（精選）話題優(yōu)秀作文14篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
比是驚雷，它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔，卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋風，它既可以吹開你的襟懷讓你擁抱整個世界，卻也可以使你關閉心門令你心胸狹隘芥蒂難容。
比是暴雨，它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發(fā)出縷縷清香，卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡，無情與幽暗。
在生活中，比像一朵朵小花，也像路邊不起眼的小草，隨處可見。比既是雙刃劍，一不留神，就會刺傷自己，也會刺傷別人，所以就要看和誰比，怎樣比。
花，只有一點元氣，即使生于荒山野嶺無人過問，也要開得艷麗奪目；樹，即使生于懸崖邊上石縫罅隙之間，也會深深扎根于大地拼命綻放青翠綠意。瀑布，哪怕跳下去要粉身碎骨，也要一路歡歌跌宕成壯美的風景。高山，即使巍峨直插云天，也一樣沉默無言包容一切石礫。山水花草每天都在那里美麗，與它們相比，只要你以欣賞的眼光，你就會汲取到營養(yǎng)，高山之敦厚沉穩(wěn)，瀑水之靈動激越，花草之率性本心，樹木之扎實巋然。雙眸怎能不純凈，胸懷怎能不坦蕩，心靈怎能不恬靜？
與動物相比亦如此。如果謙卑而虔敬地看待一切生靈，你可以從狗身上汲取到忠誠，可
以從牛那里品味到吃苦耐勞，從羊跪乳感受到可貴的'感恩之心，從烏鴉知反哺體會到真摯的孝心，從母猴喪子哀斷腸體驗到偉大的母愛，從鳥失伴侶哀鳴而死感慨忠貞的愛情，怎能不生人不如這些動物之思？
與賢哲比，就要見賢思齊。學習屈原的癡心愛國，忠誠不二；()史遷的為事業(yè)隱忍茍活，超凡大勇；陶潛的回歸自然，恬靜閑適；李白的飄逸脫俗，朗朗傲骨；杜甫的忘懷自我，憂國憂民；蘇軾的曠達灑脫，隨遇而安。與他們比，找出差距，然后樂意向他們靠“齊”，這樣你怎會不提升自己的人生境界，又怎能不在心靈上獲得自由和坦蕩？在比較后追尋的過程中你的靈魂開始逐漸超越低俗，走向高貴，凈化了的靈魂也便描上了美麗的色彩，也會如江上之清風，山間之明月，明澈如詩，清新如畫。
話題優(yōu)秀作文 篇2
不能忘記我不能忘記，更無法忘記爺爺那慈祥的笑容，熟悉的聲音，他對我的愛以及為我付出的一切。
爺爺如今已經七十多歲了，但滿頭卻不見一根銀絲，有著一雙炯炯有神的眼睛和烏黑濃密的眉毛。但是幾年前，爺爺卻患上了哮喘，被迫將五十年的煙癮戒掉�，F如今，爺爺連正常走路都喘著粗氣，這使我有些感傷，不禁憶想起爺爺伴我成長的一點一滴。
回首往事，我剛上幼兒園。
剛上幼兒園那時，爺爺身體可是倍兒棒，天天騎著“大梁車”接送我。而我呢？我可從來不坐車后座，總是求著爺爺將我抱上“大梁”，因為這樣既可以目睹前方的`道路，還可以抬頭與爺爺面對面的談些趣事，一路上從來不會缺少歡聲笑語。這祖孫間的歡樂，我無法忘記。
憶起那年，我上了小學。
自從我上了小學，爺爺家便添了一輛摩托車，從這以后，我天天由爺爺騎摩托車接送。因為是輛踏板車，所以我可以更方便地站在前面。記得一個雪后的日子，路面上都發(fā)著亮光，爺爺載著我轉彎時，車輪打了一個滑兒，我們祖孫倆兒便摔在了一起，各自爬起來，你看看我，我看看你，相互打趣：“我們撿了個大元寶！”于是撲哧一聲都大笑起來了。這份美好，我不能忘記。
如今，我已經上了初中。
上初中以后，我便學會了獨立，天天騎著自行車上下學，而爺爺卻走不動了。每次放學，爺爺總是拄著拐杖或坐著輪椅，守在屋檐下，盼著即將回家的我。這份守候的愛，我忘不掉。
望著那輛銹跡斑斑的“大梁車”，注視著那輛沾滿灰塵的踏板車，心里便隱隱作痛，眼淚也不爭氣地流了下來。我不能忘記爺爺與我成長的那份快樂，忘不掉爺爺與我一起走過的痕跡。多想回到過去，重溫那份溫暖！
話題優(yōu)秀作文 篇3
在成功面前，你會感到驕傲;在成功面前，你會感到自豪。但在成功背后，他需要一種毅力，是堅持。
成功需要堅持，需要持之以恒。
記得那是一次運動會，班內同學都在刻苦練習，生怕自己給班內抹黑，我也不例外。每天下午放學一定要跑步，這是我給自己定下的目標，這樣下來，我一定能給班里爭分的，下午放學，我和班內幾名同學一商量便開始練習了。但我總偷懶，一個八百米還沒跑下來就大喘氣，“累死我了，我不跑了�！蔽冶г怪�。一名同學看到我這樣，急忙跑了過來，說：“跑步是一種毅力，它不僅僅是鍛煉你的身體，而且還考驗你的耐力與堅持。你這樣不練了，怎么能考驗出你的堅持呢。別人都這么刻苦練習，難不成你要給班里抹黑?”隨著語氣的加重，我似乎明白了什么。我鼓起勇氣，站了起來，大聲喊道：“我要加油�！彪S著回音的想起，我走到起步線，心想：這是一個新的起跑，一個新的起點，無論怎樣我也要堅持下來。第一圈，我小步跑，算是在熱身，并默念還有3圈，第二圈，已經過了一半了，我漸漸加快速度，但是剛跑到第三圈時，我就累的要死了，可是我并沒有走，而是咬緊牙，并鼓勵自己說：一定要堅持下來，第四圈終于到了，我不由的加快速度迎接沖刺階段。最后我堅持著到達終點。我很高興，留下了眼淚。
在運動會的.賽場上，大家努力拼搏，但我并沒有受打擊，最后進入前八名，那一刻，我更是驕傲與自豪。
成功需要堅持，不僅在體育方面，學習方面也是如此。
一次拼詞比賽中，老師選上了我，但我卻不知如何下手，爸爸走頭，看我著急得熱鍋上的螞蟻，就教了我一套方案，我按照方案去做，每天都如此，最后拿到校級二等獎。成功需要堅持啊!
成功是一種喜悅，但背后總離不開堅持。堅持能戰(zhàn)勝自己，贏得勝利。成功也是一種意志上的磨練，成功需要堅持啊!
話題優(yōu)秀作文 篇4
回憶往事，會有許許多多感動的記憶，至今，都令我難以忘懷。因為，就是她，；令我感受到了身邊的愛。
她是一個與我沒有任何關系的陌生阿姨，然而就是她，把我領進了通往愛的大門。
那天，我正邁出校門，便下起了蒙蒙細雨。我打開那把早已準備好的雨傘，剛打開，我又有了想法：萬一等會兒上車后，雨傘關不上的話，那可就糟了。心動不如行動，我便馬上動了手，可我用了全身的勁，手都通紅了，就是關不上。這可把我給急壞了，我三步并做兩步地跨到人行道上，叫住了一位年輕的阿姨。阿姨和藹可親地問道：“小朋友，有事嗎？”我跟阿姨講了我的麻煩后，阿姨二話不說，馬上放下了自己的雨傘，幫我使勁把雨傘關上，可是雨傘就是不聽使喚。之后，這位阿姨并沒有走開，而是幫我在路邊又叫了幾個好心人，可結果都不理想。我頓時顯得垂頭喪氣。
我像泄了氣的皮球似的，無精打采地正準備離開時，阿姨把那雙帶著信心的手放在我的肩膀上：“不要放棄，只要有信心，什么事情都能解決。我們現在去找一找哪里有修自行車的地方，讓他給雨傘擦點油就可以了�！卑⒁痰�.這番話，使我又重新振作了起來。我們經過一個紅綠燈后，便找到了修自行車的地方，那里的爺爺給我的雨傘搽過潤滑油后，我的雨傘終于聽話了，我頓時變得欣喜若狂。
在和阿姨告別之前，我懷著無比真誠的心情對阿姨說了聲：“謝謝您，阿姨！”此時，我的心里有許多說不出來的感謝。我和阿姨雖然告別了，但她那助人為樂的精神會一直深記在我的心中。我深深地被感動了。
話題優(yōu)秀作文 篇5
曾經讀過這樣一個故事，某奶粉公司為擴大自己的知名度，開展一項“為聾啞兒童獻愛心”的行動。幾百名聾啞兒童統(tǒng)一著裝，在小操場上受獎領取屬于自己的一袋奶粉，有電視臺錄像，有公司經理的慷慨陳詞，有孩子們的“熱淚盈眶”。無奈天不作美，活動進行到高潮時卻下起雨來，于是收回奶粉，地點改設在教室里，重新再來。
這種舉措放到經濟學里，有一個新名詞，叫做、“愛心廣告效應”。想來廣告的策劃者也真夠聰明，選擇了利用愛心來增加經濟效益，并選擇了社會的弱勢群體—聾啞兒童作為施恩對象，以博得人們的好感，從而對公司及其產品產生信任，仿佛多多購買，聾啞兒童就得以多多關懷。顯示自己的“良知”而“喚醒”他人的良知，把良知包裝出售，真是足夠高明。
對弱者的同情和援助本是人的良知中再自然不過的事情，是人道主義的起碼要求。堂堂一公司竟然在那些微薄的“愛心奶粉”中起動了歪腦筋，愣是把孩子們折騰得唇白臉青，使這一舉動完全喪失了本就寥寥的善意，豈不可鄙與可恨？
我不知道那一小袋劣質奶粉對于孩子們有多少實際的'意義，但我清楚這將給公司帶來巨大的收益。相信在此之前公司一定算好這一細帳于是他攜帶奶粉率領傳媒界浩浩蕩蕩開赴聾啞學校，把狹小的操場擠得水泄不通，把破敗的教學樓吵得搖搖欲墜，把原本活潑的孩子們弄得誠惶誠恐，這種包裝良知的行為，本身就是一種對良知的踐踏。
商品經濟的大潮早已襲遍全球，在這個日益商品化的社會中，我們更應該保持一點人性的尊嚴，把愛心商品化，把良知商品化，實際上就是對人類尊嚴的踐踏！
社會的發(fā)展不應以人性的淪喪為代價。社會的進步更應以文明的進步為標志。拋棄那些包裝的良知假象，我們呼喚的是良知的真正回歸！
話題優(yōu)秀作文 篇6
“人類最不道德訂戶，是不誠實與懦弱。”這是蘇聯的高爾基先生對誠信道出的名言。作為當代的小學生，我們何不遵守誠信？下面，我就給各位講一個故事，這個故事應該大家都學過了吧，請往下看——
從前，有一個故事，名叫《手捧空花盆的孩子》。講的是有一位國王，已經年邁了，他沒有子女。他就想從全國的孩子中挑選一個做繼承人，于是，他就叫人把王國里所有的孩子都召集過來，并給每個孩子都發(fā)了花種，說：“誰能用這些種子培育出最美的花，誰就是國王的繼承人�！焙⒆觽儙еǚN興高采烈，蹦蹦跳跳地回了家。
經過了幾個星期上網時間，他們都沒有種出花，他們的父母非常著急，便到花市買了一盆花給他們的孩子。有個叫雄日的孩子，他十分用心去培育花種，時間一天天過去了，可是花盆里的種子連芽都沒有冒出來。雄日又是給種子施肥，又是澆水的�？煞N子還是沒發(fā)芽。
評選的時間到了，很多孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有那位叫雄日的孩子端著空無一物的花盆前來。國王從孩子們面前走過，看著一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。突然，國王看見了手捧空花盆的孩子的雄日，他停下來，問：“你怎么捧著空花盆？”雄日把話種不發(fā)芽的經過告訴了國王。最后，他被選中了。因為，國王給孩子們的花種已經煮熟了，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現最好的花匠，而是要選出誠實的孩子。這個故事告訴我們：誠實是非常高尚的品質。
從孔子的.“知之為知之，不知為不知�！睆暮Ｄ摹吧豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花�！钡礁锩鼘熈袑幐矣诔姓J打碎花瓶的行為。這所有的一切一切，無不體現了他們那高尚而美好的品德——誠信。
誠信不僅是一種美，更是取之不盡，用之不竭的智慧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著“誠信”之舟，駛向前程似錦的明天，愿每一位同學都能向上面那些小朋友向日學習，做一位誠信守法的人。
話題優(yōu)秀作文 篇7
在湘西的大山深處，一個孩子在描述美好的春天的課堂里這么說：“我非常非常討厭美好的春天，因為美好的春天來了，我媽媽就要走了�！蔽覀儚膩聿恢�，在一個孩子的心中，美好的春天，會是這么心酸的事情。這個孩子，叫做xx，今年8歲了，她是湘西鳳凰縣山江鎮(zhèn)好友小學二年級的學生，她的爸爸媽媽全部都在杭州打工。
在我觀看湖南衛(wèi)視小年夜春晚時，我了解到這些留守兒童的爸爸媽媽全部在外地打工，一年基本只有在過年時才會回來一次。在好友小學，有一位吳老師，他是一個心思非常細膩的年輕人。老師和孩子們一起種了一棵心愿樹，老師告訴孩子們：“如果想媽媽了，就對心愿樹許一個愿，媽媽一定能聽到的�！�
在湖南衛(wèi)視和眾多志愿者的幫助下，經過一個月的時間，好友小學重建完成。當老師和同學們下了車，摘了眼罩，映入眼簾的是嶄新的二層樓房。當老師和同學們走進教室時，有大吃一驚：桌子擺得很整齊，而且每個桌子上都放了水杯、書本和一張新年賀卡。大家又來到那英阿姨為他們創(chuàng)造的“夢想中心”，播放了志愿者叔叔阿姨們?yōu)楹⒆觽冎亟▽W校過程的一個視頻。這個視頻播放完后，那英阿姨告訴大家，還有一個視頻，這是為xx的爸爸媽媽們拍攝的一個視頻：一月十七日是xx的生日，xx的爸爸媽媽在視頻中祝xx生日快樂，并告訴她，爸爸媽媽也非常想她。感動得流下了眼淚，要求導演能讓她再看一遍，并且保證這次不哭了。導演答應了她，可xx的`淚水還是忍不住流了下來。
孩子們和吳老師來到了節(jié)目錄制現場，曹穎阿姨告訴大家，春晚節(jié)目組把孩子們在全國各地的爸爸媽媽們都請來了。孩子們都哭了。看著他們團圓的情景，我也流下了眼淚。美好的春天，這個詞應該是充滿溫暖的，可是在一些留守兒童的字典中，是冰涼的。幸好還有吳老師在，如果吳老師也走了，那么，美好的春天會沒有溫度，會比冬天更冷。
話題優(yōu)秀作文 篇8
有的時候，悲劇會突然降臨，讓人猝不及防。
20xx年新年來臨之際，一個不幸的消息傳來：曾祖母摔斷了盆骨，由于她年事已高，快要去世了。曾祖母的下半生過的很悲劇:她七十歲的時候就患上了老年癡呆癥。后來愈發(fā)嚴重，常常走失，每當認為她已經找不到時，她又會奇跡般地出現。她一個人也不認識了，由于上半生過得十分艱苦，她常常會把東西藏起來
新年要到時，外婆告訴我，曾祖母快要不行了。我和媽媽急忙地趕回鄉(xiāng)下去。一群人圍著她。她躺在沙發(fā)上，一層一層的被子將她裹住。她的臉愈發(fā)瘦削，她微弱地睜著眼睛，眼睛珠子就呆呆地望著天花板，不停地叫著：“哎呦……哎呦……一旁圍著的人都是外婆的兄弟姐妹們。他們也只能望著哺育自己長大成人的老母親，也沒有一點辦法。他們?yōu)樵婺肝怪雇此�，一勺一勺地喂，她只能像個小孩兒一樣可憐的吃著藥。她整天都躺在沙發(fā)上，不停地呻吟。與死神作者最后的斗爭。
一天晚上，曾祖母嘴里吐出一些聽不清的話，呻吟聲越來越大，突然，她閉上了了眼睛。大人們都認為她去世了，去山上采來了松枝，買好了紙錢，卻又發(fā)現她只是暈了�！鞍�，我的媽呀，真可憐，這么痛苦還不如死了算了呢！”“就是啊，死了就沒有了痛苦……”但哪個人希望自己死掉呢？她總是呆呆地望著我們，不斷地忍受著痛苦。也許，在她意識里她是認識我們的`。也許，她每當望著我們都會告訴自己要堅強下去。
門前的那根槐樹到了冬季仍然是綠的，曾祖母到了人生末路，她也要堅持到最后一刻。
過了個月，那時我正在成都補課，媽媽對我說曾祖母已經去世了，我心里不禁一震。一個老人，艱辛一生，最后時刻，面對那樣的痛苦，卻仍是堅持，她是一位堅強者。曾祖母帶著痛苦與堅強去到了沒有痛苦的天堂。我的感觸夜很深，我想未來，及時天塌下來，我也要做一個堅強者。
話題優(yōu)秀作文 篇9
天空，真的很藍，藍得可以與大海相媲美。相同的藍，但又好像是不同。不知是感覺不同了，還是真的變了？
小時候，總是跟在母親的身后，自然就不覺得太陽究竟有多猛烈；生活在農村，自然就不曉得外面世界的精彩；還沒有長大，自然就不知道真正的笑是代表著什么。
直到脫離了母親的懷抱開始去上學，母親送走了我等于我送走了微笑。
本來害羞的我變得更加少言寡語了。
微笑，對我來說已不再重要了。
苦著臉的我開始厭倦這表情了，這都是因為有你的存在，讓我變得釋懷了。
不知是否上學經常遇見愛笑的你，還是自己的妒忌。終于在某一天的上學路上帶著我的.好奇心向你打探了有關你的秘密。
你總是走得很快，非讓我小跑一段路才能把你追上。我呼吸急促地說出了那個一直待在我心里的疑問“喂，你為什么總是這么開心的笑？”
你沒有直接回答我的問題，只是還一直在笑。我忍住心中的怒火，艱難地向你再次問了一遍。
這時，你的笑容止住了，嚴肅地反問道：“你不喜歡笑嗎”
我搖搖頭。
他急著問“為什么？”他的反應仿佛是我搶走了他心愛的玩具一樣焦急。
“沒有為什么，只是不愿意”我像大人般說出了我的“道理”
“我們一起上學去吧！”
我點點頭。于是我們邊走邊講。我告訴了他我不愿意笑的原因。
忽然，他說：“你知道嗎？其實我是認得你的，因為這條路上沒有多少個人是不會笑的�！�
我一臉詫異。隨即就四處張望。
你突然看向我，我臉上的不滿瞬間地被你看透了而顯得有些發(fā)熱。你卻當沒事一樣笑著說：
“不如你嘗試著去笑吧！人最美的時候是在笑！”
他頓了頓，“微笑可以帶給人好運，不過它的前提是——‘你要帶著它出發(fā)’！”
我還在原地佇立深思，你卻消失在我眼前。
你總是來去匆匆的，我不斷地重復著那一句話“微笑可以帶給人好運，不過它的前提是——‘你要帶著它出發(fā)’。
這一天，我忽然笑了，而且是釋懷地笑了。
是的，我要帶著微笑出發(fā)。
話題優(yōu)秀作文 篇10
從我們小時候，最多的愛都是父母給予的。以前，我認為，父母真誠的愛只有小時候天真可愛的我們才會得到，但是，我現在并不這么認為。
記得那周星期五，我原本在上午成一個活潑開朗的小姑娘，可是，不知不覺中，我從一個活潑開朗的小姑娘成一個頭暈的“灰姑娘”。當天下午，我的頭暈成了發(fā)燒，老師見了，便問我：“娜娟，你怎么了?”
“老師，我頭暈�！蔽倚÷暤幕卮�。
“那要不要去找洪醫(yī)生看看，”老師仿佛有點擔心地說，“思婷，你帶他去看看吧!”
這是我的眼淚已在眼睛里打滾。我跟著藝惠來到洪醫(yī)生那，醫(yī)生給我量量體溫——36°�！皼]事，，只是一點小狀況，以后注意些就可以了!”洪醫(yī)生說。接著，我去打電話，讓我的爸爸放學后來接我。
放學后，我的爸爸來接我回家休息。一路上，只要是認識我的人總會問：“娜娟，你怎么了?”
當時，我就想：既然老師，同學都這么關心我，我是不是應該趕緊把病養(yǎng)好呢……
我的爸爸這回可不是直接帶我回家，而是帶著我到衛(wèi)生所看病。醫(yī)生又一次給我量了量體溫，這回可真的發(fā)燒，——38°!
“這是衣服穿得不夠多，回去多穿點衣服，熱一熱，流一流汗，就可以了�！贬t(yī)生踮量地說，“如果打針呢，好的會比較快;吃藥呢，好是成，只是慢一些。”我的爸爸知道我怕打針，便對醫(yī)生說：“吃藥吧，吃藥吧!”
回到家里，媽媽也好奇的問：“怎么了?”“發(fā)燒，感冒�！蔽矣悬c無力的說�！澳嵌啻c衣服，到床上躺躺，啊!”媽媽擔心道。
“嗯，媽。我想吃點稀飯，可以嗎?”
“可以，快，去床上躺躺，別再吃風啦!”
溫暖的時刻是一種關心;溫暖時刻是一種呵護;溫暖的時刻是一種安慰……溫暖的時刻就是同學的關心;溫暖的.時刻就是老師的呵護;溫暖的時刻就是父母的安慰……
溫暖的時刻就是一種成長的過程!
話題優(yōu)秀作文 篇11
流星逝過，留下美麗的孤線，百合凋零，留下溫馨的瞬間，河水流淌，留下悅耳的聲音，任何事物都曾在世界上留下美妙的回憶�？墒�，父母對我們的噓寒問暖，嘮叨不停，我們卻總是覺得厭煩，其實那是留在我們心靈最美麗的東西，最溫暖的東西。
父母對我們的愛比鉆石更耀眼，比瑪瑙更珍貴。我們不能只一味的汲取，卻不知道回報，我們應該學會感恩。
感恩是溫馨的。母親節(jié)時，我給媽媽買了一件外套，然后放在客廳的桌子上，并在卡片上寫了“媽媽，您辛苦了，祝您母親節(jié)快樂。”當母親拿到禮物時，眼里有閃爍的淚水，但她還是欣慰地笑了，她告訴我：“女兒長大了，會疼媽媽了”。我這點小小的感恩，沒想到讓她覺得如此溫暖。
感恩是快樂的�，F在我們雖然大部時間都在學校里，但在短短幾天的假期里，我們能夠幫助父母做一些力所能及的小事。因為這些小事，可以讓母親疲倦一天的身體得以放松，讓整天嚴肅的臉上流露出會心的微笑。沒事的時候，和母親盤腿坐下談談心，給她講一些學校生活中的趣事，看到母親開心的大笑，不只是我們心里高興，母親比我們更高興。
感恩是幸福的。升入初中時，我因沒有認識到學習的`重要性，學習、生活散漫，學習成績直線下降。父母苦口婆心的教導我，可我那聽得進去，直到中招考試后，因為沒有升入高中，看到父母為我的事每天晚上都討論到很晚，躺下翻來覆去睡不著，那時，我心里很不是滋味，我下定決心，要復習一年。之后我努力學習，三百六十天如一日。期末考試我把獎狀捧回家，父母高興地笑了，連臉上的皺紋都舒展開了，但只說了句：“千萬別驕傲�！苯衲晡翼樌M入了一高，父母望著通知書，笑了，那時我們全家都沉浸在幸福的氛圍中。
感恩，心意是最重要的，它可能看不到，摸不著，但只要用心，父母就一定能感受得到。但還是希望我們能夠付諸行動，讓感恩的種子，撒滿世界的每一寸土地，讓感恩的花朵四處飄香，那時我們就能共同品嘗感恩的果實。
話題優(yōu)秀作文 篇12
花兒的綻放給人們以美的享受，也帶來了芳香。
生命的到來給人們以喜悅的感受，也帶來了感悟。
窗前的那棵老槐樹，一個經歷了歲月的滄桑的生命，長在石縫間的那棵小草，一個頑強的生命，而屋內正在奮斗著的我，一個朝氣蓬勃的生命。
生命啊生命，你曾留下多少遺憾與美好，生命啊生命，你頑強而脆弱，生命啊，你偉大而美好！
春天萬物復蘇，樹木發(fā)芽了，大雁也都飛回來了，溪水又唱起了它那“叮咚叮咚”的歌曲來了，人們也都在大街上談笑風聲，狗兒貓兒也都忙著舉行一場隆重的party,花兒草兒都急著要擁抱這溫暖的陽光，這些都是些美好的生命呀！
生命是這等令人想要擁有，就想初春的陽光一樣溫暖！
夏天，樹木都顯出了十足的拼勁，茂盛極了。綠油油的`樹葉，討人愛戀。蟬可是沒有白來世上這一遭，它為此高歌一曲，不肯停歇。
��！生命竟如此美好！讓人禁不住想要提筆寫下一首詩，一篇文章來贊美它的美好。
秋天，到處洋溢著收獲的喜悅。人們笑得合不攏嘴。紅彤彤的蘋果也咧出個笑臉來了。這“落紅不是無情物，化作春泥更護花”��！看著那柔美的霞光，竟感覺自己是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”……
�。∩屓颂兆�，讓人忘卻一切煩憂！
冬天，雪花是冬天的天使。潔白，無暇。慢慢地覆蓋了一切，可謂是“千里冰封，萬里雪飄�！碧锏乩�，那厚厚的雪給小麥添了床棉被。老百姓笑盈盈地說“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”這雪可是立了大功了。（哈哈）
啊！生命如雪般潔白，無暇，讓人不忍踐踏，只想好好去珍惜！
生命藏匿在世界的每個角落，生命的氣息，生命的芬芳在周圍的空氣中彌漫，彌漫 ……讓人陶醉。
生命就在你的身邊，你聞到了它的芳香了嗎？
話題優(yōu)秀作文 篇13
每天給自己一個希望，生活就會多一份快樂和精彩，每天給自己一個希望，就是給自己一個目標，有了目標就有了方向，有了希望就有了成功的曙光。每天給自己一個希望，我們將活的生機勃勃，激昂澎湃。只有我們不忘每天給自己一個希望，我們就一定能夠擁有一個豐富多彩的人生。勇敢地活著，微笑著面對，不要怕傷痕太痛，不要怕挫折太多，每一粒果實的成熟都要經過風吹雨打，每個人的成功都會經歷酸甜苦辣。生活是一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑，你對它愁眉苦臉，它也會對你冷眼相看。世界上所有的事都有好壞兩方面，我們不可能竟遇上好事，壞事在所難免的。就看我們自己怎樣去對待。當你覺得黑暗的時候，不是因為沒有陽光，而有時候你只是背對著陽光，如果你轉個身面對著陽光，你會發(fā)現陽光依舊明媚燦爛。當所有苦難降臨的時候，幸福也在等著你收留。冬天來了，春天還會遠嗎？想做個快樂的人，就必需戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，拋去煩惱和憂愁，刪掉傷心和痛苦，尋找幸福和快樂，生活中的.強者，不是因為他沒有常人的痛苦和煩惱，而是在于他能夠比常人更快地從狹隘的自我解放出來。一個人的成功與否，并不取決于環(huán)境和際遇，而是取決于他對這種環(huán)境和際遇的態(tài)度和行動。因而培根說：一切幸運，并非沒有煩惱；而一切厄運，也并非沒有希望。無論是不幸的命運，還是痛苦的煎熬，只要堅持忍耐，忍住一切不幸和痛苦，才能在烈火中煉成鋼。每天給自己一個希望，不管成功失敗，只要我們努力過，當回首往事的時候，不會因為虛度年華而傷心悔恨。
話題優(yōu)秀作文 篇14
輕輕地，推開那扇窗，皎潔的月光一瀉而入，暖暖的，一寸寸地漫入我整個心房……
那一夜，我真正地感受到了——他的愛，很冷，但卻奇怪的讓人感到無比溫暖。
那天放學，天黑得格外早，夜來臨的格外快，我獨自走在回家的路上，昏暗的路燈下，只能望見自己忽長忽短的身影。看見別的`同學一個個的被自己的父母接走，或是與父母結伴同行，我的心中是那樣苦悶，似乎像空氣一樣，被遺忘、無視了。
回到家，我一句話也沒說，媽媽覺得有些奇怪，便緊跟來問長問短。于是，我開始抱怨，開始流淚，媽媽則在不停哄我。我望望他，他無動于衷，甚至看也是那樣輕輕的一瞥。我難過極了，心中泛起幾絲憤怒的火花，一下子迸發(fā)了出來，朝他吼道：“你！不去接我就算了，也不用將你的輕視與冷漠表現的這么明了吧？”說完，我沖回房間，帶著門“砰”的一聲斷開了他投來的目光。
接下的日子里，我依舊孤身回家，不同的是身后總是遠遠的有個影子，日皆如此，疑惑的同時，絲絲恐懼也如潮般涌上心頭。我開始害怕，但卻不再向母親訴說，因為那已無任何價值了。
直到一天傍晚，放學時突然下起了小雨，還好帶了傘，便獨撐雨傘走在濕滑的燈光下，身后那身影依然存在，但我已無所畏懼，覺得自己根本不被重視，出事又能怎樣呢？但出乎我意料的是，那人并沒有任何舉動。我到家后，他過了一會兒也緊接著回家了，發(fā)上的水滴順肩淌下，再看看他濕透了的外衣，想起路上的那個人……“�。 蔽沂暯衅饋�，淚水再也止不住——那人，多日以來在我身后伴我而行的人，竟然是他，我的父親吶！這時，我已淚流滿面了，他也只是望望我，淡淡的微笑從凝固了的空氣中發(fā)散開來。我們都知道發(fā)生了什么，但此時已是真正的“無聲勝有聲”了。
雨停了，那輪月也從黑壓的云層中現身。我趴在窗臺上，望著那輪被洗滌后的明月，竟聯想到他，他那令人觸不可及的冷愛與溫暖，正如那月一般，傾入我心，在我心底流淌，泛出層層幸福的漣漪。
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