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以獎品為話題的作文

時間:2024-04-14 06:54:23 話題作文 我要投稿

以獎品為話題的作文2篇(通用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的以獎品為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以獎品為話題的作文2篇(通用)

以獎品為話題的作文1

  轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。日月如梭,光陰似箭,驀然回首,月色涼如水。唯那熟悉的“咔嚓”聲,喚起悠遠(yuǎn)的回憶。

  年齡尚小,一年級的我一臉興奮地抖開100分的試卷,展示給爺爺看。爺爺?shù)淖旖撬查g綻開了一朵花,我的心情也隨之變得愉悅起來!肮詫O女,爺爺給你準(zhǔn)備了獎品,回家拿吧!蔽易匀皇切老踩艨,忙撒開腳丫子向家跑去。

  回到家,爺爺神秘地拿出一把古舊的剪刀:“來,乖孫女,拿去吧。”我不情愿地接過剪刀。我要的是漂亮的小玩具,哪是這種老剪刀!我一臉不悅地擺弄著老剪刀,一不小心劃破了手。懵懂的我只會哭。

  爺爺收拾好屋內(nèi)的一片狼藉,走來握住我的'手,讓我學(xué)習(xí)剪紙。他躺在搖椅上,手把手地教我!斑青辏青辍睜敔?shù)氖趾艽蠛軠嘏,被它握住,就像握住了一整個春天。

  爺爺會剪窗花,是鄉(xiāng)內(nèi)遠(yuǎn)近聞名的窗花大師。每逢過節(jié),爺爺便挨家挨戶地送窗花。從巷頭到巷尾,于是,每戶人家的窗上,便飄了一片片的紅云。爺爺自然地說,也希望我能夠繼承他的這一份愛好,學(xué)習(xí)剪窗花。窗花在爺爺?shù)氖种芯`放,輕輕地,暈開來,接上了天邊的火燒云。窗花綻放最盛處,又傳來剪刀的“咔嚓”聲

  我不知道老剪刀有多老,但我知道,在那“咔嚓”聲中,它磨合著歲月,歲月也磨合著它。

  隨著年齡的增大,我越來越不喜歡這份獎品,我逐漸開始覺得老剪刀是那么寒酸,那么老土。爺爺教給我的剪紙技藝,也終究是默默忘卻了。終于有一天,當(dāng)爺爺又一次遞給我那把老剪刀,讓我剪紙時,我回頭,怒吼一聲

  爺爺默默地走了。我路過爺爺房間,一片昏黃的燈光下,爺爺瞇著眼睛!斑青,咔嚓”,爺爺在剪紙。我回過頭,生怕爺爺臉上的皺紋,會碰落我滿眼的淚。

  爺爺病了。以往睡覺時能聽到的帶節(jié)奏的呼嚕聲變成了急促而渾濁的喘息聲。桌上,擺著一沓永遠(yuǎn)不再增多的剪紙作品。

  爺爺終究是睡著了。晚上的喘息聲,也再也聽不到了。我相信,爺爺只是需要休息一下。他做了一個冗長的夢,醒來了,還會拉著我的手,教我剪紙。

  我握起老剪刀,再也不放手。爺爺送與我的獎品,不只是老剪刀,更是一份對窗花文化的傳承,一份鄰里之間寶貴的情誼。爺爺希望我能夠心靈手巧,一世平安。

  這或許是爺爺對我最后的希冀了。

  我的嘴角漾起一絲笑意!斑青,咔嚓”手中的窗花綻放。我仰望藍(lán)天,仿佛看到了爺爺那雙睿智的眼。爺爺曾告訴過我,風(fēng)箏飛得再遠(yuǎn),也禁不住絲線纏綿,現(xiàn)在爺爺是只風(fēng)箏,飛在天上,看著我在地上跑。

  一次相逢一份暖,一步踏盡一樹白。

以獎品為話題的作文2

  去年大概也是這個時候,我被學(xué)校選上參加某中學(xué)舉辦的“全國中小學(xué)生信封手繪大賽”。當(dāng)時我的心情有些難以言喻,我只學(xué)了半年素描,說不慌都是假的?赏蠋熜老才c期待的眸子,那拒絕的說辭卡在嘴邊。這任務(wù)就像一座大山,壓得我喘不過氣,可我更害怕看見老師無奈又失望的眼神,只好沉重地點點頭,硬著頭皮接下任務(wù)。

  這次的參賽者很多,幾乎都是學(xué)了四五年繪畫、多次參加比賽的高手,這更讓我這個初出茅廬的新人壓力倍增。我忐忑地推開學(xué)校美術(shù)室的門,里面的繪畫器材很多,木板散發(fā)的淡淡原木味和沁心墨香讓我漸漸放松下來。我隨意找了個位置,環(huán)顧四周。不少熟悉的面孔已拿著鉛筆在信封上一筆一筆勾勒形狀了,我也趕忙拿出鉛筆構(gòu)思。

  “左勾線,右填色,一點點瑕疵,用橡皮的邊角小心翼翼地磨一磨!币槐橐槐楣蠢,一次一次修改,廢稿一張又一張……就這樣,日復(fù)一日,每天午休時刻都泡在美術(shù)室里,苦苦作畫,一支鉛筆沒幾天就短得只剩小拇指長,一小時下來手邊印滿鉛筆灰是家常便飯。滿滿的心理負(fù)擔(dān)在好勝心的驅(qū)使下化作前行的動力,誰說新手不能贏?!我告訴自己:要么不做,要么做好!

  以這樣的心態(tài),在幾個月的趕稿改稿后,我終于交上了自己最滿意的作品。

  之后的幾天,我一直沉浸在緊張里無法自拔,甚至上課時也因想著作品獲獎的事而屢屢走神。雖然我的作品被指導(dǎo)老師表揚(yáng)說“在學(xué)校范圍內(nèi)還算不錯”,可我還是很擔(dān)心,畢竟“人外有人,天外有天”。天知道我是多么希望自己能獲獎!這樣的日子挨過了一周又一周,隨著周一美術(shù)課的到來,指導(dǎo)老師終于帶來了我夢寐以求的好消息——我的`作品獲得了一等獎!

  舒心地看向窗外,伴著聲聲“啁啾”的鳥鳴看向天空,一群群鳥兒正自由掠過瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,仿佛正完善著以天空為底的畫作。打開車窗,略顯慵懶的秋風(fēng)拂在臉上,令人察覺不到一絲涼意,只覺暢快!車外翩飛的“黃蝶”似跳著華爾茲,輕盈而優(yōu)雅地從車窗前飄過。車內(nèi)笑語盈盈,我與另一位獲獎同學(xué)一起乘車趕往主辦學(xué)校。

  站在頒獎臺上,上揚(yáng)的嘴角再也難掩滿心的喜悅——努力與回報是等值的!

  獎品看上去并不貴重,只是一疊定制的信封和幾張郵票。郵票上畫著馨香的花果與可愛的孩童,清新而充滿生趣。是啊,春華秋實!沒有春天的播種,何來秋天的豐收?我瞬間明白……這個獎品是何其珍貴!

  卡萊爾說,要迎著晨光實干,不要面對晚霞幻想。是啊,成功的背后往往是一步一腳印,日復(fù)一日的堅持和精進(jìn)。當(dāng)我再次遇到困難,只要低頭看看那個獎品——書桌上貼得端端正正的郵票,郵票上樹下觀望的孩童的笑臉總能夠讓我汲取無窮的力量,乘風(fēng)破浪,追尋夢想。

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