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悲哀的紫水晶作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的悲哀的紫水晶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紫水晶的悲哀，有誰能夠看見呢？
“同學(xué)們，這是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生。瑛�！敝v臺(tái)上，戴著厚厚眼鏡的老師用手指指著一個(gè)留著長長頭發(fā)的女孩�！澳莻�(gè)，恩。我是瑛，以后請多多指教。”瑛微微垂下頭，略帶些害羞地說�！巴瑢W(xué)們要好好幫助瑛。還有，瑛，你就坐在麓的旁邊吧�！迸蠋熗屏送苹涞难坨R，說道。“不是吧，老師竟然讓那么可愛的女生坐麓旁邊？”“不要吧，讓瑛做我旁邊吧！”“嘿嘿，這下可有好戲看嘍！”老師的話音剛落，講臺(tái)下一大幫同學(xué)竊竊私語的聲音便響了起來�！霸趺戳搜剑克麄兏蓡崮敲醇�(dòng)？”瑛聽著他們的話，不覺蹙起了眉頭，暗暗想道。
“不要吵！真是的，瑛你去座位上吧�！崩蠋熓箘徘昧饲弥v臺(tái)，大聲吼道。“哦。”瑛點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起書包，便向一個(gè)空置的位子走去。隨著瑛離自己的位置越來越近，底下咯吱咯吱的聲音也越來越輕�！澳莻�(gè)，我是你的新�！辩p輕將書包放到了凳子上，坐下來側(cè)頭對(duì)旁邊那個(gè)被太陽踱上淡淡金光的少年說。但還沒等瑛說完，旁邊那個(gè)趴在桌子上淺睡的少年便睜開了眼睛，扒了扒短發(fā)，帶點(diǎn)沖地說：“誰��！吵什么吵��！擾了老子的夢！”“麓！你干什么？現(xiàn)在在上課耶！”老師低聲說道。麓的臉上微微帶了點(diǎn)蔑視：”沒想到啊，老師，你竟然會(huì)管起上課的秩序來。還真讓我吃驚��！”老師走到了瑛旁邊，退了一步說：“這是新來的你的同桌，瑛。以后你要好好和她相處�！甭从峙炕亓俗雷由�，將頭埋到了手臂間，悶悶地說：“不管我的同桌是誰，只要她不妨礙我就行了�！闭f完，麓又睡著了。老師回到講臺(tái)上，推了推眼鏡，說：“管自己，快點(diǎn)翻開書，還有好多課要上呢！”瑛望著講臺(tái)，不禁覺得以后和麓同桌的日子會(huì)很難過——
“你好，我是鎂，是這個(gè)班的班長。”一下課，就有一個(gè)長相甜美的女生來到了瑛的旁邊，“以后請多多指教。”“啊，沒有，我才是，請你多多指教�！辩鴿q紅了臉，連忙道�！拔�，你真可愛�！辨V撲哧笑了出來�！澳莻�(gè)，請問一下，我旁邊的，”瑛剛剛開口想問有關(guān)麓的事，就只聽見旁邊凳子的拖動(dòng)聲，緊接著，溫暖的陽光被阻擋。“喂，知不知道你擋住我的路了？”麓拽拽的聲音響起。瑛吃了一驚，連忙起身讓位：“對(duì)不起，我不是有意的！”
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