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書籍伴我成長作文

時(shí)間:2024-04-12 12:12:11 話題作文 我要投稿

(熱)書籍伴我成長作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的書籍伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)書籍伴我成長作文

書籍伴我成長作文1

  杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神!睍彩俏疫M(jìn)步的階梯。5、6歲時(shí)我讀的是拼音插畫書,現(xiàn)在我該上六年級(jí)了,讀的是四大名著。在書海徜徉,我如饑似渴地汲取新的知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)成長……

  我小時(shí)候看的第一本書是《勇氣》。這本書有許多插圖,當(dāng)時(shí)我才五歲多,沒學(xué)多少字,就覺得插圖很搞笑,看完插圖就把書給丟到一邊去了。爸爸看我還小,就沒叫我繼續(xù)讀,而我也并未從中悟出什么道理來,只是把書放在儲(chǔ)物柜里。

  我上二年級(jí)時(shí),有一次整理儲(chǔ)存柜里的東西時(shí),又翻到了這本書,我沒多想,翻起來就開始看了,這次我沒有像從前那樣看看插圖就過,因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,我試著去讀這本書里的文字。剛開始一知半解,后來竟然越看越懂,雖然讀的口音不準(zhǔn),但我從中記住了一些故事情節(jié),知道了這些故事情節(jié)真正圍繞著主題寫的,我第一次感覺原來讀書是有這么有趣,不再像我上課時(shí)讀的語文書一樣枯燥了,從此我愛上了讀書,把這本激發(fā)了我潛能的'書放在了我的書架上。

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼我到了六年級(jí),有一天我翻閱書架,再次看到了這本伴我成長的書,我又一次翻開了它。這次我的感悟比以前一次更加強(qiáng)烈了。我知道了,每個(gè)人都需要勇氣,面對(duì)挫折勇氣可以為我們披荊斬棘。

  人們說:開卷有益。這一點(diǎn)我非常贊同。除了插畫書、拼音書、漫畫書,還有一些世界名著,有人生啟迪意義的書?偠灾,我在書里歡笑,也在書里成長。

書籍伴我成長作文2

  讀一本好書,就像和一位老師交談。比如說弟子規(guī)、三字經(jīng)。讓我們明白做人的道理。讀一本好書,就像一盞明燈,它能為我們照亮人生前進(jìn)的道路?吹胶玫臅覀儗幙刹怀粤闶,也要讓媽媽給我買書,因?yàn)楹玫臅俏覀兠總(gè)人成長中不可缺少的營養(yǎng)食品……

  我喜歡讀書是因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候,媽媽就每天晚上睡前都要給我講故事。我已經(jīng)習(xí)慣的每次上床前都要準(zhǔn)備我喜歡的書讓媽媽講,直到我如睡。

  后來我上了幼兒園,媽媽給我定了許多雜志,有幼兒畫報(bào)、有幼兒園、還有蒙氏閱讀……等很多書,還配有光盤。開始時(shí)媽媽陪我讀,我一邊看書,一邊看光盤。幼兒園畫報(bào)里的'紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙、叮當(dāng)狗、小花豬、草莓兔等小動(dòng)物和我一起學(xué)習(xí)美食還有很多日常小知識(shí),讓你看了還想看。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了,學(xué)校給我們每個(gè)月發(fā)一本書,喬老師給我們布置作業(yè)里每天都有讀書,我寫完作業(yè),都要認(rèn)真的讀書,因?yàn)樽x書是我的愛好。老師發(fā)的書我沒幾天就看完了,然后再找?guī)妆酒渌臅础?/p>

  總之書好比我的影子,每時(shí)每刻都跟隨著我,與我相伴。

書籍伴我成長作文3

  我常常問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,我們將會(huì)怎樣?如果沒有書,人類的文明是不是一樣可以發(fā)展?

  回望中華五千年,有多少文人墨客對(duì)書情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有那么熱烈的情懷,還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼吁留給后代們多少震撼和警覺?因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書,而且要讀好書,我與書結(jié)緣是因?yàn)?0歲那年,老師開始叫我們寫作文,每次寫完媽媽總說:“你這作文寫的只有骨頭沒有血肉,作文寫得這么差,要多看課外書!笨僧(dāng)我看見那些密密麻麻的'字,心里有些恐懼,就像這些字要吃了我似的。

  有次聽同學(xué)說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書很好看,我試圖去借來看,可那位同學(xué)瞟了我一眼,不屑地說:“你平時(shí)不愛書,這么厚的書,你能看完嗎?”我被那位同學(xué)的眼神常常刺痛了,于是我讓媽媽去買了一本。說實(shí)話,一開始看是為了向那位同學(xué)證明:不要小看人?陕匚冶槐枴た虏旖鸬哪欠N頑強(qiáng)不屈的精神所折服,漸漸地我就熱愛上了閱讀,覺得書是我的良師益友。

  我熱愛上了讀書之后,每天書都伴我成長,我每天都沉浸在書的海洋中,仿佛在尋找一把開啟知識(shí)寶庫的鑰匙。每一本書都有一把鑰匙,所以我要讀許多許多的書,擁有許多許多的鑰匙。這樣我才會(huì)“富有”。

  書陪伴我無數(shù)個(gè)日日夜夜,伴隨著我健康成長。在生命的旅途中,感謝有書的陪伴!

書籍伴我成長作文4

  “書是我們進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”這是蒲松齡眼中的書。而我眼中的書是沙漠中的綠洲網(wǎng),是黑暗中的光明……更是我的快樂之本。

  我從小到大讀過許多書,但令我印象的那本書還是《福爾摩斯探案》他令我終生受益。這本書的主人公夏洛克·福爾摩斯是一個(gè)不但頭腦冷靜、觀察力敏銳,推理能力極強(qiáng)(比哥哥邁克羅夫·福爾摩斯特略遜一籌)。平時(shí)在貝克街221號(hào)B室悠閑得他,一旦接到案子,他立刻會(huì)變成一匹追逐獵物的.獵犬,開始鎖定目標(biāo),將整個(gè)事件抽絲剝繭、層層過濾,直到最后真相大白!他的好朋友華生醫(yī)生雖然有點(diǎn)“反應(yīng)遲鈍”,但也正因?yàn)槿绱,才特別襯托出福爾摩斯的足智多謀。他的相貌和外表,乍見之下就足以引人注意。他有六英尺多高(合約180厘米),身體異常消瘦,因此顯得格外頎長;細(xì)長的鷹鉤鼻子使他的相貌顯得格外機(jī)警、果斷;下顎方正而突出,說明他是個(gè)非常有毅力的人。經(jīng)常拿著煙斗與手杖。在柯南·道爾筆下的他,也是富有正義感的光芒,1891年5月4日,他和黑暗勢力最強(qiáng)大的莫里亞蒂教授在萊辛巴赫瀑布決戰(zhàn)。他給莫里亞蒂教授說的第一句話就是:“如果真的可以將你毀滅的話,為了社會(huì)的利益,我愿意接近死亡”。最后,他和莫里亞蒂教授同歸于盡。

書籍伴我成長作文5

  高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  如果說書是人類知識(shí)的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會(huì)世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

  隨著年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機(jī)器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機(jī)器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘,就請(qǐng)你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這里有許許多多的動(dòng)物趣事等著你……春夏秋冬,年復(fù)一年,書對(duì)我的吸引力越來越大,我在書的海洋里樂此不疲。

  書是知識(shí)的`源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。

  書是我成長道路上的啟明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。

書籍伴我成長作文6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣f,“書是全世界的營養(yǎng)品。”莎士比亞說,每當(dāng)我拿起書,就會(huì)想起名人、名句,有時(shí)我還會(huì)情不自禁地說起來。我喜歡書,我想和書做朋友。

  在我很小的時(shí)候,爺爺就對(duì)我說過:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。

  從小,我就開始讀格林童話、童話大王……長大以后,作文大全成了我的最愛,我百讀不厭,如醉如癡。讀五年級(jí)后,我開始讀一些散文,并從中體會(huì)到了作者的心情。這些都要?dú)w功于老師的教誨、啟迪。

  我家里的幾百本圖書像磁石一樣吸引著我。我每天一放學(xué)就飛快地奔向家里,幾個(gè)月的工夫,家里所有圖書,我都讀完了,我讀的很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。

  曾經(jīng)有多少古人寫下了愛書的詩句,如朱熹的'“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!鳖佌媲涞摹昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”又有多少好老師和成功的人才,也是讀書長大的,小時(shí)候不讀書,長大就得吃苦。

  一本你喜歡的書,就是一位朋友,也是隨時(shí)想去就去的故地。

書籍伴我成長作文7

  我很喜歡看書,為此,姐姐還給我起了個(gè)外號(hào),叫“小書呆子”。我十分生氣,可又拿她沒辦法,誰讓她是我姐姐呢,我還破壞了她那么多書,只好就此罷休了。

  進(jìn)入初中,語文課本上有《名著導(dǎo)讀》,別提我有多高興了。課堂上聽老師講得不過癮,課下我就到圖書室去借著看。書中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物命運(yùn)時(shí)常讓我牽腸掛肚,我也經(jīng)常跟著落眼淚,……學(xué)《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),我被保爾的頑強(qiáng)意志深深打動(dòng),讀一遍哭一遍,心底里暗下決心要向他一樣不向困難和挫折低頭;學(xué)《海底兩萬里》時(shí),我甚至也幻想自己有一天能做一艘很大很大的船去環(huán)游世界……

  徜徉在書的海洋中,我的'心情得到了放松,心靈得到了升華,我深深地愛上了這種美妙的感覺。書中味,是精神與精神的撞擊,是生命與生命的交流,是靈魂與靈魂的濡染。從中外名著中我懂得人生的意義、做人的道理;從童話寓言中我學(xué)習(xí)了做人的智慧;從唐詩宋詞中我領(lǐng)略了祖國壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中我感受到了生活的絢麗多彩……走進(jìn)經(jīng)典書籍,情感會(huì)為之溫潤;走進(jìn)經(jīng)典書籍,心靈會(huì)為之

  舞蹈;走進(jìn)經(jīng)典書籍,生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“經(jīng)典書籍”將會(huì)讓新世紀(jì)青少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香.

  朋友們,讓我們將經(jīng)典書籍裝進(jìn)行囊,跟隨時(shí)代的步伐前行吧!

書籍伴我成長作文8

  我,喜歡書籍,因?yàn)槊恳槐緯,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

  對(duì)于每一本書籍,我視它為珍寶,看作我的摯友,在每個(gè)寂靜的夜里,與書促膝長談,書籍,伴我成長。

  沉醉格林,情暖童心,很小的我,在寧靜的夜晚里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那古老的民間寓言。悄悄長大了一些吧!識(shí)得字了,我漸漸開始自己閱讀童話,格林童話是我的最愛,我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底,去尋找化作泡沫的小美人魚;我想去找孤獨(dú)可憐的丑小鴨,問問它如何變成大天鵝的故事。童話為我展現(xiàn)了五彩斑斕的`故事,教給了我什么是真善美,什么是假惡丑,書教給了我人生的第一課。

  暢游書的海洋,感受大家的情懷,F(xiàn)代散文小說已成了我的摯愛。伴著海明威的腳步,陪老人一起釣魚,在海上的風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。同高爾基一起去回憶他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》?粗苎┣酃P下賈家的興衰,讓歷史停留在那一刻。一個(gè)跟斗云,和孫悟空一起大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。

  書,讓我有了自己的理想,讓我明白了人生的意義。一本本書,陪我度過了我的小學(xué)生活。莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽覑蹠,書籍伴我成長。

書籍伴我成長作文9

  莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睂(duì)于我這個(gè)愛書如命的少年來說,他更是我形影不離的好伙伴。

  我讀書是從學(xué)前班開始的。那時(shí)候還小,是爸爸媽媽讀給我看。上小學(xué)認(rèn)得字多了,就慢慢養(yǎng)成了自主閱讀的習(xí)慣。

  實(shí)話實(shí)說,我的課余時(shí)間,一大部分都花在讀書上了。我看書的時(shí)間并不固定,早晨上學(xué)前有時(shí)間看一會(huì),中午吃完飯看一會(huì),晚上做完作業(yè)看一會(huì),臨睡前躺在床上還要看一會(huì),有時(shí)看到精彩處上廁所的時(shí)候也要帶上書看。

  我看的書也很雜,有書,有名著,有動(dòng)漫,也有偵探小說,還有各種雜志。天文、地理、歷史、軍事,能看懂的也看,看不懂的也要去湊湊熱鬧。

  書中的內(nèi)容豐富多彩:新到最新科技,舊到中外歷史;大到無邊無際的宇宙,小到一滴折射陽光的水珠;遠(yuǎn)到遙遠(yuǎn)的太空,近到發(fā)生在身邊的'故事。

  書中的故事常常吸引著我,書中有的人克服困難走向成功,有的人被困難嚇倒最終成為失敗者;有的人遇險(xiǎn)身亡,有的人則大難不死,更加珍惜生命,活出了精彩的自己;有的人投敵賣國充當(dāng)漢奸,有的人為了國家民族利益拋頭顱灑熱血,無怨無悔;有的人為了金錢違法亂紀(jì),有的人則把辛辛苦苦掙來的錢捐給需要幫助的人。讀書讓我識(shí)人斷物,讀書讓我知書達(dá)理,我愛讀書!

  看了那么多的書,不僅提高了我的水平,還開闊我的視野。書就是我的好朋友,我愿一直與他為伴,讓他伴我健康、快樂成長!

書籍伴我成長作文10

  高爾基曾說過:“讀書使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像鐘聲在我的生活中鳴響!蔽业纳钫?yàn)橛辛藭,才變得絢麗多彩。

  從小我就與書形影不離,上小學(xué)時(shí),媽媽給賣了許多書,高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的童年生活,看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹立信心,重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,載著我理想的小船駛向成功的彼岸。

  隨著年齡的增長,我更愛讀書了,中國四大名著之一:《三國演義》讓我回到了三國時(shí)期,戰(zhàn)亂的社會(huì),戰(zhàn)爭非常激烈每個(gè)人都要拼個(gè)你死我活才肯罷休。這本書讓我分辨了善與惡,是與非。在作者羅貫中的筆下,描寫了各種各樣的正面與反面的英雄人物:諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······

  我最喜歡在陽光明媚的早晨,坐在大榕樹下的石凳上,吟李白那獨(dú)具豪放的詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”因?yàn)橹挥羞@樣才能親近他的靈魂,讀懂他那顆善良的心。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍是全世界的'營養(yǎng)品”、“讀書就是和許多高尚的人談話”······曾經(jīng)有多少名人說出了對(duì)數(shù)的喜愛之情。

  一本讓人受益的書也許就是一次生命的拓展,總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的是一杯清茶,一卷好書。

  人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。書海浩瀚,撲進(jìn)去其樂無窮!我堅(jiān)信,讀書是快樂的!

書籍伴我成長作文11

  我很愛看書。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。從幼兒園開始我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我就像一棵小苗每天吸收營養(yǎng),那營養(yǎng)就是知識(shí),一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,我這小苗也茁壯成長。

  因?yàn)橄矚g看書的原因,所以我從小就認(rèn)字,而且認(rèn)字快又多。在看書時(shí)我常常會(huì)碰到好多不認(rèn)識(shí)的字,我就把它們輕輕地畫個(gè)圈,然后請(qǐng)教媽媽,媽媽教我認(rèn)字、寫字,循序漸進(jìn)地我認(rèn)的字越來越多。因?yàn)闀也艜?huì)跟好多的“字”交上朋友,才會(huì)有機(jī)會(huì)看更多的書。記得一年級(jí)的時(shí)候,我們辦了個(gè)“小小讀書交流會(huì)”。大家在會(huì)上各自講訴從書中吸收的知識(shí),可以看出書帶給我們的知識(shí),使我們受益匪淺。我認(rèn)為書是我的好朋友,是我的良師益友。

  最近我看了一本書是楊紅櫻寫的《寵物集中營》,書中講到了動(dòng)物與動(dòng)物之間有感情,人與人之間有感情,人與動(dòng)物之間也有感情也可以做朋友的。當(dāng)“拉登”出車禍死了,它的'動(dòng)物朋友為它難過流淚,它的人類朋友也難過傷心。生命真的很寶貴,我們要珍惜生命,熱愛生活。也要愛護(hù)身邊的小動(dòng)物,它們是我們的好朋友。

  書籍伴我成長,我的成長離不開書。

書籍伴我成長作文12

  經(jīng)典書籍伴我成長我誦讀過許多經(jīng)典故事,其中我最喜歡的是感人的格林童話,和驚險(xiǎn)的西游記!

  格林童話非常感人,都是一些公主遇到了困難,最終用自己的智慧“打敗”了困難;也有一些是嬌氣的公主,王子們也用自己的'智慧,想盡一切巧妙的辦法讓嬌氣的公主們不再那么的嬌氣;當(dāng)然也有一些貧苦但有善良的小姑娘們,踏踏實(shí)實(shí)地作者非常辛苦的工作,不辜負(fù)她們爸媽的財(cái)產(chǎn),去不知不覺得被王子看上了他們最終過上了幸福的生活,我真感動(dòng);可是也有讓人厭惡、害怕的巫婆和讓人討厭的惡婦,總是愛欺負(fù)窮人家的孩子和大人,有非常大的嫉妒心,可是她們最終也沒有得到好下場!······

  總之,這本書讓我懂得了看到困難,不能退縮,要勇敢的去面對(duì)、挑戰(zhàn);不能太嬌氣;要踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的事情;不能有太強(qiáng)的嫉妒心,否則最終傷害到的,還是你自己······

  當(dāng)然西游記我也很喜歡看。里面的人物都有一個(gè)非常突出的特點(diǎn)。想知道是什么嗎?那就繼續(xù)讀下去吧!唐僧的特點(diǎn)是貪生怕死,孫悟空是遇到事太沖動(dòng),不過武功很好!只知道吃和睡的豬八戒和溫和的沙僧。這些股市都讓我知道人間沒有我們辦不成的事,只有我們不想做的事······

書籍伴我成長作文13

  我想大家介紹一本書名叫《父與子》,這本書講的是卜勞恩和他兒子的故事,它分為四個(gè)篇章,第一個(gè)篇章主要講的是他們倆在家的故事;第二個(gè)篇章主要講的是他們是二百萬馬克和宮殿繼承人的故事;第三個(gè)篇章主要講的是他們迷失地方到了一個(gè)荒島發(fā)生的故事;第四個(gè)篇章主要講的是他們回到宮殿的`故事。

  我最喜歡第一個(gè)篇章其中的一個(gè)故事,因?yàn)檫@個(gè)故事很搞笑,名叫神奇的魔術(shù)書,這個(gè)故事講的是父親和兒子去馬戲團(tuán)看演出,父親把手套放在帽子上,帶的帽子的都沒看見手套在帽子上讓兒子幫他找手套,都沒找見他的手套,他在外面買了一本魔術(shù)書,看那個(gè)魔術(shù)能讓手套回來,他剛打開書低頭正準(zhǔn)備看,手套就從帽子上掉下來了,父親說:“這本書真神奇呀!

  這本書講了,爸爸很愛兒子,兒子也很愛爸爸,他們生活的很幸福。我從這本書里學(xué)到了很多道理,我們要聽父母的聽,要孝順父母。爸爸媽媽很愛我們,我們要懂得感恩他們。這本書即幽默又搞笑,我見意大家買那種沒有字的版本,可以讓大家想想父親和兒子的對(duì)話,會(huì)更有意思。

書籍伴我成長作文14

  高爾基說:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  書,是人類文明的長生果,也是我的開心果。在書的世界中遨游,我仿佛成了一棵小樹,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;不一會(huì)兒,我仿佛又變成了一只小鳥,書是任憑我高飛的天空;不知不覺中,我又成了一條小魚,書就是任我遨游的河流。書,這個(gè)奇妙的世界,使我流連忘返,樂不思蜀。

  書真當(dāng)真這么神奇嗎?聽我慢慢道來:

  我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。從書海中,我知道了祖國有悠久燦爛的文化,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览。我學(xué)會(huì)了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn);我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;……

  杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的'知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

書籍伴我成長作文15

  書是我童年的好伙伴,在讀書中,我不僅增長了智慧,也學(xué)到了很多道理,伴隨著主人公的喜怒哀樂,我在成長。

  在幼兒園的時(shí)候,別人對(duì)連環(huán)畫別有鐘情,可我卻整天抱著《幼兒畫報(bào)》。這本書里面的字簡單,故事也很有趣,我雖然只認(rèn)得一兩百個(gè)字,但囫圇吞棗,竟也讀得津津有味。因?yàn)樗,我認(rèn)識(shí)的字比別的小朋友多,我講得故事總比別的小朋友有趣!队變寒媹(bào)》是我的啟蒙老師,帶我邁出看書的第一步。緊接著,《兒童畫報(bào)》、《唐詩三百首》、《小老虎進(jìn)城》等之類的啟蒙書印入了我的.眼簾。這些我最早的課外書,至今還靜靜地躺在書柜里,有時(shí)我忍不住還翻一翻。

  上了小學(xué)時(shí),我愛上了童話,尤其是鄭淵潔的童話。只要看到鄭淵潔的書不僅來者不拒,有時(shí)還死纏爛打地要家長買。由此,我認(rèn)識(shí)了羅克和舒克貝塔,他們那離奇的經(jīng)歷使我如癡如醉;他們的善良機(jī)智的使我感動(dòng)泣下;他們那勇敢正義使我蕩氣回腸。漸漸地,我不滿足于童話了。四年級(jí),我又喜歡上了偵探類和恐怖小說,《大宇神秘驚奇》中的大宇總能從一張白紙上看出什么破綻。

  看《雞皮疙瘩》我越看越害怕,好像自己也起了“雞皮疙瘩”連晚上睡覺也得開著燈。我愛讀書!

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