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禮物的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文300字 篇1
今天一上課，老師神秘兮兮地說：“好久沒見到你們了，所以老師給你們每人帶來了一份禮物�！蔽覀兟牭搅烁吲d地大喊到：“太好了�！蔽覀円黄鸩铝似饋�，有人猜上桔子；有人猜是筆記本電腦；有的人猜是薯片……可老師說：“不對，不對，都猜錯了�！�
正在我們奮筆疾書的時候，老師說，她帶來了一種很神奇的藥，男生吃了會變成帥氣的小伙子，女生吃了會變成美麗的姑娘。同學們聽了半信半疑，不知道蘆葫里賣的是什么藥。
老師請了四位同學上來吃藥，四位同學開始吃藥了，第一名同學吃完后，一下悟住了嘴巴，兩只小眼睛和眉毛都皺在了一起，一副愁眉苦臉的樣子，像中了毒似的。其他同學沒有一絲表情，吃完了，他們很開心。
老師給我們每人發(fā)一顆神奇的藥，原來這藥是彩虹糖��！彩虹糖的顏色很多，有紅色、有黃色、有綠色……我的是桔色的，像一粒小鈕扣，上面還有一個S的標志呢！
我添了添，甜津津的，還有一股桔子味，真甜��！
我一口放到嘴中一嚼，真好吃啊！嚼了一會兒，彩虹糖變白了，可是我的舌頭變成了桔色。突然，它一下子滑到了的肚子里，像是在滑滑梯一樣。我看它一定玩的.很開心。
彩虹糖的味道飄在我們的教室里，我們的教室成了彩虹糖的世界。
禮物的作文300字 篇2
今天是“三八婦女節(jié)”，同學們有的買禮物，有的買鮮花，送給媽媽或老師，小學生作文：“三八節(jié)”的禮物。我想，我應該送給媽媽什么禮物呢？ 中午放學后，我看到學校門口的小店里圍著很多人，走上前去一看，他們在買鮮花。“哦，對了！”我一拍腦門，“媽媽最喜歡的鮮花了，我也可以買一束��！”到家后，媽媽正在做飯。我沒有吱聲，從我積攢的零花錢里拿了五元就出去了五元就出去了。 出來后，看到小店前還有很多人，我好不容易擠了進去。哇！有好多鮮花呢！紅的、黃的、粉的，還有粉紅色邊上帶白點的。我費了九牛二虎之力，終于找到了我最喜歡的'一束花。那是由三朵水靈靈的小花組成的，花心是淺綠色的，花瓣是桔紅色的，越往里越淺�？上懔�！這樣的小花再加上翠綠的葉子，可美了！我迫不及待地買了這束花，要把它送給媽媽。 我捧著這束花走在回家的路上，猜想媽媽看到后會有什么表情。到家后，我故意把花藏在身后，想給媽媽一個驚喜。這時，媽媽已經做好飯了，正坐在飯桌前。我急忙把花拿出來，獻給了媽媽：“媽媽，節(jié)日快樂！”媽媽接過鮮花，先是驚喜，而后說：“謝謝你，姑娘！” 我和媽媽的臉上都露出了開心的笑容……
禮物的作文300字 篇3
今天是母親節(jié)，我和媽媽一大早去開理發(fā)店，媽媽是一位理發(fā)師。
打開門以后我們開始工作了，我們把曬毛巾的架子抬出門外，我又把櫈子放得整整齊齊的.，來了一位顧客，媽媽先幫他洗頭，就開始幫他理發(fā)了。我看到地上有一些頭發(fā)和一些灰塵，我便拿起掃把掃起地來，很快就掃得干干凈凈，然后又把掃好的垃圾倒進垃圾桶里，把垃圾抬出去倒了。
我看媽媽理發(fā)，看到鏡面有些花，媽媽說好幾天沒擦鏡子了，我問媽媽鏡子要怎么擦？媽媽說：“找一塊濕的毛巾先擦一遍，然后再找一塊干的毛巾再擦一遍鏡子，直到水汽擦干為止，這樣鏡子就很明亮�！蔽艺罩鴭寢尭嬖V我的方法去做，擦了三面鏡子，雖然有一點點累，但心里很高興，我可以幫媽媽做事了。
這就是我送媽媽最好的母親節(jié)禮物！
禮物的作文300字 篇4
你知道，在圣誕節(jié)最高興的事情是什么呢？就是收到圣誕老人最美好的禮物。
就在今天以前，我還一直認為圣誕老人在平安夜的時候背著一大包各種各樣的禮物，悄悄地從煙囟里慢慢地爬進家里，輕輕地放下禮物。然后，消失地無影無蹤。
圣誕節(jié)當天早晨，我懷著忐忑不安的心情，既興奮又緊張地尋找著圣誕老人給我的禮物。
看!廚柜上放著一個精致的小袋子，我興奮地打開，噢!是一只美麗的蝴蝶小發(fā)卡。我讓媽媽幫我把小發(fā)卡帶在頭上，我就像一只蝴蝶小仙子，在家里快樂地飛來飛去。我的心里默默地說：“可愛的圣誕老人，謝謝您!”
之后的每年里我又收到了圣誕老人給我的小狗存錢罐，美麗的芭芘公主和甜甜的平安果等最珍貴的'禮物。
可就在今天媽媽才告訴我說：“媽媽就是圣誕老人。”哎!原來每年的圣誕節(jié)都有是媽媽在給我送禮物啊!
今年的圣誕節(jié)馬上就要來，我有一個心愿想在圣誕節(jié)實現。那就是：我想當一個圣誕老人，給那些貧窮的人，捐一點點錢，我還想讓圣誕老人--我的爸爸、媽媽送給他們一件非常珍貴的禮物。
禮物的作文300字 篇5
我最喜歡的禮物，是我爸爸在我7歲生日上送給我的一本《魯賓遜漂流記》。
當時我還是幼稚的小孩，還不怎么喜歡看書，當爸爸把這本書交到我手上時，爸爸鼓勵我說：“這本書講了一個人不聽爸爸媽媽的勸告，出海航行被人抓住，成了仆人，最后逃了出來。但是他死性不改，又出來航行，結果船沉沒了，只有他活了下來，他來到了一個小島，生活了二十多年。后來收了一個野人做仆人，又救了一個船長，幫他制服了叛變的水手，回到了故鄉(xiāng)的故事，你愿意知道嗎？”我大聲的說：“我愿意！”我打開這本書，就像釘子遇到了磁鐵，被有趣的故事情節(jié)牢牢的吸引住了，當他被抓住時，我不禁為他捏汗一把；當他襲擊野人是我心驚膽戰(zhàn)；當他回到故鄉(xiāng)是我又歡呼雀躍，從此我愛上了讀書。后來我漸漸不滿足于只看一些普通的.書了，我看起了中外名著，最后我看起了古文，修養(yǎng)情操，作文也漸漸的好了起來。我也不是以前天真物質的孩子，而是一個五年級的學生了。
��！我愛書，書使我成長，書使我知識變的豐富，書使我獲得知識時感受到了快樂，書是至高無上的，書是無可代替的，書是智慧的結晶，力量的源泉，知識的寶庫。
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