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成長的快樂小學(xué)六年級作文

時(shí)間:2024-04-11 16:39:04 話題作文 我要投稿
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成長的快樂小學(xué)六年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的成長的快樂小學(xué)六年級作文,希望對大家有所幫助。

成長的快樂小學(xué)六年級作文

成長的快樂小學(xué)六年級作文1

  那一天是我最快樂的一天,也是我永遠(yuǎn)都不會忘記的一天。

  那天是春節(jié),爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有哥哥和我,都起來的很早。爺爺焚香,點(diǎn)蠟燭,燒紙,他說:“燒紙是為了讓過世的先人回來與咱們一起過年,祖宗還可以在天上為我們賜福!彼屛覀兘o祖宗磕頭,說祖宗可以保佑我們平平安安。

  大年的鐘聲敲響了,家家都在放鞭炮,煮餃子,濃郁的炮藥味與餃子的.肉香味混在一起,散發(fā)著年味的芬芳。餃子里藏的有硬幣,還有的是一整個辣椒,誰要吃到了,今年準(zhǔn)會發(fā)財(cái),日子過得紅火。這一天,大人們要么去蚓塚燒香求佛,要么去給人家拜年。而我們高興的則是可以得到壓歲錢,買一些自己期待許久的好玩意。奶奶告訴我說,要想得到壓歲錢,必須先磕頭。我二話不說,趕緊跪在地上磕了三個響頭,奶奶笑著趕快把錢給了我。其他親人也一樣,只要磕頭就有錢,我忙的真是不亦樂乎。得到錢后,不說二話,趕緊撤。當(dāng)然了,難忘這一天最主要的還不是這,而是出外打工一年的親人終于可以團(tuán)聚了,這溫馨的氣息是最讓人向往的和難以忘記的。

  想到這里,我又想起了我的爸爸媽媽和哥哥,他們還在外地打工,他們是多么的辛苦!我好想你們啊!你們肯定也在想我吧!老師說:最幸福的事是當(dāng)你想著誰時(shí),那個人也恰恰正在想著你。有你們的關(guān)心,我感到好好幸福!春節(jié)啊春節(jié),你咋還不來呢?我好想你啊!

成長的快樂小學(xué)六年級作文2

  我走進(jìn)我的“人生”劇場,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出目前大屏幕上。

  孩提年代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的常識。班里有老師與同學(xué)的.關(guān)心,家中有爸爸媽媽的呵護(hù),使我真正領(lǐng)會到了童年所應(yīng)有的快樂。

  在學(xué)習(xí)里,大家每天懷揣著對常識的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨(dú)特之處,而成功的機(jī)會只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只須大家撒下一粒心中那棵期望的種子,經(jīng)辛勤勞動后換來的肯定是碩果累累的豐收。

  俗言:“小馬過河,河之深淺需要我們的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大中,我不再跟以前一樣孩子子氣,知道了許多人世道理,了解謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長大了,更讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時(shí),保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神激勵了我,使我打開腳步,奮力去闖;在苦難時(shí),想到賣火柴的小女孩的艱苦,自身這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,達(dá)成了我們的理想,寫上了我成長的圓滿結(jié)局。

  我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,成長中,我領(lǐng)會過了童年的快樂,探求常識的快樂。這個時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),只須懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中愈加自信!

成長的快樂小學(xué)六年級作文3

  人在成長中,會出現(xiàn)很多很多煩惱,這就像是一艘帆船,有時(shí)搖搖晃晃,有時(shí)非常平穩(wěn);有時(shí)狂風(fēng)驟雨,有時(shí)海闊天晴。比如你考試沒考好,擔(dān)心回家會挨訓(xùn),作業(yè)忘帶了,擔(dān)心老師會說你?這些都是成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小時(shí)候,我非常想長大,心想,長大了多好啊,干什么事情都可以自己干,自己想干什么都可以,不用受爸爸媽媽的約束,非常自由又自在?墒,隨著年齡的增長,作業(yè)也漸漸多起來,我每天坐在書桌旁,看著墻上貼著的照片,不由得懷念起小時(shí)候的生活,小時(shí)候每天都和小朋友一起玩耍,沒有約束。即使做錯了事情,老師家長也不會批評你,每天都快快樂樂。

  現(xiàn)在回到家,第一件事情就是翻出作業(yè)本開始寫作業(yè),看著那些書,書包里有自己喜愛的書,還得寫完作業(yè)再看,遇到不會的.題,書上又沒有類似的題目,還得求助網(wǎng)絡(luò)、書籍。每天都是這樣度過,雖然也很快樂,但和小時(shí)候比起來,可是差遠(yuǎn)了。

  看著樓下小朋友們快樂的玩耍著,我多想和他們一起玩耍,可是卻沒有時(shí)間,我多么希望再回到小時(shí)候那無憂無慮的時(shí)刻。

  在學(xué)校我是一班之長,別看班長表面威風(fēng)凜凜,其實(shí)肩上的膽子很重,因此,煩惱也增添了不少。每天早晨一進(jìn)班級,管好班級的紀(jì)律可是總有那么幾個男生給我搗亂,不是不肯讀書,就是愛講話。我對他們軟硬兼施,甚至苦口婆心地“求”他們,可他們依然無動于衷,反而變本加厲,存心讓我下不了臺。有時(shí)火冒三丈,氣不打一處來,這樣又有什么用呢?他們依然興風(fēng)作浪,我更束手無策了。

成長的快樂小學(xué)六年級作文4

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會。

  我來到體育場觀看比賽,只聽裁判“砰”地一聲槍響,運(yùn)動員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去,我們都?xì)g呼起來,還舉起手中的加油棒,給自己班的運(yùn)動員一個勁的'加油。這時(shí)后面一個運(yùn)我快樂我成長[300字] 陳倩怡

  小時(shí)候,每到過年前,屋子總是大掃除一次。那是我最快樂的時(shí)候。

  9歲的時(shí)候的一次大掃除是我記憶猶新的一次。

  成長的快樂 一早起來,陽光明媚,開展了一次大掃除:我打了滿滿一大桶水,把拖布在地上拖了又拖,再擰干。然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭哧、吭哧”地拖起地來。接著,我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘,我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的床單在繩子上迎風(fēng)飛舞,像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的床單,高興地說:“媽媽,我可以當(dāng)你的小幫手了吧?”媽媽也高興地說:“可以啦!”我真高興,因?yàn)槲业谝淮蜗创矄危蛧L到了勞動的愉快和歡樂!

  最后,我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶打開,拿上兩塊抹布,把其中的一塊用水泡濕,就開始擦玻璃。我先用濕布擦,再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時(shí),一塊玻璃擦好了。到遠(yuǎn)處一看,嘿!擦得還挺干凈!

  這次的勞動,讓我嘗到了愉快和歡樂!

成長的快樂小學(xué)六年級作文5

  我今年已經(jīng)12歲了,身高145cm,不算矮也不算高,可媽媽總是對我的身高不滿意,整天對我“碎碎念”:“記住每天吃鈣片!”“每天記得睡覺前喝一瓶牛奶!”??哎,這些話聽得我耳朵都起繭了。我知道媽媽您的用苦良心,想讓我成長快樂,可造成了此“快樂”非彼“快樂”――成長“快樂”之一:吃鈣片媽媽見我經(jīng)常腳痛,就懷疑我是不是缺鈣。然后她到商場瘋狂購物――買了一大堆鈣片給我。什么“樂力牌鈣片”、“成長快樂咀嚼片”??我每天都要吃一大堆鈣片來補(bǔ)充鈣??我可憐的胃啊,每天都要承受鈣片給它帶來的“巨大壓力”??值得慶幸的'是―成長“快樂”之二:跑步“眾所周知”――本人是一大懶蟲。雖然跑步對我來說是張飛吃豆芽――小菜一碟,可是媽媽卻增加了難度――每天6:00起床,跑一個小時(shí)。天啊這叫我怎么活,暑假可是個睡懶覺的大好時(shí)機(jī),可卻被媽媽強(qiáng)占了,55555~~~~跑步總動員開始了,剛開始的幾天,我還撐得下去,可到后來??暈啊~~~~ 成長“快樂”之三:睡覺放假了,我準(zhǔn)備“晚睡晚起”,可媽媽卻打亂了我的計(jì)劃――每天必須早睡早起!哎呀呀~~'早上下午都在寫作業(yè),晚上是最佳的放松時(shí)間啊??玩電腦,看電視,打撲克,下棋??樣樣“精通”,本來可以玩得不亦樂乎??可是有媽媽呀??逼我睡?想得美!越是逼我睡我就越不睡??可是第二天就會變成“國寶”――大熊貓??“張靜!你??”哎~~~媽媽又要我成長“快樂”了??

成長的快樂小學(xué)六年級作文6

  光陰似箭,一晃就是十年。我騎過的車和玩過的玩具都?xì)v歷在目。

  你瞧,這輛“好孩子”的淺藍(lán)色搖籃車,就是姥姥送給我出生時(shí)的見面禮,那時(shí)的我睡在搖籃車?yán),肯定感覺既舒適又安逸;坐在搖籃車?yán),眼睛能看到許多新奇的景色。

  這第二輛車是學(xué)步車,那時(shí)我才十個月。聽媽媽說我站在學(xué)步內(nèi),左拐右滑、前行后退都行動自如。借著學(xué)步車的行進(jìn),我能拿到想喝的牛奶和好吃的'糖果,開始有了自理能力了。一個星期后我就能自己慢慢走路了。

  這第三輛車是爸爸送給我的紅色電動小船車。我第一次握著方向盤,車竟然啟動了,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒前行。我大聲地說:“我是一名小司機(jī)了!”我笑了,爸爸媽媽也笑了。那年我才三歲。

  最難騎的應(yīng)該是腳踏車。我坐在這輛黃色的腳踏車上,雙手握著車把,雙腳尖點(diǎn)在車踏上(腿有點(diǎn)短)用力踏車,車前行了。由于雙手用力不太平衡,車子總是往右歪,經(jīng)過多次練習(xí),我終于會騎了。有一次,由于速度過快,下坡時(shí)人和車都摔倒在地上。媽媽抱起我,把褲腿圏上來一看,雙膝都流血了,我嚇得哇哇大哭。媽媽告訴我說:“孩子別怕,你可是一名小男子漢,要勇敢喲!”聽了媽媽的話,我覺得不疼了。

  因?yàn)橛辛蓑T腳踏車的經(jīng)驗(yàn),后來學(xué)騎滑板車和自行車,都是我自己學(xué)會的。

  上中班時(shí),我的玩具車已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),記憶最深的是這款電動翻滾車,這是舅爺爺送給我的新年禮物。翻滾車有四個輪子,顏色雪白。到了晚上,我一啟動搖控,五顏六色的燈都亮了起來,真是光彩奪目;前行時(shí)像賽車一樣風(fēng)馳而過,翻滾時(shí)像猴子翻跟斗一個接一個。翻滾車不僅漂亮,而且有趣,常常會吸引不少小朋友前來觀賞。

  車,我的最愛,你帶給我快樂,伴我成長,我愛你!

成長的快樂小學(xué)六年級作文7

  突然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在已是春暖花開的日子了;突然發(fā)現(xiàn),經(jīng)過了一個寒假,全班同學(xué)都長高了;突然發(fā)現(xiàn),我也長大了。

  翻開記憶的相冊,照片中那個梳著羊角小辮的小孩,就是曾經(jīng)的我,我不禁啞然失笑——我長大了?粗(jīng)的我,慢慢回憶起了曾經(jīng)的事:那個曾經(jīng)的我,好像從不為任何事而發(fā)愁,滿腦子想的全是稀奇古怪的事。什么蘋果為什么是紅的、甜的?天為什么會下雨。有時(shí)會突然恍然大悟,蘋果是紅的是因?yàn)榍锕媚锝o它披上了外衣;天下雨是因?yàn)樘炜蘖恕N!也不知道我從哪兒來的這些問題。

  那個曾經(jīng)的我會在春天觀察一棵樹是怎樣發(fā)芽的,整天整天的看;那個曾經(jīng)的`我會在夏天一只一只的吃冰激凌,只為貪那一點(diǎn)涼爽,卻在拉肚子時(shí),不停的懺悔;那個曾經(jīng)的我會在秋天收集許多許多的樹葉,夾在書里,好漂亮的;哪個曾經(jīng)的我會在冬天小心的數(shù)著雪花的瓣數(shù),快樂的在下滿雪的地上奔跑……

  現(xiàn)在的我,雖然依舊喜歡動漫,喜歡大布熊,但我畢竟長大了小小的書包早已被大大的輔導(dǎo)書填滿?晌疫是快樂的,我快樂因?yàn)槲医K于真正知道天為什么會下雨;我快樂因?yàn)槲覍W(xué)會了更多以前我所不知道的事;我快樂因?yàn)槲艺J(rèn)識了更多的朋友;我快樂因?yàn)槲议L大了……

  或許,我曾經(jīng)想當(dāng)永遠(yuǎn)長不大的“彼得·潘”,或許,我曾經(jīng)想找到那個神秘的“無永島”,但現(xiàn)在我長大了!我雖然長大了,但我是快樂的,幸福的。

  我的成長,雖然有太多太多的留戀,可更多的是向前看,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的向前看。

成長的快樂小學(xué)六年級作文8

  快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級時(shí),最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂的。在二年級時(shí),最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。 現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的.能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞, 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。我成長,我快樂!

成長的快樂小學(xué)六年級作文9

  快樂在哪兒?要用心探尋,生活中的樂,無處不在。——題記

  戰(zhàn)勝自身,我快樂。

  “啊、終于到星期天了,又可以睡懶覺啰!”星期天對我來說,可是再好不過了。一星期中五天每天都要起得很早,好不簡單挨到星期天,得好好睡一覺。但是今天該我打掃衛(wèi)生,于是便對自身說:喂!懶蟲,該起床了,今天該你打掃衛(wèi)生,還不快點(diǎn),會挨罰的。”剛想起來,但是又一想:“反正父母都沒起來,著什么急,這么早起來,還會影響到父母休息,還是再睡會兒吧!”“不可以,還是得快起來,把一切都拾掇的整整齊齊的,多好啊!否則到時(shí)候,急急忙忙的,還是起來吧!”“不,不起來,好不簡單盼到了一個星期天,不睡不就白白浪費(fèi)了,還是在睡會吧!”“起來!”“不起來”……最后我下定決心,自身心里:“一二三起來!”可身體一點(diǎn)沒反應(yīng),再來一次:“一二三起來!”身體“嗖”地起來了,啊!我戰(zhàn)勝自身我快樂!嗨嗨……

  體驗(yàn)成功,我快樂

  每一個人都有我們的成功經(jīng)歷,我也不例外。以前,我一點(diǎn)也不喜愛寫作,甚至有點(diǎn)討厭,小學(xué)六年級時(shí),學(xué)校舉行了一次寫作文比賽,每一個班級3個人,老師讓我參加雖然我十分不想,但是最后還是參加了。那次作文的題目是《5.12汶川大地震》,我只是把我們的真實(shí)感受寫了下來,始料不及。我竟拿了一等獎。我當(dāng)時(shí)甭提多高興了,我竟然沒發(fā)現(xiàn)自身在寫作方面上有這樣的才能,從那次起,我便喜愛上了寫作,且知道了寫作要寫出我們的.真情實(shí)感,成功竟是如此令人欣喜,體驗(yàn)成功我快樂。

  快樂是什么?快樂是戰(zhàn)勝我們的過程,快樂是品味友情的深厚,快樂是體驗(yàn)成功的欣喜,快樂如一把傘,讓你情感即便在陰雨連綿的日子里依然感到風(fēng)和日麗,愿快樂永駐!

成長的快樂小學(xué)六年級作文10

  人生如平坦的大路,一帆風(fēng)順;人生如曲折的小徑,崎嶇坎坷……在人生的道路上,時(shí)而荊棘密布,時(shí)而大雨傾盆,而快樂是一把利劍,平坎坷,斬荊棘,除困難。

  成長中,快樂是老師的鼓勵。一次考試的失利如灰色的陰霾籠罩在我的頭頂,讓我萎靡不振,甚至懷疑我們的實(shí)力。與老師在走廊打了一個照面,老師舉起拳頭說道:“打起精神來,老師相信你!边@容易卻刻骨銘心的一句話與加油的拳頭,是我受到過的最大的激勵;颐擅傻奶炜疹D時(shí)晴空萬里,我如凋零的花朵再放芬芳。那努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們都向我綻出了笑臉,教室從狹小變寬敞了呀!新的一切開始了。

  成長中,快樂是母親的支持。小時(shí)候,我常比同齡的孩子反應(yīng)慢半拍,同齡人老拿我當(dāng)諷刺的.對象,時(shí)常嘲笑我,讓我每時(shí)每刻都提心吊膽,甚至不敢上學(xué)。然而您卻沒有對我灰心,反而鼓勵我,支持我,對我說:“孩子,你不笨,你一點(diǎn)兒都不比他們差!”您的話語像一縷春風(fēng),吹散了我心中的陰霾。從那將來我便努力學(xué)習(xí),成績總比那些自視清高,自以為是的人好,再也無人嘲笑我了。母親,我之所以能有今天,都是由于你呀!

  成長中,快樂是學(xué)習(xí)的樂趣。唐詩宋詞以及現(xiàn)代詩歌那婉轉(zhuǎn)悅耳的音韻和唯美的意境更能陶冶我的靈魂。李白那“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡氖脑~勉勵著我;杜甫那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄令我神往;蘇軾那“大江東去,浪淘盡”的豪邁氣概令我欽佩;白居易那“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁令我心醉。徜徉在詩的國度里,我醉了。

  人生難免生老病死,而快樂會隨著著我一生一世。讓大家用快樂這把寶劍,去披荊斬棘,去撥云見日。讓大家盡展強(qiáng)者之風(fēng),奏出生命的最強(qiáng)音吧!

成長的快樂小學(xué)六年級作文11

  快樂?鞓肥峭臧舭籼堑幕貞;快樂是游泳池嬉鬧的情景;快樂是年幼玩游戲時(shí)的笑聲;快樂是夜晚一家人出去散步;快樂是……

  快樂,從一年級到現(xiàn)在,我的心里藏著許多的快樂……

  一年級,令我快樂的事是我光榮地走進(jìn)人生的第二階段——小學(xué),啊,我終于上小學(xué)了,我認(rèn)識了許多的好朋友;令我快樂的事是我光榮的`成為了一名少先隊(duì)員,有六年級的大哥哥大姐姐為我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們在國旗下高舉右手宣誓,望著五星紅旗徐徐上升,我們這些祖國的花朵,都默默地在心里播下了“好好學(xué)習(xí),天天向上”的種子。那時(shí)我們是多么快樂啊!

  二年級,令我快樂的事是我成為了老師眼中的好學(xué)生、好幫手,同學(xué)眼中的好榜樣,父母眼中的好孩子,我也各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到各科老師的好評,話說“一分耕耘一分收獲”,我在期末也得到了好的回報(bào)——獎狀。校長在校園的國旗下發(fā)獎狀,當(dāng)我知道我是“三好生”時(shí),別提多快樂了。

  小時(shí)候,我如一只小小鳥,有許多的快樂,現(xiàn)在,我長大了,我依然是那么快樂……

  我能幫父母分擔(dān)家務(wù),陪他們出去走走,聊聊天;能幫助同學(xué),課余時(shí)間和同學(xué)探討學(xué)習(xí)上的問題;能做好老師的小助手,幫他們分憂解勞。這,都是快樂的事。

  我成長,我快樂!

成長的快樂小學(xué)六年級作文12

  在我成長的過程中,有許多的快樂,但有一件事情,是使我最快樂的。

  那天晚上,一位小朋友滑著滑板到我身旁停下來,對我說:“你也來試試吧!”我心里的別緊張,害怕從上面摔下來,連上也不敢上。我讓爸爸扶著我上去,我剛一踩上滑板就從上面掉了下來,嚇得我,心里直跳,看來學(xué)滑板可不容易呀!

  “別害怕,慢慢來!”小朋友對我說。他還告訴我滑滑板的要領(lǐng):前腳要踩穩(wěn),后腳踏上就搖擺,上的時(shí)候要快哦!爸爸扶著我在廣場上轉(zhuǎn)了一個大圈,然后松開了手,讓我自己開始練習(xí)自己滑,我先是左腳踩上滑板的前面,后腳在地上蹬了好幾下怎么也不敢上去。爸爸說:“不上去,永遠(yuǎn)也學(xué)不會。”這時(shí)我鼓起勇氣,右腳踩了上去,我正暗暗高興我沒摔倒,結(jié)果沒注意一下子摔了一跤,讓我出了一身冷汗,我勇敢地站了起來,繼續(xù)練,進(jìn)過反復(fù)的練習(xí),我終于克服了心理的恐懼,掌握了一些技巧。

  第二天,爸爸給我買了一個滑板,我們又來到廣場,開始慢慢的練習(xí),先是站上去,可以滑五六米,這主要是身體保持平衡,快要到的.時(shí)候我就立即跳下來,這樣就不會摔倒了,滑的時(shí)候要給滑板足夠的動力,雙腳要不停地晃動。我終于學(xué)會滑滑板了

  通過這件事,我不但感受到學(xué)會滑滑板的快樂,還明白了一個道理:世上無難事只怕有心人。

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