關(guān)于成長的作文（大全14篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于成長的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于成長的作文 篇1
我——一個小小的女生，一個愛做夢、愛幻想的女生，自小便夢想著、渴看著自己能有一把好看的小雨傘。
有一把雨傘多好。在大家這個多雨的地方，撐一把好看的雨傘，漫步于雨絲之中，自個兒就像大人似的，多好！所以，當我還是一個小小姑娘子的時候，每當雨天，每當看到穿梭于雨中各種各樣的雨傘時，渴望一把雨傘的愿望就強烈起來�？墒俏覅s只敢在夢里向母親需要……家沒讓我買雨傘的錢。我知曉，父母為了供我念書，生活已經(jīng)夠艱難。于是，我便只能在我們的心里、夢里渴看著我心愛的雨傘。
有一把雨傘多好。上學了，每當嘩嘩的`大雨降下，同學們撐著傘悠悠然地回家，而我只得披著母親為我做的雨披跑回家時，我總羨慕地想：有把雨傘多好呀！而每當我像“落湯雞”似的回到家，一邊在享受母親用毛巾為我擦拭雨水的溫暖時，心中卻仍會想，如果有雨傘就不會被淋成如此了吧。終于，我忍不住了：“媽，我想買把雨傘。我真的好想。”然而得來的卻只不過更溫順的愛撫和沉默。
有一把雨傘多好。綿綿的細雨斜織時，看著站在校外接我的父親，我一直純真無邪地想：父親該不會是為我送傘來了吧？那大家父女兩個就不需要挨淋了！“還是用雨衣吧，父親又沒為你買一把雨傘，再湊合一回吧……”風雨中，父親總會緊緊地握住我的小手。在無傘的雨的天空下，感受著厚重的爸爸的大手，我的內(nèi)心雖然渴望雨傘，可是，我卻同時讀懂了一種無雨傘時才會到來的愛。
有一把雨傘多好。我到今天渴看著。父親邊是安慰邊是鼓勵地說：“家買不起，你一個人想方法買吧�！庇谑�，在學海中苦苦拼搏，我終于用我們的文章，用我們的汗水換來了1、筆稿費。我興沖沖地走向商店，愛撫著手中一把把好看的雨傘，還有書架上那一本本散發(fā)著油墨香氣的書，我卻忽然有了矛盾。終于，我繼續(xù)忍受著對雨傘的渴望，堅定地買了我想要的書。
有一把雨傘多好。在渴望雨傘的日子里，我——一個小小的女生漸漸長大了；在渴望雨傘的日子里，我卻嗚呼哀哉了其他人難以品讀到的濃濃的關(guān)愛；在渴望雨傘的日子里，我意想不到地掌握了選擇……
我，在渴望中成長到今天天，還將在夢想中成長至將來。
關(guān)于成長的作文 篇2
生活本身就是一個調(diào)料瓶，豐富多彩，七滋八味，在各種不同因素的作用下，每個人的行為都會產(chǎn)生一定的社會后果，不同的后果給人帶來的心
理感受也截然不同，滋味或香甜，或苦澀，失敗的滋味自然是苦澀無比的，令眾人苦不堪言。 牛頓是偉大的科學家，他一生有許多發(fā)現(xiàn)，可謂是世人眼中的天才。但在晚年時，他信心滿滿地要去證明上帝的存在，這無疑是徒勞的。由此，在他的人生得到完美演繹的時候，這次失敗給他幾乎完美的人生添上了一筆敗筆。牛頓顯然無法承受這次巨大的打擊，他的心中該是怎樣的苦澀與無奈？ 失敗對于每個人來說，都是不可避免的，每個人都應(yīng)該嘗過失敗的滋味。我最記得一次數(shù)學測驗，那一次，我竟然出人意料地得到了有史以來的最低分。試卷發(fā)下來了，我心中像是打翻了五味瓶，酸、苦、辣、咸，唯獨沒有甜。慚愧、悲傷、羞恥一起涌上心頭，我不敢相信，也不愿相信這是真的。可我畢竟無法改變事實，同學們的目光開始聚集在我身上，有懷疑，有惋惜，有安慰，更有不屑，仿佛此時的我正是一個犯下滔天大罪的罪人，正在等著他們的宣判。這一定是無可言喻的.失落與痛楚，我不覺地開始懷疑自己的能力。長久地沉思，我逐漸意識到，事情未必有我想的那么糟糕。關(guān)于這次測驗，我只是思路錯了，做錯了一道應(yīng)用題，做錯了一道選擇題，再加上時間不足，無法檢查，才導致了這樣的結(jié)果。說不定，這次測驗又一次提醒了我：失敗并不可怕，可怕的是你沒有戰(zhàn)勝失敗的決心。由此想到，我應(yīng)該更細心地去做好每一件事。 也許失敗就像吃苦瓜，入口時苦澀無比，細嚼之后便有清潤、可口的別樣滋味，還可以清熱解毒。物理學上，對于任何數(shù)的取值，都認為存在誤差，能做的只能是盡量減少誤差，也許人生也正是這樣的一個過程。
關(guān)于成長的作文 篇3
不知不覺，時間的xxx已經(jīng)無息地轉(zhuǎn)過了十二個輪回，生命的腳步也踏過了十二個春秋。從前那幼稚可愛的我，不斷地閃現(xiàn)在腦海中。而如今的我，已脫去那一身的稚氣，站上了人生中又一新的臺階。
不再為了父母的一點誤解，而瞬間把溫馨的家變?yōu)槌錆M硝煙的“戰(zhàn)場”，不會因為多了幾句叮囑而少了幾分親情。常常躺在碧綠草坪上，而對著湛藍的天空大聲問自己：“我為父母做過什么？”成長的滋味是體諒。
不再埋著頭為了一條小青蟲而消磨時間，卻會在他人玩樂時品位一本包涵著真善美的小說，把成天“放養(yǎng)”在外的心思收回心房，把思想注入書本，讓兒時夢幻般的想象在里面展翅高飛，讓現(xiàn)在理想的風箏翱翔于萬里晴空！成長的滋味是追逐理想。
不再為老師的幾句批評就冷眼相對，關(guān)心“你們?nèi)齻�在這數(shù)數(shù)有多少稻子吧，這幾天必須把1—100之內(nèi)的數(shù)學會，在學校里要是不好好學，在家里你們可得努力學了！”于是，經(jīng)歷了多少風吹日曬，功夫不負有心人，在同齡的孩子中，唯獨有我一個人能背出許多數(shù)字，在升級考試中全班二十幾個學生，只有五個升級，獲得獎狀，其中就有我，那時，別提我有多激動了！
成長的.滋味甜甜的。前天，我剛過完了十三周歲的生日，媽媽做了火鍋，買了好多面包，我最喜歡的就是煮雞蛋了，雖然它在現(xiàn)代社會中已是很普遍的食物了，但是在我的老家，每到生日的時候，總會煮幾個雞蛋，全家人每人吃一個，“小壽星”吃兩個或三個。此時，我又懷念起老家了，懷念起老家的每一個人，心想：長大以后，我一定要把家鄉(xiāng)裝扮得更美！小時候的無知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的路程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點小小的成就吧！
我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風雨，哪來彩虹”這句話，現(xiàn)在想起還真的不錯。我會讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。
成長的滋味就想一個調(diào)味瓶，開啟了我稚嫩的心靈。
關(guān)于成長的作文 篇4
從咿呀學語的無知嬰孩，到蹣跚學步的天真幼子；從漫步校園的莘莘學子，到穿梭職場的忙碌青年�？此颇挲g的不斷累積，看似身高的不斷增長，這一切，便被人們稱作成長。
但是，僅僅這樣，就算是成長了嗎？
年幼無知時，大人手中的一塊糖果就讓你喜笑顏開。然而，隨著年齡的不斷增長，你已不再為那樣一塊糖果而產(chǎn)生極大的幸福感了。這時候，便產(chǎn)生了新的追求，使你感覺到幸福的要求改變了，并且從此以后，它還會伴隨的時間的流逝，不斷改變。所以成長，就是一個追求幸福的過程。
過往歲月里，在草地上奔跑，與伙伴嬉戲，肆意揮灑汗水，毫無顧忌；一轉(zhuǎn)眼，肩上已然背上書包，紅領(lǐng)巾輕揚，那國旗下的宣誓似乎還不能完全理解；再后來，時光荏苒，洋洋灑灑千字論文，頭戴學士帽離開往日校園，初次踏入復雜的'社會。書包已不在兩肩，但那份沉重卻只增不減。那些無形而沉重的壓力，便是責任，你看不見它們，但它們卻無時不刻不縈繞于你的身邊。也許它們沉重到窒息了你，但是，為了自己與身邊的人，你也決不能被它擊垮。去吧，擊破面前的巨石，撐起牢固的一方天地。所以成長，就是一個擔起責任的過程。
爸爸的花兒落了，小英子用它孱弱的肩膀扛起一家七人生活的希望，那一年，她僅僅十二歲。常常有人要她做大人，宋媽這樣說，蘭姨娘這樣說，草叢里的騙子也這樣說，連爸爸也要她去闖練。“這些人都隨著我的長大沒有了影子了。是跟著我失去的童年一起失去了嗎？”一句話看似隨意落筆寫下，究竟包含了多少復雜的嘆息？沒有人能在一帆風順中成長，生活向你拋來一個又一個沉重的打擊，一次又一次使你遍體鱗傷，當你全部承受下來時，你便擁有了一顆殘破不堪卻歷經(jīng)千錘百煉的心。所以成長，也是一個百煉成鋼的過程。
這便是成長，不在于年齡，不在于行為，而是心智的改變。它并不如我們矯言偽行地呼喊口號時那般美好，或許更多的，是去一分輕松自在，添幾許坎坷無奈。
關(guān)于成長的作文 篇5
成長的故事有許許多多，猶如天上的繁星點點，偶爾仰望藍天，記憶中的童年往事便一股腦地涌向心頭，讓我回味無窮。其中有一件，每當回想起來，我便情不自禁地笑起來，笑自己那么天真、那么幼稚。
那是一個陽光明媚的上午，我隨著媽媽回家探望，中午，姑姑邀請我們?nèi)ニ揖筒汀Ｒ宦牭饺ス霉眉�，我高興得手舞足蹈，活像一只快樂的小鳥，恨不得馬上飛到她家里。
我剛邁進到姑姑家門，姑姑就熱情地遞給我一個紅通通的'大蘋果，正好我渴得慌，就迫不及待地狼吞虎咽起來，一眨眼功夫，大蘋果幾乎全下肚子啦，姑姑關(guān)切地問：“蘋果好不好吃��？”我邊吃邊說：“好，好，好吃！”就在我說話的一剎那，一不小心，我把蘋果籽連同蘋果肉一起咽了下去，姑姑見狀，裝作一副很嚴肅的樣子，說：“林兒，蘋果籽咽到肚子里了吧？”我吞吞吐吐地說：“是……的�！薄斑@下糟糕了。”姑姑一本正經(jīng)地說�！澳菚鯓幽兀俊蔽医辜钡貑�。“據(jù)我所知，蘋果籽吃進肚子可能會發(fā)芽的�！蔽乙宦�，懵了，身上直冒冷汗，心里想：那我的肚里不就會長出蘋果樹來。我越想越害怕，不停地說：“我不要，我不要！”
中飯，我也是怕得吃不下飯，急著回家。到了晚上，我做了一個奇怪的噩夢：我的頭上發(fā)出了綠芽，伙伴們都不理我了，爸爸媽媽也不要我了。我拼命地大叫起來，我使勁地掙扎著，突然我從夢中驚醒，大哭起來，爸爸被我的哭聲吵醒了，急忙問道：“怎么了，孩子？”“我……我的肚子里長出蘋果芽了�！蔽液ε碌卣f�！澳愕亩亲永镌趺磿L出芽來呢？”爸爸是個知識人，耐心地說：“植物的發(fā)芽是需要土壤、陽光和水分的，你的肚子里，又不能提供全部，又怎么會發(fā)芽呢？”接著，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸，爸爸語重心長地說：“孩子，那都因為你吃得太急造成的，放心吧，蘋果籽是有營養(yǎng)的，人吃了沒事，正如人們把西瓜子、香瓜子吃進肚子里一樣”。這時，我才長長地舒了一口氣，說：“哦，原來是這樣�！眹樀梦姨擉@一場，之后，我踏踏實實地入睡了。
時隔多日，現(xiàn)在想起來，真覺得我那時候太傻，什么也不懂，真是無知嚇壞了我。
關(guān)于成長的作文 篇6
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上.有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波.對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有.
現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了.有時,他們東一句"你已經(jīng)長大了!"西一句"你不再是小孩了!" 聽得我頭都疼了.現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好"羅盤針",都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪.
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱.但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了.我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重.如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加
上還有父母為我當"向?qū)?.可現(xiàn)在的.我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行.這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離.
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著.但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了.就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見.
陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功 我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少.通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂.
關(guān)于成長的作文 篇7
我約了小明出去玩，但是我們玩了一會兒就覺得無聊了。但是當我們經(jīng)過一個景點的時候，小明建議他知道一條小路可以繞過景點，只要豎起一堵墻。所以他建議我們不買票就進去。我非常緊張。一開始我覺得很冒險。況且我從來沒有過這樣的經(jīng)歷，也有過一些愧疚感。但是在他的話下，我決定試一試。
我們先根據(jù)他的記憶走到小道上，于是慢慢地走了進去。走在路上，我覺得很害怕，因為我不知道如果逃票被抓會有什么后果。他們可能會告訴我。父母可能會把我留在那里批評教育，甚至罰款，這讓我越來越焦慮。我想了想，甚至想回去。我建議我們不要去，小明開始嘲笑我，說我不夠勇敢。我受不了了。我知道他在用嘲諷，但我還是受不了他的嘲諷。我決定證明我的勇氣和技能。
我們走到門口他說。果然，門里面有個景點，但是我們需要爬上去。所以小明建議他先爬上去再拉我上去。這門不是很高，但是也很難爬起來。我們找到了很多可以踩的東西，等我們設(shè)置好了，她就可以站起來夠到她踩的東西。當菜刀在上面放東西的時候，肯定是又鉤上了，所以她爬得很吃力。于是他開始拉我，因為我沒有他高，所以我爬了很久。就在我們試圖上去的時候，一個巡警突然走了過來。他的表情很嚴肅，我知道我們真的犯了罪。
小明從上面跳下來，我們裝作若無其事地四處走動。這時巡警看到我們說我們張師傅年紀輕輕就不行了。你的老師沒有教你要誠實嗎？如果你想享受一件事，你必須為此付出代價。每個人都要生存。如果每個人都像你一樣逃票，這個地方就沒有收入了。我和小明聽了他的教學，覺得他說的很有道理。我們真的.不應(yīng)該逃票。這些東西也是他們苦心建造的。如果我們想享受它們，我們必須支付一定的費用。
這件事讓我成熟了很多。經(jīng)過這件事，我對誠信的重要性有了更好的認識。
關(guān)于成長的作文 篇8
“成長就像是羽化成蝶的過程；像是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動魄，蕩氣回腸；也像是摘抄在本上的一首首小詩。或歡快或哀怨，開心時高聲吟唱，低落時黯然淚流�！�
“一次次的野外拉練。跌到了再爬起，沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留�！�
“一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑；轉(zhuǎn)過頭，面對前方，無言而努力的繼續(xù)攀登�！�
“一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風險，有失��；但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。”
這些叫做成長。
高爾基說過：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉。”沒錯，我們在成長的過程中，不會事事一帆風順，難免會遇到各種坎坷，但是風雨過后的彩虹是美麗的.，要知道，美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。
冰心著名詩集中也曾提到過：成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。它是一個成長的過程，花兒成長的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。
成長是一個過程。而在走向成長的道路上，會跌倒，會受傷，會成功，會開心，會失敗，會難過。但是我們深深地知道，在成長的道路上，總會遇到一些風云，總是會有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們，開心快樂曾與我們牽手。
成長的過程中，我們努力的奮斗著，為新的一天打拼著，回過頭來卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇，有許多讓我們不知所措的選擇題。面對困難的挑戰(zhàn)，面對迷茫的選擇，我們有進一步的成長，也許，我們會迎來狂風暴雨，也許，我們迎來的就是雨后彩虹。成長路上，有悲有喜。
我們在時間的流逝中成長，就像沙漏從不停息，我們不能在此停息，就算將要面對的是路上的遍布荊棘。我們堅持，努力，勇敢的前進。
成長的過程中，成長就是一種考驗，我們在考驗中感悟進步；成長是一種歷練，我們在歷練中堅強；成長一種感嘆，我們在感嘆中珍惜。
青春是成長，成長必定經(jīng)過青春。每個孩子都會在成長的過程中，綻放出屬于自己的晶瑩。
成長的過程就是如此。
關(guān)于成長的作文 篇9
也許在我們對自己發(fā)展路上所制定的目標總是那么遠大，就好像志向高遠的自己都不著邊際一樣。可實際上當我們回過神來還是會明白一個道理，那就是平平凡凡才是真的。
在多少年前的時候，姜育恒曾經(jīng)唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊含著很多不一樣的情感，也許在他的情感當中很多人都是有著共鳴的，但是在同一個時代或許也是超過了那個時代的。
我曾經(jīng)看到那么多熟悉的身邊人在唱這首歌，他們也在談?wù)撝@首歌當中所蘊含的意義，可是當時我年紀比較小，因為有著代溝的原因，對這首歌的理解也并不是那么深刻，可是在一段時間過去了之后，偶爾聽起這首歌的其中兩句話也是覺得被震撼到了。
歌曲總是一個神奇的東西，就和文字一樣可以跨越時空給人交流，給人寬慰。
我想在很久以后，我們會不會站在未來的某一個角落上回顧從前惠顧我們現(xiàn)在的生活，回顧我們是否也會后悔曾經(jīng)做出的每一個決定。
假如在某一個時間點上不是有那么多的因緣巧合，那么我們是不是會改變自己的想法，是不是只要有一個點改變了我們?nèi)松\的航向就突然發(fā)生了逆轉(zhuǎn)？
我們不知道結(jié)局如何，也不敢隨便的去做出一個假設(shè)。
在年輕的時候，我總是覺得很多故事都有他們自己的獨特韻味，無論過去多長時間他們始終都是寶貴的。當長大了之后，我們也漸漸的覺得。你的事情仿佛并不是表面上那么簡單。因為它的本質(zhì)本身就是錯綜復雜的，并不那么容易理解，也不那么容易看的.清楚。
我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子，可是每一次努力如果抓不準方向，那么也可能會是被公辦幫倒忙。
當看著同學們在街頭來來往往嘻嘻哈哈的時候，我們也會覺得這些英語出現(xiàn)的場景并不那么合適宜。
我們也想變成更加強大的自己。
即便是在未來，很多東西都開始變得不太一樣了，即便是在將來很多人都開始改變了自己原本的清純形象變得更加復雜，他的眉眼之間也禁止信息的成長。那么希望我們那個時候的我們依然能夠維持這良好的關(guān)系，也能做好朋友。
關(guān)于成長的作文 篇10
“書”這個字大家一定都不陌生，因為上學時，在課堂上看書，放學了，回家看課外書。書，每時每刻都在陪伴我們，他離我們似乎近的在眼前，但有時又遠在天邊;他不僅教會了我們知識，還是我們創(chuàng)造未來，開闊視野的重要元素……
在幼兒時，書就成為我生命中不可缺少的一部分，所以書每時每刻都陪伴在我身邊。
幼兒園里，我看到我的伙伴們每人都有一本童話書，我很羨慕他們，所以我放學一回家就跟媽媽說了我想要一本童話書的事，想不到話音剛一落，媽媽就答應(yīng)了，第二天就給我買了一本《格林童話》，我高興極了!
那一本《格林童話》我僅用了三二天的時間就讀完了。從那以后，我就喜歡上了讀書，因為書里蘊藏著許許多多豐富的知識，讓我視野變大，想象力變得豐富了起來。
從那時起，我便喜歡上讀書了。上一年級了，老師經(jīng)常讓讀課外書，放暑假了，我又買了許多課外書，就在這一個暑假我看的書有：《淘氣包馬小跳》、《十萬個為什么》……隨著我年齡的.不斷增長，閱讀量也變得大了起來，一天又一天，一月又一月，一年又一年，就這樣，日積月累，長年累月，書也在一本一本增加。直到現(xiàn)在，我上六年級了，這個暑假我有看過了：《大宇神秘驚奇》、《五、三班的壞小子》、《瓜子臉女霸王》、《笑貓日記》、《男生都是挨打的命》，還有動物小說等等�，F(xiàn)在我六年級了，我看過的書都可以堆成滿滿的兩大書架了!
書已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分，書每天伴隨著我，和我像是形影不離的好朋友，它對我的影響不僅僅是一點點，而是像天空那樣廣闊，像大海那樣寬廣，是一望無際的。
我認為書就是一位老師，一個在你迷路時給你指路的指南針，也是致富的信息和打開知識寶庫的金鑰匙。它可以讓你暢想在知識的海洋里，也會讓你感受到書香散發(fā)出來的溫暖。
關(guān)于成長的作文 篇11
海如生命，生命如海。是成長路上每一次歡樂的潮起潮落，跌宕起伏。題詞期待之潮我還記得這張照片：我雙手合十，眼睛微閉，神情非常虔誠和堅定。照片的背面，歪歪扭扭地寫著：多么希望，閉上眼睛，下一秒我就長大了！那個時候，我一直以為長大后我可以很自由，可以做自己想做的事，也可以賺很多錢，然后和父母一起周游世界……我期待成長長大，長大意味著一切！潮汐的無奈日子在不斷的期待中悄然飛舞，漸漸地，我覺得自己長大了�；厥滓宦飞系目部琅c坎坷，我終于明白了成長的艱辛。面對課桌上越來越多的“書山”，背著越來越重的書包，看著滿天飛的試卷……我不知所措。這是增長嗎？忘記了多久沒有聽音樂，有多久沒有照顧陽臺上的花草，忘記有多久沒有去海邊吹海風聽海浪聲了。波浪……看著陽臺上垂死的花草，那一刻，我感覺自己就像一條缺氧的魚。在這個充滿教科書的城市，我忘記了如何呼吸、如何生活，如何面對成功的'喜悅和失落的淚水，也忘記了那雙充滿關(guān)懷的眼睛。如果長大就這么壓抑，那又何必長大呢？深呼吸終于，我又來到了久違的海灘，享受著蔚藍的天空、蔚藍的大海、蔚藍的世界。深吸一口氣，看著海浪一次又一次地持續(xù)撞擊海灘上的礁石。深吸一口氣，看海鷗在狂風大浪中自由飛翔。
深吸一口氣，看著船繼續(xù)前進，消失在白色的地平線上。深吸一口氣，我終于明白這個城市不缺氧，（只是我沒有好好呼吸！安靜的深海我繼續(xù)成長，微笑著看著書桌上的“珠穆朗瑪峰”，伴隨著輕松舒緩的音樂，努力“移山”。累的時候會修剪花草，放假的時候會幫忙做家務(wù)，或者一家人去山里玩水。我不再逃避困難，而是學會面對。每一次成長的考驗。終于，我不再像以前那樣貿(mào)然軟弱，而是變得冷靜而堅強。我開始學會去愛這座城市，去愛那些關(guān)心我的人：學會寬容、理解、拼搏。，去奮斗；學會微笑，也要給別人帶來微笑……感受成長，面對成長，繼續(xù)成長。在潮起潮落中譜寫生命的絢麗動感，讓成長的道路盡收眼底。領(lǐng)悟成長，學會成長！
關(guān)于成長的作文 篇12
姚明在接受采訪時曾說過一句話：成長需要壓力，有壓力才會進步。
美國科學家做過這樣一個實驗，將一只青蛙突然放進一個盛滿開水的燒杯，由于受到高溫環(huán)境的強烈刺激，青蛙一下子就跳出了燒杯;同樣這只青蛙，把它再次放進一個盛滿涼水的燒杯，然后將燒杯慢慢加熱。一開始，青蛙在燒杯里自在地游來游去，隨著水溫的逐漸開高，它開始感到不舒服了，想要掙脫，可是，當危險降臨的時候，它已筋疲力盡或者說如夢初醒，想要逃離卻已無能為力了。
我想這個故事揭示了一個古老的道理：生于憂患，死于安樂。身處激烈競爭的現(xiàn)代社會，我們感到壓力巨大，每一天都緊繃神經(jīng)，面對一個又一個挑戰(zhàn)，生活似乎是一場戰(zhàn)爭，所以我們感到累，想放棄。我們不說生活的艱辛讓我們不得不面對壓力，我們應(yīng)該看到壓力讓我們變得智慧，變得所向無敵。在壓力下，我們時時應(yīng)處于全力以赴，而不是盡力而為。
我們生活的21世紀，是知識爆炸時期。近幾年的高考競爭十分激烈，準備迎考的考生們，個個都背上了很沉重的包袱，學習給他們帶來了許多壓力。
我住的院子里有一個姐姐，她也是準備迎接高考的`一員，就因為學習的壓力，所以她臉上少了許多笑容，卻多了幾分沉重。她每天都匆匆地來匆匆地去，無暇顧及沿途的風景，無暇回應(yīng)路邊的人情，更無暇撿拾匆匆落葉留下的一個個精彩故事。匆匆趕往校園的她，滿載著希望，承接著未來，背負著壓力，她是為了她的未來，她的前程，背負著壓力。
其實，不光我們學生有壓力，我們的父母也有壓力，父母的壓力來自于一種責任。他們奔波在自己的工作崗位上，每天起早貪黑，就因為為了生存下來，壓力使他們更加努力地工作，以成就自己的事業(yè)。
其實，正是這種學習、工作、生活給我們每個人帶來的壓力，我們才能更加努力地向前進!
關(guān)于成長的作文 篇13
有誰知道，被鮮花與掌聲簇擁的光環(huán)是天才的灼傷，真實的生活，不過是一杯新酒，它不安地晃動著，那么艱難地，企圖發(fā)現(xiàn)奇跡的光暈……
我不是天才，但我卻像天才一樣，把百分之一的靈感和百分之九十九的血汗傾注在成功的淚眼迷離里，用挫折歷練的堅強構(gòu)成青春炫彩交織的華章。
風，拂動往事。
——我跌進往事的河流。
又是一度雨季，卻失去往日的浪漫悠長，全國青少年ABC英語口語大賽的入圍讓我置身于集訓的煩亂中，煩亂也罷，最令我驚訝的是自己要出演英語話劇《狐假虎威》中狐貍這一角色。
心潮微微泛起一絲漣漪，漸漸將激動、驚訝和一絲無奈蕩出體外，取而代之的是那同挫折奮斗一搏的沖動和隱隱的不安。狐貍，這一混雜著人之靈、妖之媚與獸之欲的精靈，應(yīng)怎樣在普普通通的.我身上完美體現(xiàn)?默默中，手中一沓薄薄的稿紙輕輕被風撩動，月光漸漸淡出視野，屋檐一角，那張永不破裂的蛛網(wǎng)，又要告訴我什么?
時間淡去故事的初始，記憶中卻仍殘留那奮斗的歷程，仍響起每天清晨陽臺上久久縈繞的背誦聲，仍淡不去鏡面里專注的神情，仍忘不了老師面前那低垂的頭。
狐貍的嫵媚溫柔，我盡力效仿;狐貍的奸詐狡猾，我用心揣摩;狐貍的一顰一笑、一招一式、一躍一回眸，我都以心去接觸，去融合，而老師的不滿和欲給還休的埋怨卻讓我覺得離成功那么遙遠，那么難以奢求……
靈魂，在遠處掙扎;挫折，這把最銳利的刀鋒，割破生命的寂靜，綻放最鮮妍的蛻變!
初升的太陽，在舍衛(wèi)城接天的宮闕上，恰才睜開了睡意朦朧的、絳紅的笑眼，成功的祝福即將響起，我卻懷疑著天色是否黎明，從黑暗走向光明……
宛若沉睡了一個世紀那樣漫長，默默中，已從記憶的河里走上來，全身都濕了，尤其是雙眸，帶著笑意的淚眼迷蒙中，那個金色的獎杯是那樣奪目，這是我成長的足跡，不再為挫折而遲疑，奮斗過后會有天明!
“孩子，路還很長，在挫折中成長，在挫折中堅強!”
這聲音仿佛濕婆天的樂章，傳自遙遠的凱拉薩深山里。朋友，路還很長，讓我們在挫折中成長，在挫折中堅強!
關(guān)于成長的作文 篇14
學會感恩，生活便會給予我們幸福。一位哲人說過：“我只想要一片綠葉，卻給了我整個春天。感恩就是這樣一片小小的綠葉當我們把綠葉奉獻給世界時，世界卻回報我們整個春天，給我們意想不到的收獲。 古往今來，感恩著，生活著人們不但獲得了幸福，還有很多人創(chuàng)造了不朽的業(yè)績。 不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)飲水思源，應(yīng)該記住自己的老師為他的成長播下了最初的種子�！罢蔷売诟卸�。居里夫人在物理領(lǐng)域獲得殊榮，被尊稱為“鐳的母親！’’ 遭遇盧伽雷病的霍金以恬靜的微笑，感恩生活的情懷。以堅守。 樂觀和勇氣直面苦難，最終創(chuàng)造了科學史以及醫(yī)學史上的奇跡。他激勵著人們積極的構(gòu)建自己的豁達 美好的人生。 喝水的時候，感恩挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水，收獲的時候春華秋實，我們更加珍惜明日勞動的艱辛；成功的時候感恩養(yǎng)你得人，投桃報李，我們更加懂得生命的寶貴。 我們不可能孤獨的生活在這個世界上，我們每時每刻身邊的每個人每課花草 每滴雨露，都有著千絲萬縷的`聯(lián)系。感恩身邊的每個人，他們證明了我們存在的價值。感恩腳下的小草，他讓我們吮吸了生命的芬芳。感恩草葉上的每滴雨露，他展示了生命的勃勃生機。 不懂得感恩的人是可憐的，因為他失去了提升自己靈魂的寶貴能力；不懂得感恩的人是可嘆的，因為他拆除了精神通向最高頂點的階梯；不懂得感恩得人是孤獨的，因為他割斷了生命中的溫情和友愛；不懂得感恩得人是無知的，因為他關(guān)閉了生活給我們輸送幸福的管道。 因為感恩，所以幸福。那就讓我們從今天開始學會感恩吧，感恩黎明的日出，感恩友好的問候，感恩無聲的付出，感恩微笑的收獲，哪怕面對的是可能帶著惡意的批評，身邊人對你的冷漠……。 人，會在感恩中不斷地，不斷地，成長。
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