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禮物的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的禮物的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文300字 篇1
如果說生活是一條潺潺流淌的小河，那門快樂的生日就是河中泛起的浪花。那次生日，我曾收到過最好的的禮物。
那天是我的十歲生日，我故意不提出，只等我的家人自己發(fā)現(xiàn)�？墒且惶爝^去了，他們還是沒有發(fā)現(xiàn)。等到了第二天，我只得自己去提醒他們。
第一個(gè)人是姐姐，我故意跑去問姐姐：“昨天是什么日子呀，姐姐�！�。姐姐想了想便問道：“是什么日子呀？”看到姐姐不知所措的樣子我又去找了媽媽和爸爸，可等待我的話語仍然是：“是什么日子呀？”
我十分失望地坐在床上，望著金色的陽光撒到床邊，我傷心極了�？删驮谶@時(shí)你，媽媽把我拉了回來，我望著眼前的這一切，我開心極了：桌上擺著的蛋糕，墻角的禮物，墻上的“happy”，還有我的.朋友們，
大家走了過來，給了我一個(gè)大大的擁抱……
在我的人生長河中，這個(gè)擁抱我永不忘記。
禮物的作文300字 篇2
去年12月25日是我難忘的日子。
12月25日，是圣誕節(jié)，很多同齡人都會(huì)得到禮物，可我不以為然，因?yàn)楦改笍奈此瓦^我圣誕節(jié)禮物。晚上我做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完了就上床睡覺，圣誕節(jié)我也和平時(shí)過得一樣。
第二天，我醒來，發(fā)現(xiàn)枕頭邊有一個(gè)毛絨絨的小錢包，這個(gè)小錢包是一頭驢的頭，向頭的上面看，小驢的頭頂上有條拉鏈，我很驚訝，今年我竟然收到了我身平第一次圣誕節(jié)禮物。我邊想邊拉開拉鏈，里面裝著一個(gè)小小的布娃娃，小毛驢全身灰白，做工精細(xì)，長長的'耳朵，烏黑的腳掌，長長的尾巴，大大的眼睛……我很喜歡這個(gè)禮物，拿在手上看了又看，直到必須起床。
到了學(xué)校，我把收到的禮物的事告訴了同學(xué)，很多同學(xué)都收到了禮物，比如夏冬晨收到了一個(gè)小枕頭，徐同春收到了一個(gè)布娃娃，我的同桌收到了巧可力……
去年的12月25日，這一天，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，它會(huì)一直銘刻在我心中。
禮物的作文300字 篇3
教師節(jié)到了，為了慶祝這個(gè)特別的節(jié)日，我親手制作了一個(gè)小禮物，準(zhǔn)備送給媽媽老師！
放學(xué)鈴響了，我急匆匆走進(jìn)家，高聲說：“祝媽媽老師節(jié)日快樂！”我走上前去，圍著媽媽，把禮物送給她，媽媽望著我，激動(dòng)地說：“謝謝寶貝！”
我雙手捧著一個(gè)口罩給媽媽戴上，媽媽看了看說：“你能說說你的意思嗎？”。我接著說：“媽媽每天上課的時(shí)候，總要吸進(jìn)許多粉筆灰，導(dǎo)致您經(jīng)常得咽炎，可是，如果了有了它，就不怕灰塵了�！�
我一口氣說出了我的想法。來上課的大哥哥、大姐姐們議論著：“你想的真周到啊”“這禮物真好”。媽媽摸了摸我的頭，微笑著說：“好，我現(xiàn)在就戴上我最珍貴的禮物，給你們講課�！闭f著，媽媽把口罩戴上，給學(xué)生們講課。
媽媽的聲音變得模糊了，我們小聲地議論起來。看來，戴上口罩講課很不方便。大家望著我，好像是讓我解決這個(gè)難題。我想了一會(huì)說：“媽媽，明年的教師節(jié)，我再送您一個(gè)既能擋灰塵又不影響講課的新型口罩。”
媽媽舉起口罩對我們說：“寶貝們，這是我收到的`最特殊的禮物。希望你們都應(yīng)該有這種創(chuàng)新精神，創(chuàng)新比模仿強(qiáng)百倍�！苯淌依镯懫鹨魂嚐崃业恼坡�！
禮物的作文300字 篇4
考完期中考還真是輕松啊，星期五不上課，真是爽呆了！mother和我一切準(zhǔn)備就緒，向商貿(mào)城出發(fā)了．
我們上了公交車，車上的人真多，我被擠得快成人餅了，整個(gè)車廂像是被裝進(jìn)蒸籠里一樣，熱的讓你透不過氣來．．．．
不知道什么時(shí)候，到了我們的目的地，我張望了半天才找到mother．我緊緊地跟著mother,生怕自己走丟了．
我和mother走遍了全商店，看者mother穿著高跟鞋走起路來一顛一顛的，mother說：＂穿著高跟鞋不好走路，我累死了�。⑽以谛睦锇蛋档叵耄簨寢尯眯量喟。议L大了才不穿受罪的高跟鞋呢！
逛啊逛，我們買了３雙鞋，一雙是我的，一雙是妹妹的`，還有一雙高跟鞋是mother的，我還買了一件衣服，好漂漂的哦！呼呼～～～糖＇＇＇＇
今天的天氣好熱，我流了不少的汗，但是在汗水中，我shopping到了自己喜歡的東西，值了��！呼呼～～～～糖＇＇＇＇
禮物的作文300字 篇5
昨天晚上，我在姥姥家寫完作業(yè)后，我和爸爸、媽媽就一起往我自己家走。
在路上，媽媽說：“今天是平安夜，圣誕老人會(huì)來咱們家送禮物嗎?”我連忙回答到：“恩....我也不知道，也許會(huì)來吧�！本瓦@樣，我們一家三口說說笑笑，不知不覺就到家了。
到了家門，我們打開門后，發(fā)現(xiàn)家里的一切都變了樣子，大屋小屋的門都關(guān)著，往常晚上回來門都開著，而這一天晚上，門卻是關(guān)著的`，這是為什么呢?我推開小屋的門一看，只見一棵美麗的圣誕樹站在我的面前，正閃著五顏六色的光，向我眨眼呢!樹上還掛著鈴鐺、禮物、小鹿....樹下也擺放好多好禮物，有毛毛蟲、蚯蚓、筆筒......也有好多。
就在這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來，我便問道：“這些禮物是圣誕老人送給我的嗎?”爸爸連聲答道：“不對，是媽媽和一位阿姨買的，有媽媽買的，也有阿姨買的�！甭犃诉@話，我非常感謝媽媽和那位阿姨。
這真是一個(gè)奇妙的晚上呀!
禮物的作文300字 篇6
星期四的早上，我經(jīng)歷了一件有趣又難忘的事。
這天早上，我們學(xué)校舉行了“莞琶文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園活動(dòng)，讓我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進(jìn)了課堂上，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)如何傳承傳統(tǒng)文化。
這天早上，我們學(xué)校舉行里“莞琶文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)，我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進(jìn)了課堂。
我們先是吃了東莞特色美食，有腐竹，小茶點(diǎn)，雞爪和臘腸等東莞特色美食。在大堂里，我們同學(xué)像螞蟻一樣瘋狂的尋找食物。大家吃著美食有說有笑，高興極了。
接著，我們又跟著醒獅的傳承人一起學(xué)習(xí)醒獅，傳承人先對我們說：“學(xué)醒獅先要練好馬步�！眰鞒腥俗龀鲆粋�(gè)馬步讓我們學(xué)習(xí)，我們也跟著做出了馬步。接著，傳承人讓我們中的'一個(gè)人試著披上獅皮來試醒醒獅。小尹主動(dòng)舉起了手，傳承人給他披上了獅皮。只見小尹熟練扎出了馬步，舞起了醒獅。只見醒獅，一下跳起，一下蹲著。有時(shí)還向我們眨眨眼睛，神氣極了！這下我們班的同學(xué)們也可以舞醒獅了，我把頭伸進(jìn)醒獅的頭里。果然有意思！醒獅的頭里不僅有可以人醒獅眨眼睛的機(jī)關(guān)，還有讓醒獅張嘴的機(jī)關(guān)。舞醒獅的難度很高，要有兩人配合的默契才可以舞好醒獅，難怪現(xiàn)在的一代人很少舞醒獅了。
先人留給我們的文化，是一件無比珍貴的禮物！
禮物的作文300字 篇7
母親節(jié)的禮物
母親節(jié)的禮物建蘭路小學(xué)三年級(jí)一班謝昊霖母親節(jié)快要到了，我要送媽媽一個(gè)禮物，送什么好呢？我想了好一會(huì)兒，終于想出了一個(gè)好主意：我要親自做一張賀卡送給媽媽。我找來了一張手工紙。又拿來了一盒水彩筆，這盒水彩筆我一天都沒有用過，今天我就要用它了，我又拿了一根鉛筆，在上面寫了五個(gè)字分別是“母親節(jié)快樂”，又用直尺畫出邊圍，畫完了，我又畫了幾朵又漂亮又鮮艷的花，還在上面畫了一個(gè)太陽一只小鳥和一個(gè)月亮，小鳥代表著我，太陽代表我媽媽，月亮代表我的爸爸，媽媽溫暖著我，爸爸照亮著我，多么幸福，多么快樂。我把我親自做的.賀卡打開，在里面恭恭敬敬地寫上了：祝媽媽節(jié)日快樂。我又拿水彩筆把花涂成媽媽最喜歡的粉顏色，把太陽涂上金黃色，把小鳥也涂上了黃色，我把月亮也涂成了黃色。母親節(jié)那天，我要把我第一次做的賀卡送給我的媽媽。還要告訴她：“我和爸爸永遠(yuǎn)愛您！”
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