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初三青春的作文

時(shí)間:2024-04-22 11:36:59 話題作文 我要投稿

初三青春的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初三青春的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三青春的作文

初三青春的作文1

  初三,一個(gè)多么搶眼的名字,在這個(gè)青春歲月,我們有過放手拼搏的時(shí)光;我們有過堅(jiān)持不懈的努力;我們甚至有了新的突破。我感謝初三!

  初三像一個(gè)花室,而我們就像五彩繽紛花朵,它使我們獲得充分的營養(yǎng),贏得人生的第一次成功。

  在初三,我們?cè)鵀樽约盒闹星娜痪`放的夢(mèng)想努力奮斗過,也許結(jié)果不如人愿,但我們至少擁有流過汗水的青春。

  在初三,我們也許會(huì)遇到一個(gè)真心為自己學(xué)業(yè)著想的老師,也許會(huì)遇到一個(gè)真心想幫助自己的同學(xué),也許會(huì)獲得一份真摯的友誼。

  在初三這個(gè)花樣年華里,我們學(xué)到了很多,明白了很多也獲得了很多,有人說:只有上過大學(xué)才會(huì)有完整的人生。

  但我覺著初三雖不及大學(xué),但它卻有著獨(dú)特的魅力!

  我們每個(gè)人心中都有一份熾熱的夢(mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),而恰好初三給我們提供了條件,它使我們離夢(mèng)想更進(jìn)一步,我們要感謝初三中每一個(gè)支持我們,幫助我們,保護(hù)我們的人;我們要感謝青春是如此的`美妙,它讓我們擁有一個(gè)奮斗過的初三!

  我們擁有青春,我們充實(shí)青春,初三點(diǎn)綴著我們美好的青春!

初三青春的作文2

  初三,一個(gè)多么搶眼的名字,在這個(gè)青春歲月,我們有過放手拼搏的時(shí)光;我們有過堅(jiān)持不懈的努力;我們甚至有了新的突破。

  我感謝初三!初三像一個(gè)花室,而我們就像五彩繽紛花朵,它使我們獲得充分的營養(yǎng),贏得人生的第一次成功。在初三,我們?cè)鵀樽约盒闹星娜痪`放的夢(mèng)想努力奮斗過,也許結(jié)果不如人愿,但我們至少擁有流過汗水的青春。

  在初三,我們也許會(huì)遇到一個(gè)真心為自己學(xué)業(yè)著想的老師,也許會(huì)遇到一個(gè)真心想幫助自己的同學(xué),也許會(huì)獲得一份真摯的'友誼。在初三這個(gè)花樣年華里,我們學(xué)到了很多,明白了很多也獲得了很多,有人說:只有上過大學(xué)才會(huì)有完整的人生。但我覺著初三雖不及大學(xué),但它卻有著獨(dú)特的魅力!

  我們每個(gè)人心中都有一份熾熱的夢(mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),而恰好初三給我們提供了條件,它使我們離夢(mèng)想更進(jìn)一步,我們要感謝初三中每一個(gè)支持我們,幫助我們,保護(hù)我們的人;我們要感謝青春是如此的美妙,它讓我們擁有一個(gè)奮斗過的初三!我們擁有青春,我們充實(shí)青春,初三點(diǎn)綴著我們美好的青春!

初三青春的作文3

  “大家把昨天做的那張卷子拿出來,準(zhǔn)備評(píng)講。”老師的命令一下,大家便一頭栽進(jìn)抽屜里翻翻找找……

  “綜合性學(xué)習(xí)是每次考試都會(huì)出現(xiàn),也是大家最易丟分的部分,好,現(xiàn)在我們一起來解決這關(guān)于‘青春隨想’的主題……”

  其實(shí)說白了,整張卷子,全是講如何宣傳和自己對(duì)青春的看法,但我卻想與大家一同來賞欣兩句話!叭绻麜r(shí)間是金錢,那么青春便是時(shí)間”,這是我自己回答的,我不知這對(duì)不對(duì),但我有自己的想法,人的一生是用數(shù)不盡的時(shí)間來組成,正如一滴水是由億萬個(gè)水分子組成的一樣,但是青春也是這億萬水分子中必不可缺的一部分,如果少了一些水分子,那還是一滴完整的水嗎?

  “人生如天平,左邊是榮耀,右邊是艱辛”,這句是老師寫在黑板上的,我始終不明白這與青春有何瓜葛,但是漸漸的好像明白了又好像更加模糊了,物理上的天平是右邊加上砝碼,才能將左邊的物體一點(diǎn)一點(diǎn)的翹起來,砝碼多了那物體就會(huì)被翹高,右邊越多左邊就越高,那同樣的,是不是越多的艱辛換來的`便是越多的榮耀呢?看來我們的青春需要奮斗,也必須奮斗!

  青春只有一次,把青春牢牢的握在自己的手中,努力奮斗,讓人生無悔!

初三青春的作文4

  誰說只有百花才能五彩繽紛,誰言只有彩虹才是五顏六色,我青春的色彩也不亞于百花,不遜于彩虹。

  蕓蕓眾生,人人都有不同之處,而你我亦不相同也亦不完美,你或許英俊瀟灑,你或許風(fēng)華絕代,你或許心胸狹窄,你或許深明大義。正因如此,青春是不應(yīng)該完美無瑕的,應(yīng)是跌撞后的成長,應(yīng)是失敗后的堅(jiān)強(qiáng)。或許我們都有一段歇斯底里的往事,那時(shí)的我們有著自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想,自己的堅(jiān)持與希望,但或許那是錯(cuò)誤的,那是盲目的,但不管怎樣,那都是年少輕狂的我們的夢(mèng)想,我們也曾不顧全世界的反對(duì),背上行李,奔向夢(mèng)與遠(yuǎn)方,

  或許我們都有一段光輝耀眼的往事,那時(shí)的我們有著我們自己的拼搏,自己的汗水,自己的快樂與喜悅,但或許那是成功的,那是明媚的,但不管怎樣,那都是年少青春的我們的路,我們自己一步步走出來得光芒,我們也曾不顧多累多苦,背上負(fù)擔(dān),追逐成功的光芒與希望。

  在這條成長的路上,并非是開滿鮮花的,而是鋪滿石礫的,并非是陽光常在的.,而是風(fēng)雨同行的。唱一首山歌送給風(fēng)風(fēng)雨雨的往事,別一束陽光,獻(xiàn)給不敗的春光。

  我們的青春有著許許多多的顏色,每一種顏色有著它的一種含義,每一種顏色將會(huì)陪伴你一生。見證你燦爛的青春

初三青春的作文5

  青春是綠茶,在透明的杯中靜靜舒展開來,清澈見底。初聞,清香撲鼻,細(xì)細(xì)酌上一杯,好苦;再看,仍舊清澈;再聞,陣陣幽香,再品,無盡回味,苦澀不再,只留余香在嘴邊。

  古往今來,就有許多智者和哲人,然后以他們的洞察力和智慧,總結(jié)出許多人生的名言警句。然后像孟郊的:“青春須早為、豈能長少年!笔挷{的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪!钡鹊群芏嗪芏唷

  孟子說過:“君子有終身憂。”越是圣賢豪杰、就越是職責(zé)大,而在他們看來青春是每個(gè)人一生的光輝史,所有的努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說在青春時(shí)期我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),把我這短暫的升華機(jī)會(huì),使我們的未來有更好的基路石。

  對(duì)青春這個(gè)話題,我有個(gè)想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁?jiǎn)⒊f過凡是職業(yè)都是搞笑味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生,每一天不懈的努力、奮斗。爭(zhēng)取早一天能在學(xué)校畢業(yè),早一點(diǎn)融入社會(huì)這個(gè)大課堂里。奮斗我們的`精彩人生,減輕我們身上的重?fù)?dān),到死也心安理得。

  青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

初三青春的作文6

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜交融的,那青春必是其中最活力四射的一份。

  燦爛的猶如初升太陽的面紗,靈秀的猶如崖一邊的一枝百合,熱情的猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)撩人的芬芳。

  她讓我如此著迷。

  因?yàn)橛辛四,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四,在墜落的邊緣,我們始終有努力的力量;因?yàn)橛辛四,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因?yàn)橛辛四,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的'機(jī)會(huì)。

  青春是人生最美好的,猶如一日之晨,四時(shí)之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞欲放。

  當(dāng)我騎著自行車,迎著早晨的第一陣微風(fēng),走在那不知名的花樹中,那感覺,很是愜意。路邊的花的美迫使我停下來,放好自行車,我欣賞這‘花在最美的時(shí)刻凋謝’,遍地的花瓣,是一小片一小片的白色花瓣,給人以一種意境美;ǖ拿揽倳(huì)讓人摘之己有,但我沒有摘花的習(xí)慣,因?yàn)椴幌胱屪蠲赖幕ǹ菟涝谖业氖种,無奈,只得多停留來欣賞。在這下過雨的清晨,總會(huì)使人看看天,看看云。因境的美,云的白,天的藍(lán),樹的青,花的秀,無不讓人感嘆,青春、如此簡(jiǎn)單。

  青春、是夢(mèng)幻的、是無法用語言來描述的。

  在青春的道路上,年少、是最美的懵懂。

  時(shí)光總會(huì)帶走一些東西,人總是失去之后才懂得珍惜,我們感嘆年少的輕狂,感嘆青春的美好。

  年少是逝去的青春。

初三青春的作文7

  我們正在進(jìn)入五彩繽紛、生機(jī)勃勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)品味生活的酸甜苦辣,逐漸形成自己的個(gè)性和積極的人生觀。每個(gè)人都渴望青春,憧憬未來。讓我們?yōu)槿紵那啻簹g呼吧!

  在人生的長河中,有無數(shù)條河流,但青春的清泉是我最喜歡的一點(diǎn)。在青春入市的春日,源于一時(shí)的輝煌,在不知不覺中萌芽成長。青春一直散發(fā)著神奇的力量。步入青春,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),你總是沉默地?zé)嶂杂谝磺校闶悄敲春脛。你總覺得自己全身的血液像一條不凍的小溪在流淌,心里會(huì)充滿一種渴望,一種沖動(dòng)。

  藝術(shù)家說青春是含苞待放的花朵,舞者說青春是最美的旋律,詩人說得很清楚是希望的蓓蕾。但我說青春是詩,格調(diào)高,寓意深刻,寓意雋永,讀書寬容,品味寬容。

  青春沒有煩惱,也沒有煩惱。詩人辛棄疾曾經(jīng)有過這樣的感慨:“少年不知愁滋味,愛上樓,愛上樓,為給新詞說愁!彼远喑钌聘校錆M惆悵,是青春無愁的.獨(dú)特表現(xiàn)。

  青春不允許我們過分追求完美。過分追求完美會(huì)浪費(fèi)大好青春,所以要珍惜當(dāng)下。

  我們用無限的美麗迎接青春。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們努力攀登。當(dāng)我們懷著對(duì)未來的無限憧憬迎接青春的時(shí)候,是青春的沖動(dòng)和執(zhí)著燃燒了它。青春是多么美好。

  “當(dāng)生命的樂章奏響,青春最美的篇章”我把這句話送給大家,祝大家青春美麗!

初三青春的作文8

  青春,是我的資本,快樂是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放下,一切皆有可能。

  我的舞臺(tái)我自我建造,要讓全世界看到!我的劇本我自我寫好,相信自我永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自我明白,定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自我照耀,每個(gè)明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn),因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p讓勇者無畏;我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不一樣的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不一樣的體驗(yàn);不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘,然后我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一向相信:只要堅(jiān)持,明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持,我的青春就必須會(huì)絢麗多彩!

  青春是最豐厚的財(cái)富,青春是最個(gè)性的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無限的'潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我明白一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對(duì)得起自我的青春,對(duì)得起自我的宣言,走下去,走向更加完美的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚(yáng),我年輕我拼搏,我年輕我期盼。我們要大膽相信自我的實(shí)力,只要你能付出努力就必須能夠做到,除非你自我放下自我,所以我要大聲說,我必須要做出成績(jī),我必須要?jiǎng)e人刮目相看!

初三青春的作文9

  沒有遺憾的青春是什么?當(dāng)然,青春無悔。你要和同學(xué)一起旅行,放飛夢(mèng)想,大膽行動(dòng),不要憧憬未來,敢于去做,無拘無束,自暴自棄,自卑,努力,拼搏。

  不不不不對(duì),以上都是謬論。真正無悔的青春是:不浪費(fèi)大好時(shí)光,青春六年好好學(xué)習(xí),天天向上,遵紀(jì)守法,文明禮貌,尊師重道,愛護(hù)公物,節(jié)約水電,崇尚科學(xué),追求真理,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從祖國的花朵變成祖國的棟梁,捍衛(wèi)共產(chǎn)主義

  為了成為一個(gè)對(duì)青春無悔的人,我堅(jiān)持:熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,用一顆誠實(shí)的'心;感恩節(jié)讓我為今天的外國語學(xué)校感到驕傲,也讓我為明天的外國語學(xué)校感到驕傲。

  無悔的青春大概應(yīng)該是這樣吧!但是我沒有做到完美。

  在成長的道路上,不,在學(xué)習(xí)的道路上,我在學(xué)校努力學(xué)習(xí),立志成為每年的“其他學(xué)校之星”,拿到了紅色大獎(jiǎng)。雖然每次考試成績(jī)還是沒有達(dá)到我的預(yù)期,但是如果不是因?yàn)檫@篇作文的題目,我并沒有意識(shí)到自己的青春已經(jīng)過去了三分之一,我還以為自己是一個(gè)十二歲的初中生,每次都在擔(dān)心自己的排名!

  就像我剛才說的,我的青春并沒有讓我后悔,反而有些無聊和無奈!

  我在想,如果每個(gè)人都按照國家的眼光或者學(xué)校的眼光健康成長,有沒有青春都無所謂,相當(dāng)于“你不用為自己辯護(hù),因?yàn)闆]人聽”。要知道,如果你的青春里沒有什么讓你后悔的,那就是最遺憾的青春!

初三青春的作文10

  青春包裹著淺淺的寧靜。喜歡一個(gè)人佇立在窗前,看“時(shí)間紅了櫻桃,綠了芭蕉”,感嘆“林花謝了春紅,太匆匆”,喜歡“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”靜靜守候,喜歡“若得山花插滿頭,莫問奴歸何處”安靜離開,也喜歡“蠟燭有淚還惜別,替人垂淚到天明”寂靜等待。青春的氣息觸碰過那凋零的花,青春的腳步踏過綠綠的草地。

  青春被染上了一層淡淡的哀傷。喜歡“留人不住,醉解蘭舟去”的無限惆悵,喜歡“從別后,憶相逢,幾回魂夢(mèng)與君同”的淺淺思念,喜歡“角聲寒,夜闌珊,怕人尋問,咽淚裝歡”的無奈,也喜歡《justonelastdance》中戀人依依惜別的浪漫。

  青春渴望明徹與悔悟。渴望能像海子那樣明徹,但不喜歡他將生命交給鐵軌去延長,渴望能像三毛一樣悔悟,但不喜歡她將靈魂交給沙漠去升騰,渴望能像顧城一樣有一雙明眼去看透整個(gè)世界,但不喜歡他任意破壞生命。于是我選擇藍(lán)天碧日,選擇讓自己的足跡踏遍香格里拉的凈土。曾去過香格里拉莊嚴(yán)的廟宇,撫摸過那開的`圣潔的花,青春也因此得以洗禮。青春的年華也隨許愿樹上的紅絲帶翩翩起舞。

  青春有痛有苦,有喜有樂,有無奈,有惆悵,有孤獨(dú)時(shí)的落寞亦有狂歡時(shí)的瘋狂。這看似沒有痕跡的痕跡或許早已印在時(shí)間蒼茫的記憶之中。

初三青春的作文11

  轉(zhuǎn)馨兒小時(shí)候馨兒8歲的時(shí)候,在外面玩,突然被突如其來的一輛電動(dòng)車撞到了,但電動(dòng)車主人沒停車,而是開走了。馨兒哇哇哇哇的哭,好久沒人理,過了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩走到她身邊對(duì)她說:“妹妹別哭,我?guī)湍。”馨兒看到小哥哥就不哭了,小男孩幫馨兒保扎好傷口,就把她扶到一邊的凳子上,小哥哥說:“妹妹,不疼了吧!败皟赫f:“謝謝哥哥,我不疼了,小哥哥你叫什么呢?”小男孩說:“我叫王俊凱,你就叫我小凱哥哥吧!薄昂谩避皟赫f。小凱說:“我該走了!避皟翰婚_心的說:“小凱哥哥,我不想你走。”小凱說:“我真的要走了,下次再來找你玩,那我們約好,過二天我們?cè)賮磉@里,我?guī)闳ネ妫脝?”馨兒不情愿的說:“好吧!闭f完,他們就各自回家了。

  過了兩天,馨兒如約來到這里,等了好久,小凱還是沒來,馨兒傷心的走了,正好下起了雨,馨兒在雨中跑,突然被石頭絆倒了,暈了過去,醒來的時(shí)候就躺在醫(yī)院了。她醒來以后,就聽見有人在叫,她醒來以后,對(duì)周圍的環(huán)境很陌生,就有人叫:“馨兒,馨兒!薄败皟?是誰?你們又是誰?”“我們是你爸爸媽媽啊!”“我不認(rèn)識(shí)你們!”她說。她爸媽奇怪的問醫(yī)生說:“醫(yī)生,這是怎么回事?”醫(yī)生說:“她因?yàn)轭^部受到撞擊,而導(dǎo)致的`失憶!鞭D(zhuǎn)現(xiàn)實(shí)想到這,馨兒的頭很痛,旻雯,婉婷見她的情況不對(duì),就問她:“你怎么了?”馨兒說:“沒事,就是有點(diǎn)頭疼!薄昂冒伞眱扇苏f。原來直到現(xiàn)在馨兒的記憶沒有完全恢復(fù)。

初三青春的作文12

  告別甜蜜如糖的童年,不知不覺的漫步在淅淅瀝瀝的雨季。不再對(duì)棒棒糖情有獨(dú)鐘,不再對(duì)洋娃娃愛不釋手,而開始追尋另一個(gè)世界。

  青春如歌,優(yōu)美的旋律令人感動(dòng);青春如詩,美麗得讓人憧憬;青春如畫,靚麗的風(fēng)景使人陶醉。青春年少的我們,可以為一切高呼;青春年少的我們,可以為夢(mèng)想執(zhí)著,努力;青春年少的我們,可以為成長抒寫壯志。唯獨(dú)不要被世界所困擾,不要被自己所羈絆,不要被叛逆心理沖昏頭腦。

  青春就該高呼,執(zhí)著,努力。

  青春是夢(mèng)想的舞臺(tái),沒有其他人,只有我們,我們就是主角。世界把舞臺(tái)給了你,你還等什么?舞臺(tái)上盡情瀟灑,努力吧,把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  青春,就該盡情,瀟灑!

  在這花季和雨季里,我們享受著青春帶給我們的快樂,憂愁,喜悅,這也許就是青春。在青春的歲月里,留下了我們純真的友誼,拍下了我們?yōu)t灑的.歲月。

  青春,就該張揚(yáng)個(gè)性,飛揚(yáng)思維。

  青春,不需要我們給他裝飾什么。只要我們把真誠留給他,把愛留給世間,青春是我們的。

  我的青春我做主,我要做最美麗的花,在我的人生路上綻放。

  我的青春我做主,我要做最快樂的青春小鳥,在我的天空飛翔。

  我的青春我做主,我要做最真實(shí)的我,在我的青春年華勇敢走。

  多彩的青春,多彩的我們,在未來緊緊相擁。

初三青春的作文13

  今年的夏天來的異常的早,甚至沒有一個(gè)從冬季到夏季的過渡與周轉(zhuǎn),讓我沒有任何喘息的機(jī)會(huì),總覺得空氣中充斥了無數(shù)的高溫分子,在你身旁縈繞,總會(huì)覺得,煩悶,難過,枯燥……一切都源于自身,那感覺仿佛從陸地跌入到一個(gè)沒有底的深淵,努力得想要掙扎盤旋,卻越陷越深……身邊的好友仿佛都達(dá)到了自己想要的高度,而自己卻在原地盤旋回繞,能做什么呢?

  不過就是表面的附和說笑,強(qiáng)忍著說不在乎,只能偷偷躲在角落里暗嘲自己沒用。沒能達(dá)到她的期望,也只能在和她大吵過后,握著她塞給我的五十元零花錢偷偷掉眼淚,心想她為什么不多罵我?guī)拙洌瑸槭裁匆@樣,這只會(huì)讓我更多幾分難過,自責(zé)。初三的學(xué)生,成績(jī)分?jǐn)?shù)是自己的命門,特別是在努力后沒有所獲時(shí),辛酸淚水往自己肚子里咽下,別人看到的只是用鉛字印刷的成績(jī)單和冰冷殘酷的排名,管你努力過什么,不好就不好,差就差,就如同古代犯人在法官面前,面對(duì)白紙黑字,鐵證如山一樣,啞口無言……

  是不是每個(gè)人都要有雙面,一個(gè)“官方”,一個(gè)“私人”的呢?如同在白晝是跳躍在陽光里的精靈化作在漆黑夜里游蕩的.幽靈,什么不敢說的疼痛,只能埋藏在那個(gè)“私人”的面具中,面對(duì)世間的卻是另一副陌生圖樣,我不要這樣,這樣太累,太累。我沒有更多的精力去偽裝,因?yàn)闆]有人給我間隙換下另一幅臉龐。所以我只能繼續(xù)朝著那個(gè)未知的目標(biāo),走著,走著……也許有一天,我還會(huì)記得在初三時(shí),我有過一段這樣的青春。

初三青春的作文14

  少年時(shí)代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風(fēng)霜月雪。

  我們正在走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步構(gòu)成自我的健康的個(gè)性和進(jìn)取人生觀。每個(gè)人渴望青春,憧憬自我的未來,那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯<词褂欣щy,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來說也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  在走向青春的.我們也會(huì)遇上很多困難,比如:學(xué)習(xí)壓力驟然加大,成成績(jī)差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣應(yīng)對(duì)這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果最高的時(shí)代,必須要好好學(xué)習(xí),遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個(gè)為什么,敢問前任沒問過的問題!

  如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期,初中就是學(xué)習(xí)方法期,高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個(gè)階段如果沒有學(xué)好,那就更不要說結(jié)果了。

  青春如花,青春如夢(mèng),青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢(mèng)幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自我完美的青春吧!

初三青春的作文15

  仿佛是半夜了,我摸索著爬了起來,窗外的雨嘀嘀嗒嗒地下著,屋里的臺(tái)燈依舊亮著,我卻怎么也睡不著了。

  青春是怎樣的,沒有經(jīng)歷過的人,誰都不知道,可青春真正來臨了,不禁讓人懷疑,難道這就是青春?jiǎn)幔?/p>

  我知道青春不是在爸爸媽媽懷中撒嬌,可也不是在作業(yè)本和題海中煩惱。

  我知道青春不是無憂無慮地和朋友一起玩耍,可也不是整天坐在書桌前承受著所謂的自己所要承受的“壓力”。

  我知道青春不是自己耍耍小脾氣,說不寫作業(yè)就不寫作業(yè)、說不上學(xué)就不學(xué),可也不是整日呆在學(xué)校里只與試卷和書本相伴。

  我很苦惱,也開始思考,所謂的青春到底是什么。

  一年三百六十五天,除了放寒暑假時(shí)我們可以安排自己的時(shí)間,其他的每一天我們幾乎都被安排好了,日復(fù)一日,年復(fù)一年……

  若我的青春我能自己做主,我會(huì)毫不顧慮地大睡一覺,睡到天昏地暗,睡到?菔癄,睡到再也沒有鬧鐘和手機(jī)將我叫醒。

  若我的青春我能自己做主,我會(huì)放肆地在草坪上奔跑,跑累了便在草坪上看一會(huì)兒我喜歡的書,和朋友在一起曬曬太陽。

  若我的青春我能自己做主,我會(huì)和老師一起學(xué)習(xí),和老師爭(zhēng)論那些本來沒有固定答案的`問題,一起探討牛頓定理和魯迅思想的利與弊。

  若我的青春我能自己做主,我會(huì)……夜深了,雨已停了,望著書桌前一摞子的書,笑了笑,關(guān)上燈,匆忙睡去。

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