禮物的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的禮物的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
大家好，我的名字叫書包。我是在過新年的時候，小主人的爸爸送給她的禮物。就這樣，我就成了小主人的書包。
我的小肚子上有一只粉紅色的米老鼠。它的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)的，像是在思考問題。突然，嘴巴開心的笑了，似乎想到辦法了。
我的書包共有四層，書本和練習本都是按照大小排的。第一層里面住著紅領巾。如果有同學沒戴紅領巾，小主人就把紅領巾借給沒帶紅領巾的同學。第二層里面住著練習本兄弟們。第三層里面住的是勞技與技術。第四層里面放著語文書妹妹，數(shù)學書叔叔，英語書姐姐，信息書哥哥和畫畫本伯母。旁邊還有兩個像纏著籬笆網(wǎng)一樣的'小口袋，一邊放水杯，一邊放水彩筆。
小主人可愛護我了。我身上有一點臟就馬上給我洗澡。你們的小主人是怎么愛護你的呢。
禮物的作文 篇2
十一月二十六日，是感恩節(jié)，那一天你要感謝幫助過你和愛你的人，并送給他們一份禮物或一聲祝福。今天，我們要在教室里，做一個自己親手制作的發(fā)夾，送給最愛你的人——媽媽。
這一天，我們都異常興奮，有的同學興奮得連布置的作業(yè)都沒有做，還嘴里大喊著：“感恩節(jié)快樂！”
過了一會兒，幾位家長就陸陸續(xù)續(xù)地到了這兒。
我們看著雙胞胎媽媽做的發(fā)夾，又看了看做的步驟，我們就要真正“開工”了。
我選了一個具有蘇格蘭特色的布，又挑了一個格子布。接著，我把它們用雙面膠把兩頭給粘起來，變成了一個圓圈，再用手指捏住圓圈的中心點，再折三折，可是，原本很簡單的步驟，卻被我給忘了。我慌了，是這樣折，還是那樣折呢？我努力地回想，看了看眼前的`樣品，頓時，我的心就放下來了，很快就把這一步做好了。到了下一步，就應該要裹線了。因為線很細，很容易斷，所以做到這一步的時候我很小心。這樣線裹好了，發(fā)夾的樣子也出來了。可是，我怎覺得少了些什么？對了，是少了中間的裝飾和夾針！我接過膠水，把這兩樣東西一起粘到已經(jīng)成形了的發(fā)夾上，一個精美的發(fā)夾就“新鮮出爐”了，只見它中間有一顆珍珠，十分搶眼；下面有一個彩色的小蝴蝶結(jié)；最下面有一個金屬夾針，漂亮極了！
放學回家后，我偷偷把發(fā)夾放到了媽媽的電腦桌前，并在旁邊寫上了一張字條，上面寫著：媽媽，感恩節(jié)快樂！媽媽收到了我的禮物后，一把把我抱在懷里，我對媽媽說：“這是我送給您的小禮物�！薄斑@哪是小禮物，分明是大驚喜！”媽媽對我說：“也祝我的兒子感恩節(jié)快樂！”
禮物的作文 篇3
禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲和煦的春風，吹走我們心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌。禮物陶醉了我們的生活。
在我們的生活中，你們一定收過許多禮物吧，然而，哪一件禮物令你們印象最深刻呢？令我印象最深刻的禮物是——文具盒，那是期中考試后爸爸送給我的。
文具盒的全身是粉色的，在上方有一個可愛的娃娃印在上面。娃娃的眼睛是黑色的，活像兩顆小豆豆；娃娃穿著一條粉色的紗裙，戴著棕色的小帽子，活像在田野里漫步的田園女孩。在文具盒的反面有許多白色的圓點，看起來像天上的星星一樣數(shù)不清，其實它是有一定數(shù)量的，但無論我怎么數(shù)也數(shù)不完……
它是我學習上的好幫手。它可以幫我放筆，也就是說，文具盒就是筆“溫暖的家”啦！它還可以幫助我度過一次又一次難關——考試，到了考場上，文具盒是必不可少的'，無論你需要什么文具，都可以從“工具箱”里尋找。
文具盒也不是無所不能的，如果它臟了，就要清洗；如果弄壞了，不要扔掉，修補一下還是能用的。我們要節(jié)約用錢，因為家里的任何一分錢都是父母辛辛苦苦工作掙來的，即使是零花錢，那也是父母給的呀！每當它壞了之后，看著它，就覺得它在對我說：“小主人，把我補一補還是能用的，要知道金錢來之不易�！�
文具盒不僅是我學習上的好幫手，它也是我生活中的好伙伴，我們都要珍惜自己的文具盒喲！
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