(推薦)成長(zhǎng)的啟示作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的啟示作文1
養(yǎng)蠶其實(shí)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，期間有多少變數(shù)沒(méi)有人知道，今天我也不真的體會(huì)到了養(yǎng)蠶是一件簡(jiǎn)單的事啊。
那條不會(huì)動(dòng)的蟻蠶依然沒(méi)有動(dòng)，它的身體其實(shí)早已經(jīng)僵硬了，只是我不愿接受事實(shí)而已，今天我算是為它宣布正式死亡，但是還將它保存在蠶盒里一天，明天再扔吧。同時(shí)還宣布一條蟻蠶失蹤，因?yàn)槲艺也坏剿嫩欅E。還有一條看起來(lái)也不行了，不過(guò)這條，我更愿意理解為要蛻皮了。其余的四條小蠶依然在不停地挪動(dòng)著，好象不知疲倦似的。餐巾紙上還留下了它們的不少糞便。這些糞便呈純黑色，比沙子小得多，輕輕一吹，這些小顆粒竟跑得無(wú)影無(wú)蹤。
為了觀察，我時(shí)常打開(kāi)蠶盒，用放大鏡仔細(xì)照著，不知道它們對(duì)這種舉動(dòng)是不是感到懼怕，懼怕到什么程度?這幾天氣溫都太低(對(duì)于它們的生活來(lái)說(shuō))，而且周?chē)曇羿须s，時(shí)而有強(qiáng)烈的燈光照射著，我想這些因素都會(huì)影響它們的正常生活。對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)是明星了，我們倒更像港片里的狗仔隊(duì)，不停地騷擾著，不停地探求它們的秘秘。
今天那三條二齡蠶已有6毫米了，頭部呈黑色，較小，不容易觀察到更多的細(xì)節(jié)特征。胸部比頭部和腹部大，也比較長(zhǎng)，三對(duì)鉤爪就長(zhǎng)在這里。腹部有七節(jié)，長(zhǎng)短差不多，四對(duì)腹足就長(zhǎng)于此，具體長(zhǎng)在哪幾節(jié)上，有待于明天的進(jìn)一步觀察。
這些小蠶既然已經(jīng)排泄了，當(dāng)然也就在進(jìn)食了，這從蠶葉上可以得到一點(diǎn)結(jié)論。但是蠶葉并沒(méi)有我想象的被啃食許多，葉邊也少有被啃食過(guò)的那種缺口。許是蠶兒的胃口小，吃不了更多的桑葉。我持續(xù)觀察5分鐘，三條蠶不停地從桑葉的背面爬到正面，又從正面爬到反面。偶爾停留在葉子的.邊緣，并不開(kāi)口，卻又扭頭前行。大蠶們把不停地進(jìn)食當(dāng)作自己的工作，然而這些小蠶們卻把主要時(shí)間花在了嬉戲、玩樂(lè)上，我聯(lián)想到小貓小狗乃至小孩子，他們不都是這樣嗎?這是屬于它們的童年時(shí)光啊!
蟻蠶的成長(zhǎng)給我很多感悟，讓我明白了好多道理。養(yǎng)蠶真的不容易啊，當(dāng)初父母是如何辛苦才把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大的呢?我現(xiàn)在終于體會(huì)到了爸爸媽媽當(dāng)時(shí)的辛苦了。我以后一定要更聽(tīng)爸爸媽媽的話，不要再辜負(fù)他們的愛(ài)了。小蠶和我們一樣都有個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，我們的童年如此幸福快樂(lè)，我們應(yīng)該好好珍惜!
成長(zhǎng)的啟示作文2
跨過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，歷經(jīng)多個(gè)人生的坎坷，嘗盡人生的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。同時(shí)，我也成長(zhǎng)了不少，明白了許多道理，知道了自己將來(lái)要走的路……
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多煩惱在我幼小的心間飄蕩，它們像一個(gè)個(gè)結(jié)，解也解不完。記得在剛上小學(xué)時(shí)，我和一個(gè)天天帶著墨鏡的小孩過(guò)不去，原因就是一支筆。我借給他一只筆，他竟然不還，還說(shuō)我偷了他的筆。我一怒之下，報(bào)告了班主任。因?yàn)槟莻�(gè)小孩能言善辯，而我卻一言不發(fā)，老師便認(rèn)為錯(cuò)在我，受了委屈的我大哭了一場(chǎng)。老師看到我哭了，就在我的小手里塞了一只新筆，還給了一張紙，幫我擦干了眼淚，“男兒有淚不輕彈！”她看著我，目光中給予厚望�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，想起那個(gè)曾困擾在心間的煩惱，覺(jué)得只不過(guò)是一支筆罷了，何必斤斤計(jì)較，徒增煩惱呢？
成長(zhǎng)中不僅有很多的煩惱，也有許多感人的小事。有一次，我在上體育課跑步時(shí)摔了一跤，膝蓋被劃破了，傷口往外直冒血，我只好在跑道旁邊休息。跑步結(jié)束，到了同學(xué)們自由活動(dòng)的'時(shí)間�？墒俏沂軅耍荒芎屯瑢W(xué)們一起玩耍，傷心到了極點(diǎn)。沒(méi)想到，一個(gè)個(gè)創(chuàng)可貼被一只只小手遞了過(guò)來(lái)，后面是同學(xué)們一張張關(guān)心的臉！“快，包扎一下傷口”，“貼上它暫時(shí)就不疼了”，“用創(chuàng)可貼，你的傷會(huì)好得快一些”……就在那一刻，我被感動(dòng)了。面對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，又有哪一個(gè)人不被觸動(dòng)呢？經(jīng)歷了這件事，我忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了：我們不但要愛(ài)自己，也要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人！
小時(shí)候，我常常手不釋卷。在我心煩之時(shí)，看幾頁(yè)含有天真無(wú)邪的童話書(shū)，會(huì)情不自禁地哈哈大笑，煩心之事頓時(shí)化為烏有。與書(shū)相伴，我能體會(huì)到“飛流直下三千尺”的獨(dú)特意境，懂得“明日復(fù)明日，明日何其多”的大道理，領(lǐng)悟“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的深意。書(shū)是我最好的伙伴，它給我了很多啟示，它促使我成長(zhǎng)。
啊，成長(zhǎng)的每個(gè)瞬間，都讓我學(xué)會(huì)思索，感受世界。它讓我現(xiàn)在能穩(wěn)穩(wěn)地踏著腳下的步伐，眺望如河流般漫長(zhǎng)的人生�；仡^看看，有著自己留下的一串串或深或淺的腳印，那是成長(zhǎng)的啟示……
成長(zhǎng)的啟示作文3
“成長(zhǎng)”簡(jiǎn)單得只有兩個(gè)字，復(fù)雜得需用一生回味。
——題記
成長(zhǎng)如暖陽(yáng)
冬日的陽(yáng)光在地上投下碎影，像我此時(shí)的思緒，零碎又凌亂。哎，考試的時(shí)間又快到了。我坐在書(shū)桌前，心里緊張、煩躁。而此時(shí)，一陣電話鈴聲不適時(shí)的響起，我的心情更煩躁了。
電話那頭，是姨媽。姨媽的聲音帶著微笑的味道，她是個(gè)身材瘦小的女性，性格挺活潑的，我十分喜歡和她玩。聽(tīng)到她的聲音，我的心情平靜了一些。想不到，電話那頭的她比我還緊張我的考試，害得我是丈二和尚——摸不著頭腦，反倒還稀里糊涂的安慰了她一番：又是作擔(dān)保，又是發(fā)毒誓。一番折騰下來(lái)，我非但不緊張了，還充滿了信心！
后來(lái)我才知道，這是姨媽的“妙計(jì)”，這個(gè)“妙計(jì)”就像暖陽(yáng)，給予我信心和勇氣，為我的成長(zhǎng)領(lǐng)航。
成長(zhǎng)如櫻桃
“請(qǐng)八百米長(zhǎng)跑選手到檢錄處檢錄�！�
這是學(xué)校一年一度的校運(yùn)會(huì)，作為體育廢柴的我，被班長(zhǎng)逼著報(bào)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，沒(méi)錯(cuò)，就是八百米長(zhǎng)跑。此刻，我已站在起跑線上，心里又緊張，又追悔莫及——早知道當(dāng)初就鐵下心腸，堅(jiān)決不向班長(zhǎng)的“威逼”屈服了，害的.現(xiàn)在。
沒(méi)等我想完，裁判一聲令下，其他選手都往終點(diǎn)奔去，我也已經(jīng)被“逼上梁山”，只好奮力前進(jìn)。
三分鐘后，我們都到了終點(diǎn)，我的名次是倒數(shù)第二。一想到這糟糕的成績(jī)，我的眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。這時(shí)，我的死黨趕過(guò)來(lái)安慰我，不斷給我打氣“下次一定贏給他們看”！不一會(huì)，我的心里又振作起來(lái)，我在心中暗暗發(fā)誓：我一定會(huì)卷土重來(lái)的！
經(jīng)過(guò)這次競(jìng)賽，我嘗到了失敗的酸澀，更嘗到了友誼的甘甜。就像紅紅的櫻桃，和它的滋味一樣。
成長(zhǎng)如熟透的苦瓜
練、練、練。
為了口語(yǔ)比賽，在近一個(gè)月的時(shí)間里，我的生活都是一個(gè)字——“練”！簡(jiǎn)直苦不堪言！俗話說(shuō)“鋼鐵是煉成的，名次也是練成的”。在我一天又一天的努力中，我的口語(yǔ)從生硬變得流暢；動(dòng)作從機(jī)械變得自然；老師的眉頭也從緊蹩變得舒展；甚至他們的表情，也從嚴(yán)肅變成了微笑。
后來(lái)，我竟然得了二等獎(jiǎng)！當(dāng)時(shí)我和我的老師都高興死了！這滋味，真像我在老家吃過(guò)的苦瓜——沒(méi)熟時(shí)，是苦的；熟透了，連籽都是甜的！
結(jié)尾
這就是我星海般成長(zhǎng)寫(xiě)照中的幾顆明星。在成長(zhǎng)中，我們不斷獲得啟示，不斷向完美、向真理進(jìn)發(fā)。
成長(zhǎng)的啟示作文4
成長(zhǎng)的路上，我們留下了一串難忘的腳印，記錄著我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。于是記憶讓這些腳印顯得更加深邃，折射出成長(zhǎng)的啟示。
我從小柔韌性就不好，身體特別硬。這學(xué)期劉老師告訴我們這學(xué)期要測(cè)柔韌性，我著實(shí)地吃了一驚：哦，天哪！這不是要我命嗎？！
日子一天天地過(guò)去了，這件事被我拋到九霄云外了。終于有一天，我突然想起來(lái)這件事�？墒且呀�(jīng)晚了，因?yàn)檫@一天就要測(cè)座位體前屈了！劉老師說(shuō)：“五分鐘的練習(xí)時(shí)間，五分鐘后考試！”聽(tīng)到這話，我拼命的練習(xí)�？粗鴦e人都能超過(guò)腳一只手，可我只能偶爾超過(guò)腳一個(gè)手指肚，心里很不是滋味，我哭喪著臉想：怎么辦��！肯定不及格了！都怪我平時(shí)不好好練習(xí)！雖然這么想，但我還是在向前方夠，畢竟，多幾厘米多幾分嘛！
終于，劉老師叫到了我。我深吸了一口氣，又把它呼出來(lái)。我坐在測(cè)試儀上，腳頂著擋板，腿伸得很直�？粗菈K擋板，我的.心“怦怦”地跳著，不到1米的距離似乎變得遙不可及�！暗谝淮螠y(cè)試，請(qǐng)用力推擋板�！睖y(cè)試儀發(fā)出了聲音。我的表情很?chē)?yán)肅，心想：成敗在此一搏了！于是我把頭深深地埋了下去，手臂使勁地向前推。這時(shí)，我感到膝關(guān)節(jié)和小腿都異常酸痛，卻仍努力地向前推。忽然，我感到渾身沒(méi)有力氣了，就將手縮了回來(lái)。就這樣，我忐忑不安地測(cè)了3次�！皽y(cè)試完畢，您的測(cè)試結(jié)果是3cm�！�
聽(tīng)到這結(jié)果，我頓時(shí)既驚訝又無(wú)可奈何，心想：怎么會(huì)這樣，我真的很努力地推了��！唉！那也只能這樣了！于是，我裝作沒(méi)事人一樣，從測(cè)試儀走開(kāi)，隨口說(shuō)了一句：“3厘米就3厘米吧！”劉老師回答道：“不及格就不及格吧！”聽(tīng)到這句話，我耳朵里“哄”的一聲，如同被尖針刺了一下，全身有些麻木地向座位走去�；氐浇淌遥型瑢W(xué)嘲笑我我卻裝的像個(gè)沒(méi)事人似的�？墒腔氐郊�，眼眶中突然掉下什么東西，潮濕地劃過(guò)我的臉頰。
一分耕耘，一分收獲。如果我之前好好練習(xí)，就不會(huì)考出今天這樣的壞成績(jī)。這件事讓我得到了一個(gè)啟示：只有努力，才能有回報(bào)。
成長(zhǎng)的啟示作文5
假期，我隨母親來(lái)到了“彩云之南”——云南。
一路走來(lái)，我們漫步在充滿異域風(fēng)情的大理古城，領(lǐng)略著麗江古城的風(fēng)情，攀登神圣純潔的玉龍雪山，只為尋找內(nèi)心最純粹的美好。最后一站，我們來(lái)到了一座人跡罕至的小山村。
山路崎嶇，在離目的地不到三公里的地方，我們就不得不下車(chē)步行前進(jìn)。母親告訴我此行是為了幫助一個(gè)貧困兒童，一路心情輕松的我，心里突然多了一份責(zé)任感。路面坑坑洼洼的，滿是泥濘，小路僅三十厘米寬，一不小心就會(huì)摔一跤。一路行走困難，雞鳴聲不時(shí)傳來(lái)，讓習(xí)慣了城市生活的我感到陌生又新奇。
深一腳淺一腳幾十分鐘后，我們終于到達(dá)了目的地。此時(shí)的我早已汗流浹背。迎接我們的.是一對(duì)老夫婦和一個(gè)小男孩，男孩拘謹(jǐn)?shù)卣驹诮锹淅铮詈诘哪樕锨吨浑p明亮的大眼睛，身上穿著一件洗得發(fā)白的短袖衫，褲子上滿是補(bǔ)丁，臟兮兮的腳趾從鞋里露出來(lái)。
老夫婦是男孩的爺爺奶奶，他們告訴我們，男孩的父母在他五歲那年因車(chē)禍去世，只能和他們老兩口相依為命。男孩每天都要半夜出發(fā)翻過(guò)一座山去上學(xué)。我心疼地看著男孩，他那雙眼睛似一汪清泉。
走進(jìn)他們住處的那一刻，我驚訝地張大了嘴。天哪！不到十平米的房子里擠著三口人，墻上滿是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的裂痕，墻面早巳發(fā)霉，濃烈的霉味撲鼻而來(lái)。家里最值錢(qián)的可能是一臺(tái)早已壞掉的老式收音機(jī)，而最耀眼的，是好多張掛在墻上的獎(jiǎng)狀。
我被一種莫名的情緒撞擊著，心潮起伏。這時(shí)，母親俯下身，親切地問(wèn)小男孩：“你的夢(mèng)想是什么？”他愣了愣，突然仰起頭，執(zhí)拗地望向那片大山，一字一句地說(shuō)：“我要走出山村，我要考大學(xué)！”他堅(jiān)定、自信的目光中，透著對(duì)知識(shí)的渴望，透著對(duì)未來(lái)的希望，那目光如此明亮，好像前方有一束星光，指引他、召喚他。那道光，是夢(mèng)想，是勇往直前的勇氣與信心！
我沉默了，開(kāi)始反省自己。我從小衣食無(wú)憂，幾乎是個(gè)被寵壞的“小公主”。而這個(gè)小男孩一無(wú)所有，卻如此渴望改變命運(yùn)。我在城市眺望另一頭的喧囂，他卻日日夜夜地奮斗與拼搏。我如何心安理得？我有什么理由浪費(fèi)當(dāng)下的光陰？我有什么理由喊累？那一刻，我明白了生活的艱難；那一刻，我找到了奮斗的目標(biāo)；那一刻，我理解了對(duì)遠(yuǎn)方的向往。
海子說(shuō)：“從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬，劈柴，周游世界，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。”我說(shuō)：“從今天起，做一個(gè)奮斗的人，向前跑，不懼寒風(fēng)和黑暗�！�
成長(zhǎng)的啟示作文6
人都會(huì)長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有一些事使我從中得到啟示，或明白一個(gè)深刻的道理。
四年級(jí)暑假，我和李可心妹妹約好去她家玩幾天，眼看去她家的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。又過(guò)了兩天，我終于滿懷期望地來(lái)到了妹妹家。上午我們?cè)谝黄鹂磿?shū)、玩游戲，下午我們一起看電視、跑到樓下去追趕打鬧，晚上我們又去看電影、吃東西。這樣悠閑自在的日子過(guò)了三天，我依依不舍地離開(kāi)了妹妹家。在回家的路上，我就想別人的.媽媽多好，每天放著孩子玩、看電視，多舒服�。≡倏纯次�，每天寫(xiě)完家庭作業(yè)，還要寫(xiě)些課外練習(xí)和彈鋼琴，周末還有那么多的補(bǔ)習(xí)班，幾乎沒(méi)有時(shí)間出去透透氣，于是我便開(kāi)始調(diào)皮造反了——作業(yè)寫(xiě)一會(huì)兒就吃一點(diǎn)東西或玩一會(huì)兒，彈琴時(shí)也是心不在焉，時(shí)不時(shí)還跑出去看看爺爺奶奶在干什么。媽媽知道后心里非常難受，差點(diǎn)兒哭出來(lái)。因?yàn)樗恢牢覟槭裁赐蝗蛔兊眠@樣。夜里，媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你是不是覺(jué)得自己已經(jīng)很優(yōu)秀了？如果你有這樣的想法，就一定不會(huì)成功。為什么科比能讓全世界為之喝彩？就是因?yàn)樗叨茸月�，只求上進(jìn)，永遠(yuǎn)都覺(jué)得自己做得還不夠完美，不夠精彩，還需努力才會(huì)有更大的成就。再看看你，你現(xiàn)在覺(jué)得自己有科比做得好嗎？有他努力嗎？”我頓時(shí)無(wú)聲了，臉頰通紅，兩只耳朵似乎在發(fā)燒。是啊，如果我不努力，不抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，終究是一個(gè)失敗者。第二天，媽媽給我發(fā)了一篇文章——有一名女同學(xué)，英文如百靈鳥(niǎo)一樣流暢悅耳，看英文電影完全不用字幕，小學(xué)六年期間已經(jīng)把很多原版的英文兒童小說(shuō)、文學(xué)名著全書(shū)背誦了，而且語(yǔ)數(shù)化每一科都非常強(qiáng)。這個(gè)女同學(xué)讓我羨慕不已，但她的成績(jī)不是憑空得來(lái)的。因?yàn)閺膩?lái)就沒(méi)有不勞而獲的成績(jī)，也沒(méi)有隨隨便便的成功。每一份進(jìn)步背后都是一步一個(gè)腳印的辛勤努力！
通過(guò)這件事情我明白了一個(gè)道理——千萬(wàn)不要和那些天天吃喝玩樂(lè)的人比，應(yīng)該多向比自己優(yōu)秀、有才能的人學(xué)習(xí)，這樣才知道差距，然后努力，努力再努力，才能使自己進(jìn)步，“更上一層樓”！
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