以淚為話(huà)題的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的以淚為話(huà)題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以淚為話(huà)題的作文1
從前的我，愛(ài)哭，愛(ài)用眼淚解決一切，在我小的時(shí)候，我是全家人的‘掌上明珠’含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，小心翼翼，呵護(hù)備至，同時(shí)也養(yǎng)成了我愛(ài)哭的性格，但是，也許就是那件事，是我長(zhǎng)大，使我明白，眼淚無(wú)法解決一切。
那天，爸爸因?yàn)橥仁軅�，沒(méi)有來(lái)學(xué)校接我回家，害的我在學(xué)校里等了好久，等的‘淚流滿(mǎn)面’，最后，還是同鄉(xiāng)的人來(lái)接他們的孩子的時(shí)候，看見(jiàn)我在哭，詢(xún)問(wèn)了我原因后，便把我一同接回家，回到家后，我不停的對(duì)著爸爸抱怨，邊抱怨邊流淚，爸爸在一邊心疼的哄我，可我卻視若無(wú)睹。傍晚時(shí)分，媽媽在做飯，我正在看電視，爸爸腿上的.傷口該換藥了，爸爸讓我把藥拿來(lái)，我不去，后來(lái)爸爸實(shí)在沒(méi)有辦法，便吆喝了我一聲，我一聽(tīng)，便覺(jué)得委屈哭了。爸爸聽(tīng)我哭了連忙哄我，但我不理不睬，爸爸最后也是無(wú)可奈何，便不再管我了，我一負(fù)氣，便跑了出去，晚上，爸爸媽媽都在不停的找我，而我則跑到了奶奶家，同別人玩耍，看著爸爸一瘸一拐的樣子，我不禁覺(jué)得后悔。
那夜，回到家后，爸爸與我講了很多很多，包括他小時(shí)候的事，想起他們小時(shí)候，再對(duì)比我們，真是天嚷之別。于是，也就是那天晚上，我想爸爸表態(tài)說(shuō)，以后絕對(duì)不會(huì)在任性流淚了，爸爸聽(tīng)后，欣慰的笑了。
海闊天空，做最堅(jiān)強(qiáng)的我。眼淚是懦弱的，是無(wú)法解決問(wèn)題的，因此，同學(xué)們，讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，把眼淚作為一種收藏，用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)使自己成功，讓眼淚成為我們成功的一次經(jīng)歷。
以淚為話(huà)題的作文2
我，一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，一直以為自己比別人更加成熟，更加勇敢。所以我相信初三的我不會(huì)哭泣�？墒�，我錯(cuò)了。
從前的我，一直都沒(méi)在意過(guò)所謂的差距等于什么，直到后來(lái)我們要步入初三時(shí)，要正視一年以后的人生選擇時(shí)才明白原來(lái)差距可以決定一切，也可以改變一切。
考試的考分，一次又一次的挫痛著我的心，我以為會(huì)慢慢地變麻木，可眼角的淚水早已悄悄滑落。這淚水來(lái)自什么?是壓力?是差距?還是為昔日的虛度光陰而懊悔?我知道人生最大的'遺憾就是后悔，但此刻的我真的感覺(jué)一切都那么的渺茫。我失敗了嗎?我是不是該放棄了?我的人生真的要遺下“后悔”這個(gè)名詞嗎?
不，我還沒(méi)有失敗，不到終點(diǎn)，怎么樣的裁判也不能判定勝負(fù)。我不該放棄，因?yàn)槲也皇且粋�(gè)弱者，放棄是一個(gè)弱者屈服的表現(xiàn)�；蛟S人生的價(jià)值并非一定在于頂峰，每一個(gè)努力過(guò)，付出過(guò)的人都有其自身的價(jià)值。沒(méi)有誰(shuí)可以改寫(xiě)自己的人生，除了自己。
那么，我為什么要哭。不是壓力，不是差距，也不是懊悔。是我看到過(guò)去的懦弱;是我明確了今后道路的方向;是我感受到了初三這個(gè)帶有苦澀，充滿(mǎn)希望而又附加諸多汗水的新生活。我發(fā)現(xiàn)，初三的我，此刻才一步步走向成熟。
這是希望的淚，這是辛勤的淚，這是成熟的淚。這——就是初三的淚。
以淚為話(huà)題的作文3
在美麗的秋天里，種是有一個(gè)在樹(shù)林里的天使在哭，曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)她“你為什么哭呢?”那個(gè)小天使說(shuō)：“我是為了一個(gè)人而哭的”說(shuō)完小天使便留下了淚。
原來(lái)在小天使的心里一直有一個(gè)人給她很好的回憶，在去年的秋天，這個(gè)小天使在無(wú)人的森林里悠閑地走著，可是肚子早已呱呱叫了，忽然在她的.眼前出現(xiàn)了一個(gè)新鮮的橙子，她抓起橙子就咬，可是皮太澀了，那個(gè)小男孩把橙子銷(xiāo)了皮遞給那個(gè)小天使，小天使臉紅地接過(guò)了他給的橙子，從此那個(gè)小天使每天都去那個(gè)地方等那個(gè)小男孩。
終于有一天那個(gè)小男孩開(kāi)口說(shuō)：“我要去日本了，對(duì)不起我不能再和你玩了，我吧這一箱的橙子給你”小天使含著眼淚地說(shuō)：“不要，我不要你去日本”小男孩說(shuō)：“你放心我一定會(huì)回來(lái)的，只要你吃完這一箱橙子，我就回來(lái)”小天使輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小天使在吃完這箱橙子后，她再去原來(lái)的那個(gè)地方靜靜地等待那個(gè)男孩，當(dāng)他來(lái)到那個(gè)地方時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老人在等她，他向小天使走了過(guò)來(lái)，便和她說(shuō)：“你就是我家兒子所說(shuō)的小天使是嗎?”小天使輕輕點(diǎn)頭，老奶奶說(shuō)：“其實(shí)我的孩子早就有了白血病遲早有一天會(huì)死去的，他回日本只是借著回日本讓你忘了他”當(dāng)老奶奶說(shuō)完時(shí)小天使哭了。
小天使一直在那個(gè)森林靜靜等待，當(dāng)金黃的樹(shù)葉劃過(guò)過(guò)她的臉上時(shí)，他說(shuō)了一句話(huà)：“我會(huì)一直在這等待他的到來(lái)”……
以淚為話(huà)題的作文4
我是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的男孩子，在我五年的學(xué)習(xí)中我似乎沒(méi)有流過(guò)幾次眼淚。記憶中每次流淚都使我明白一個(gè)道理，也使我的心靈得到一次升華。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們班分成八個(gè)小組,每人寫(xiě)輪流日記。第一次輪到我寫(xiě)時(shí)，發(fā)現(xiàn)日記本上老師的評(píng)語(yǔ)都是“良、達(dá)標(biāo)”。我暗自下決心,一定要得到一個(gè)“優(yōu)”讓我們組的.同學(xué)看看我的實(shí)力。放學(xué)回家后,我就認(rèn)認(rèn)真真的打起了草稿。經(jīng)過(guò)一遍又一遍的反復(fù)修改一直寫(xiě)到深夜十一點(diǎn)多才完成，我望著這篇日記傻傻的笑了。
第二天我懷著忐忑不安的心情把日記交給了老師,心里仍然很緊張。課堂上老師翻著日記本看了一篇又一篇，臉繃得很緊非常嚴(yán)肅。等看到我寫(xiě)的日記時(shí)，老師會(huì)心的一笑并抬頭看了我一眼,把我嚇得趕緊低下頭。下課了,老師把日記本發(fā)給我們,我抱著本子心里默默地念叨“老天保佑我評(píng)語(yǔ)一定得優(yōu)吧”。我焦急地翻開(kāi)日記本,驚喜的看到竟然得了“優(yōu)+五”,下面還批著"你是個(gè)好學(xué)生,寫(xiě)的不錯(cuò)。加油!"當(dāng)時(shí)我的鼻子一酸,眼睛被淚水包住了,我趕緊埋下頭擦掉激動(dòng)的淚水。我知道這是我努力的結(jié)果,我一定要再接再勵(lì)寫(xiě)出更多更好的文章。
以淚為話(huà)題的作文5
“嘩啦啦，嘩啦啦�！薄敖又质且魂嚶曇簦骸班粥粥�，嘀嘀嘀�！笔钦l(shuí)發(fā)出了這樣的聲音，原來(lái)是水龍頭在孤單的流著眼淚。
水龍頭傷心著，他不忍心看著一滴滴清澈的水從他的身體里緩緩流下，滴到水池中，滾落到下水道里�？墒撬矝](méi)有辦法呀，他不像人一樣有兩雙手，去把自己扳正，這怎么辦呀�！鞍ァ！彼麄牡膰@了一口氣。
人們從他的`身邊匆匆忙忙的走過(guò)，誰(shuí)有留意過(guò)他靜靜地流著淚呢。偶爾有幾個(gè)人說(shuō)，“看呀，是誰(shuí)把水龍頭擰開(kāi)的，怎么不把他扳正呀�！笨伤麄円彩钦f(shuō)說(shuō)罷了，發(fā)表一番感嘆后，有不如匆匆中。
就這樣，水龍頭滴著眼淚，他自己也不知道自己流了多少眼淚。
第二天。早晨，沒(méi)有人把它擰好；中午，還是沒(méi)有人。到了晚上，他感覺(jué)自己的眼淚就快要流干了，這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲，緊接著他的小腦袋被人轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，他停止了流淚。
她抬頭看了看眼前這個(gè)人，他有點(diǎn)驚訝——是一個(gè)孩子。那孩子正對(duì)著他，微微的一笑。水龍頭想謝謝他，但他卻不能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，他只能呆呆的望著那個(gè)孩子。過(guò)了一會(huì)兒，孩子好像聽(tīng)見(jiàn)了一聲叫喊，扭過(guò)頭跑走了，水龍頭看見(jiàn)他的背影，心里有著萬(wàn)分的感激。他永遠(yuǎn)忘不掉那個(gè)孩子一個(gè)輕輕的動(dòng)作，忘不了他那可愛(ài)的微笑。
生活中，你是否看到過(guò)一個(gè)水龍頭在那里悄悄的流著眼淚，如果你看到了，請(qǐng)你一定要把他關(guān)好，不要讓他在孤獨(dú)的流眼淚吧。
以淚為話(huà)題的作文6
夜，籠罩著大地，陽(yáng)光過(guò)后，留下的只有無(wú)盡的黑暗。——題記
任憑父母高聲的呼喚，也未能停住我失落的腳步，中考前，充滿(mǎn)自信的我，此刻似乎成了一個(gè)無(wú)所事事的廢人，我不敢回頭，不敢凝視父母那帶著血絲的雙眼，不敢面對(duì)父母辛酸后額頭上留下的條條皺紋，也更沒(méi)有勇氣再去承受中考的失敗!
夜，很黑，大地一片寧?kù)o，我漫無(wú)目的的跑著，頭腦中猶如一張白紙，一片空白，夜空依舊廣闊，沒(méi)有盡頭，沒(méi)有邊際，然而，多的只是我那顆絕望的心和沮喪的人，我忽然見(jiàn)發(fā)覺(jué)，自己在這世上是多余的，與其繼續(xù)浪費(fèi)清新的空氣，還不如就此化作一堆塵土，可是疼我愛(ài)我的父母又該怎么辦呢?如果我就此走完人生之路，他們有會(huì)怎樣呢，我不敢繼續(xù)想象。
上帝并不公平，三年的努力，三年的付出，我得到的卻又是什么呢?只是一個(gè)無(wú)情的分?jǐn)?shù)，一個(gè)比死亡甚至更可怕的結(jié)果，難道這真的`就是我的命運(yùn)?不!我不相信，但這樣的事實(shí)卻又讓我不得不相信。
我立住了腳步，隨地躺了下來(lái)，望著天上半缺的明月，眼淚也禁不住流了下來(lái)，月光雖微弱，卻使的那淚花也閃爍著光芒。
以淚為話(huà)題的作文7
“感恩的心，感謝有你……”伴著這陣耳熟能詳?shù)男身懫穑刮覀兿萑肓顺了�；感恩是什么？感恩是心靈的慰藉，感恩老師授予我們知識(shí)的源泉；感恩父母生育和養(yǎng)育之恩；感恩身邊給你無(wú)形力量
與關(guān)懷的人。
人們常說(shuō)，父愛(ài)如山。父親在我眼里扮演著嚴(yán)厲的“角色”，他對(duì)我的愛(ài)也是十分嚴(yán)格的。
“怎么回事？考這么差？”他帶著嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，犀利的目光劃破了我想辯解的`偽裝�！拔摇币�(jiàn)他拿著我的成績(jī)單，我手簡(jiǎn)直不知道放哪里，目光呆滯，尋寶一樣尋著一個(gè)合適的借口。
“你看看你這次的成績(jī)，考成這樣，你有沒(méi)有找原因！”他提高了分貝呵斥道，當(dāng)他粗糙的手掌已經(jīng)拍起來(lái)準(zhǔn)備在我的臉上印一個(gè)“五指山”的時(shí)候，我能感覺(jué)到他的憤怒和恨鐵不成鋼的心情，嚇得我眼眶里的淚直打轉(zhuǎn)，終于，他放下手，平了平語(yǔ)氣但掩飾不住的生氣道：“你自己好好想想！”說(shuō)著便摔門(mén)而去。
晚上，白天的情境還歷歷在目，想啊想睡不著。突然。房間門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，我趕緊閉了眼。
是父親，他替我蓋好了被子后，坐在我床邊像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子在喃喃自語(yǔ)，語(yǔ)氣滿(mǎn)是自責(zé)，沒(méi)想到父親也有這一面啊，聽(tīng)著聽(tīng)著濕了眼眶……
從小在父親的嚴(yán)愛(ài)中成長(zhǎng)使我更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)事情，做事嚴(yán)謹(jǐn)，受到家風(fēng)的熏陶，父愛(ài)如山，他用寬大的肩膀杠起了一個(gè)家庭，他的愛(ài)在無(wú)形中播撒，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懷著真摯的心去感恩他們！
以淚為話(huà)題的作文8
“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！边@是大詩(shī)人李白在詩(shī)《將進(jìn)灑》中描寫(xiě)的昔日的黃河。在詩(shī)人李白眼中，黃河是兇猛的，但又是溫柔的，它的兇猛來(lái)自于在從先秦到1949年的2500多年中，黃河下游決溢1590次，改道26次，天數(shù)中華兒女因此遭受劫難，但黃河也是溫柔的，它哺育了中華民族千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子女，被子女本稱(chēng)為——母親河。
俯瞰萬(wàn)里黃河，茫茫蒼蒼，河面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，搜搜客輪吞云吐霧，向天邊駛?cè)�，時(shí)有海鷗翔集，乳燕展翅，咕咕鳴叫。只見(jiàn)那紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游山峽直瀉下來(lái)，撞擊到巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，震耳欲聾。這只是黃河的兇猛。但又有時(shí)，粼粼的河水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了，就像慈母拍著將睡而又未睡的嬰兒一樣。但是這些都只是以前黃河的樣子！
現(xiàn)在的黃河在經(jīng)歷了千百次的磨難之后，依舊滄桑，只是多了些疲憊，少了許多溫柔，這位母親賦予人類(lèi)的太多太多，可是人類(lèi)的.卻為了一已之私去迫害她。在黃河上游，人們能看到無(wú)數(shù)的垃圾，死魚(yú)等，原本新鮮的空氣現(xiàn)在也臭不可聞�；厥淄拢�1998年的楚中中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院163位院士聯(lián)名想海內(nèi)外炎，黃子孫鄭重發(fā)出呼吁：行動(dòng)起來(lái)，拯救黃河。
那時(shí)，我們已經(jīng)能夠感受到母親對(duì)我們的淚！
以淚為話(huà)題的作文9
人人都有一雙會(huì)眨巴的大眼睛，有的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，那叫會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛；有的眼睛會(huì)發(fā)怒，那叫會(huì)發(fā)怒的眼睛；我的眼睛愛(ài)掉眼淚，那叫愛(ài)掉眼淚的大眼睛。你們知道我為什么愛(ài)掉眼淚嗎？奶奶告訴我，因?yàn)樵谖业挠已劬ο�，有一顆淚痣。
不管遇到什么傷心的事，我的大眼睛就會(huì)忍不住啪嗒啪嗒的掉眼淚，這時(shí)候，兩眼模糊，什么也看不到，像蒙了一層紗。這不，今天，我的眼淚又不聽(tīng)話(huà)了。
我正在客廳里看書(shū)，弟弟從外面回來(lái)，趕緊跑到廚房，拿了一個(gè)杯子，接了一點(diǎn)水，把手里的東西放了進(jìn)去。我的'好奇心強(qiáng)烈驅(qū)使著我，我問(wèn)弟弟拿的什么，他說(shuō)不告訴你，不告訴我就不告訴我吧，反正現(xiàn)在你不說(shuō)，一會(huì)你就會(huì)說(shuō)的。
過(guò)了一會(huì)，弟弟躡手躡腳走了過(guò)來(lái)，在我背后停了下來(lái)，用手碰了一下我的背，慢慢的蹲了下來(lái)。我裝著沒(méi)有看到他，繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了一會(huì)，弟弟忍不住站了起來(lái)，看著我笑了笑，我還是不理他。這時(shí)，我突然感覺(jué)背上有東西在動(dòng)，我讓弟弟幫我看看背上是什么，弟弟說(shuō)是一只螞蚱，我尖叫一聲，讓他趕快給我拿掉，他不拿，還急忙跑到臥室，躺在床上也學(xué)著我尖叫。我大喊“救命”，我快被嚇暈了，鼻子一酸，眼淚又出來(lái)了，弟弟一看我嚇成這樣，叫的更歡樂(lè)，這時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了，原來(lái)是一只蝸牛。我被嚇得太慘了，都是這壞小子惹的。
我的眼淚就是不聽(tīng)話(huà)，傷心時(shí)，它就會(huì)流下來(lái)；激動(dòng)時(shí)，它也會(huì)流下來(lái)；感動(dòng)時(shí)，它也會(huì)流下來(lái)。那都是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)哭的淚痣。
以淚為話(huà)題的作文10
生活中，人們經(jīng)常會(huì)流淚�；蛟S是失敗時(shí)流的淚；或許是孤獨(dú)時(shí)流的淚；也或許是委屈時(shí)流的淚。而我流淚，是因?yàn)槲页晒α恕?/p>
記得那是我三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了朗誦比賽，而我幸運(yùn)地被選中了。我高興不己，下定決心，一定要為學(xué)校爭(zhēng)光！
從此，我就開(kāi)始我的誦讀之旅……無(wú)論是在家里還是在學(xué)校，總能聽(tīng)到我聲情并茂的聲音，即使是在放學(xué)的'路上，也能看到我背誦的我聲音！平時(shí)記性不大好的表姐，聽(tīng)我讀出上句，她也能接出下句。就連平時(shí)一直催我讀書(shū)的媽媽?zhuān)部偸菍?duì)我說(shuō)：“喝口水，待會(huì)兒再讀吧！”
時(shí)間在我朗朗的讀書(shū)聲中一每天過(guò)去了，終于，我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的朗誦比賽。因?yàn)槲覀兪窃诤竺胬收b的，看著前面一個(gè)比一個(gè)高的分?jǐn)?shù)，我的心頓時(shí)提了起來(lái)，擔(dān)心自己朗誦得不好，不能為學(xué)校爭(zhēng)光。
終于，我們上場(chǎng)了，一句又一句激昂的句子，很快把我?guī)胛闹校谌肭榫�，我好像身處毛主席的那個(gè)年代。
不知不覺(jué)，朗誦比賽結(jié)束了，可是評(píng)選結(jié)果遲遲未出。當(dāng)事情過(guò)去很久之后，我已經(jīng)不再對(duì)此抱有希望時(shí)，校長(zhǎng)卻傳來(lái)了一個(gè)喜訊——我們獲得了三等獎(jiǎng)！
當(dāng)校長(zhǎng)讓我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我激動(dòng)得流淚了，那可是成功的淚水啊，因?yàn)檫@獎(jiǎng)狀，包含了我所有的努力……
以淚為話(huà)題的作文11
雪的世界是潔靜、愉快的，可我卻非常傷心。那件事使我永遠(yuǎn)也忘不了。
那一年我才七歲，已經(jīng)懂事了。冬天下了地聲場(chǎng)大雪。這雪可是我們的快樂(lè)之源。男孩子們打雪仗，我們女孩子就不一樣了，我們女孩子個(gè)個(gè)都是堆雪娃娃的好能手，哪象男孩子那樣淘氣。大家玩得興致勃勃的時(shí)候，我突然提了個(gè)建議，“讓我們比一比看誰(shuí)的.雪娃娃堆得最好�！贝蠹颐χ宴P子、胡蘿卜、小球、草帽……準(zhǔn)備好。要開(kāi)始了，只聽(tīng)“一、二、三，開(kāi)始！”不一會(huì)兒大家的雪娃娃堆好了，我們驗(yàn)收時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩堆得又快又好，這時(shí)候爸爸走來(lái)一邊夸獎(jiǎng)那個(gè)小女孩，一邊讓我向她學(xué)習(xí)。我心里很不是滋味，我的不如她？爸爸還在說(shuō)她的這好那好，我真不想聽(tīng)下去了，偷偷看了看她那得意的神情，我氣憤地跑過(guò)去，一下子把她的雪娃娃推倒了。
小女孩看到自己的雪娃娃被推倒了，傷心的跑回家去了。
這件事已過(guò)去三年了，我一直不能忘記。今天又下雪了，我呆呆的望著雪地，想著早已搬走的她，你在哪呀？難道我只能對(duì)著雪地說(shuō)“對(duì)不起”嗎？
以淚為話(huà)題的作文12
眼淚是我們?nèi)巳硕加械�，都流過(guò)的，那你知道你的眼淚是什么味道的嗎？我告訴你吧，如果用心去感受的話(huà)，眼淚有甜甜的·苦澀的·酸酸的·辣辣的。
曾經(jīng)我流過(guò)的是苦澀的眼淚，三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌總是欺負(fù)我，一會(huì)兒偷我的鉛芯，一會(huì)兒摔我的'鋼筆，一會(huì)兒打我，我痛苦極了，想，我又沒(méi)惹他他為什么要這樣對(duì)我，此時(shí)此刻我又不能告訴老師，因?yàn)槔蠋煏?huì)說(shuō)這么點(diǎn)小事，自己處理，所以我就流下了眼淚，眼淚流到了我的嘴唇上，我舔了舔嘴唇，真苦真澀，味道簡(jiǎn)直不可形容，就像還沒(méi)有成熟的苦瓜擠出來(lái)的汁水，你吃了肯定會(huì)嘔吐。
過(guò)年了，大街上小巷里，人們各個(gè)都身穿紅棉襖，嘴里吃著香噴噴的食品，唯獨(dú)有一個(gè)人光著腳丫，身上穿著一件又丑陋又破爛的背心，他走在馬路上，腳踩在冷冰冰的雪地里，手里拿著一個(gè)口琴，沒(méi)錯(cuò)，不想都能猜到，他是一個(gè)要飯的，他一路吹著動(dòng)聽(tīng)的口琴，另一只手上的爛盆子還不停的指著路人，意思就是讓別人施舍他一點(diǎn)錢(qián)，沒(méi)想到那些街人冷漠無(wú)情，連看都不看他一眼，此時(shí)的我很想拿一點(diǎn)錢(qián)去給他，但是我身上又沒(méi)有錢(qián)，突然，我看到有一滴眼淚從他的眼睛里流出來(lái)，我想，他的眼淚肯定是酸酸的。
每個(gè)人的眼淚都是不同的哦……
以淚為話(huà)題的作文13
記憶里曾發(fā)生過(guò)許多事情，但最難以忘記的一件事就是曾經(jīng)我和同學(xué)被老師，那一次我留下了傷心的眼淚教訓(xùn)的一件事。每當(dāng)想起這件事，那一幕幕情景就浮現(xiàn)在我眼前。
那是一次午間的陽(yáng)光體育課上，我和幾個(gè)同學(xué)從教室中下來(lái)一起踢足球，我踢到一半時(shí)，突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)了噼啪聲，我回頭一看：原來(lái)是我的幾個(gè)同學(xué)正拿著竹竿打鬧。我心頭一熱也拿起一根竹竿加入到他們的打鬧中，我們就這樣拿著竹竿忘乎所以地捅來(lái)捅去。
“你們?cè)诟墒裁茨�，這樣拿竹竿打多危險(xiǎn)！”教導(dǎo)主任不知從哪兒冒出來(lái)并向我們怒吼道。我們幾個(gè)被教導(dǎo)主任嚇住了，趕緊把竹棍放回了原處最好還是被他帶到了校務(wù)管理部。在那里，主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們，他說(shuō)“竹竿是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上要用到的東西，如果被你折斷了，還要影響排練呢，而且你們這樣打多不安全哪！”看著教導(dǎo)主任焦急的樣子我們幾個(gè)都慚愧的低下了頭。我后悔極了，覺(jué)得這樣做太不懂事了，想想老師以前在課堂上教育我們的話(huà)，不禁流下了傷心的'淚，我覺(jué)得自己辜負(fù)了老師的期望，這真是一次難忘的教訓(xùn)。
如今，回憶起這件事，我感到多么慚愧啊！我以后一定不會(huì)再做這種事情了，不讓“傷心的眼淚”再次上演。
以淚為話(huà)題的作文14
拉克司內(nèi)斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼淚無(wú)法洗去痛苦�！笔前。瑢�(duì)這句話(huà)我有切身的感受。
記得我上五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)期中考試，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)并不是很難。但是由于我過(guò)分的緊張加上我有馬虎的毛病，這次數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想。
我還清楚地記得當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)老師把我叫到講臺(tái)旁，用試卷砸了我的頭，并嚴(yán)厲地說(shuō)：“你看看你錯(cuò)的這些題目，你不是不會(huì)做，而是太馬虎，你看看自己的分?jǐn)?shù)，多少？81分�！蔽铱粗嚲砩巷@眼的紅字，眼眶潤(rùn)濕了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，一會(huì)兒就“刷刷”地往下流“啪……啪……”我的眼淚滴在試卷上。
“你哭什么？哭也沒(méi)用�；氐阶约鹤蝗グ�！”數(shù)學(xué)老師指了指我的位子，示意我先坐下。
我垂頭喪氣地回到自己的座位上，心里默默地想：“對(duì)，老師說(shuō)得對(duì)，眼淚就算流成了河，也不能解決問(wèn)題，眼淚無(wú)法彌補(bǔ)你心靈的傷痕，只能增加你的.痛苦。只有重新振作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn)，才不讓自己后悔終生。
從那以后，我不再相信眼淚，因?yàn)槲颐靼祝阂磺卸家孔约�，有付出，才能有回�?bào)�！耙环莞�，一份收獲”是不破的真理。
以淚為話(huà)題的作文15
“哈 哈，哈哈……”這是怎么回事？是誰(shuí)在笑?又為什么要笑呢？這還得從農(nóng)歷28日說(shuō)起。
那天，陽(yáng)光明媚。我和高歌，段惠如，劉鈐一起去黃河邊上玩。坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了。我們個(gè)個(gè)像一只兔子，飛奔到河岸上的山巖上。只見(jiàn)河面還結(jié)著冰，外邊的薄，里面的厚，在陽(yáng)光的照耀下像一塊巨大的寶石，閃爍著光芒。對(duì)岸，一座座山峰拔地而起�？吹竭@么美麗的景色，我們?nèi)滩蛔÷刈吡讼氯�。段惠如更大膽，竟然走在了冰上。高歌看到后，很是著急，便教育起她�?lái)，我時(shí)不時(shí)地插上幾句話(huà)。最后，高歌看著沒(méi)事，也跟著走了下去。這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)了幾句話(huà)。突然，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，高歌的腳踩在了冰的邊沿，一下子掉了進(jìn)去，她急忙把腳伸出來(lái)，脫掉鞋，晾干。這時(shí)，段惠如還在高歌腳掉下去的地方，用腳踩著冰�！芭尽币宦暎哪_也掉在了里面。段惠如很著急，便猛地往上抬腳。哪料，她的腳又碰到了旁邊的冰，又掉了下去。最后，她小心翼翼的把腳伸了出來(lái)。本想里面是清涼的水，誰(shuí)知，竟是泥。她的`鞋上沾滿(mǎn)了泥，已經(jīng)變得不像樣了。真是夠倒霉的！看到她那樣，我們?nèi)滩蛔⌒α似饋?lái)。笑夠了，我擦了擦笑出來(lái)的眼淚，高歌和劉鈐揉了揉笑痛的肚子。高歌說(shuō)：“還好，我的鞋還不算什么，你比我更倒霉，終于有人給我墊底了�！蔽覀兊刃恿栏珊�，便回到高歌的家。
今天玩的真高興！
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