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特別的禮物的作文6篇【實用】
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的特別的禮物的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
特別的禮物的作文 篇1
所謂對手,其實并不一定就是相見互厭或者水火不容,就算平日里表現(xiàn)出來的是無盡的厭惡,可生死關頭的時候,他一定會毫不猶豫地救你,因為,他也同樣不想失去你這個對手,沒有對手的人是孤獨的,對于忍者而言,更是孤獨。
因為是對手,所以,比對方更了解對方,他的一舉一動,一言一行,都了然如心。因為有了對手,所以,才會有自我的超越,才會有自我的突破,才會有前進的動力。
對手,其實應該是這個世界上自己最信賴的'人,不是么?因為,彼此都太了解太了解。
特別的禮物的作文 篇2
很快就到了青蛙的生日了,蛤蟆知道了,很想送一件特別的禮物給青蛙。
送什么呢?蛤蟆想了又想,還是做一件衣服送給青蛙吧!于是蛤蟆去小白兔家的商店,精心的'挑了一塊漂亮的布料,回到家里蛤蟆拿來了尺子‘剪刀’粉筆,在哪塊布料上比劃來比劃去,蛤蟆就開始裁剪了,可是剪呀剪不小心剪壞了,不能做衣服了,第二天,他不好意思地青蛙說:“我本來想送一件衣服給你,可是想在只能送背心了!鼻嗤芨吲d地說:“很好呀!我很喜歡背心。”回到家里,蛤蟆認真地開始做了起來,可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天,蛤蟆對青蛙不好意思地說:“背心剪壞了,看樣子只能送一頂帽子給你了。”青蛙這次還是高興地說:“謝謝!我喜歡帽子。”回到家里蛤蟆下定決心一定做好,可是到了最后還是剪壞了,第二天,蛤蟆來到了青蛙家里對青蛙說:“小青蛙,帽子沒做成!鼻嗤苷f:“沒關系!”
到了青蛙生日地那一天,蛤蟆送給青蛙一條精美的小手絹,青蛙高興地說:“這是我收到的最特別地禮物,我一定會好好用的,謝謝!”
特別的禮物的作文 篇3
小時候過生日,我可是忙得不亦樂乎,玩具是一個比一個貴重,一個比一個精彩,F(xiàn)在過生日,玩具沒了,取而代之的是寓意深刻的人生哲理。
那天,我生日,爸爸帶著我去揚州劇場看一次馬戲表演,我興奮得一蹦一跳地走在前面。劇場真大啊,幾百上千的座位,舞臺大得可以讓馬兒馳騁了。
表演開始了,一名頭發(fā)灰白但精神十足的矮胖老爺爺出場,他宣布表演開始。猜猜他是誰?對,是團長。
第一個表演是驚險項目——頭頂碗。表演者的是一名少年,他飛快地接住小狗用嘴扔過來的盤、碗,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仨斣陬^上,臺下一片驚呼。少年燦爛一笑,將碗又扔給小狗,只留四個盤子。他把盤子扔向空中又接回,像在跳舞。
最扣人心弦的時候到了。少年將四個盤子頂在頭上,然后騎在另一個老人的肩頭,老人繞場走一圈。就在這時,少年頭一歪,“咣當咣當……”盤子掉下來,碎了。一名助手快速上臺清理現(xiàn)場,少年愧疚地站在一邊,臺下一片喧鬧!笆裁囱剑俊薄皳Q節(jié)目!”爸爸也笑著說:“演砸了!辈痪褪鞘д`嗎?演得還不錯,我心想。
少年苦笑著,頂住壓力又重新表演一遍,比上次還要認真,我不禁欣賞他。少年、小狗、老人都更細心了,這一次,少年成功了!他騎在老人身上,完成了高難度的動作,臺下響起了海浪般的'掌聲,少年的眼里一閃一閃的。
事后,爸爸問我:“這份生日禮物你收獲了什么?”我自信地說:“從少年的身上,我學到了要敢于與失敗搏斗,鍥而不舍、永不言棄!”
今年的生日禮物真是太特別啦!
特別的禮物的作文 篇4
在我的記憶里,有一個很特別的禮物,每當我在濕地公園走動時,我的腦海中就會浮現(xiàn)這么一個場景,想起這個特別的禮物。
20xx年的期末考試,我考了八十多分,并且得了一個“良”。這次是我第二次考試不及格,放學時,我站在校門口不愿回家,因為怕一回家就會被媽媽責罵。有一個同學看到我遲遲站在那兒不回家,就走過去問我:“你怎么了?怎么不回家呢?”我把事情一一告訴了他,她對我說:“你下次不要再因為這樣的事情而不回家,因為這樣你的父母會擔心你的,我們去濕地公園走一走吧!”
我和這位同學邊走邊聊,我知道了他的名字,“洋風澤”。我和洋風澤走啊走,天空突然下起了小雨,我們躲在一棟房子的屋檐下,靜靜地等著雨停。
雨漸漸停了,天也黑了,我看了看手表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)07:30了。他,洋風澤一直勸我回家,可是我不想回家。他沒辦法,只好在這里繼續(xù)陪著我,我用我身上的錢買了各種吃的,就當是晚餐了。他也帶了一些可以玩的小玩具,他一直陪伴我,一直到了九點,他又開始勸我回家。在他的.勸說下,我決定回家。因為洋風澤家就在附近,所以他爸爸開車送我回到了家。媽媽急忙問我去了哪兒?我說去了洋風澤家里玩了一下,然后我把這次期末考的分數(shù)不好意思地告訴了媽媽。媽媽并沒有罵我,而是親切的對我說:“沒關系,這次沒考好,下次我們努力爭取考滿分。不過要改掉粗心大意的毛病,不然的話,一不小心就會被扣分!蔽尹c了點頭,媽媽又說:“其實那位同學給了你一個最好的禮物!薄笆鞘裁?”我問。媽媽:“是陪伴!
后來,每當我想起這件事,就會想起那件特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇5
在今天這個特別的日子里,我經(jīng)歷了一件難以忘懷的事,今天恰好是父親節(jié),在我心里似乎一直沒有這個節(jié)日,情人節(jié),婦女節(jié),圣誕節(jié),我?guī)缀趺刻於荚谶^節(jié),但唯獨落下了父親節(jié),父親,在我的字典里是模糊的,忽略的.,因為他并不像別人的爸爸一樣幽默,風趣,有學識,他幾乎沒有什么文化,很少跟我溝通,在學習上也幫不了我,所以,從小我就不敬重他,認為他并不稱職,甚至和媽媽一起取笑他,沒大沒小的叫他牛子。
是誰風雨無阻的接送我上課外輔導班,是誰為了我在炎熱的夏天拼命工作,是誰省下賣破爛的錢給我買好吃的,漂亮的衣服,自己卻永遠是那一件破t恤......我一直都沒有發(fā)現(xiàn)身邊最平常的親情,總是覺得自己站在幸福的旁邊,其實幸福一直環(huán)繞著我,一家人能平平安安的在一起就是幸福,幸福其實就是這么簡單而快樂。
特別的禮物的作文 篇6
母親節(jié)快到了,小明想送一件特別的禮物給媽媽。
他走進禮物店,被一個玻璃瓶吸引住了。這個玻璃瓶是完全封閉的,里面裝滿了水,一條指甲蓋大小的'魚正在水里游著。小明好奇地問老板:“這只瓶子連一條縫隙也沒有,魚是怎么進去的呢?”
老板回答:“現(xiàn)代科技那么發(fā)達,沒有什么做不到的。”小明想,這個禮物這么奇特的,媽媽一定會喜歡的。于是,他拿出錢來,滿心歡喜的買了它。可是,他剛走出店門口,心里又產(chǎn)生了一個疑問,他問老板:“你能告訴我,我如何給這條魚喂食,如何給它換水嗎?”
老板解釋道:“你什么都不用做,瓶子里壓縮了氧氣,這條魚能在里面活一年呢!”“一年?”小明睜大了眼睛,問道:“那一年以后呢?”當然就死了!”老板十分輕松地說。“那……那它原來能活多久呢?”小明又問。老板有些不耐煩地回答:“三四年吧!”
小明不再說話,他抱著那個玻璃瓶走出了禮物店?墒,他并沒有急著回家,而是來到了一條小河邊,撬開了玻璃瓶,讓小魚重獲自由了……
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