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禮物的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的禮物的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
今天是放假后的第一次作文課。王老師說:“我給大家準(zhǔn)備了一份禮物!币宦犛卸Y物,我高興地都無法用語言形容了?赏趵蠋熡终f:“這得先找一個同學(xué)上來嘗一嘗!蓖瑢W(xué)們都很害怕……
就在這時,一只手顫顫巍巍地舉了起來,這位就是“敢于第一個吃螃蟹”的張保強。當(dāng)他走到講臺上時,又有些后悔。他站在臺上,生怕王老師給他喂什么不能吃的東西。這時王老師從包里拿出一盒牙簽,和一個半透明的玻璃杯子。為了不讓大家看見杯子里裝的什么,王老師用雙手將杯子捂住。然后和張保強一起面對黑板,偷偷地把這個神秘的禮物喂進了張保強嘴里。一開始,張保強的表情還挺自然?珊髞,他的眉毛皺成一團,表情也越來越痛苦。他死命的將他嘴里的東西嚼了幾下,才硬生生的咽了下去,然后對著老師和同學(xué)苦笑了一下,樣子還真的有些像吃毒藥。
接下來王老師讓大家猜一猜這個禮物的.味道。同學(xué)們七嘴八舌的說,酸的、苦的、特別酸、特別苦、很澀……同學(xué)們也都很期待這個禮物。
王老師說:“我可以讓大家看禮物,想品嘗的同學(xué)也可以嘗一嘗。”說著王老師從包里拿出那個裝有神秘禮物的小玻璃盒子。我們仔細(xì)一看,哦!原來是檸檬啊!同學(xué)們爭先恐后的向王老師要檸檬片,我做了一會思想斗爭也膽怯的拿了一片。王老師把一片檸檬切成了四個扇形,這片檸檬看起來非常誘人,皮是檸檬黃的,肉是淡淡的透明的黃色。這片檸檬摸起來軟軟的、滑滑的,我真恨不得一口把這片檸檬吃掉。王老師讓我們嘗一嘗這片檸檬,我一口咬下去,又酸又苦又澀的味道沖入我嘴中,我被嗆得差點流下眼淚。再看看其他同學(xué),有的一口就把這片檸檬吞了下去,吃掉后又問王老師要檸檬;有的則捏住鼻子,硬生生的把檸檬吞下去,大喊:“好酸啊!”;還有的則跟我一樣遲遲難以入口。最后我終于捏著鼻子把檸檬片吞進了肚子。
通過這件事我明白了不管做什么事,敢于嘗試的人是最成功的,不論做什么事都要有毅力。上帝給了你生命,是讓你體驗成功的喜悅,沒有任何作為的一生是不完整的。希望大家讓自己的一生充滿精彩。
禮物的作文 篇2
一天晚上,媽媽在看書,而我悄悄地跑到房間里,因為我要做一張愛心卡送給媽媽作為三八婦女節(jié)的禮物。我先拿一張卡紙對折,把找來的`很多亮晶晶的珍珠小心翼翼地一個個粘在卡紙上。然后再把小花粘在卡紙右上角,用剪刀剪一個愛心,再寫上“媽媽我愛你”,最后在卡的背面寫上“愛心卡”,放在一眼就能看見的地方,我就心滿意足地睡覺了。
第二天一大早媽媽起來了,我也起來了,媽媽過來喊我的時候,她看見桌上有一個愛心卡非常漂亮。她一看上面寫著“媽媽,祝您節(jié)日快樂,我愛你!”,她就明白了是給她的,媽媽非常激動,非常驕傲。她含著熱淚來找我,高興地親了我一口,我非常激動。
禮物的作文 篇3
我們班新轉(zhuǎn)來了一個女同學(xué),名叫璇璇。
璇璇膽子很小,上課的時候從來不舉手,就算指導(dǎo)答案也一樣。但那次老師給她了一個微笑,從此改變了她。
上課了,同學(xué)們紛紛回到了教室,這是宋老師的語文課,她問了幾個問題,同學(xué)都把手舉了起來,想回答問題,可是璇璇只是看著別人回答。當(dāng)老師上到一半時,問了一個比較難的問題,瞬時,全班都鴉雀無聲,璇璇也不例外。她左想想,右想想,終于把答案想了出來。她并沒有舉手,嘴巴只上揚了一點。宋老師看出她會的,讓她站起來回答。說時遲,那時快,全班的`目光全都投向了她。璇璇不知所措地低下了頭?僧(dāng)她慢吞吞地抬起頭時,看見老師正對她微笑著點著頭,璇璇使勁呼吸讓自己冷靜下來。她把答案順順暢暢地說了出來。
一說完,全班都熱烈地鼓起掌來。
在生活中,我們也不要緊張。要靜下心來,仔細(xì)地想問題。只要這樣,一定能成功。
宋老師給我們的禮物十分特殊,不是玩具,不是書籍,也不是一幅精美的圖畫,而是一個微笑,有時是點點頭,有時拍拍你的肩,有時是豎起的一個大拇指!但無一例外都包含著對我的愛。
禮物的作文 篇4
媽媽的生日那天,爸爸因值班不能過來,我要參加市足球賽,媽媽陪我一起到賽場。我想,我們這么忙,沒有時間為媽媽準(zhǔn)備生日禮物,我就在賽場上贏一場球,作為禮物吧!
這是我第一次代表屏東隊上場!我像上足了發(fā)條的馬達,一上場就拼盡全力,卡位、解圍、助攻,甚至使用了我最不擅長的頭球,只想為球隊盡一份力,以一場勝利為在場外助威的媽媽送上一份生日禮物。比賽很激烈,我在場上每踢一個好球,就會聽到媽媽為我叫好的助威聲,這讓我全身充滿干勁。
可是,雖然我已經(jīng)很努力地防守了,但是很無奈,我們球隊還是以1:2的比分遺憾地輸?shù)袅吮荣。我垂頭喪氣地走下賽場,有種想哭的感覺,不知道拿什么為媽媽慶祝生日。我甚至都不愿從賽場上走下來……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,聽到媽媽在叫我的名字,我看到媽媽朝我伸出大拇指,看到媽媽充滿鼓勵和喜悅的眼神,那燦爛的笑里還夾著欣慰和驕傲!我感到很意外:都輸球了,媽媽還這么高興……
教練在賽后總結(jié)時表揚了我,說我場上位子感很好,帶動了整條后衛(wèi)線,媽媽聽完笑得更自豪了,媽媽說:“比賽輸贏不重要,最令我開心的是兒子在場上拼盡全力比賽的精神狀態(tài)!這是我收到的.最好的生日禮物!”
原來,禮物的價值并不取決于它的價格,而在于它蘊含的真情!
禮物的作文 篇5
大家看到這個題目,一定很吃驚吧!我的身體神秘禮物,為什么會是眼睫毛,它又會
給我們帶來什么呢?可千萬別小瞧這“小小的眼睫毛”啊,聽我慢慢道來。
首先,眼睫毛是我們眼睛的“保護衛(wèi)士”。記得有一次,我和媽媽外出游玩,玩累了便找了一個亭子坐下,吃了點兒東西,聊了一會兒天,又整理好背包行裝出發(fā),突然天變臉了,狂風(fēng)大作,隱約聽見有人在喊“臺風(fēng)來了,臺風(fēng)來了”!瞧見前面有一幢茅草屋,我們急忙向它奔去,忽然,一些小沙子朝我的眼睛拋灑過來,我一時沒有反應(yīng),來不及抵擋,可是我的保護衛(wèi)士英勇地幫我擋住了沙塵,讓我的眼睛避免了發(fā)炎。
其次,眼睫毛是女孩子面容的“美麗之神”。對于裝扮我們女孩子的面容,眼睛的`化妝很重要,尤其眼睫毛在眼妝中有點睛之作,像演員們那樣,長而卷翹的眼睫毛,不僅能使眼睛顯得更大更動人,還會使人感覺到很有精神、很有魅力。
再次,眼睫毛還是大腦的“海關(guān)驛站”,能起到知覺的作用。若是有一些小飛蟲糊亂飛竄時,你的黑色瀑布簾就會幫助你迅速地感知到有外來入侵者來襲,傳達這個訊信,然后像是海關(guān)檢查驛站一樣,嚴(yán)密把關(guān),拒絕它們的非法侵入。
瞧,我的身體神秘禮物不錯吧!謝謝你,我的小可愛————眼睫毛。
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