禮物的作文

【經(jīng)典】禮物的作文9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的禮物的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　這是2107最后一個夜晚，很空闃、黑魆魆的一片天空，我不像花樣少男少女一樣在廣場倒數(shù)20xx新年到來的狂歡聲中拼命地為世界增添一份朝氣蓬勃的活力色彩，而是獨自一人在人煙罕至的小公園里的小橋上托著下巴，聽著溪水潺湲的聲音，只想著一個問題：人生到底是為了什么？

　　突然間，一陣柳風帶著一絲光明在我身邊一圈一圈地吹拂著我的衣裳，我四面張望——這光是哪來的？只見橋的另一端，一個身上披著黑色斗篷、手里拿著發(fā)光的鐮刀的神秘人向我走來。我的心特別慌，這是遇上劫匪了嗎？

　　她走到我兩米開外的時候，說出一句每個人都害怕的話：“我是第六代死亡之神——青稚，地獄統(tǒng)治者冥王閣下有令，今天必須取走你的靈魂，你可以不說話，但是你說每一句話將來可以作為呈堂證供。”

　　我的心慌得都快跳出來了，這不是比遇上劫匪還可怕嗎？剛才還在思考人生，現(xiàn)在才知道戀生惡死是什么感覺。不過，從聲音我可以聽出，這是一個長相還過得去的姑娘，于是心中的恐慌消去了一大半。看著那把鐮刀好像也只是用來照明的，我也就恢復平靜，說：“我還未滿18周歲，你憑什么叫我立刻結(jié)束自己的性命？”

　　“很抱歉，我也是奉冥王閣下之命，他的話我不能不聽。不過，我也是一位通情達理的死神，在取走你的魂魄之前我可以幫你實現(xiàn)三個愿望，你有什么心事未了說出來吧。”

　　我聽到這簡直快瘋掉了，愿望？難道生命是用三個愿望換得來的.？人類的力量也太微弱了，沒有人能夠逃脫死神的魔掌。人生自古誰無死，青史留名又若何？

　　我看看天，看看地，遠處好像很熱鬧，可是完全不關(guān)我的事。我閉上眼睛想了一會兒，然后對她說：“我希望，我是你最后一個被勾走靈魂的人。”

　　“這好辦，完成這次任務之后我就辭去死神職位，讓第七代死神上任�！�

　　“為什么一定要殺人呢？”

　　“生命有誕生的一天，也有滅亡的一天，這是宇宙最普遍的自然法則，世界上沒有永恒的事物。你看天上那一顆星星多明亮啊，可是早在數(shù)億前就消失了，你看到的只是它很久以前燦爛的光芒�！�

　　“連神也沒辦法嗎？”

　　“你知道宇宙自然法則有多嚴厲嗎？宇宙從它誕生的那一天起就對世間萬物定下了死死的發(fā)展規(guī)律，甚至是萬物之靈也沒有商量的余地，人類頂多只是用智慧發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)理定律，而無法違背和改變�！�

　　我也沒再和她講大道理，直接提出自己第二個愿望：“我希望，每個人都能過得很好�！�

　　“你怎么不為自己想想呢？你也是人，我希望你也過得很好，至少在你死之前。”

　　“一個熱愛生活的人是不可能過得好的，你看今天的社會，人的貪欲日增膨脹，盡是追求榮名厚利，思想畸形，嘴巴上說自己是地球上的主宰，實際上是金錢的奴隸�！�

　　她不慌不忙地說：“你知道嗎？黃金白銀、磚石美玉之所以高貴全是因為人類喜歡，假若有一個人對一塊普通的石頭如視珍寶，大家一定會說他腦子有問題。可是那些自以為腦子正常并抱著金條睡覺的人，在神的眼里也是個白癡。因為金條的價值全是人類——天生的審美觀——賦予上去的，從出生到死亡，人們都無法擺脫這一癖好。為了追求符合自己審美觀的東西，有人找到各種借口，直到死才知道這些他都帶不走�！�

　　“換句話說，這個愿望不能實現(xiàn)嗎？”

　　“目前是，但我會記住這個愿望，以后有機會我會幫你實現(xiàn)的。我一個很難辦到，但是結(jié)合眾神的力量或許可以。你第三個愿望是什么？時候差不多了，快說吧�！彼�翻開斗篷，露出天使般的臉模子。

　　面對這么美麗的女孩，一個壞主意在我腦海閃過，讓她做我女朋友吧。后來我還是把這壞念頭壓下去了，說道：“你能告訴我愛情是什么嗎？”

　　“那就是，在生命最后一刻還能給你溫暖的人�！闭f完，她舉起鐮刀，一聲咒語，天地頓時流光溢彩，把我的靈魂裝入一個小小的布袋，緊緊摟在懷里，嘴里念著，“對不起……”

　　很長很長，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己睡在橋上，原來是夢啊。20xx，我所在的這個世界，變得更加親切。誰說活著就是為了改變世界？世界本身就在不停地改變。就像你和我所看到的，物質(zhì)和能量的更替，其實就是永恒的另一種表達方式。

禮物的作文 篇2

　　6歲那年母親送給我一本書，這本書便成了我生命中最完美的禮物。

　　記得那時小小的我特別高興，盡管書并不是彩繪。但從頭到尾只有黑和白，沒有像現(xiàn)在的書一樣上光油。摸起摸起來糙糙的，但卻是我的最愛。

　　書的每一頁都畫有一幅圖，旁邊配上一個字，我便用鉛筆仔細的描，用心的模仿。書里的字都是正楷，規(guī)規(guī)矩矩的，漂亮的很。我總時常羨慕，誰寫的字這么棒，我也要是能寫漂亮的字多好。源于最初的羨慕我將書里的字視為我的目標，源于而后的喜歡，我很努力的去認真寫好一筆一畫；源于后來一直的堅持，我的字寫得越來越好，遠遠超過了同齡的小朋友。

　　這份禮物，給了我最初最珍貴的書法啟蒙。

　　孩子時的我總不能忍受一成不變的.黑白。也是我用各種顏色的水彩筆給每幅圖涂上了好看的顏色，記得有一頁，上面畫著幾株垂下來的綠蘿，雖用黑色勾勒，卻也讓我感受到它的野氣蓬勃，枝葉纖密，藤蔓游延，沿書頁飄飄垂落，我用深深淺淺的綠色把它真正打造成了一株“綠”蘿。眼前的明麗色彩讓我興奮又驕傲，我得意的端詳著，感覺自己就像坐在一片小小的叢林里。書頁的下面是一簇簇花，我開心地涂成了五顏六色的小花園。頓時感覺整個畫面就像發(fā)光體，正從灰白色的背景里鮮艷并明快起來。心里仿佛完成一首詩。

　　這份禮物，讓我的童年生活五彩繽紛。

　　那時家里經(jīng)濟并不算好，父母每天起早貪黑，父親在外，母親在家打理農(nóng)活，閑下來的日子總是很少。所以，書就成了我的小伙伴，搬張小板凳，坐在陽光下，為自己創(chuàng)造那些細小卻真實的快樂。對著畫兒上的小朋友說：“你好呀！”然后鄭重其事地將耳朵湊在書頁上，若有所悟似的，繼而又如同發(fā)現(xiàn)新大陸一般，“你說什么呀！你真乖”。“哈哈，當然乖呀，我是最乖的寶貝！”就這樣以書中的畫對話，自編自演，自娛自樂，細數(shù)最單純閃爍的童真。

　　這份禮物，讓我快樂不孤單。

　　后來正式上了一年級，每節(jié)語文課前我們都要輪流講小故事。可以自己編神話或是小童話，這本書又給了我極大的啟發(fā)。每天我都把書放在小書包里，下午母親接我放學，母親鋤地，我便坐在田壟的石頭上，拿著書，對著圖畫兒發(fā)揮新奇的想象，編一些奇奇怪怪的小故事，寫幾個關(guān)鍵字，有時講一些大人們中聽了就哈哈大笑的故事，說一些連自己都聽不懂的話。有時想匹諾曹為什么要說謊，山上會不會真的藍精靈，是否真的有一座甜甜糖果味的小山……那時的我開始用最簡單的拼音，最不著邊際的想象，來構(gòu)筑連自己都未曾發(fā)現(xiàn)的文學殿堂。后來，我逐漸的喜歡上了文字這個東西。再后來，我喜歡用筆描繪出我所見同想所感。再后來，我的作文總會不停的獲獎。

　　是這本書，給我插上了想象的翅膀，讓我飛上了文字的殿堂。

　　如今，這本書安詳?shù)奶稍跁�柜里，偶爾拿出來翻翻，指尖仍蕩漾著最初的淡淡的油墨香。那一幅幅的彩色畫在我眼前也淡了些許，卻在我心里折射出最初的模樣，可愛又美好，書中有柔軟的暖意，讓我卸下全身的盔甲，心生向上的執(zhí)念，每個字都像是一個音符，讓人忍不住赤腳拎鞋，踩著新的鼓點，翩躚起舞。

　　這份禮物，最完美，留給未來的日子細嗅，愿衣襟帶花，賞心悅目。

禮物的作文 篇3

　　“嘩！嘩！”雷公公在天空中不停的敲著自己的鼓，一道道閃電下來，緊接著是一個雷鳴。

　　又是這樣一個雨天，讓我想起從前的事情。

　　那是在我上六年級的時候。下午放學了，我站在教室門口等家長接，因為我忘了拿傘。

　　我聽見一個熟悉的腳步聲，聲音越來越近，忽然，腳步聲沒了。

　　“轟！”的一聲雷鳴，把我嚇得心都到嗓子眼了。

　　雨越下越小，我偶然一抬頭，一看原來是爸爸撐著傘，我的心一下又回到了肚子里。

　　爸爸甩甩雨傘上的水說“兒子，走，我們回家！”我點了點頭和爸爸走了。

　　一路上，我老是東張西望，發(fā)現(xiàn)雨傘總是歪向我這邊的。

　　“爸爸，傘為什么總是歪向我這邊呢？”

　　爸爸說：“傻孩子！因為它喜歡小孩子呀！”聽爸爸這么一說我就相信了。

　　回到家，吃完飯后，我就睡下了。迷迷糊糊聽見爸爸的咳嗽聲，我就起來走到爸媽的臥室前，正要敲門，卻聽見爸爸媽媽似乎在說話。

　　“幾十歲的人了，淋一下雨就成這樣了？”

　　“是啊，老了唄！”

　　“你也真是的，那么大的一把傘，也不知道往自己身邊一點！”

　　“孩子要緊嘛，他明天還得上課去呢，不能耽誤！”

　　……

　　依然是爸爸那熟悉的腳步聲，依然是爸爸那習慣的動作，頭頂?shù)挠晗袷求E然停了。

　　緊挨著爸爸的肩膀，和他一般大的我接過傘來撐著。盡管雨越下越大，但是有著父親的.陪伴，我的腳步卻越來越堅定。父愛如山，給我的是信心和勇氣，也是給我最美的禮物。

禮物的作文 篇4

　　禮尚往來，送禮也是表達禮儀，彼此尊重的一種。每逢過年或是到了一些節(jié)日，就會看見父母提著大包小包的東西去拜訪親戚朋友。而像我們這種年齡層大多都是在朋友生日時，送個小禮物和卡片來表達友誼。若要問我是否收過很特別的禮物，我的回答是：“有！”而且那對我意義非凡。

　　從小大我的父母都一直很要求我的成績，尤其是我爸爸，他是個沉默寡言的人，一天能和他說到三句話就很了不起了，他只有在段考成績出來的那天才會和我有超過三句的對話，且那對話多半是用來打擊我信心的，即便我考了第一名，他還是能夠毫不留情的地批評我的.失誤，且頭頭是道。他惜字如金，但話語一出就能勾動天雷地火，宛如拿著一把菜刀狠狠砍向我的心。也因如此，他在我心中一直維持著一個崇高的嚴父地位，在他面前我就只是個抬不起頭的小孩。

　　但有一次他送了我一個禮物，那個禮物徹底翻轉(zhuǎn)了我對他的印象，也消除了我的自卑感。在某次段考前一天他竟然帶我去爬山，在爬山的過程中他對我說了兩個字——加油。在那當下滿滿的感動涌上心頭，這真的是我收過最棒的一份禮物。這是我爸爸第一次對我說加油，從那刻我完全體會到什么是父愛，原來在鐵打的外表下，也住著一個充滿愛的靈魂，我從來不曉得原來“加油”這兩個字是如此悅耳動聽，如此振奮人心。

　　愛的表達方式有千百種，我真的很感謝爸爸送我的這份禮物，讓我重拾信心，也讓我看見您那慈祥的一面。爸爸，您的那份愛的禮物，已經(jīng)平安送到我的心坎里了。我會好好珍惜的。

禮物的作文 篇5

　　天使的禮物 鴻雁外語學校四年級 胡明哲 在天上，有許多天使，他們每天都開開心心的。

　　但是，有一天，一個小天使在外面玩，忽然，他不小心被樹枝刮壞了自己的腿，然后掉到了人間。 他掉到了一個市場里昏了過去。忽然，來了一位老奶奶，這位老奶奶耳朵什么也聽不到，她看到前面有個孩子昏了過去，她連忙跑了過去，問：這是誰家的孩子呀？她想:一定是這個孩子跑出去玩，之后家長找不到他了。她看見這個孩子的腿受傷了，趕緊跑到了一個藥店里，買了創(chuàng)可貼，連忙給這個孩子的腿部粘上創(chuàng)可貼。老奶奶又想:這個孩子自己在外面多危險啊，我還是把他帶到我家住幾天吧。 之后，這個小男孩被帶到了老奶奶家里。過了幾天，這個小男孩好些了，然后用啞語說 ：“謝謝您�！崩夏棠桃灿脝≌Z說：“ 不用客氣，這是我應該做的�！边^了很多天，小男孩的傷好了，在一個夜晚，他悄悄地飛走了。第三天，老奶奶看到自己的`床上有一個紙條，紙條上是這樣寫的：謝謝您，老奶奶，我過幾天會送給你一個禮物的，我已經(jīng)回去了。

　　過了幾天老奶奶發(fā)現(xiàn)自己能聽見聲音了，她高興極了�？衫夏棠滩粫�知道，這是天使送給她的禮物。

禮物的作文 篇6

　　禮物是心意，禮物是祝福，禮物是寄托，禮物是關(guān)愛……不管禮物是貴重的還是廉價的，其中蘊涵的濃濃的愛都給我無限的溫暖。在我生日的時候，我就收到了一件讓我感動的禮物。

　　在我生日的前幾天，我陪爸爸去買一件運動服。在挑選運動服時，我被一個籃球大禮包吸引住了，籃球大禮包是黑色的`，黑的發(fā)亮。

　　我不由自主的跑了過去，爸爸見我入了迷，就問我：“寶貝，是不是想要呀？”遲疑了一會兒，我便懂事的搖了搖頭，表示不要。不過我離開時卻一步三回頭。因為我太想要了。我恨不得買100個拿回家玩。不過389元對我來說是一個天文數(shù)字呀！

　　我的生日到了，一天沒見爸爸，晚上，爸爸滿頭大汗的推開我的門大聲喊著：“孩子，祝你生日快樂！”說著遞給我一個籃球大禮包。我一蹦三尺高，迫不及街的打開禮包，里面的東西應有盡有：有鞋、球、護膝、球衣、球帽加大壁畫一張。我穿上球衣，變得比姚明還帥氣。

　　后來，我聽媽媽說爸爸利用休息時間，加了好幾個班，每天累得疲憊不堪，才掙到了389元。我的眼睛濕潤了。我感覺自己是世界上最最幸福的人了。

　　捧著籃球大禮包，感覺了父母對我的關(guān)懷。這個生日禮物滿載了爸媽的心意、祝福、寄托、關(guān)愛。我會永遠記住爸媽的愛，珍惜他們對我深沉的感情。

禮物的作文 篇7

　　人的一生會收到上千乃至上萬個禮物，可是誰也不知道你最喜歡哪個禮物。生日禮物？畢業(yè)禮物？告別禮物？

　　直到現(xiàn)在我仍記得爸爸送給我的一個特殊的禮物——簡言意駭?shù)囊痪湓挕昂⒆�，生活是你自己的�！边@句話有很多家長對自己的子女說過。當父母的總希望兒女比別人過得好，我的爸爸也不例外。爸爸說自己讀小學的時候爺爺也說了類似的話，可那時候爸爸年少無知啊，不懂得這句話的含義。爺爺對爸爸說的是：“孩子，我沒有文化，可是我希望你能出人頭地，為自己而活！”

　　我現(xiàn)在認為我的.生活就是我理想中的生活。爸爸媽媽把我的生活質(zhì)量提到最高，跟同學出去玩安全更重要，學習跟快樂永遠是快樂最重要，也曾讓我下鄉(xiāng)抽竹筍，拔蘿卜……體會鄉(xiāng)野風情，用一切事物為我的生活增添樂趣。

　　一直以來，我從那個充滿活力，但成績差的女孩，與如今這個臉上洋溢著笑容的，充滿快樂的女孩都是憑著“生活是你自己的持之以恒地走到了現(xiàn)在。

　　自前年爺爺去世后，這份禮物在我的身上發(fā)揚到極致。他開始慢慢地讓我自己學習，自己獨立學習，自己一個人睡覺，給予我力量與勇氣。

　　我以后長大也會送給我的女兒這樣一份禮物——生活是你自己的。跟她說她的媽媽也收到過這樣獨特的禮物。這份禮物在我的心里生根發(fā)芽，它永遠指引著我！希望你也有屬于自己的最特別的禮物！

禮物的作文 篇8

　　我從小到大，我最怕面對困難。沒懂事前，我總是會去哭，大人們來幫助我，是因為他們由心而生的憐憫。懂事后，我大多效仿別人面對困難的方法，沒有自己的創(chuàng)新，只是把困難當成過眼煙云，草草了事，根本就不去注意。困難，可能會帶給我怎樣的生活；困難，又是如何改變我現(xiàn)在的生活。

　　在小學階段，我最討厭的事就是聽寫字詞，默寫好句和背書。都是因為老師眼前的大紅人——我的好朋友，她每次都在雞蛋里挑骨頭，盡管是如此細微的錯誤，也逃不開的她的法眼。我每次都會向她抱怨：就不能稍微地寬松一點點嗎？她卻對我說：不要把朋友的好意當成一種煎熬，而是要把它當成你我之間友情的考驗。我心里暗想：誰管那么多��！能夠過就行了，虛偽！我不知不覺中好像明白了期間的意思，我開始感謝這位朋友：不會的字和忘記的好句總能在思緒、回憶里想起，背書時總能想起她指出的錯誤。我的正確率在不斷不斷的上升。謝謝你，我的朋友，謝謝你告訴我“這一切的一切是友情的考驗�！币哺嬖V我“這些困難，也許是天的禮物”

　　在初中的時候，我無意間選上了大隊干部，沒想到這是有條件的：無條件的為大隊部、學校寫通訊稿。我為此每晚都睡得不踏實，盡管我的.作業(yè)在學校就搞定了，但我還是要思考文章要如何去寫，我真想去拒絕，可我害怕拉仇恨。因此睡眠不足，每天上課打哈欠，我媽心疼地說：“晚上要早點睡！”我每次都不在乎：“沒事，反正沒遲到�！苯K于有一天，我最害怕的事情終于來了——“八點半了，爸媽怎么不叫我�。。　蹦菚r大隊部老師說：“只是我要讓你在大隊部學會的——拒絕，要在沒有打破生活規(guī)律的基礎上決定是否接受這項任務�！蔽冶M管很少去拒絕別人，但我現(xiàn)在邁出這一步了。謝謝您，老師，讓我再次覺得“困難，也許是天的禮物”。

　　困難，也許是天的禮物。讓年少青澀的我明白了：過程就是上天給我們最好的禮物，別問為什么，這就是我們降臨于世界的理由。

禮物的作文 篇9

　　金秋九月，丹桂飄香；菊花逸彩，碩果璀璨。這是我擔任小學教師的第一個教師節(jié)。學校舉行了多種慶�；顒�，學生也給老師們送上了溫馨的祝福、鮮花和禮物。這一天校長和書記等早早的在學校門口問候并送上祝福和鮮花給每一位老師，是我很感動。

　　七年前，我還一臉稚氣，頭壓得極低，拿著一支鉛筆胡亂的在速寫本上亂畫，時不時，表情冷漠地掃一眼講臺上的老師畫一畫他的漫畫……那個時候的我絕對沒有想到，有一天，我也會站在講臺上——臺下，是千姿百態(tài)的學生：有人瞌睡，有人聊天，有人記筆記，有人做小動作……

　　在大學期間，雖然專業(yè)成績很好，然而，我不是一個好學生，老是曠課，逃課還有上課發(fā)短息等等。

　　當了老師以后仔細思考才知道，在老師面前做一名乖巧的學生，遵守紀律守則及其重要，和老師保持思想和情感上的交流也尤為重要，在上課的時候特別是眼神的交流，那是老師認知是否伶俐的一個標準。間或，舉手回答老師的問題與同學們共同參與討論思考，課前課后替老師跑跑腿，很容易得到信任……

　　在上大學不久，就每天為著考試的問題而煩惱，是為了完成60分而焦慮，為了最終的.畢業(yè)學分而勉強自己。

　　現(xiàn)在我是一名小學教師了，高尚的稱人類的工程師。我面對的是比像大學樣的我更難應付的學生——小學生。小學生，活潑好動，注意力容易轉(zhuǎn)移，興趣也多變復雜，經(jīng)常不能遵守課堂紀律，喜歡告狀，大膽敢言，易學易忘，具有極強的積極性和主動性，意志薄弱等等。他們是一個很獨立的軍團，需要你不斷的發(fā)號或重復施令，從而筑成他們的習慣。他們對你發(fā)號用常理去理解和分析，卻極少用心。

　　教著這些可愛的精靈，在他們身上都有著可以穿破的結(jié)界，我更知道老師與學生的配合與理解交流是極為重要。

　　現(xiàn)在我才理解老師與學生心靈的碰撞是多么的珍貴，哪怕是一點交流，瞬間眼神的交流對老師來說也是極為貴重禮物。

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