過(guò)去了數(shù)年,荒涼地逝了時(shí)光。我們也會(huì)回首過(guò)往的匆匆路,那些被遺落的光陰和流年,感嘆曾經(jīng)走過(guò)的磕磕絆絆,惋惜仍存在腦海里那獨(dú)特而又珍貴的青春。
在青春的世界里,石頭要變成珍,沙粒要變成金,歲月轉(zhuǎn)變流年。青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠綴滿森林,感嘆變成實(shí)踐,這就是青春的快樂(lè),青春的本分!不擁有未免太可惜了,它的珍貴只有真正擁有過(guò)的人才懂。那何謂真正擁有?無(wú)非就是在青春中體驗(yàn)到歡樂(lè)、感動(dòng)、痛苦、淚水、愛(ài)與被愛(ài)、沖動(dòng)與無(wú)悔,有過(guò)轟轟烈烈和細(xì)細(xì)流水一般。
在青春之路上,我們唱著青春之歌,心情會(huì)是怎樣的舒暢灑脫,也是需要我們?nèi)ヮI(lǐng)悟的。我們會(huì)在不知不覺(jué)中走入青春之河,沐浴青春給予我們的快樂(lè)與無(wú)束。我們需要回眸,再次回眸青春的神氣,幾乎每一個(gè)瞬間皆有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一刻都有生命的奔息,無(wú)論我們選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。
“不要浪費(fèi)”這句話,我相信是每一個(gè)父母都從小就教育我們的?捎钟卸嗌偃寺(tīng)進(jìn)去了呢?如果真的人人都能做到不浪費(fèi),那為何還會(huì)有360多萬(wàn)元一頓的天價(jià)晚宴?中午,來(lái)到學(xué)校食堂,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)餐桌上有許多菜都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。它們的結(jié)局只有一個(gè),就是全部被到進(jìn)泔水桶。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)有將近50%的飯菜會(huì)被浪費(fèi)掉。但當(dāng)你在浪費(fèi)的時(shí)候,又有多少的山區(qū)人民是在挨餓!
只是為明天的未來(lái)打氣罷,只是自己期許的夢(mèng)想罷,只想讓自己在眾多學(xué)業(yè)壓力下仍存留一點(diǎn)小小的樂(lè)觀,或許我能做的只是讓自己為學(xué)習(xí)付出的汗水從苦澀變成鮮甜,沒(méi)有理由的停留原地,沒(méi)有借口繼續(xù)放縱依靠,我要飛翔夢(mèng)的天堂,就必須努力奮斗!
青春是一種姿態(tài),更是一種財(cái)富;青春是概念,更是一種風(fēng)度。有人說(shuō)過(guò):“往事應(yīng)該是美麗的,尤其是我們對(duì)過(guò)去的日子懷有深深地眷戀并沉醉其中時(shí),塵封的往昔,哪怕是小小一粒塵飛進(jìn)眼窩中勾出淚滴,也會(huì)是晶瑩碧潤(rùn),婉轉(zhuǎn)可愛(ài)了!钡拇_,青春就是值得我們眷戀的東西,說(shuō)不清道不明青春是怎樣的,就是一個(gè)身子很短,但卻拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴,讓人懷念,想要捕追卻又易逝的東西。
青春,短暫,會(huì)從我們手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生在前方不遠(yuǎn)處等你!
我的青春,我的夢(mèng)作文10
沒(méi)有人因?yàn)闀一ǖ纳钥v即逝而忽略它的美麗,沒(méi)有人因?yàn)樾切堑木嚯x而放棄追求它的光芒,我們的青春,我們的夢(mèng)想亦是如此。
——題記
“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”當(dāng)熟悉的旋律又一次在耳邊回蕩,我輕輕地拿起筆,譜寫(xiě)我的青春,我的夢(mèng)想。
有人說(shuō),青春是火紅色的,它象征著青年人奔放的熱情,沸騰的生活,興旺的學(xué)業(yè);有人說(shuō),青春是翠綠色的,它象征著新生命,滿懷著希望,代表著未來(lái);有人說(shuō),青春是雪白色的,它象征著青年人純潔的心靈,無(wú)私的品質(zhì)……要我說(shuō),青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫(huà)紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色,而夢(mèng)想就是你的調(diào)色盤(pán),你想要什么顏色就有什么顏色。
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年,每個(gè)人也一樣有一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青春。不知不覺(jué)間,人生的列車(chē)早已離開(kāi)了“童年站”,來(lái)到了“青春站”,青春如歌般陶冶性情,如舞般精彩絕倫。青春是花,美麗而容易凋零;青春是風(fēng),清揚(yáng)而往來(lái)匆匆;青春是自由,敢愛(ài)也敢恨。
曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的《致青春》中,有一句話引我深思:“青春,就是用來(lái)懷念的!比祟(lèi)就是這樣一種奇怪的生物,直到失去了,才會(huì)珍惜。但是如果你沒(méi)有一個(gè)熱情似火的青春,等到你老時(shí),拿什么懷念?如今的我們,是青春飛揚(yáng)的,追夢(mèng)才是我們最應(yīng)該做的,要永遠(yuǎn)懷著“初生牛犢不怕虎”的'勇氣,在青春的道路上留下一首血與淚的史詩(shī)。
青春是單調(diào)的,是無(wú)色的,就似我所說(shuō)的“青春就是一張白紙”。夢(mèng)想如花,點(diǎn)綴青春的畫(huà)卷;夢(mèng)想如歌,歌唱青春的魅力;夢(mèng)想如舞,舞動(dòng)青春的傳奇。離開(kāi)了夢(mèng)想,我們的青春一無(wú)所有……
夢(mèng)想究竟是什么?
它不是夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果,更不是光有機(jī)遇就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自己的翅膀努力的向著夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn),不斷的超越自己!
我不畏懼去追求,因?yàn)槲也晃窇质,我的青春字典里從?lái)就沒(méi)有“失敗”這個(gè)詞。是夢(mèng)想引導(dǎo)了我前進(jìn)的方向,所以我不輕易徘徊在十字路口,我的青春沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只有選擇,選擇前進(jìn)或是退縮。選錯(cuò)了我不氣餒,也不退縮,只會(huì)繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)檫@是我的選擇,是我發(fā)自內(nèi)心的,沒(méi)有人可以改變我決心。我用我的青春,用我的奮斗去開(kāi)辟一個(gè)屬于我的天地,去實(shí)現(xiàn)我的青春之夢(mèng)!
與陶淵明一同欣賞“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實(shí)“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí)有,直掛云帆濟(jì)滄!钡拿篮迷竿;同蘇東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的永恒情誼……這就是我的夢(mèng),雖不偉大,但也不渺小,只要與文人墨客做伴,就不悔我的奮斗,我的青春!
青春和夢(mèng)想的故事還在續(xù)寫(xiě),夢(mèng)想令我們的青春激情澎湃,請(qǐng)不要放過(guò)荷葉上的任何一滴水珠,不要錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),青春的一切由我們掌控,不要讓我們的青春留下遺憾,我們要做的,就是讓青春無(wú)悔!
夢(mèng)想,在青春路上!
我的青春,我的夢(mèng)作文11
不知何時(shí)停止了撒嬌,離開(kāi)了媽媽的懷抱;不知何時(shí)枕前沒(méi)有了可愛(ài)的洋娃娃,忘記了纏著媽媽講大灰狼的故事,不知何時(shí)書(shū)桌上的《安徒生童話》變成了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》。
青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符躍動(dòng)著希望,還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn),還沒(méi)品出少年愁的滋味,時(shí)光已領(lǐng)著我們步入青春的大門(mén)。青春,我們編織著五彩的夢(mèng),給夢(mèng)插上飛翔的翅膀。
曾經(jīng)一起為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤;曾經(jīng)互吐心聲結(jié)為知己;曾經(jīng)的他告訴你:哥們兒,明年我要上高中、讀大學(xué),將來(lái)開(kāi)奔馳或?qū)汃R來(lái)接你。
彩色的'夢(mèng)需要用汗水來(lái)編織,來(lái)澆灌,為了一份滿意的答卷,寧愿用干吃面當(dāng)午餐;為了那欣慰的笑顏,甘愿與精彩的故事書(shū)誰(shuí)再見(jiàn);為了一張理想的通知書(shū),愿意在夜深人靜時(shí)繼續(xù)苦讀。
邁入青春,我們有資本去歡呼、去喝彩,我們敢于說(shuō)出自己的夢(mèng),然后為之而努力奮斗。因?yàn)殂露詿o(wú)畏;因?yàn)榧冋,所以追?因?yàn)闊o(wú)后顧之憂,所以全力以赴。激情飛揚(yáng),追求青春之夢(mèng),在五彩的夢(mèng)幻里我們應(yīng)該瀟灑,更應(yīng)繁忙,為了一句努力,共同成功。
青春給我們活力、給我們精彩,但是這一美好過(guò)程終有結(jié)束的一天,在那天來(lái)臨之前把握青春,努力追尋自己的夢(mèng)想,因?yàn)闀r(shí)間是如此的多情,也是如此的無(wú)情,它讓青春來(lái)得如此匆匆,也會(huì)讓他走到悄無(wú)聲息。把握青春、追尋青春之夢(mèng)。只要我們的青春之夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn),我們就會(huì)快樂(lè)地說(shuō):“青春無(wú)悔。”
四季更替,花開(kāi)花謝,青春之花永遠(yuǎn)散發(fā)著光彩,為了尋夢(mèng),我們?cè)?jīng)對(duì)她說(shuō)等著我,會(huì)有那么一天。青春之夢(mèng)美麗而坎坷,當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)它的那一天也許會(huì)對(duì)曾經(jīng)的努力說(shuō)聲“謝謝”然后欣慰地說(shuō)“悄悄地我走了,正如我悄悄地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”繼續(xù)追尋另一段的“青春之夢(mèng)”。
青春,屬于我們的精彩。
我的青春,我的夢(mèng)作文12
青春是大膽的思考,不停追求。夢(mèng)想是創(chuàng)造與收獲。青春有夢(mèng),不止于心動(dòng)。我的青春,有夢(mèng)想。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我第一次跨進(jìn)二中的校門(mén),心里不由得一驚,張大了嘴巴:二中真的好大啊!第一次走進(jìn)班級(jí),看到了許多陌生的面孔,我環(huán)視了一下四周,沒(méi)有就坐的同學(xué)已經(jīng)屈指可數(shù),心想:還是隨便找個(gè)位置坐坐吧。我看到了一個(gè)空位,剛剛坐下,旁邊的女同學(xué)就熱...
青春是大膽的思考,不停追求。夢(mèng)想是創(chuàng)造與收獲。青春有夢(mèng),不止于心動(dòng)。
我的青春,有夢(mèng)想。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我第一次跨進(jìn)二中的校門(mén),心里不由得一驚,張大了嘴巴:二中真的好大啊!第一次走進(jìn)班級(jí),看到了許多陌生的面孔,我環(huán)視了一下四周,沒(méi)有就坐的同學(xué)已經(jīng)屈指可數(shù),心想:“還是隨便找個(gè)位置坐坐吧!
我看到了一個(gè)空位,剛剛坐下,旁邊的女同學(xué)就熱情的跟我打了招呼,很快我們就彼此熟悉了。
一個(gè)星期左右,同學(xué)們漸漸的熟悉了,大家的話題也越來(lái)越多了。
有一次,我們聊起了“夢(mèng)想”這個(gè)話題,五花八門(mén)的夢(mèng)想就出來(lái)了:有人說(shuō)真的'想當(dāng)宇航員,有人說(shuō)長(zhǎng)大想當(dāng)一名警察,有人說(shuō)長(zhǎng)大想當(dāng)一名吃貨…....在我聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我一句:“朱xx,你的夢(mèng)想是什么?”大家把目光都投向了我,我不禁慢了半拍,拍拍自己的胸脯,對(duì)大家說(shuō):“我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名演員!贝蠹叶监坂鸵恍Γf(shuō)我的夢(mèng)想不大真實(shí)。我撇了撇嘴,用堅(jiān)定的眼光望著他們,仿佛在說(shuō):“總有一天我會(huì)證明給你們看的!”
青春與夢(mèng)想最遙遠(yuǎn)的距離就是:奮斗。
于是我就開(kāi)始為了夢(mèng)想奮斗了起來(lái):晚上做完作業(yè),預(yù)習(xí)了新課,把第二天要背的書(shū)準(zhǔn)備好;早晨,隨著鈴聲的響起時(shí),我快速的起來(lái),伴隨著漆黑的天空,拿著晚上準(zhǔn)備好的書(shū)讀了起來(lái),讀了三十分鐘左右,就來(lái)到了學(xué)校。
我還每天給自己定一個(gè)目標(biāo),不完成這個(gè)目標(biāo)就不會(huì)去做其他事情。
青春,夢(mèng)想像展翅飛翔的雄鷹在天空中盤(pán)旋,把握現(xiàn)在,我的青春,我的夢(mèng)想我做主!
我的青春,我的夢(mèng)作文13
一天,與幾個(gè)同學(xué)在在校園暢抒夢(mèng)想時(shí),我不由自主脫口而出:“長(zhǎng)大后,當(dāng)一名光榮的人民教師”。因?yàn),教師平凡而又神圣?/p>
夢(mèng)想,她就像一艘駛向彼岸的航船,一路高歌,這就是青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)的力量。
夢(mèng)想,在心坎萌動(dòng),同時(shí)又在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,在挑戰(zhàn)我,考驗(yàn)我對(duì)夢(mèng)想的忠貞堅(jiān)定與否。語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門(mén)功課的成績(jī),忽上忽下,連自已也感到不滿意,過(guò)不硬,有時(shí)甚至喪氣!耙w就要飛起來(lái)”,夢(mèng)想為我喚回了自信,恰如一種能量在摧我?jiàn)^起,給我希望。在平日里只要一有時(shí)間,就去攻這兩門(mén)課,讀呀、背呀、默呀、寫(xiě)呀的,堅(jiān)持不懈,像夢(mèng)想給我毅力似的,表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,恰似夢(mèng)想的`光芒!
夢(mèng)想就像人生座標(biāo),使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的動(dòng)力。平時(shí)只有學(xué)好本領(lǐng),掌握知識(shí),明天才能搏擊長(zhǎng)空、直掛云帆,才能將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!叭龝(huì)”計(jì)劃,不論暑期寒假,還是在平時(shí),我經(jīng)常當(dāng)作一面鏡子去對(duì)照。夢(mèng)想,她就像一種使命,讓我自覺(jué)地養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)不屈、嚴(yán)以律己的品性。
“好兒女志在四方!”夢(mèng)想,使我成了插上翅膀的雄鷹,飛過(guò)高山,越過(guò)大海,到邊疆去,到西部去,到祖國(guó)最需要的地方去,忠誠(chéng)責(zé)守,讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展,而努力奮斗!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,為明天奮起吧,用自己青春年華去報(bào)效祖國(guó)。
夢(mèng)想,就像一顆大放異彩的明珠,為感恩父母,感恩老師,那時(shí)候,在西部任教的我,要迎接他們來(lái)西藏看看。讓他們乘坐行駛在“天路”的列車(chē)上,一路欣賞祖國(guó)大好河山,一路品賞鄉(xiāng)俗民情,和當(dāng)?shù)夭刈逋黄鸾o父母、老師獻(xiàn)上潔白的哈達(dá),到拉薩布達(dá)拉宮圣地經(jīng)轉(zhuǎn)朝拜,虔誠(chéng)祝愿祖國(guó)繁榮昌盛,民族團(tuán)結(jié)和睦。今天,我怎不為青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)發(fā)奮、竊喜!
可愛(ài)的百年孝友中學(xué),你選擇了我,我選擇了你;有多少莘莘學(xué)子為你歌唱,為你驕傲和自豪:你“孝貫人倫,友睦天下”的校訓(xùn),世代相傳;孝友,你是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃,我會(huì)牢記您“努力每一天,成功每一年”的叮嚀!
美哉,青春夢(mèng),人生有你更精彩;偉哉,中國(guó)夢(mèng),神州有你更輝煌。
我的青春,我的夢(mèng)作文14
現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)轉(zhuǎn)眼快要一年了,學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè),認(rèn)識(shí)我們班的三十個(gè)人,熟悉這個(gè)大學(xué),已經(jīng)快要一年了,原來(lái)竟過(guò)得如此快。
終于想要靜下心來(lái)理一下自己的心緒,想一下自己未來(lái)的方向。還記得當(dāng)年高三的時(shí)候被語(yǔ)文老師要求寫(xiě)一篇作文,好像是關(guān)于人生的第一?圩。還記得在五四青年節(jié)期間視察北京大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào),“青年的`價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要,這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一?圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò),人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。”相信走到大學(xué)的這一階段,我們每個(gè)人都是根正苗紅的祖國(guó)大好青年。
不到黃河心不死。高中三年,我的大學(xué)夢(mèng)始終沒(méi)變。即使到了現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)一年,我也存在著一絲幻想。人就是這樣的,不到黃河心不死。三年前,三年里是這樣,三年后依然是這樣,那個(gè)夢(mèng)遙遠(yuǎn)的我都不敢說(shuō)出口,害怕被嘲笑。內(nèi)心卻始終堅(jiān)持著,日復(fù)一日的,終日幻想著,我終有一天會(huì)進(jìn)入那所大學(xué)。沒(méi)錯(cuò),就是這樣的信念。20xx,在新年賀詞中說(shuō)到,新的一年,大家擼起袖子加油干,就該是這樣的,為了自己的夢(mèng)想去狂奔。
我的青春,我的夢(mèng)作文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想如路,指引了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想如燈,照亮了人生的前程,夢(mèng)想如酒,品出了人生的香醇。
記得有一次,那是在一個(gè)下雪的冬天,媽媽從早上一直睡到吃午飯,家里人叫她,她說(shuō)頭暈,不想吃,當(dāng)時(shí)我心里疑惑,頭暈?不會(huì)是發(fā)燒了吧。說(shuō)著走到床沿,伸手放在媽媽頭上,再摸摸自己的頭,正常啊!沒(méi)發(fā)燒,那怎么會(huì)暈?zāi)?于是?wèn)站在身旁一言不發(fā)的父親,父親搖了搖頭輕輕的說(shuō):“你媽媽呀!你去學(xué)校她就是這樣的,但是你回來(lái)她就好了!眹@了口氣,“她在你回來(lái)的時(shí)候,看她的樣子,比現(xiàn)在好多了吧,那是她裝出來(lái)的,不想讓你擔(dān)心,怕你上課不認(rèn)真。”
看著靜靜的躺在床上的母親,不禁眼睛一熱,在心里感嘆:這是我的媽媽?zhuān)夷菬o(wú)所不能的媽媽?zhuān)烤乖谖也恢赖臅r(shí)候,受了多少苦!我卻總是喊著她要這要那,我真不懂事!
轉(zhuǎn)身,匆忙走到衛(wèi)生間,抹了一把臉,看著鏡子里的自己,苦笑的搖搖頭,真想放聲大哭,可誰(shuí)讓我正是青春期呢!要強(qiáng),努力的微微一笑,走出衛(wèi)生間到媽媽的臥室里,看見(jiàn)父親,可能去吃飯了吧。朝媽媽喊了一聲:“媽?zhuān)燥埩!北蛔永锏膵寢寫(xiě)?yīng)了一聲:“你去吃吧,媽不想吃!”但我還是堅(jiān)持的說(shuō):“媽?zhuān)憧傉f(shuō)人是鐵,飯是鋼,你多少吃一點(diǎn)吧!”媽媽輕輕的說(shuō):“你先去吃吧,我再躺會(huì)兒!睋u了搖頭,走出臥室,忽然想起一個(gè)問(wèn)題,快步走向廚房,問(wèn)父親:“媽去看病了嗎?”父親悶悶的應(yīng):“去了,醫(yī)生說(shuō)你媽媽沒(méi)病,就是那次說(shuō)去福州玩的時(shí)候其實(shí)是去看病,我們這里的醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,那次到福州,醫(yī)生也說(shuō)沒(méi)病,但是我讓醫(yī)生開(kāi)了止痛藥,吃第一次,你媽媽不暈了,但多吃幾次就不管用了,我想說(shuō),你有時(shí)候遷就她一點(diǎn),不要跟她吵,你也知道頭暈很痛苦,所以體諒體諒她!”說(shuō)完放下碗筷,倒了杯開(kāi)水說(shuō):“我去看看她。”
想起自己頭暈的時(shí)候,不禁有些后怕,頭暈多么難受啊!這會(huì)兒才真正體會(huì)到媽媽的.痛苦,淚水不經(jīng)意間滑落?吭趬,腦海里浮現(xiàn)的都是母親那慈祥溫暖的笑容,浮現(xiàn)出了她對(duì)我的好,和我對(duì)她的吶喊。自嘲一笑,原來(lái)我一直都這么不懂事。
夢(mèng)想,這一航行的路線,指引了我的人生方向。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生,讓我的媽媽好起來(lái),不再受病魔的折磨,讓她開(kāi)開(kāi)心心。也為所有承受著病痛折磨的人開(kāi)心快樂(lè)。
現(xiàn)在,我會(huì)為我的夢(mèng)想之路鋪上基石,讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我會(huì)努力去學(xué)習(xí),去幫助需要我的人,讓所有的同學(xué)們知道感恩,報(bào)效祖國(guó),引領(lǐng)他們走向成功之路,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),也讓這美好的品德融入在以后人們的生活里。
夢(mèng)想如刀,殺過(guò)一切困難,夢(mèng)想,讓狂風(fēng)暴雨中迷途的帆船找到了港灣。
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