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禮物的作文

時間:2024-04-09 10:45:15 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的禮物的作文7篇,歡迎大家分享。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  在我四歲的時候爸媽在外地上班把我放在奶奶家。有一天,奶奶帶我去上街,在一個大商場里我看中一個高大的機(jī)器人,便吵鬧著讓奶奶給我買來做生日禮物。那時我很小,不知道奶奶拿的退休工資很少。奶奶只是親了我的額頭一下說:“好孩子,奶奶今天沒帶錢,下次再來買好嗎?“我相信奶奶是真的忘帶錢了,再說明天再來買也一樣。于是戀戀不舍的和奶奶回家了。

  第二天我們又經(jīng)過那家商店,我又嚷著要買玩具,奶奶又照樣用老騙法,我這次還是相信她了,但是心里一點都不快樂。過幾天,我滿懷希望地找奶奶帶我去買玩具,可奶奶還是在找借口。我大聲哭鬧再也不理愛騙人的奶奶了。就這樣過了一個多月,奶奶突然生場大病,奶奶說想看看我。當(dāng)媽媽牽著我的手硬把我拉來醫(yī)院時,我還嘀嘀咕咕地說:奶奶是個大騙子,說話不算數(shù)。當(dāng)奶奶要摟抱我時,我硬不讓她抱,爸爸氣得揚(yáng)起手被奶奶拉住,只是深深嘆口氣。

  我看見她混燭的眼角濕濕的,幾天后奶奶世去,不過在我心里還是不肯原諒奶奶一而再的騙人。后來一天爸爸遞給我一個包裝漂亮的禮物,我打開一看,里面正是我向往已久的玩具,旁邊還有封信上面寫著:小乖,看到禮物高興嗎?奶奶不是故意騙你的.,祝你生日快樂!爸爸對我說奶奶重病很久了,因為看病要花費很大,她怕拖累我們不舍得買好藥吃,就這樣,她還省下錢給我買禮物。懷抱禮物,我放聲大哭,原來我認(rèn)為是大騙子的奶奶最后送給我的禮物,我寧愿把玩具換成奶奶的吻啊!

禮物的作文 篇2

  “赫赫幾點了?”媽媽急促的問我。“那不是有鐘嗎?”我不耐煩的回答!澳晴姷臅r間不準(zhǔn),快看看你的表。”我自豪地?fù)P起我的手腕,目光定格在我的表上。這可是我最喜歡的表,它是我的.好朋友沈天宇送給我的生日禮物。

  那是10月21日,我生日的那一天。我剛到學(xué)校,好友沈天宇就把我拉向一邊,變戲法式的舉起一塊表,說:“小胡,祝你生日快樂!”說著便把表戴到了我的胳膊上。我驚喜極了,激動地說了聲“謝謝你”,便立刻觀察起這塊表來。它是圓形的表盤,四周有白、藍(lán)、黑三層色彩,而表帶是黑色的,整個表色彩分明,耀人眼目。表盤很大,看起時間來很清楚。表中上下分三層顯示,有日期、星期、具體時間,以后就不用查日歷了,對我這個暈暈乎乎的馬大哈來說,這個生日禮物真是太有意義了,我喜不自勝。這時沈天宇說:“這表還有秒針計時、閃光、鬧鈴等功能,在夜里也可以看到時間!蔽衣犃,更是高興得不得了,急忙演示起來,它悅耳的鬧鈴聲及飛快的秒針閃動讓我愛不釋手。

  我以前也戴過幾塊表,但都沒有它漂亮、高級。我說:“這么漂亮高級的表,一定很貴吧?”沈天宇說:“別問價錢,別管它有多貴,只要你喜歡就好”話很普通,卻令我非常感動,我知道好友沈天宇的用心,他是想讓你珍惜時間。并不只是喜歡就好,我喜歡的東西很多,為何他單單送表呢?因為他明白我的成績不如他,主要是我不珍惜時間,他以前也講過我,但我并沒有聽進(jìn)去,,現(xiàn)在為了我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,他真是煞費苦心。我深情地望著沈天宇,表決似地說:“我會與時間賽跑,相信我!”他點了點頭,我們的手緊緊的握在了一起。

  這件生日禮物,寄托了我和沈天宇之間的友誼,它讓我懂得了珍惜時間。已過去一年了,現(xiàn)在我的成績有了進(jìn)步,我真的感謝沈天宇,我很喜歡這份禮物,我會很珍惜它的。

禮物的作文 篇3

  今天上午,一個令人意想不到的事情在我們學(xué)校里發(fā)生了!想知道嗎?啊哈!就是“圣誕老人”來給我們送圣誕禮物啦!

  起先,我們驚呆了:怎么會有“圣誕老人”來呢?然后慢慢看清了他的模樣:戴著一頂紅色的圣誕帽子,身穿紅色衣服,紅褲子,腳穿黑色的大皮鞋,白白的胡子一卷一卷的`,腰上系著一根黑腰帶,那雙眼睛里充滿了慈愛。最后,我們歡呼雀躍地笑著。叫著。

  他說:小朋友們,在發(fā)禮物之前,我要先考你們幾個問題,答對了,才能拿到禮物哦!于是,“圣誕老人”開始出問題了,我們也安靜了下來,等待題目。躺在他肩是的禮物口袋不停地吐出糖果,圓珠筆等小禮物。這些都是陳瑞文和陳曉玥“帶”給我們的驚喜,我們應(yīng)該好好感謝她們!

  禮物發(fā)完了,“圣誕老人”也要走了,他和我們依依不舍地告別后,還說“要想有禮物,那就到樂學(xué)少年派”來吧!很多驚喜大禮等著你們哦!明年圣誕節(jié)見!“明年再見”,我們一齊歡呼。然后,他們就離開了,回到自己的“家”——“芬蘭”。

禮物的作文 篇4

  請接受我卑微的邀約,與我共同泅渡歲月的長河。

  ——題記

  我第一次看見它,是源于一次學(xué)校組織的春游。它可能活了不止幾百年,它沒有翠綠的的枝干與遒勁的雙臂,它沒有花朵也沒有果實,它的名字甚至也是后人取的。它叫作婆婆樹。

  那時的我不過十二歲,當(dāng)導(dǎo)游指著那棵龐大的古樹說出他的年齡時,我著實吃了一驚。眼前這棵已經(jīng)有半邊身體腐爛呈棕黃色的古樹居然比我多活了幾百歲!我簡直要抱怨命運的不公,一棵樹憑什么跨越千年!

  我端詳著這棵樹的樹冠,盡管它的樹身有一半已腐爛,他的再生能力依然支撐著它不死的枝葉,片片蔥郁,甚至那稀疏的枝條還悠閑地?fù)荛_陽光,灑下斑駁的樹影來。

  正當(dāng)我駐足于它的枝葉之美時,我的目光無意落到了那棵古樹的腳下,那一瞬間,我不禁屏住呼吸,它那盤旋的根突兀地出現(xiàn)在地面上,有的'緊緊抓住棕黃色的泥土,有的纏繞在一起,仿佛在和什么無形的東西做著斗爭。

  我靜默在那里,似乎能想象出這棵樹所經(jīng)歷的漫長歲月。它一定經(jīng)歷過少女般青蔥又美好的青春,他也許曾經(jīng)綻放過滿枝椏的花朵,抑或是屬于收獲的飽滿果實。然后隨著時間的流逝,它的花果,它的枝葉,它的生命必須的水和養(yǎng)分都被歲月侵蝕。而它的靈魂又是怎樣這么頑強(qiáng)地與歲月抗?fàn)幜藥装倌昴兀?/p>

  同伴喚我一起去旁邊的小店買紅布條來許愿。我在紅布條上寫下滿滿的愿望,然后繞到婆婆樹枝最繁盛的一側(cè),踮起腳去夠那些看起來被歲月壓得無法喘息的樹枝。我小心翼翼地將紅布條繞在枝頭,生怕折斷了這幾百年生命的產(chǎn)物。

  然而出乎我意料的是,我一松手,那被我壓得變形的枝干又恢復(fù)了原先向上的姿態(tài),仿佛任何外力都無法阻擋它和歲月的抗?fàn)帯?/p>

  也就是那一刻,我頓悟這全身都是歲月痕跡的古樹,正蘊(yùn)含著生命的本真。而這棵婆婆樹本身,就是歲月的禮物,或者說,婆婆樹收到了歲月的饋贈。當(dāng)然,歲月給予它的不是永生,更不是一次次供人仰視和膜拜的機(jī)會。婆婆樹在它漫長而有限的生命里學(xué)會永遠(yuǎn)與困難和挫折抗?fàn)帲跉q月中得到了一種向上的力量。

  返程時,我又回頭看了一眼這棵飽經(jīng)滄桑的古樹,不禁想起了自己的生活。我們在抱怨生命的短暫,歲月的流逝時,為何不能置身其中,用自己有限的生命去接受歲月的禮物呢?

  如果我們每一個人都能把一切磨難與成長當(dāng)做歲月的禮物,用每一刻,每一次呼吸,去體味生存的法則。感受每一次風(fēng)雨的洗禮與潮汐的饋贈,在挫折中不屈成長,我們的生命也能像婆婆樹一樣得到升華。

  多年后,當(dāng)我們最終老去甚至死去,我們給世界留下的價值還能永遠(yuǎn)沉淀在歲月的長河中,正如歲月給予我們的禮物一樣永遠(yuǎn)地活著,趕走一群群黑夜,只留下銅鼓和太陽。

禮物的作文 篇5

  今天在學(xué)校,張老師送給我們一些禮物。

  我的學(xué)習(xí)取得了較好的成績,張老師獎勵我一把直尺和一枝鉛筆;我還被評為“閱讀小狀元”,張老師又送給我一本書,這是一本《幽默故事》,我很高興!這些禮物是張老師自己買來送給我們的,非常感謝張老師,我要養(yǎng)成喜歡閱讀的好習(xí)慣,做一個與書為伍的.人。

禮物的作文 篇6

  今夜無眠,手扶窗欞,凝望天邊的繁星明月,遠(yuǎn)眺無邊的燈火闌珊。

  夜風(fēng)吹氣我的長發(fā),太多的往事猶如三千青絲纏繞心頭,久久停駐,揮之不去。

  記憶中,有雙深邃的眼和一副寬厚的肩,他不言不語,用多變的`眼神教導(dǎo)我,鼓勵我,指責(zé)我,我恨過這雙眼睛,恨他的犀利,恨他的無情,恨他的冷漠,可偏偏我又依戀他溫暖而寬厚的肩膀,就像風(fēng)浪中的船總要避回港灣,飛倦了的鳥總要歸巢,我在迷茫中也總要有一個依靠,那是一種心里升起的安全感,這個肩膀,注定是我一輩子都離不開的依賴。

  花開花落,季節(jié)不停更迭,時間不會停,孩子總是會長大的,長大或許只是一秒鐘的事情。

  那年我13歲,13支蠟燭擺在蛋糕旁,我卻沒有勇氣去點燃,只有外面陰冷的雨和凄厲的風(fēng)陪著我過夜,我緘默著,等待著,空蕩蕩的屋子,黑色無孔不入地灌了進(jìn)來,我瑟縮成一團(tuán),突然間不知道自己在等待什么,養(yǎng)著桌上的蛋糕和未點燃的蠟燭,我自嘲地笑著,拿起打火機(jī)走向桌子。

  窗外婆娑的樹影和著怒號的狂風(fēng),仿佛魔鬼在咆哮,每一步我都走的如此煎熬。

  在門開的那一瞬,我緊繃得神經(jīng)似乎要垮掉了,門口站著渾身濕漉漉的父親,我笑了,我從未對父親如此笑過,閃電劃過夜空,我看見父親平時冷漠的眼里,滿是溫柔。

  父親親手為我點燃了13支蠟燭,燈火驟然熄滅,我看見了燭光映著父親蒼老的臉。

  原來父親已經(jīng)老了,可是我沒有發(fā)現(xiàn)。

  我一口氣吹滅了12支蠟燭,屋里黑的伸手不見五指。

  只因我眼角有淚滑出,正砸中了第十三支蠟燭。

  才知道,父親眼神里濃濃的愛,十三歲,我度過了一個難忘的生日,十三歲,我收到了來自于父親最好的禮物。

禮物的作文 篇7

  上星期,我校舉行了一年一度的校運會,這是我在學(xué)校里最后一次校運會了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號,我報名參加了比賽。

  9月30日那天下午,天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲,天地間迷蒙一片,可是,操場上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了,因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準(zhǔn)備運動。同學(xué)們在一旁為我加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。

  “啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點的'時候,只能無奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,非常沉重,我不停地走動著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。

  本想趁初一、初二比賽時休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學(xué)校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準(zhǔn)備,原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來。此時,我隱隱地感覺到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內(nèi)心十分難受,想放棄又不甘心。這時,李昇哲過來了,他似乎看到我臉色有些不對勁,并問我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷!蔽矣袣鉄o力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上,并向我問道:“怎么了?還能堅持嗎?要不要先休息一下!蔽覔u了搖頭,咬了咬牙說:“應(yīng)該可以跑。”其實我身體非常難受,可是我心里想:這是我在初中的最后一次校運會,無論如何,我都要畫上一個句號。

  在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅持啊,馬上就是到了,要小心啊,千萬不能掉棒!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內(nèi)心頓時暗了下來,非常壓抑,我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場邊走去。這時,操場邊的很多同學(xué)都在擊掌,一個勁地安慰我,鼓勵我。

  我盡了全力了,雖然,這次校運會我沒有為自己的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而,我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠,這讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)該是互相幫助、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的,這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。

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