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禮物的作文

時(shí)間:2024-04-22 09:15:45 話(huà)題作文 我要投稿

實(shí)用的禮物的作文4篇(熱門(mén))

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的禮物的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的禮物的作文4篇(熱門(mén))

禮物的作文 篇1

  我在家鄉(xiāng)的田野上走著。正在為一件事而傷心著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪邊躺著一位青年,好像十分注意地凝視著我。他看著我,我也知道,但沒(méi)有抬頭。他站起來(lái)了,仍看著我,又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西,于是這個(gè)人向我走來(lái)。

  步子跨得那么大,輕輕地吹著口哨,不成腔調(diào)而又愉快的曲子。不認(rèn)識(shí)的'人走過(guò)來(lái),沒(méi)有停步,使我心里反而感到緊張。

  一片影子擋住了去路。那個(gè)吹著口哨的青年,把右手舉向我面前,手上捏著一枝碧綠的青草,正向我微笑!皝(lái)!給你”------他將小草當(dāng)一樣珍寶似的遞上來(lái)。我接住了,驚訝地望著他,然后又忍不住笑了起來(lái)!皩(duì),微笑,就這個(gè)樣子,嗯!快樂(lè)些……”他輕輕地說(shuō)。說(shuō)完,拍拍我的面頰,又對(duì)我笑了笑。然后雙手插進(jìn)口袋里走了。

  這根小草保留了很久,很久才不見(jiàn)了。要知道,這可是我收到的第一份禮物。這么久了,我總覺(jué)得欠這個(gè)人一筆債,一筆就可以還清的債?蛇B名字都沒(méi)法知道。他的臉在回憶中也模糊了,可是人直到現(xiàn)在,也沒(méi)法忘記他。

  這根小草是我收到的第一份禮物。這就對(duì)應(yīng)了“禮輕人意重”這句話(huà)。

  這將是我收到的最“珍貴”的禮物。

禮物的作文 篇2

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),我想起了一些往事,其中有一件特殊的禮物一直藏在我的心中。

  四年級(jí)上學(xué)期時(shí),我和我的同桌小紅是一對(duì)形影不離的好朋友。有一次,爸爸出差回來(lái),從桂林帶回一只可愛(ài)又精致的小木船,我很喜歡,于是就把它拿到學(xué)校里玩。下課時(shí),我的同桌也很想玩,就說(shuō):“你的木船借我玩玩吧!”我心想:我的寶貝怎么能借給外人呢?萬(wàn)一弄壞了誰(shuí)賠償?于是我對(duì)她翻了個(gè)白眼說(shuō):“不借!”可是她硬是要玩,就和我搶了起來(lái)。突然,只聽(tīng)“嘭”的一聲,木船摔在地上,摔得“粉身碎骨”。我愣住了,大哭起來(lái),說(shuō):“你故意摔壞我的木船,我要你賠!”可是她偏偏說(shuō):“我不是故意弄壞你的木船的,我向你道歉!蔽业臍獠淮蛞惶巵(lái):“對(duì)不起就完了嗎?”這時(shí)我的同桌也委屈得流下了眼淚。從此以后,我們互相不理不睬的',上、下課也各玩各的,更不要說(shuō)上學(xué)、放學(xué)一起走了。就這樣,過(guò)了一學(xué)期。其實(shí),我心里已經(jīng)有點(diǎn)兒后悔了。

  這學(xué)期快結(jié)束時(shí),有一天上課,我正聽(tīng)得入迷,小紅捅了我一下,我朝她看了看,只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一個(gè)小紙包。我悄悄打開(kāi)一看,原來(lái)是一條小木船,我愣住了。下課時(shí),她對(duì)我說(shuō):“明天我要轉(zhuǎn)學(xué)了,這是我在街上好不容易才買(mǎi)到的,算是我賠給你的,那天是我不對(duì),向你道歉!”我接過(guò)小木船,一下子不知說(shuō)什么好。我看了看這只小木船,雖然沒(méi)有摔壞的那只精致,但是它讓我們的友誼重新開(kāi)始了。

  我把這件特殊的禮物一直珍藏到現(xiàn)在,雖然同桌走了,但是我們的友誼永遠(yuǎn)在一起!

禮物的作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,車(chē)子載著我們進(jìn)了永康解放小學(xué),去給交遠(yuǎn)方的朋友。

  一走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的鬧騰聲直沖我耳門(mén),多么熟悉的聲音啊。起初的陌生感蕩然無(wú)存。我在禮堂見(jiàn)到了那位朋友,個(gè)子不高,目光炯炯,最有特點(diǎn)的要屬他的西瓜頭了,圓圓的腦袋,額頭留著齊平的劉海,是位帥氣的小男孩。

  最后,我被那位朋友拉進(jìn)了他們班,剛跨進(jìn)門(mén)檻,就到熱烈的歡呼聲:“歡迎!歡迎!”我頓時(shí)感到像走進(jìn)自己班似的,看著一張張活潑可愛(ài)的臉,我趕緊拿出早已準(zhǔn)備好的禮物——七彩熒光筆。

  我按著座位順序,一一分給他們,拿到筆的同學(xué)都客氣的向我說(shuō)“謝謝”,臉上洋溢著燦爛的笑容。拿起筆來(lái)左看看右看看,上下擺弄著,還拿出稿子畫(huà)一畫(huà)。

  筆在我手里一支一支地少下去,我本以為50支筆綽綽有余,沒(méi)想到,出乎我意料的事情發(fā)生了,他們班有64個(gè)人,還有一組同學(xué)沒(méi)發(fā),怎么辦呢?我望了一眼那組同學(xué),他們都伸長(zhǎng)了脖子 ,眼巴巴地看著我,在等著我的禮物呢!我的臉“刷”的一下漲得像豬肝似的`,心急如焚,不知所措。教室里靜悄悄的。大家都看著我。

  “把我的禮物讓給另外同學(xué)吧!敝灰(jiàn)那位朋友站了起來(lái)說(shuō)。他直徑走到我面前,遞到我手里。我驚訝極了,他竟然把自己精美的禮物讓給同學(xué),這需要何等的大度!他就是一個(gè)真正的男子漢。于是其他同學(xué)也陸續(xù)站起來(lái),把禮物放在我的手里,我一下子多出了許多禮物——我非常感激他,是他的大度影響了周?chē)耐瑢W(xué),是他化解了我的尷尬。

  我和朋友雖然相處了一天,但是在他身上學(xué)到了很多美德,他的心靈像金子一樣,閃爍著耀眼的光芒,他的心胸像大海一樣寬廣。他教會(huì)了我謙讓?zhuān)蠖取?/p>

禮物的作文 篇4

  談起禮物,我每次考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí),爸爸為了鼓勵(lì)我,總是要滿(mǎn)足我一個(gè)小小的愿望,我不要吃的、穿的、用的、玩的,而是小動(dòng)物,對(duì)小動(dòng)物情有獨(dú)鐘,于是爸爸就會(huì)送我一份特殊的禮物。

  我從小到大養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物有金魚(yú)、烏龜、小雞、兔子、鸚鵡、倉(cāng)鼠等等。在這些小動(dòng)物中我最喜歡倉(cāng)鼠,因?yàn)樵陴B(yǎng)育它們的過(guò)程中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多動(dòng)人的故事。

  倉(cāng)鼠是去年暑假爸爸送我的禮物,雖然我對(duì)那些賊眉鼠眼的老鼠很煩,但對(duì)倉(cāng)鼠感覺(jué)卻不同,我仔細(xì)端詳,它們一黑一白,白倉(cāng)鼠是雌性的,有點(diǎn)瘦,黑倉(cāng)鼠長(zhǎng)得胖胖的像小圓球似的,它們長(zhǎng)著小而圓的耳朵,靈巧的小爪子,還有一條短短的小尾巴,非?蓯(ài)。

  有一天清晨,爸爸帶倉(cāng)鼠到樓下花壇的草叢里去放松,讓在籠子里呆了一天的它們?nèi)鋈鰵g兒,不一會(huì)兒,爸爸發(fā)現(xiàn)只剩下一只灰倉(cāng)鼠,他找了老半天也沒(méi)找著,回家后告訴了我,我心里突然很難過(guò),擔(dān)心它們被野貓叼走,或在花園里打了洞跑了。想到這些,我心急如焚地跑下樓去尋找,可是最后還是以失敗而告終。

  到了晚上,我還是抱著一絲希望下去找它們,正當(dāng)我走到草叢邊,突然我喜出望外的發(fā)現(xiàn)那只白倉(cāng)鼠前爪扒著花壇,小心翼翼的'在張望,我高興的喊起了;”快看,小白在這里。“媽媽也高興的說(shuō):”看,小動(dòng)物多有靈性,它們玩兒夠了,好像在這里等我們把它帶回家呢?“

  從此,我更喜歡它們了,看著它們快樂(lè)的生活著,我心里也美滋滋的。

  我喜歡爸爸送我的特殊禮物,希望同學(xué)們能和我一樣愛(ài)護(hù)它們,給它們共創(chuàng)一個(gè)溫暖的家園!

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