（薦）家風(fēng)話題作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的家風(fēng)話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)話題作文 篇1
每個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng)。家，是孩子的第一空間，我們從小在家里長(zhǎng)大，從小就受到爸爸媽媽的教育：“洗完手記得要關(guān)掉水龍頭，要節(jié)約用水”“不要玩食物，食物都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來(lái)的”……不知道從什么時(shí)候，勤儉節(jié)約已經(jīng)被我牢牢的記在了心里。
后來(lái)長(zhǎng)大了，父母開(kāi)始教育我，“百善孝為先”當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)趴在病床邊睡著了的父母時(shí)，鼻子不禁一酸，是啊，我發(fā)了高燒，爸爸背起我就要去打車，可是這么晚了，哪打得到車啊，于是媽媽趕緊去地下車庫(kù)開(kāi)車，可是爸爸覺(jué)得來(lái)不及了，瘋了似的背著我往醫(yī)院的方向跑去。后來(lái)媽媽開(kāi)車趕來(lái)了這才把我及時(shí)的送到了醫(yī)院。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，如果再晚點(diǎn)送醫(yī)院，腦袋都要燒壞了。經(jīng)過(guò)了這件事以后，我就下定決心，以后要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，考上了大學(xué)后好好孝敬您們！
再然后，我上六年級(jí)了，考試總是馬馬虎虎、粗心大意。我自己好好自我反省了一番，終于明白了老師和媽媽平時(shí)說(shuō)的“熟能生巧”是什么，確實(shí)，得多練才行，就像寫字一樣，從一年級(jí)到六年級(jí)，從難看變得好看，從歪歪扭扭變得工整，都是練出來(lái)的呀。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子懶是人的共性，媽媽跟你說(shuō)過(guò)粗心的原因，就是平時(shí)做的太少，既然你能明白我和老師對(duì)你說(shuō)的話，希望你在以后的'日子里，能改掉懶散和拖拉的毛病�！薄班培牛抑懒藡寢�。”
爸爸媽媽的那些話被我銘記在心，會(huì)伴隨我的一生，然后傳給我的下一代。
家風(fēng)話題作文 篇2
我七歲時(shí)，已明了了韓峰五一節(jié)的詩(shī)歌一些事，但很紛歧樣節(jié)約也許節(jié)用，格外地嚴(yán)格濫用，不過(guò)，而今的我已明了了本人節(jié)約即是節(jié)用的要害性，是甚么使我有了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎，讓我從濫用光陰到了咱們節(jié)約建立節(jié)用呢？是家風(fēng)。
我之前急不迭待為了文娛而移除貨色，可能減少我的獵奇心，比方：有一次，當(dāng)我要給咱們的手機(jī)充電時(shí)，我把充電頭和充電線帶到樓上，就像我要把充電頭插入插座絕對(duì)。一個(gè)新的題目浮現(xiàn)在我的'腦海中充電頭是甚么？在獵奇心的役使下，我絕不躊躇地拿起錘子，重重地?fù)糁辛顺潆婎^。
第二次事情以后，我以夜繼日對(duì)我說(shuō)”兒子，咱們家誰(shuí)像你絕對(duì)濫用？咱們的家庭作風(fēng)惟有四個(gè)字:節(jié)約節(jié)用！你不行沖破你的家庭作風(fēng)，你悠久不會(huì)得回寧?kù)o! ”聽(tīng)了我父親的話，我不過(guò)闃然旅行，唉，落刻木為吏無(wú)言也是這么說(shuō)的！不人濫用，我用之前的底稿紙，麟趾呈祥翻了部分接續(xù)用來(lái)畫(huà)畫(huà)，處事。
我慚愧難當(dāng)，下定母親的作文，改掉這濫用個(gè)民風(fēng)，此刻的我已不再像之前絕對(duì)濫用了，我的洗手水用來(lái)澆花，紙反復(fù)運(yùn)用，我不在折動(dòng)貨色……自然，這無(wú)疑是和家風(fēng)分不開(kāi)的。
我還要將這家風(fēng)也許接續(xù)滋長(zhǎng)下去，讓我的子后代孫都學(xué)會(huì)本人節(jié)約即是節(jié)用，讓我的子后代孫都受益月暈而風(fēng)無(wú)量。
家風(fēng)話題作文 篇3
家風(fēng)就是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記的小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�？吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩與下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“兒子，你應(yīng)該還記的去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變的與往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好！”
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，與別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的'品質(zhì)，這就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值的傳揚(yáng)！
家風(fēng)話題作文 篇4
家庭風(fēng)格，家教，家庭指導(dǎo)，我們都知道這意味著什么嗎？我認(rèn)為它是：誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信、紀(jì)律和法律、孝順、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)和友誼。
我媽媽總是教大人說(shuō)話，小孩不能中斷，要尊老愛(ài)幼。
我記得有一次，我媽媽給我買了很多好吃的。我津津有味地吃著。突然，媽媽看著我，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么看著我？”當(dāng)我媽媽不說(shuō)話的時(shí)候，我仍然很享受我的美味。媽媽仍然失望地看著我。我突然明白了為什么我媽媽有失望的眼神。我的祖父母和阿姨坐在我旁邊。我沒(méi)有讓他們分享我的美味。我只是一個(gè)人喜歡。我臉紅了，低下頭，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我不尊重老人，也不愛(ài)年輕人。我下定決心要尊老愛(ài)幼。
還有一次，媽媽做飯，叫我吃飯，我正在看電視，不理她。 當(dāng)我看完動(dòng)畫(huà)片，要吃飯的時(shí)候，一看到媽媽只剩下一口飯。 我很生氣，兇媽媽: 你為什么不給我生教我: 我叫你好好吃飯，你不來(lái)吃飯，到哪里看動(dòng)畫(huà)片，你自己吃。 媽媽很累，給你做了一頓好飯，你也算是媽媽，真不孝順。 我知道從那天起，就不能總是看動(dòng)畫(huà)片，幫媽媽做飯、洗碗、掃地，即使有些事情像做飯我做不了，也可以幫忙做一些會(huì)做的'事情，比如洗飯、選擇食物這些事情在自己的能力范圍之內(nèi)。 要學(xué)孝順爸爸媽媽，爸爸媽媽每天忙著工作很累，我想幫他們做更多的事情。
現(xiàn)在我終于明白了什么是家庭風(fēng)格，家庭指導(dǎo)，家教。如果沒(méi)有家教，家教就會(huì)寵壞我們，只知道變錯(cuò)了，慢慢的教育，才能把家族式、家教、家教的風(fēng)格，傳播到光大。
家風(fēng)話題作文 篇5
中國(guó)是文化大國(guó)，有著五千年文化歷史，每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓(xùn)。家規(guī)，家風(fēng)，俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)！”這是中國(guó)一句古話，雖然我不是名人家庭，但我們家也有家訓(xùn)，家風(fēng)。
今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文，在我回家的路上，我一直琢磨著這個(gè)問(wèn)題。我心里想：我家有家規(guī)嗎？什么家規(guī)？回到家，吃完飯，我就把老媽拉到寫字桌前，把寫征文事情告訴了老媽。她一邊寫一邊對(duì)我說(shuō)，我認(rèn)真聽(tīng)著，當(dāng)老媽寫到尊敬師長(zhǎng)是，我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著老媽：“怎么才能做到尊敬師長(zhǎng)？”老媽說(shuō)：“師長(zhǎng)就是老師，長(zhǎng)輩。上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作，不說(shuō)話，認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。長(zhǎng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí)，吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜，不要因?yàn)槟阆矚g吃。而不顧別人，不要因?yàn)樽运�，而忘了別人，這樣就沒(méi)有人喜歡你了�！�
老媽不停的寫著，不一會(huì)兒就離十來(lái)?xiàng)l。老媽一直強(qiáng)調(diào)最重要是以孝為先，孝敬父母，要好好學(xué)習(xí)，不吃零食每天健健康康的，不讓父母生氣，有時(shí)間要多幫老媽做一些力所能及的.家務(wù)，主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好�；ハ嘧鹬�。路邊撿到貴重物品必須上交，當(dāng)天事情當(dāng)天做，不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完，浪費(fèi)了很多水，老媽對(duì)我制定了一條家規(guī)，勤儉節(jié)約是中華文化民族的傳統(tǒng)美德，所以要節(jié)約用水，并且不剩飯不挑食，從那一刻起我知道了：要節(jié)約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規(guī)是關(guān)鍵，在老媽不在的時(shí)候，家規(guī)像老媽一樣，一直管著自己！
我們家的家風(fēng)，家訓(xùn)我一直記在心里，約束著自己。
家風(fēng)話題作文 篇6
在良好家風(fēng)的影響下，我健康茁壯地成長(zhǎng)著。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡：孝敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)儉、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人等。
我要夸夸我的好媽媽。有一次，我的八十高齡的太公不小心摔了一跤，在醫(yī)院里住了三個(gè)星期還是不見(jiàn)效。他吵著要回家，我們拗不過(guò)他，于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)，主動(dòng)提出不上班，在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃，還要給他洗臉、洗腳。要知道，我媽媽可是有潔癖的哦!
一天，媽媽端了一盆熱水放在太公床前，掀開(kāi)太公的被子，頓時(shí)，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我立即閃到一邊。媽媽對(duì)我說(shuō);“敏敏，快過(guò)來(lái)，幫媽媽一起把太公扶起來(lái)，我要給太公洗腳。”我只好一手捂著鼻子一手去扶。媽媽耐心地、細(xì)致地給太公洗好了腳，用干毛巾擦干了腳，然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，還不時(shí)地問(wèn)：“爺爺，痛嗎?如果痛的話就跟我說(shuō)�！币�(jiàn)媽媽蹲著剪很費(fèi)力，我就端了一張小凳子，讓媽媽坐著剪，媽媽笑著說(shuō)：“嗯，我丫頭也懂事了!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我也不由自主地當(dāng)起了媽媽的'小助手，一會(huì)兒扶著太公，一會(huì)給太公敲敲背，我發(fā)現(xiàn)太公的臉上有了笑容。
從那天起，我也學(xué)著媽媽照顧太公，給他端茶、端飯，給他講故事、說(shuō)笑話，逗太公開(kāi)心。在我們的悉心照料下，太公的病終于好了。
我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人，從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤勞節(jié)儉，從爸爸身上學(xué)到了誠(chéng)實(shí)守信，這些良好的家風(fēng)伴著我健康成長(zhǎng)!
家風(fēng)話題作文 篇7
每個(gè)家都有家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)，俗話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)不僅承載了祖先們對(duì)后代的希望，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)，每家每戶都不一樣，我家也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩同學(xué)以及任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉、懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，和鄰居之間搞好關(guān)系；勿以善小而不為，勿以惡小而為之……這些家訓(xùn)，自古以來(lái)存在每個(gè)人心中，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的'璀璨。我會(huì)努力做到，同時(shí)我也會(huì)影響周圍的人，讓他們也做到。
在我家吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言，寢不語(yǔ)�！背酝觑埡�，不可以將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等，要用筷子將它們掃進(jìn)碗內(nèi)。做完這些事兒以后還不能走，要等到大家都吃完飯后才可以離開(kāi)。
我家還有一個(gè)家風(fēng)是“孝”。俗話說(shuō)的好：百善孝為先，我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的父母慢慢老去，就更不能頂嘴了。凡事都要考慮父母，即使父母說(shuō)的不對(duì)，也要和和氣氣的說(shuō)話。叫我們做事，也不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
我希望我家的家訓(xùn)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
家風(fēng)話題作文 篇8
我們家也有自己的家規(guī)，例如“食不言寢不語(yǔ)”，東西不要亂扔亂放，吃有吃相、坐有坐相，吃東西不能發(fā)出聲音……這些都是家長(zhǎng)教育我們子女養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的基本規(guī)范。在行為上，從小爸爸媽媽就教育我對(duì)人要有禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，對(duì)父母要孝順，做人做事要講誠(chéng)信。她們是這樣教育我們的，我也是這樣做的。因?yàn)檫@些家規(guī)的要求，我也改掉了以前許多不好的習(xí)慣。
在家中，父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣�，但她們從�?lái)不會(huì)相互指責(zé)埋怨，更多的展現(xiàn)在我面前的，是他們理性的一面。平時(shí)在家里，媽媽也常常嘮叨，在學(xué)校應(yīng)該怎么尊敬老師同學(xué)，更會(huì)講一些“退一步海闊天空“的道理。時(shí)間久了，在于他人的交往中，我腦海中也會(huì)時(shí)時(shí)閃現(xiàn)出這幾句話。
“該學(xué)習(xí)的`時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”媽媽的嘴里總是掛著這句話。是呀，這就是在教育我，要用心對(duì)待每一件事。我和媽媽制定了一個(gè)作息時(shí)間表，每個(gè)周末，我做完了老師布置的作業(yè)，然后還要做一些力所能及的家務(wù)事，這叫勞逸結(jié)合嘛。當(dāng)然周末的時(shí)間，母親還是會(huì)讓我放松學(xué)習(xí)的壓力，可是每個(gè)晚上的八點(diǎn)我卻必須準(zhǔn)時(shí)休息。
我們要構(gòu)建和諧家風(fēng)。父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣，同時(shí)也要與孩子保持親密無(wú)間的朋友關(guān)系。在孩子面前，父母要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情緒；孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母的苦心，盡量做到把最好的自己展現(xiàn)在父母眼前。
俗話說(shuō)“家和萬(wàn)事興”，相互體諒、相互理解，是“家和”的前提，在此基礎(chǔ)上的家庭才是幸福美滿的家庭。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有家庭和睦，社會(huì)才能穩(wěn)定。
家規(guī)是春雨潤(rùn)物無(wú)聲……樹(shù)立美好的家風(fēng)家規(guī)，傳承悠久的家國(guó)情懷，我們偉大祖國(guó)優(yōu)秀的歷史文化將綿延千年萬(wàn)年！
家風(fēng)話題作文 篇9
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，好的家訓(xùn)是一個(gè)家庭必不可少的部分。誠(chéng)信是為人之本，它維持著家庭的秩序，關(guān)系到家庭的和諧和穩(wěn)定。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是——誠(chéng)實(shí)。
有一次，我寫完了作業(yè)，媽媽帶我去買菜。走到了一家賣西紅柿的店旁，那里的西紅柿晶瑩剔透，像可愛(ài)的小娃娃一樣熱情的朝我們打著招呼。
媽媽在那一直和老板討價(jià)還價(jià)，我待在一旁無(wú)聊，悄悄來(lái)到西紅柿攤位的旁邊。我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)水靈靈，紅嫩嫩的小西紅柿，這兩個(gè)小西紅柿如小棗般大，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么小的西紅柿，它們徹底把我給迷住了。我心想：趁媽媽還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我現(xiàn)在就把西紅柿給拿走。我把手從衣服口袋里伸出，悄悄拿走了西紅柿。
媽媽把西紅柿買好了，正準(zhǔn)備走時(shí)，低頭發(fā)現(xiàn)了我手里的西紅柿，說(shuō)道：“這個(gè)西紅柿是哪來(lái)的？”“我……我地上撿的。”“真的假的，”媽媽說(shuō)。我頓時(shí)被媽媽的嚴(yán)厲嚇住了，小聲說(shuō)：“我拿的……�！�
媽媽用手摸了摸我的.頭，溫柔地說(shuō)：“你忘記我們家的規(guī)矩了嗎？你可以做錯(cuò)事，但是不能不誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)才是我們做人做事的基本準(zhǔn)則�！甭�(tīng)完媽媽的話我立馬把西紅柿還給了老板，老板說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這兩個(gè)西紅柿送你啦�！甭�(tīng)了這句話，我的心終于平靜了下來(lái)。
一個(gè)家庭的家風(fēng)總是引導(dǎo)著一個(gè)孩子前進(jìn)的道路，也在影響著孩子的一舉一動(dòng)，父母就是孩子最大的導(dǎo)師，也最能影響孩子的一言一行。媽媽對(duì)我說(shuō)的話就像警鐘一樣地時(shí)刻提醒著我，從今往后，我再也沒(méi)有做過(guò)這樣的事情。
家風(fēng)話題作文 篇10
同學(xué)們，大家好！凡事要以規(guī)矩禮儀、孝順為重，尊老愛(ài)幼、見(jiàn)人問(wèn)好是中華傳統(tǒng)美德，更是立人之本。遵守這些，就可以做一個(gè)好少年，當(dāng)一個(gè)以身作則的少先隊(duì)員。
今天，我就給大家講一下關(guān)于“家規(guī)家訓(xùn)”的事情。
國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，家有家規(guī)，在家中同樣也要遵守規(guī)矩。
什么是家規(guī)呢？不要著急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧！
過(guò)年時(shí)，大家在吃年夜飯的時(shí)候有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)樣一個(gè)問(wèn)題呢？就是菜都上齊之后，大家都沒(méi)有動(dòng)筷子，而是等爺爺奶奶品嘗完之后，大家才開(kāi)始仔細(xì)地品嘗每一道美味的`菜肴；這就是尊老。
大年初一真是個(gè)喜慶日子，可你可能不曾想過(guò)：為什么見(jiàn)了親朋好友就要問(wèn)好呢？因?yàn)檫@就是最基本的禮儀，也是懂禮貌的表現(xiàn)。
同學(xué)們，你們起床之后，你的被子是誰(shuí)疊的？是你自己，還是爸爸媽媽？
自己的事情自己做，自己的責(zé)任大家一定要盡！
你們?cè)谧鲆患聲r(shí)候堅(jiān)持了嗎？持之以恒是一種好習(xí)慣哦！能讓我們變得更加進(jìn)步呦！
寫完作業(yè)以后要記得幫爸爸媽媽做些家務(wù)，為他們分擔(dān)，做一些力所能及的事情，為自己的小家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量。
吃飯的時(shí)候，你們有沒(méi)有吃光呢？我們要切實(shí)光盤行動(dòng)，拒絕浪費(fèi)，做個(gè)節(jié)儉的小學(xué)生。
我們每一個(gè)人都有自己的家規(guī)家訓(xùn)這是祖先傳下來(lái)的瑰寶，我們要遵守它、守護(hù)它、傳頌它。
家風(fēng)話題作文 篇11
家都說(shuō)：“校有校規(guī)，家有家規(guī)�！毕嘈琶總�(gè)家庭里都有家風(fēng)、家訓(xùn)。接下來(lái)就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)、家訓(xùn)吧！
記得那一次，媽媽帶我去我的.好朋友小可家玩，一進(jìn)門，我就看見(jiàn)小可坐在地上大哭，我連忙走過(guò)去詢問(wèn)情況。原來(lái)是小可的彈力球不見(jiàn)了。得知原因的我說(shuō)道：“我有兩個(gè)彈力球，明天給你帶一個(gè)不就好了嗎？”小可喜極而泣，高興地和我一起玩。過(guò)了一會(huì)兒，我們回家了。在回家的路上，我把今天的事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我明天去小可家玩，不要忘記給帶小可彈力球。
我猶豫了好久也不知道給她哪一個(gè)，最后我把兩個(gè)球都能帶去了。到了小可家我讓她自己選，可無(wú)論它選哪個(gè)我都不愿意給她。她哭著找媽媽去了。不一會(huì)兒，我媽媽就來(lái)找我了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做人要講誠(chéng)信，你知道言必信，行必果是什么意思嗎？”我低著頭羞澀地回答：“說(shuō)出的事一定可信，說(shuō)了就一定守信用。”媽媽說(shuō)：“對(duì)，媽媽希望你能做到言必信，行必果�！蔽倚÷暤恼f(shuō)：“我知道了媽媽，下次再也不會(huì)了�！眿寢層终f(shuō)：“言必信，行必果是我們家的家規(guī)家訓(xùn)，你要牢牢地記在心里�！蔽一貞�(yīng)了媽媽后便去把彈力球給了小可。
“言必信，行必果�！弊鋈艘匦庞茫荒芘撟骷�。這句話我會(huì)銘記在心中，永不忘記！
家風(fēng)話題作文 篇12
“碗外的飯撿起來(lái)吃”、“碗外的飯不能吃”，母親的這兩句話，我至今記憶猶新。
乍一聽(tīng)，母親的這兩句話似乎有點(diǎn)矛盾。其實(shí)，母親講這兩句話的時(shí)候，時(shí)代背景不一樣，含義也不同，通俗而富有哲理，對(duì)我以及我的女兒們影響都很深刻。
上世紀(jì)五六十年代，老百姓的生活非常艱苦。我們家的食物以青菜、蘿卜、紅薯、南瓜等為主，一年難得吃上幾頓米飯。秋末初冬，公社（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）組織修建水利工程，母親從工地上省下一碗半盆米飯，帶回家給我和弟弟吃。我和弟弟見(jiàn)了香噴噴的米飯，饞涎欲滴，三扒兩咽就把米飯吃光，可桌子凳子上落下了不少飯粒。母親見(jiàn)了，對(duì)我們說(shuō)：“伢兒啊，現(xiàn)在這個(gè)年頭能吃上米飯多不容易，你們要把碗外的'飯撿起來(lái)吃掉。大人們從牙縫里省下點(diǎn)糧食給你們吃，你們千萬(wàn)要珍惜！”
記得讀高中時(shí)，家里給我每月9塊錢伙食費(fèi)，吃的是稀飯和青菜蘿卜湯，上完一節(jié)課，肚子就餓得咕咕叫。看著有的同學(xué)三天兩頭加餐加菜，我饞涎往肚里咽，也不向家里多要一分錢。穿著父親穿舊而改制的衣服和父親的舊皮鞋上學(xué)，也不怕人家笑話。
1974年2月，我參加工作，到公社當(dāng)秘書(shū)。記得我推著父親的舊自行車去公社報(bào)到的那天上午，母親站在村口囑咐我：“碗外的飯不能吃�！蔽抑滥赣H講這話的意思，是叫我好好工作，不要貪圖份外的錢財(cái)。1976年11月，我被選調(diào)到縣委辦公室工作。在母親的眼里，我到了縣上，世面大了，要格外小心謹(jǐn)慎，又叮囑我，“碗外的飯千萬(wàn)吃不得�！焙髞�(lái)我在檢察院走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，母親又三番五次地提醒我：“碗外的飯一丁點(diǎn)兒都不能吃噢！”
母親的兩句“碗外的飯……”，是我們的“家訓(xùn)”。我不僅一生踐行，還將它傳給了兩個(gè)女兒。
家風(fēng)話題作文 篇13
俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！眹�(guó)法是立國(guó)之本，它會(huì)讓這個(gè)國(guó)家和社會(huì)變得安定和諧，家規(guī)會(huì)讓我們的家庭變得和睦美滿。
家規(guī)也就是家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣，在我們家體現(xiàn)在“孝順”上。
爸爸媽媽常說(shuō)：“百善孝為先�！弊鹁撮L(zhǎng)輩，聽(tīng)長(zhǎng)輩的訓(xùn)誡，不跟長(zhǎng)輩頂嘴，這些都是孝順的表現(xiàn)。我們家吃飯的時(shí)候就能體現(xiàn)這一點(diǎn)。通常，我們一家人吃飯的時(shí)候，要等到所有人到齊了，奶奶、爺爺、爸爸、媽媽都按各自的位置做好，長(zhǎng)輩們先動(dòng)筷子，我和哥哥才能吃飯；而且好吃的不能獨(dú)自吃，還要主動(dòng)給爺爺奶奶夾菜。
記得有一次，盤子里還有不多的幾塊牛肉，媽媽先給爺爺奶奶各夾了一塊，又給爸爸夾了一塊，最后又給我和哥哥每人一塊。我問(wèn)媽媽：“你怎么不吃呢，你不是很喜歡吃牛肉嗎？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲疑嫌欣舷掠行⊙健！甭?tīng)了媽媽的話，我感動(dòng)萬(wàn)分，趕忙把碗里的牛肉夾給媽媽，我深深地體會(huì)到了媽媽上孝公婆下疼子女的那份良苦用心。
在爸爸媽媽的言傳身教下，孝順已經(jīng)成為了我和哥哥的標(biāo)桿，也是值得我們驕傲和傳承的`家風(fēng)。
經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人夸獎(jiǎng)我和哥哥，說(shuō)“人家這倆孩子教育的好，既懂事又有禮貌�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我就暗自高興。因?yàn)椴粌H是我們受到了夸獎(jiǎng)，我還覺(jué)得我是媽媽的驕傲。這都是媽媽平日里對(duì)我們一點(diǎn)一滴的教育成果。
家風(fēng)家教，在每個(gè)家庭里都有不同的體現(xiàn)，良好的家風(fēng)家教需要家里的每一位成員共同努力，不好的方面要及時(shí)改正，好的方面要延續(xù)下去。
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