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特別的禮物作文匯編(10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的特別的禮物作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
特別的禮物作文 篇1
我厭倦了這地方,還奢望著人們改變,我需要時(shí)間去彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。說好的永別,這次居然是假的,但是我還是希望它不要再來了!
生日伴隨著成長一起到來,但我卻對它不是這么的期待。想著每當(dāng)生日的時(shí)候,家人和朋友總會用甜言蜜語滿足我的精神,也會用禮物滿足我的物欲,靜心想想,這些其實(shí)早已過時(shí)。
清風(fēng)吹過這片青山,佛過我的臉龐。這是我時(shí)隔幾年之后在家鄉(xiāng)過的.第一個(gè)生日,平時(shí)交情甚好的幾個(gè)小伙伴和感情較好的幾個(gè)同學(xué),此時(shí)此刻,他們的身影飄過眼前,只留下形單影只的我坐在巖石旁,回憶著過往的一幕幕,懷念著以前的一重重。
到了晚上,慶祝生日時(shí),哥哥給了我一張我與小學(xué)同學(xué)的合影留念照片?吹竭@些殘舊老照片,哥哥好似是在嘲笑,但我卻一直懷念在心。那是在學(xué)校里的操場上拍的,還記得當(dāng)時(shí)是校運(yùn)會,我和另兩名同學(xué)坐在觀眾臺上,說說笑笑的,他們的笑顏我可能再也見不到了吧。想著為什么每次回來都不想著去看看他們的時(shí)候,夏風(fēng)又佛過心田,我們的身影又映襯在鄉(xiāng)間的小路上,風(fēng)吹亂他們的頭發(fā),我們彼此凝視,好不熱鬧,好不美好。
如今,他們都長大了,我有點(diǎn)不認(rèn)識他們了。想著當(dāng)時(shí)我們在一個(gè)學(xué)校里嘻哈、被老師罰、在那草地上打滾……淚如泉涌。對于哥哥的這個(gè)特別的禮物,我很感激,他激起了我許多美好的回憶,這是一段無法用語言描述的童年回憶。彈指一揮間,酒濃的回憶伴著蟬鳴已經(jīng)過了五個(gè)夏天。
晚風(fēng)拂過,他們的秀發(fā)如煙,渲染了那一年;他們的微笑淺淺,畫風(fēng)很美,身后孤形已絕,把初見撕成告別,這份特別的禮物我便會收藏一生,感謝陪伴。
特別的禮物作文 篇2
我仍記得:那一年的冬天特別冷,但是我的心中卻像有一股暖流仍留在我心中,書桌上,留著外公勉勵(lì)我的字句。在別人眼中,那只不過是一張紙而已,并沒有什么 特別的意義,但是在我心中有著不凡的地位,外公現(xiàn)在年紀(jì)大了,我印象最深的就是他每次都是做在搖椅上笑笑的看著我,而為什么他會寫勉勵(lì)句子給我呢?其實(shí)有 一個(gè)很深的緣故,而這一幕慢慢從我腦海浮顯出來。
小學(xué)六年級時(shí),我的數(shù)學(xué)成績并沒有很好,但是都維持在七十分到八十分左右,但沒有想到我段考時(shí)卻考了一個(gè)不及分,拿著“滿江紅”的考卷回家,家人看見不免 大發(fā)雷霆,認(rèn)為我連小學(xué)成績都不起色,初中要怎么辦?但是外公看見了我的成績,并沒有責(zé)罵我,反而說了:“你有盡力了嗎?”這句話仍然深深烙印在我心中, 他說這句話時(shí),令我很震驚,因?yàn)檎f實(shí)話,考前我并沒有很努力的復(fù)習(xí)這一門科目,外公問我時(shí),我很心虛的回答:“我……有。 蓖夤孟裰纼(nèi)情般的眼神告 訴我:其實(shí)我都知道了;卮鹆诵奶摰腵話語,讓我回到房間不斷放聲大哭,外公聽見了,就在我房外拿起一張紙寫下了一段話,就拿進(jìn)我房間,叫我不要再哭泣,然而,外公的安靜,使我有涌泉般的淚水停止,或許是外公的笑容有著魔力吧!每次我哭泣,他都有辦法讓我開心,也許外公溫暖的笑靨真的是我的強(qiáng)心劑,我真的好 愛我的外公,想知道我外公給我什么話語嗎?“這一次的失敗,帶來下一次的成功”其實(shí)這句話是林良曾經(jīng)說過的話,林良也是要鼓勵(lì)女兒,然而外公沒有讀過很多 書,所以他看到了這一句話,就寫下來送我,雖然我知道這句話不是他自己想出來的,但這有什么差呢?這個(gè)就是外公愛我的證明!這是他真心誠意留下來的一段話。
中國人認(rèn)為“禮多人不怪”,事實(shí)上,我同意這句話,但是為什么一定要“禮多”?我認(rèn)為只要禮物 就是要收的人快樂,送的人要用心,才能表達(dá)誠意;禮物,是帶給人幸福,拉進(jìn)兩顆心的橋樑,表達(dá)了誠意,那種意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些鉆石、金項(xiàng)煉等等……,因?yàn)?我們要想想:用錢就可以買的到那些鉆戒、珠寶,只要有錢就可以買啊!但是親情、友情、愛情要怎么買?就算傾家蕩產(chǎn)也買不倒。禮物之所以讓人感動,是因?yàn)榘?含了對方的情感才會感受如此,而絕對不是為了禮物要有名牌、貴重物品來襯托吧?所以說呢!我們不可以以金錢來判別這個(gè)禮物是好,還是不好,而是那個(gè)真心誠意的心意,用心,一定可以發(fā)現(xiàn)。
特別的禮物作文 篇3
爸爸的生日快到了。我很想送一件好一點(diǎn)的禮物給他。我走進(jìn)禮品店,在里面徘徊著,給爸爸送什么禮物呢?
望著那琳瑯滿目的禮品,我不禁想起二年前爸爸生日時(shí),我送給爸爸的禮物。那是我親手制作的立體賀卡:賀卡以藍(lán)色為主色調(diào)。淡藍(lán)的.天空上,漂浮著幾朵白云,白云下面是蔚藍(lán)的大海。立體突出的部分是一個(gè)心型:上面寫著:爸爸:女兒愛您!我還清晰的記得爸爸得到禮物時(shí)欣慰的表情。至今,那張賀卡還珍藏在爸爸的保險(xiǎn)箱里。
今年,爸爸的生日我要買一個(gè)漂亮的禮物,因?yàn)檫@個(gè)禮物有著不同尋常的意義我要用我的稿費(fèi)給爸爸買禮物。我想他一定會更高興無意間,我瞥見一個(gè)心型的許愿瓶,晶瑩剔透,里面裝著一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,瓶口還扎著一個(gè)淡粉色的蝴蝶結(jié),長長的絲帶,漂亮極了。我情不自禁地伸出手,輕輕將它捧起,舍不得放下。對,就是它!阿姨,這個(gè)多少錢?我急忙詢問價(jià)錢。售貨員阿姨笑著告訴我:20元。20元!可真貴!這可是我一篇作文的稿費(fèi)呀!買吧!我咬咬牙買下它。
回到家,我精心制作了一個(gè)心形的卡片,連同我美好的祝福一同放進(jìn)了許愿瓶:祝福爸爸身體健康!工作順利!福如東海!壽比南山!!
今天,用自己掙來的錢為爸爸買了這個(gè)特別的禮物,我感到很開心。今后,我要用更優(yōu)異的成績來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
特別的禮物作文 篇4
猴子從朋友的聚會上回來,天已經(jīng)黑了。他走到家門口,忽然被什么東西絆了一跤。猴子進(jìn)屋打開燈一看,原來是一只鞋子。嘿,這不是自己早上扔到門前池塘里的那只破鞋子嗎?怎么又回來了?真是奇怪!猴子撿起鞋子,又把它扔到池塘里去了。
第二天早上,猴子打開門,咦?真是怪事,那只鞋子又水淋淋地躺在門口。這是誰干的?猴子生氣地想。
他拿著鞋子左看看,右瞧瞧:我今天倒要看看是誰干的好事!猴子氣呼呼地說著,又把鞋子扔進(jìn)了門前的池塘里,然后坐在門前注視著池塘里的動靜。可是,不一會兒,他就打起盹來。
一二一,一二一……猴子驚醒了。他睜開眼一看,呵,只見四只青蛙抬著他丟進(jìn)池塘的那只破鞋子,邁著整齊的步伐朝他走來。后面還跟著一只烏龜。立定!烏龜命令道。
青蛙們一齊停下腳步,將鞋子恭恭敬敬地?cái)[在猴子面前。你們這是干什么?猴子不解地問。
猴子先生!烏龜畢恭畢敬地說,謝謝你送給我們大伙兒的`禮物!但是,這只寶貴的鞋,我們沒有人能穿得上它。所以,我們奉還給你。什么呀,誰送給你們禮物了?我只是把它扔到池塘里去了。
可是,池塘是我們的家呀……正說著,又響起一二一的號子聲。猴子定睛一看,又有四只青蛙抬著一只破籃子向他們走來。
這也是你送給我們大伙兒的禮物,可是我們用不著,只好還給你了!烏龜接著說,現(xiàn)在好了,禮物還給你了,我們的池塘也干凈多啦!愛護(hù)池塘,人人有責(zé)!愛護(hù)池塘,人人有責(zé)!八只青蛙忽然揮著拳頭喊起了口號。
立正!烏龜命令道。所有的青蛙整齊地一跺腳,向后轉(zhuǎn),齊步走!
一二一,一二一……烏龜帶領(lǐng)大伙兒邁著整齊的步伐向池塘走去。
猴子看著他們,再看看眼前的禮物,羞得滿臉通紅。他立刻把破鞋子和破籃子扔到垃圾桶里,然后在門前的大樹下立了個(gè)牌子,上面寫著:愛護(hù)池塘,人人有責(zé)!
特別的禮物作文 篇5
今年過年,爸爸給了我一個(gè)特別的禮物:地球儀。
這個(gè)地球儀可漂亮了,它是由底座和球體組成的穿著五彩繽紛的花衣裳,絢麗多彩,美麗極了。輕輕地碰觸一下球體,它就會轉(zhuǎn)動起來,使我周游全世界。聽爸爸說人們?yōu)榱吮阌谡J(rèn)識地球,人們仿造地球的形狀,按照一定的比例縮小,制作了地球的模型。從此,我就將地球儀當(dāng)做自己的地理老師,它告訴我地球儀上的兩條互相垂直的兩條線分別叫做經(jīng)線和緯線,告訴我中華人民共和國像一只大公雞,告訴我世界的七大洲和四大洋。
我輕輕地轉(zhuǎn)動著地球儀,尋找我們祖國的版圖。停,我手捧著地球儀它像一只高大的公雞,屹立在世界的東方。我看見了奔騰不息的滔滔黃河,看見了喜馬拉雅山脈的`美麗雪景,看見了綿延不絕的萬里長城,還有那“美麗凍人”的北國冰河。
這個(gè)小小的地球儀,不斷豐富著我的知識。我一定要努力學(xué)習(xí),長大后為世界做出我應(yīng)做的事情,報(bào)效祖國。
特別的禮物作文 篇6
每一份禮物,都是特別的,美好的,給我們留下難忘的回憶。
生日后,我抱怨弟弟什么禮物都沒給我,不管是物質(zhì)上的還是言語上的。
弟弟若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身跑出去了。我生氣地嘟囔著:“我過生日,讓你玩了一陣,還給吃蛋糕,我卻什么禮物也沒有!
今天爸爸媽媽都不在,外婆回老家了,保姆也走了,只剩下我和弟弟。
弟弟走了,我反而十分無聊,更想念我的弟弟了。五分鐘、十五分鐘……他不會是生我的氣不回來了吧,我越來越著急。
過了一會兒,樓梯上又響起了熟悉的腳步聲——弟弟回來了。我趕緊跑過去,他明顯是跑得太急了,氣喘不過來了。
“這個(gè),是給你的!彼蠚獠唤酉職獾卣f著,并遞給我一塊巧克力。我很好奇,問:“哪里來的?”他說:“是買來的,我的零花錢剛好,還找了零錢。”
我很吃驚,更多的是感動。一個(gè)小朋友自己下樓買巧克力,用自己辛苦積攢的錢,非常難得。況且弟弟有濕疹,比常人更怕熱。只要稍一碰到陽光,身上的發(fā)膚就會很難受,但是他卻為了我,什么都不顧。
想到這里,我的眼睛濕潤了,我緊緊地握住了巧克力。弟弟這么關(guān)心我,但我卻要賭氣批評他。他為了滿足我的`壞脾氣,不顧自己難受,他為我辦了這么多事,我又為他做了什么呢?
嘗一口,巧克力的甜味在舌尖上涌動。此時(shí),我感受到的不僅僅是巧克力的香甜,還有我與弟弟之間的深厚的感情。
這一塊小小的巧克力,代表了弟弟與我之間的深厚情誼,這份禮物給我留下了深刻的回憶。
特別的禮物作文 篇7
每個(gè)人都收到過禮物,這些禮物形形色色,有的艷麗,有的昂貴,有的可愛。當(dāng)你收到這份禮物時(shí),心里就像吃了蜜一樣甜。我也不例外,我收到過一份十分珍貴的禮物,是一份無價(jià)的禮物,這份禮物伴我成長。
記得那天陰雨綿綿,正是我生日,我邀請了我小學(xué)四年最好的朋友——夏雨欣。我從4點(diǎn)就在期盼她的到來,整整等到五點(diǎn),我就想會不會夏雨欣家有事呢?會不會是夏雨欣不能出門呢?還是夏雨欣忘記今天是我生日呢?腦中的想法越來越多,心越來越冷,眼眶已經(jīng)有淚水在打轉(zhuǎn),正當(dāng)我發(fā)愣時(shí),突然間傳來敲門聲,只聽見門外傳來夏雨欣的聲音,叫著:“婭婷,婭婷你在家嗎?不在我就走了!蔽衣犃,就像風(fēng)一樣的速度把打門開了,只看見她的`身上只有上半身沒濕,其它地方都濕了,我驚訝的看著她,眼睛睜的圓溜溜的,她大概以為我那瞪大的眼睛是在生氣吧,說:“我沒帶禮物。”我哭笑不得的說:"沒關(guān)系。”夏雨欣又說:“真的沒關(guān)系嗎?”我安慰她說:“真的沒關(guān)系!蔽铱闯鱿挠晷篮芫o張的樣子,就牽著她的手趕緊進(jìn)家門,打開我的蛋糕,說:“吃吧,吃吧。”記得那天她一直和我講著開心的故事,我們從餐桌聊到了房間,從地上聊到沙發(fā)上。夜深了,我們才依依不舍的道別。雨欣走后,我坐在床上想,這么大的雨,她還是來為我慶祝生日了。為什么夏雨欣只要答應(yīng)了別人的事,就一定要做到呢?應(yīng)該她是有一顆誠實(shí)守信的心吧!
回憶之前,我收到過的最好的禮物,就是夏雨欣送給我的,它是無價(jià)的,她讓我明白了與人交往真諦,體會到了人間友情,一直伴隨我成長。
特別的禮物作文 篇8
今年的生日真特別,因?yàn)槲沂盏搅艘环葑钐貏e的生日禮物。
這件禮物是什么呢?是媽媽送我的一套神奇的魔術(shù)套裝。這么新奇的禮物我還是第一次見到,我非常開心,迫不及待地打開包裝,我頓時(shí)驚呆了,展現(xiàn)在我眼前的是各式各樣的道具,我欣喜若狂,在盒底找到了一本說明書,說明書里對魔術(shù)表演過程的講解很詳細(xì)。里面一共有八個(gè)魔術(shù),分別是日月神杯、斷物還原、爆炸篩子、園丁魔法、食幣精靈、奇書幻影、神奇雪寶和百變魔盒,我每一個(gè)魔術(shù)都按照說明指導(dǎo)操作了一遍,真是太有趣了,原來那些神奇的魔術(shù)里面竟然藏著這么多的'機(jī)關(guān)和奧秘,我也搖身一變成了大魔術(shù)師了!
我呼喚爸爸媽媽和妹妹快來看我精彩的魔術(shù)表演,“大家請看我的第一個(gè)節(jié)目——園丁秘法!”話音剛落,我拿出一個(gè)空無一物的花盆,撒下魔法的種子,揮動魔法棒,念出咒語,隨著魔法棒在花盆中心緩緩抬起,一束美麗的花朵即刻從盆底生長出來。爸爸媽媽和妹妹齊聲鼓掌,驚嘆道:“真是太神奇了!”
大家很想知道這個(gè)魔術(shù)是怎么變出來的吧?讓我來告訴你們答案,其實(shí)在魔法棒里藏著一束花,花莖的底部有一塊磁鐵,花盆里也有一塊磁鐵,異極磁鐵相吸,隨著魔法棒抬起,花束就神奇地展現(xiàn)在眼前,穩(wěn)穩(wěn)地立在花盆里。怎么樣?很出乎意料吧?
我表演的第二個(gè)魔術(shù)是斷物還原,你們看過舞臺上活人被切成三段再復(fù)原的魔術(shù)嗎?下面我用這個(gè)小魔盒為大家表演這個(gè)魔術(shù)的迷你版魔術(shù)。我首先將一根完整小棒,放入盒內(nèi),推動魔盒中間位置,瞬間被分成三段,將三段小棒倒出來展示,然后又將三段小棒放入盒內(nèi),快速推回原位,施加魔法,小棍竟然神奇地復(fù)原了。爸爸媽媽和妹妹同樣是被震驚得目瞪口呆。
這個(gè)魔法的原理是盒子里面已經(jīng)提前放入有三個(gè)斷裂的小棒,后放入的完整小棒被隱藏在里面。怎么樣?過癮吧。不僅領(lǐng)略了神奇的魔術(shù),又明白了許多奧秘。
我又接連表演了其他六個(gè)魔術(shù),家里面熱鬧得像開新年聯(lián)歡會,掌聲不斷,驚喜連連。
感謝媽媽送給我的這個(gè)特別的生日禮物,他開啟了我的智慧,讓我看到了一個(gè)不一樣的世界。
特別的禮物作文 篇9
“都已經(jīng)收過默寫本了,你遲交還有什么用?”望著英語老師火冒三丈的神情,我心中感到了一絲不安和惶恐。
“下課到我辦公室來!”英語老師望著我吼道,雙眼仿佛能噴出火來。她的話讓我生出了一身冷汗,嚇得我頭暈眼花,心中暗道“完了”。
于是乎,整節(jié)英語課上,老師在臺上講知識,我在下面神游天外。我心中一萬個(gè)不高興,反正我的英語已經(jīng)完蛋了,只要不考倒數(shù)第一就行了。早上默寫的那篇文章也是我抄的,只不過抄得慢了一些。唉,對于英語,我已經(jīng)放棄了,在上面下再多功夫也沒有用。
下課后,我只好拖著仿佛灌了鉛的雙腿,走向英語老師的辦公室,我感覺我要“完蛋”了。
到了辦公室,英語老師一見我,就微皺眉頭,面露慍色的說:“今天早上,你為什么遲交默寫本?”
“我,我寫慢了一點(diǎn)!蔽液鷣y答道,但我慌張的眼神暴露了內(nèi)心的想法,我開始感到恐懼。
“你平時(shí)在家怎么復(fù)習(xí)英語?”老師依舊皺著眉頭,只不過不再追究我遲交默寫本的事情。
“在家背背單詞、記記語法、刷刷題。”我趕忙拋出一連串的謊言,心中愈發(fā)慌張。
“快期中考試了,要好好復(fù)習(xí),這兩支筆送給你用。”老師略微舒展開眉頭,從桌子上拿了兩支水筆給我。
“謝謝老師!蔽肄D(zhuǎn)身欲跑,這下總算混過去了,不過我心中卻產(chǎn)生了一絲愧意。
“站住!崩蠋熀茸×宋。“你期中考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)是多少?”老師關(guān)切地看著我問道。
“七十分。”我當(dāng)時(shí)心頭一驚,心想大事不妙,于是只好轉(zhuǎn)過身去,小心翼翼地答道。
“我見你比之前進(jìn)步多了,上課不說話、也不起哄了。你只要再努力一些,應(yīng)該可以達(dá)到八十分!彼@露出一幅恨鐵不成鋼的樣子。
天!我對英語已經(jīng)近乎絕望,她居然還對我抱有希望,給我鼓勵(lì)。我真切感受到老師對我的良苦用心,不禁兩眼有些濕潤,點(diǎn)了點(diǎn)頭!翱荚囈梦宜徒o你的筆喲。”她面帶期盼,雙眼凝視著我,使我感到一股暖流流遍我的全身,倍感溫暖。
我收獲了一份特別的'禮物,雖然只是兩支水筆,但是這份禮物的特別之處在于承載著一份老師對我的期望。
這份特別的禮物,我一定將它留在記憶的最深處,好好珍藏。
感謝您,老師!
特別的禮物作文 篇10
明天是圣誕節(jié)了,街上的商鋪里全都布置一新,都是關(guān)于圣誕的主題,讓人看了心花怒放。
今天早上穿襪子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)襪子鼓鼓地,我連忙拿出來一看,哇!是一個(gè)可愛的雪娃娃,原來這是媽媽特地送給我的圣誕禮物。我太開心了,這真是一個(gè)美好早晨。
我啍著小曲走進(jìn)了校門。一進(jìn)教室,同學(xué)們都把昨天晚上精心準(zhǔn)備的賀卡送給自己的好朋友。我也收到了三張賀卡,有這些同學(xué)給我送祝福,心里總是美滋滋地。
正在上語文課時(shí),沒想到我最好的朋友小蔡來了。她前兩個(gè)星期得水痘了,只能在家養(yǎng)病,不能來上學(xué),現(xiàn)在她的病好了,終于可以來上學(xué)了。太好了!小蔡可以跟我玩了!一下課,我立刻向小蔡奔去,給了她一個(gè)熱情地?fù)肀А?/p>
小蔡從袋子里拿出厚厚地一摞紙,咦?這是什么?噢!原來是小蔡要給大家送賀卡。我知道同學(xué)們一會兒肯定會擁上來,下意識的趕緊跑到自己的座位坐了下來,等待著小蔡發(fā)賀卡時(shí)念到我的名字。“伍雅怡、梅佳洛、施鈺琪、......歐陽奕......”終于念到我的名字了。我快步走上前,接過賀卡,看見賀卡封面畫著兩個(gè)可愛的小女孩,它象征著我和蔡蔡的友誼。在正下方還寫著一排英文,意思是“最好的朋友”,賀卡兩旁用橙色的水彩筆寫了八個(gè)大字“新年快樂,學(xué)業(yè)有成”。再打開里面寫著:“祝:歐陽奕新年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!茁壯成長!”四周是五彩的愛心和有關(guān)友誼的`英文。看到這兒,我的眼睛濕潤了,蔡蔡不能來上學(xué)的這段時(shí)間,在家里給我們大家親手做新年賀卡。特別是蔡蔡給每一個(gè)同學(xué)做的都不一樣,蔡蔡做得十分用心。她能根據(jù)每個(gè)同學(xué)的愛好、特點(diǎn)、來制作屬于我們每個(gè)人的賀卡。我忍不住問:“小蔡,你給我們做賀卡累嗎?”小蔡微笑著回答:“歐陽,你像我這樣給大家親手制作賀卡,你就會發(fā)現(xiàn)這過程中的樂趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過累!
別人經(jīng)常問我:“友誼是什么?”我總會自顧自地回答:“友誼不就是我對你好,你對我好嗎?”可現(xiàn)在我知道了,友誼不單單有這些,還有自己默默地努力和付出。
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