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太陽之子作文

時間:2024-04-16 07:12:41 話題作文 我要投稿
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太陽之子作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的太陽之子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

太陽之子作文

  一個風(fēng)和日麗的下午,我們班的語文課上傳來一陣陣的吵鬧聲,原來是廖老師走進(jìn)教室了。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)廖老師背上鼓鼓的,好像有什么東西,劉鑫亮說:廖老師你背上是不是有什么東西呀!

  廖老師聽見了,笑著說:對,我的背上確實(shí)有一件東西,你們來猜一猜這是什么吧?”是洋洋娃嗎?不是!是書嗎?也不是!”于是同學(xué)們就說:老師,提醒一下吧?只要提醒一下我們一定會猜出來的!廖老師說:它是我們學(xué)校的吉祥物!校歌中我們有唱到它的名字。廖老師說:好,你們來猜一猜我背上究竟是什么吧?葉梓欣說:我知道了!它是太陽之子!太陽之子是我們學(xué)校的吉祥物,它有著一雙又大又圓的眼睛,像黑寶石一般,腦袋也是圓溜溜的,像一個大大的皮球,它的腦袋上面還有一頂像龍一樣的發(fā)冠,可威武了!

  想得到太陽之子可不容易了,需要成為金太陽公民才行。聽了之后,于是我更加積極的主動的幫助老師做事情,和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),幫助有困難的同學(xué),遵守學(xué)校和班上的紀(jì)律,希望有一天能當(dāng)上金太陽公民。呵呵!終于等到了公布新一屆金太陽公民的好日子,那一天早上我起得特別早,穿戴洗漱好就上學(xué)了,到學(xué)校的時候班里的同學(xué)我是第二名到的喲,想到馬上就要成為金太陽公民了,心里甭提有多高興!

  終于等到廖老師走進(jìn)教室站上講臺,公布結(jié)果的時候,我緊張的手心都冒汗了,可是等廖老師宣布完也沒聽見我的名字,心里好難過喲。后來,我轉(zhuǎn)念一想,雖然沒成為金太陽公民,但是我收獲得更多,收獲了老師的表揚(yáng),同學(xué)們的歡笑。和堅持下去的精神!

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