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珍貴禮物的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍貴禮物的作文 篇1
記得那時(shí)我上幼兒園的時(shí)候，有一次發(fā)燒好幾天沒上學(xué)，我心里很難過(guò)，因?yàn)椴荒芎托∨笥岩粔K玩啦，也不能在美麗的學(xué)校聽老師講故事了。
有一天我在家里很不開心，突然看見媽媽拎著一個(gè)漂亮的盒子回來(lái)啦，我問(wèn)這是什么，媽媽說(shuō)這是小朋友給你寫的信，快來(lái)看看吧。我打開一看里面有信卡和折紙，還有一朵荷花，非常漂亮。還有我的.好朋友送我的玩具。我打開一個(gè)小朋友來(lái)的信，他說(shuō)他送給我一個(gè)很好玩的玩具，這樣你就不會(huì)孤單啦。當(dāng)時(shí)我很開心，我心想玩具和折紙我一定會(huì)好好珍藏的。
轉(zhuǎn)眼我們都該上小學(xué)啦，誰(shuí)知我們沒有分到一個(gè)學(xué)校，我很不開心。直到現(xiàn)在折紙和玩具我還保存著呢，因?yàn)樗俏倚r(shí)候的好伙伴送的，只要我想小朋友時(shí)就會(huì)打開看看。
尤其這個(gè)玩具是最珍貴的，他是我最好的朋友送我的，也可以把它當(dāng)做好朋友陪在我身邊，這樣我就不會(huì)孤單啦，也不會(huì)有悶悶不樂的事情，只要這些東西在，我就不是一個(gè)人。當(dāng)我出去的旅游時(shí)候，就會(huì)帶著朋友送我的禮物，到晚上我就會(huì)自言自語(yǔ)的對(duì)著小朋友送我的禮物說(shuō)：“你們來(lái)過(guò)這里嗎？這里是不是很美啊�！彼晕也耪f(shuō)它很重要珍貴，可以陪在我身邊，所以這樣我才不是一個(gè)人。
我知道好朋友很難得，想想剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候我還把他的書給弄壞，也沒有和他說(shuō)聲對(duì)不起，如果能在再上一次幼兒園，我一定會(huì)跟他說(shuō)對(duì)不起。這個(gè)禮物太珍貴啦，我一定會(huì)珍惜我們的友誼。
珍貴禮物的作文 篇2
禮物是一個(gè)人送給朋友的，是彼此友誼的象征，代表著朋友之間的美好祝愿，圣潔的感情。當(dāng)你的.好朋友送你一件禮物時(shí)，哪怕是一個(gè)微不足道的小物件，那也是珍貴的！
有一次，我的好朋友陸雨奚來(lái)我家，我神秘地問(wèn)：小陸，你猜我手里拿的是什么？她疑惑地?fù)u搖了頭。我把身后雙手向前一伸，一個(gè)藍(lán)色的禮物映入眼簾。那是我精心在書店選的一本書，我心想她看到禮物肯定會(huì)很高興。她平時(shí)喜歡藍(lán)色，我用藍(lán)色彩紙包裝她肯定喜歡。我把禮物捧到她眼前時(shí)，她嘴角微微向上，像一個(gè)小月牙，臉上洋溢著從未有過(guò)的天真爛漫，臉蛋喜歡的像一個(gè)小蘋果。她雙手接過(guò)禮物，歡喜的問(wèn)：真的是給我的？太珍貴了！“當(dāng)然是給你的了！”我高興地回答。她高興的拉著我又蹦又跳。
“人生貴相知，何必金與錢”，人生中能擁有一個(gè)知己，是多少錢和禮物都換不來(lái)的。
珍貴禮物的作文 篇3
獅子的禮物，是可以吃到美味的小動(dòng)物；青蛙最想要的禮物，是吃到更多的蟲子；植物的.禮物，是能得到很多的養(yǎng)分，讓它長(zhǎng)得又高又大。
我之前收過(guò)一只玩具狗和一只老鼠，玩具狗是爸爸送的，老鼠是表姐送的。我最喜歡表姐送的老鼠，毛毛的，很可愛。因?yàn)槲铱荚嚳剂艘话俜郑员斫悴潘臀业�，還沒得到禮物之前，我的心情很興奮，也很開心！
剛打開禮物的時(shí)候，我的心好像氣球一樣，飛向天空，整個(gè)人都快樂了起來(lái)！看到禮物竟然是一只活生生的老鼠，心里面很高興，但是，我到現(xiàn)在還是一直很害怕它咬我呢！表姐可能是知道我非常想要養(yǎng)一只老鼠，所以才送我的。
我覺得這份禮物真的很珍貴，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒有養(yǎng)過(guò)這種動(dòng)物，我一定要好好地養(yǎng)這只老鼠，也很謝謝送我老鼠的表姐。表姐讓我養(yǎng)一只老鼠的原因，應(yīng)該是讓它可以陪我一起玩耍，并讓我下次考試也能考一百分。這份禮物就像璀璨的小星星，閃著七彩的光芒。
珍貴禮物的作文 篇4
有個(gè)小女孩，她的名字叫婧婧安。今天，母親節(jié)到了，她決定給媽媽買個(gè)禮物，給她一個(gè)驚喜。于是，她吃完早餐后，就背著自己的黃色小書包，興致勃勃地出發(fā)了。在路上，婧婧安美滋滋的想著，我背過(guò)一首這樣的`小兒歌：商店里的花兒多又多，大家都喜歡。玫瑰花，鮮鮮紅；水仙花，潔潔白；康乃馨，送媽媽；滿天星，真漂亮。
大家都喜歡這些花。她背完后，就想道，必須得買一束最美麗的康乃馨��！于是，她走進(jìn)一家花店，跑過(guò)去問(wèn)：“阿姨，你能給我一束美麗的康乃馨嗎？”阿姨說(shuō)：“可以，我這里有很多康乃馨，我給你挑一朵最美麗的吧。”婧婧安高興的說(shuō)：“好啊，好��！”于是，阿姨真的在花束中給她挑了一束最美麗的康乃馨。她捧起康乃馨，就回家了。
她把花送給媽媽，媽媽可高興了，情不自禁的給了她一個(gè)吻。她們吃完晚飯，媽媽就做起了家務(wù)。婧婧安一邊看動(dòng)畫片《逗逗迪迪愛探險(xiǎn)》，一邊吃起了瓜籽。她越吃越開心，可是，卻把瓜籽殼扔在了地上。媽媽看見了，很生氣，但是她沒批評(píng)婧婧安，只對(duì)她說(shuō)了一句話：“母親節(jié)你花錢給我買禮物，這讓我很高興�？墒牵阋鹬貏e人的勞動(dòng)，這樣才是我最好的禮物�。 �
她聽了媽媽的話，臉都羞紅了。
珍貴禮物的作文 篇5
那是三年級(jí)發(fā)生的事了，當(dāng)時(shí)我在英語(yǔ)課上還是個(gè)頂差的差生，我?guī)缀跆焯於急挥⒄Z(yǔ)老師留下來(lái)。但當(dāng)時(shí)的我卻不知道這是老師對(duì)我的良苦用心，心中滿是對(duì)英語(yǔ)的討厭，以至當(dāng)時(shí)的我在英語(yǔ)上沒得到任何的.進(jìn)步。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)老師的秘密。
那天，與往常一樣，我又被留了下來(lái)，只是留的時(shí)間更長(zhǎng)了，因?yàn)槲乙恢辈幻靼仔懙膋與大寫的K的區(qū)別，就算老師在不斷地提醒我。因?yàn)榱舻臅r(shí)間太久了，老師就跟我奶奶解釋，還把她請(qǐng)進(jìn)辦公室坐了下來(lái)。
終于，在她不懈的努力下，我學(xué)會(huì)了默寫26個(gè)字母，但似乎她比我還高興。
為了防止我口渴，她還時(shí)不時(shí)地幫我倒水。
從此，我上課再也不開小差，她也沒再留過(guò)我。
六一兒童節(jié)那一天，她又讓我留下來(lái)了，但是這次不同，她送了我一套書，用來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。也許是因?yàn)槭艿搅斯奈�，我的期末考也從原�?lái)的八十幾分漲到了九十五分，期末的時(shí)候，我還被破例評(píng)為了“英語(yǔ)之星”。
之后，我的英語(yǔ)成績(jī)不斷上升，還當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，我很感激我的英語(yǔ)老師。
雖然現(xiàn)在她離開了我們，但我永遠(yuǎn)也忘不了她。如果沒有她那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)懷，我是不可能得到現(xiàn)在的成績(jī)的。我想，這才是一位老師能給學(xué)生的最珍貴的禮物吧。
珍貴禮物的作文 篇6
禮物是冬日的一抹陽(yáng)光，溫暖人心。畫畫老師送我的兔子玩偶，是我人生中收到過(guò)最珍貴的禮物。
暑假的前幾天，我在周老師家里學(xué)畫畫，她只教我一周。但是我覺得那一周過(guò)得非常快，轉(zhuǎn)眼間就到結(jié)束了。
在最后那堂課上，我畫得好慢，因?yàn)槲蚁氚牙蠋煹拿婵子≡谖倚闹�，想把老師�?duì)我的精心指導(dǎo)記在心間。我想要把時(shí)間凝固，想要把一天的時(shí)間拉長(zhǎng)。周老師還是和以前一樣，一直面帶笑容，我問(wèn)她問(wèn)題，她便細(xì)心地回答。那堂課上，一直都放著優(yōu)美動(dòng)聽的輕音樂，一切都很安靜，安靜到似乎都能聽到心跳聲。
我的正前方，有一只可愛的小兔子，它用溫柔的眼神看著我。我仔細(xì)看了看，它還是嶄新的，有個(gè)標(biāo)簽。��！523元，我心里一震，好貴�。≈芾蠋煈�(yīng)該不會(huì)送給我的。這節(jié)課，我的心思都在那個(gè)玩偶上。只畫了一點(diǎn)兒。周老師沒批評(píng)，接著又說(shuō)：“我送你個(gè)兔子玩偶吧！”我以為就是那只兔子，沒想到是個(gè)更大、更好看的兔子玩偶。
那玩偶耳朵上有個(gè)漂亮的`粉色大蝴蝶結(jié)，還穿了條淡紫色的長(zhǎng)裙，漂亮極了。
在我看來(lái)，周老師送我的，不光光只有禮物，更多的還有對(duì)我的關(guān)照。我覺得，那，便是一份珍貴的禮物……
珍貴禮物的作文 篇7
一只青蛙和一只蛤蟆是非常好的朋友，它們天天都要在一起玩，青蛙的生日快到了，蛤蟆想送給青蛙一份禮物。
送什么好呢？就送一件衣服吧！說(shuō)完，蛤蟆就拿了一塊五顏六色的花布，拿起一把剪刀，咔嚓咔嚓，剪了起來(lái)，先剪掉了一個(gè)角，再剪掉了另一個(gè)尖尖的角，一個(gè)一個(gè)剪下去，快做完時(shí)候，一不小心，手一抖，就剪下了一個(gè)袖子，哎呀！怎么辦呢？
送什么好呢？就送一件背心吧！話音剛落，蛤蟆又拿起剪刀開始做了，它把另外一邊的袖子也剪掉了，剪呀剪呀，一用力，剪出了一個(gè)大大的洞，無(wú)奈地說(shuō)：“又要重新做了�！�
送什么好呢？就送一頂帽子吧！趕快動(dòng)起手來(lái)，拿起剪刀開始做了，做得越來(lái)越快，但又一個(gè)不小心，剪出了一個(gè)大大的縫，蛤蟆難過(guò)極了，冥思苦想。
送什么好呢？就送一塊手帕吧！用剩下的一點(diǎn)材料，蛤蟆做了一塊漂亮的`手帕。
青蛙的生日到了，蛤蟆拿著手帕來(lái)到青蛙的家，青蛙正在門口迎接它呢！它們一起走進(jìn)屋，蛤蟆拿出了手帕，說(shuō)：“祝你生日快樂！這是我送你的禮物，本來(lái)我要給你做件大衣的，可是一次又一次失敗，只能送給你手帕了�！鼻嗤荛_心地說(shuō)：“謝謝你的禮物，我很喜歡�！�
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