禮物作文

時(shí)間：2024-04-12 08:52:10 話題作文我要投稿

禮物作文(通用10篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的禮物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物作文(通用10篇)

禮物作文篇1

　　父親節(jié)的禮物

　　父親節(jié)快到了，我該給爸爸送什么禮物呢？我突然想到了主意，就拿起錘子向錢罐砸去，“砰”的一聲，錢罐砸碎了。我爸爸驚訝的說(shuō)：“怎么啦”！我說(shuō)：“我把錢罐砸碎了，踢我一腳吧”。爸爸生氣地向我踢了一腳，我的屁股同時(shí)也留下了爸爸的一個(gè)鞋印。

　　我匆忙的來(lái)到賣鞋的商店，跟售貨員說(shuō)：“我要買一雙大人鞋，能不能給我快一點(diǎn)”。她說(shuō)：“要買多大尺寸的.”。我立即轉(zhuǎn)身給她看剛剛屁股留下的鞋印，她好奇的問(wèn)：“這是怎么回事呀？為什么你屁股上有鞋印呀”！我說(shuō)：“是個(gè)好方法，這就是為了能買到合適的鞋子”，她馬上拿了一雙鞋在我的屁股上比了一下，然后微笑的交給我。我高興的對(duì)她說(shuō)：“再見”。

　　我匆忙的回到家，剛好碰上爸爸還在家，我輕聲的叫了一聲爸爸我回來(lái)了，我爸爸生氣的說(shuō)：“你砸碎了東西還敢回來(lái)”。我說(shuō)：“有原因，爸爸請(qǐng)耐心聽我解釋”我把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“怎么啦，原來(lái)是這樣，你砸碎東西是為了這份禮物給我驚喜，太夸張了吧”。我高興地拿出禮物送給了爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“好孩子，這是一份特殊的禮物呀”！

　　到了夜晚，我在想：“下次父親節(jié)我該送什么禮物呢”？

禮物作文篇2

　　有一天，猴子因?yàn)槎亲羽I而出門去森林找食物吃，找到了一大群的香蕉樹。吃飽后也帶了一些香蕉回去準(zhǔn)備分送給他的動(dòng)物朋友們。幾天之后，為了謝謝猴子，大家決定要找一天聚在一起吃午餐，并且每個(gè)人都要作一到料理帶來(lái)和大家分享。

　　聚餐當(dāng)天大家都不約而同的帶了用猴子送的香蕉做的`食物。鴨子迫不及待的先拿出自己作的香蕉蛋糕來(lái)和大家分享。松鼠也拿出了香蕉派讓大家大快朵頤一番，大家都吃的津津有味。

　　大家覺(jué)得有點(diǎn)渴，于是兔子就拿出了香蕉奶昔讓大家解渴。吃飽后，大丟想吃甜點(diǎn)，于是小狗就拿出了香蕉冰淇淋請(qǐng)大家吃，大家都一臉滿足的準(zhǔn)備回家。

　　臨別時(shí)，猴子對(duì)大家說(shuō)：“沒(méi)想到香蕉能做出那么多料理，我要趕快回家研發(fā)新的料理，再拿來(lái)請(qǐng)大家吃�！�

禮物作文篇3

　　禮物，是失敗后的鼓勵(lì)，是勝利后的祝福，是拉近彼此之間友誼的橋梁……我現(xiàn)在還清楚的記著，曾經(jīng)那份意味深長(zhǎng)而無(wú)法忘懷的禮物……那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，樓下的小孩子都在滑著自己心愛的滑板玩耍嬉戲。

　　而我卻沒(méi)有滑板，我不下去是因?yàn)槲遗滤麄兂靶ξ摇？吹竭@，你就會(huì)問(wèn)，為什么不讓爸爸媽媽給你買呢？我也不只一次給爸爸媽媽提議：我想要一個(gè)滑板！要是在以前，他們肯定會(huì)給我買的。可是，他們這次卻視而不見，好像什么都不知道似的。后來(lái)，我?guī)缀趺扛魩滋炀蜁?huì)給他們提議，但是，爸爸媽媽卻依然無(wú)動(dòng)于衷，老是找一些無(wú)聊的借口，說(shuō)服我不買滑板，好像真的買不起似的。轉(zhuǎn)眼，3個(gè)月過(guò)去了。我多少會(huì)有些小小的自尊心，我害怕其他孩子嘲笑的眼神，所以我除了去上學(xué)，就不會(huì)再出去玩了。

　　可是一個(gè)星期天，爸爸媽媽居然帶我去買盼望已久的滑板。爸爸媽媽的這一舉動(dòng)，讓正生活在滑板的陰影里的我大吃一驚，無(wú)法判斷這件事到底是真的還是假的。爸爸把一個(gè)青綠色的火箭板遞到我的手中，意味深長(zhǎng)的`說(shuō)：這份遲到的禮物，送給你……現(xiàn)在，再回想起來(lái)，當(dāng)初爸爸媽媽的反對(duì)，實(shí)際是對(duì)我的負(fù)責(zé)任。那時(shí)，我的年紀(jì)還太小了，滑滑板很容易就會(huì)受傷。為了不讓我受到傷害，也只好這樣做，可是看見了我的失望，這才做出這樣的舉動(dòng)……爸爸媽媽的愛，我懂。

　　不過(guò)，他們的愛與其他人不相同，他們的愛更意味深長(zhǎng)。

禮物作文篇4

　　一天，爸爸下班回來(lái)，送給我一份禮物。我打開一看，高興得不得了，原來(lái)是我思慕已久的《小王子》和《木偶奇遇記》。我最喜歡《木偶奇遇記》了。我把它放到床頭，每天放學(xué)我就會(huì)迫不及待地跑回家，打開書美滋滋的讀起來(lái)。

　　《木偶奇遇記》是意大利作家卡爾路·科路迪的作品。故事主人公——皮諾曹，是老木匠用木頭雕刻的一個(gè)木偶，在小仙女的幫助下居然活了起來(lái)。他調(diào)皮、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚的肚子里等一系列奇特的歷程后，漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處。于是，下決心改掉缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。

　　我喜歡匹諾曹，他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力，是我學(xué)習(xí)的'榜樣。但讓我更敬佩的是他對(duì)生命的渴望——他想變成一個(gè)真正的人。他不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為著自己的理想努力改掉自己的缺點(diǎn)。最終，匹諾曹實(shí)現(xiàn)了自己的理想，獲得了生命，成為了一名真正的男子漢。

　　我要感謝爸爸，謝謝爸爸送我的禮物，讀書讓我無(wú)比快樂(lè)；我也要告訴爸爸，我也要成為一名真正的男子漢。

禮物作文篇5

　　對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟．但對(duì)于它真正的理解，又有多少呢？

　　對(duì)于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子．

　　在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊．我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍．只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空．

　　我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道：出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室．到底是什么事，跟媽媽說(shuō)一說(shuō)。我……沒(méi)事，我不耐煩的說(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話的.同時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了．母親并沒(méi)有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱．

　　我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕．正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說(shuō)：媽媽，我剛剛……和同學(xué)一起去玩了．所以……沒(méi)關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家，母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中．在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說(shuō)了一句，對(duì)不起！隨之而來(lái)的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝．

　　也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，對(duì)成熟的追求也是如此．

禮物作文篇6

　　今天是婦女節(jié)，我決定給老媽一份特殊的禮物。

　　回到家，我早早寫完作業(yè)，打了盆熱水，老媽奇怪地問(wèn)：“干嘛?”我撒嬌地說(shuō)：“今天是婦女節(jié)，我要給你一個(gè)特殊的禮物——就是給你洗腳!”老媽還是半信半疑，不知我的葫蘆里賣的到底是什么藥。

　　開始洗腳了，我?guī)屠蠇屚炱鹧澩�，把老媽的腳拉到盆中，注視著這雙我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)的腳，呀!這是一雙怎樣的腳啊?這是一雙布滿老繭的腳，上面的血管都能看得一清二楚，那時(shí)間，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，我欲言又止，抱起起老媽的腳痛哭流涕，“怎么了?”老媽發(fā)現(xiàn)了我的轉(zhuǎn)變。我抬頭一看，老媽的眼圈也紅了，我想停止哭泣，可那不爭(zhēng)氣的'眼淚想停也停不下來(lái)了。月色中，我和老媽的心貼得更近了……。

　　半夜睡不著，腦海中浮現(xiàn)出剛才的景象，這次給老媽洗腳，我的收獲不小，我懂得了老媽的心，懂得了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。突然發(fā)現(xiàn)自己為老媽做的太少，太少了……

禮物作文篇7

　　今天是媽媽的生日，我想給媽媽一個(gè)驚喜，所以，我早早地起了床。該送媽媽什么禮物呢？正在我犯愁的時(shí)候，看到陽(yáng)臺(tái)上有一堆要換洗的臟衣服，我靈機(jī)一動(dòng)，立馬有了主意：幫媽媽洗衣服，讓她少辛苦一天。想到這里，我馬上開始行動(dòng)起來(lái)。先在盆子里放些水，灑上些洗衣粉，把衣服泡在里面。然后開始一件件用手搓起來(lái)。我想起媽媽以前洗衣服時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)，衣服的領(lǐng)子和袖子是最臟的，應(yīng)該要重點(diǎn)清洗。于是我針對(duì)這兩處用力地搓，水真冷�。∥业男∈侄疾宦犑箚玖�，凍得像蘿卜干，通紅通紅的�？墒且幌氲揭寢寢岄_心，我就什么都顧不上了。費(fèi)了好大勁，衣服終于在我的努力下改頭換面了。湊上去一聞，還香噴噴的呢！我小心翼翼地踩上凳子，踮起腳，把衣服一件一件地晾起來(lái)。在陽(yáng)光的`照射下，衣服更加地白凈！此時(shí)的我，鼻尖上早已冒出了細(xì)汗，全身像散了架一樣。我想：媽媽每天既要上班，又要做家務(wù)，還得照顧我，是多么辛苦��！

　　雖然我送給媽媽的禮物平平淡淡，但卻飽含了我的一片真情，我想，媽媽一定會(huì)高興的！

禮物作文篇8

　　母親像一盞路燈，照亮了我前方的道路；母親像一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親像辛勤的園丁，為我們剪去枯萎的枝丫。

　　母愛無(wú)處不在。房間里，母親用扇子給孩子扇著風(fēng)，而汗水卻濕透了她的衣裳；森林里，鳥媽媽把捉到的蟲子輕輕喂到小鳥的嘴巴里，而自己卻餓著肚子；花園里，嬌艷的花凋謝后落在地上，為的是來(lái)年的花開得更美�？傊�，無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你身在何方，只要有母親，就一定能感受到母愛。

　　昨天是母親節(jié)。清晨，天氣格外的好，空氣格外的清新，景色也格外的美。瞧：白云寶寶在藍(lán)天媽媽懷里快樂(lè)地捉迷藏�；▋籂�(zhēng)先恐后地開放，紅的似火，黃的賽金，白的如雪。草妹妹伴著鳥姐姐的歌聲盡情地舞蹈……這一切，仿佛都在祝福每一位母親。

　　直到晚上，媽媽才拖著疲憊的身體回到家。終于可以送出母親節(jié)禮物啦！我連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間把粉紅色的`洗腳盆拿起，打開熱水器，等水熱的時(shí)候開始接水，很快就接了大半盆。當(dāng)我把洗腳盆端到客廳沙發(fā)前，媽媽正在廚房里忙碌著。我激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，今天是您的節(jié)日，我想請(qǐng)你坐到沙發(fā)上，讓我給你洗一次腳�！薄罢娴膯�？謝謝寶貝。”媽媽用食指習(xí)慣性地將眼鏡往上扶了扶，高興地來(lái)到沙發(fā)前坐下。我蹲下身子，輕輕地揉搓著媽媽的腳。媽媽的腳好多繭子呀！搓著、搓著，臉頰忽地一熱，抬頭便看到媽媽溫柔的目光里飽含著淚水。我以為是我把媽媽弄疼了，不安地問(wèn)道：“媽媽，我把你的腳弄疼了嗎？”媽媽卻答所非問(wèn)：“傻孩子！”在家里，我們已經(jīng)習(xí)慣了媽媽每日勞碌，做飯、刷碗、洗衣、打掃衛(wèi)生……我為媽媽只做了一件小事，媽媽就感動(dòng)得流下了熱淚。媽媽，你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你變老，我愛你，我親愛的媽媽。

禮物作文篇9

　　昨天是三月八日，也就是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。老師給我們留了一個(gè)作業(yè)——回家給媽媽一個(gè)禮物。

　　在老師的提醒下，我想起了那天是三八節(jié)。于是我中午回家便苦思冥想著送什么禮物。忽然，我想到了一句話，“千里送鵝毛——禮輕人意重�！�

　　根據(jù)這句話的含義，我茅塞頓開，想出了一個(gè)絕妙的主意。我們家的日歷掛在北面墻的.中間，那里不僅光亮，還很顯眼。

　　我把日歷翻到3月的那一頁(yè)，用筆圈住3月8日那天，然后在下面空白處寫了一句話，“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。”心想：媽媽看到后一定會(huì)很開心、很高興的。最后，我又用花盆里的兩枝花，把他們粘在日歷兩旁，并在媽媽常去的位置旁寫上了“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)字。

　　當(dāng)我把這一切都搞定后，就萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。于是，我便去上學(xué)去了。

　　這天，因?yàn)槿斯?jié)的到來(lái)，所以我們?cè)缭缇头艑W(xué)了。回到家，還不到4點(diǎn)鐘，媽媽也還沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)，我又有了靈感——做一張賀卡，于是我便動(dòng)了起來(lái)。

　　可還沒(méi)寫到一半，媽媽回來(lái)了。我便收起了賀卡，偷偷地注視著媽媽的一舉一動(dòng)。

　　只見媽媽看著，嘴角便露出了一絲絲笑容，走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝孩子，我知道了�！�

　　是啊，“千里送鵝毛——禮輕人意重”這句話一點(diǎn)也不假。試問(wèn)，有什么禮物能比得上真情流露。

禮物作文篇10

　　有一份禮物，它不是金銀珠寶，也不是能提高成績(jī)的補(bǔ)習(xí)書，可它，卻是讓我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣的一份珍貴的禮物。

　　在學(xué)校里，當(dāng)你看到有位同學(xué)正悄悄地把零食袋扔到離垃圾箱不遠(yuǎn)的草叢里，然后，再飛快地跑開時(shí)，你有沒(méi)有拉住他的手對(duì)他說(shuō)一句“不能這樣做”？在大街上，當(dāng)你看見各種各樣的紙屑在五彩繽紛的`花壇里做“裝飾”的時(shí)候，你有沒(méi)有伸手去將它撿起來(lái)？只要每個(gè)人都知道了這份特殊的禮物的含義，那么，我們的家園將會(huì)越來(lái)越美好！

　　當(dāng)我們行走在校園里，也許會(huì)注意到，在每片綠化地里，都會(huì)豎著一張牌子：

　　“小草青青，踏之何忍？”

　　“今天，你撿起落在地上的垃圾了嗎？”

　　每當(dāng)看到這些標(biāo)語(yǔ)，我都會(huì)忍不住感到悲傷。它們每天都生活在我們的身邊，可又有誰(shuí)真正注意到，并且做了呢？

　　其實(shí)，維護(hù)公共衛(wèi)生不是一件多么困難的事，只要我們不隨地扔垃圾，見到垃圾就撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。這些事情，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只是舉手之勞，但卻為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出了自己的一份力量。

　　保護(hù)環(huán)境，你做到了嗎？

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