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禮物作文

時間:2024-04-08 16:13:39 話題作文 我要投稿

禮物作文精品(8篇)

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的禮物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮物作文精品(8篇)

禮物作文 篇1

  在一個小小的禮物中包含著一個濃濃的愛,讓我從生活中深有體會。

  我每一次上音樂課的時候,都讓我非常討厭。因為我在唱歌時非常容易跑調(diào),所以我非常討厭唱歌。并且同學們就會嘲笑我,讓我不好意思的去面對。

  又一次,六月份的時候,我去參加藝術(shù)小人才比賽,我想去試試我的膽量,同學就笑我。我自己的唱歌水平不夠,還去參加。

  自從那一天開始,我對音樂一點興趣也沒有。一上音樂課就找借口說什么“肚子疼”或“腦袋疼”。

  有一次,九月二十八日我過生日那一天,爸爸去外地回來,手里提了一大包東西,我急忙跑過來一看,便說:“老爸,給我?guī)Я耸裁礀|西回來了?”“你猜猜看?”爸爸興奮地說到。我猜了好幾樣都不是。他趁我不注意的時候,出來看,是一個棕色長方形的盒子。打開一看,有兩只小麻雀在唱歌,叫“吉祥鳥”。

  從此,我一上音樂課,就會認認真真一絲不茍的上課,我又有了自己的自信心。通過這個事情,讓我知道了,做事情都要有毅力,不要怕別人的`嘲笑。

  這個禮物讓我深有感觸,更讓我體會到了母愛和父愛的偉大,這就是我的禮物。表面上是“吉祥鳥”,這真正的含義是:母愛的禮物,父愛的禮物!

禮物作文 篇2

  豬年快到來的時候,上帝賜給我們家一個珍貴的禮物——我的妹妹。

  妹妹是天生的雙眼皮,生下來眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動,驚奇地看著這個世界,她大大的眼睛,白皙的皮膚,粉嘟嘟的小臉,胖乎乎的'小手,可好看了。她是冬天出生的,爸爸從“肌膚若冰雪,綽約若處子”中受到啟發(fā),為她取名“李若雪”,我們都很喜歡這個名字。

  我的妹妹有著全世界獨一無二的變臉神功。有一次,我抱著這個小妞妞,正在那里玩,剛開始她的眼睛看著我,似乎還會傻乎乎地笑,一直笑個不停。突然不好的事情發(fā)生了,她一下子尿了我一身,這個小壞蛋呀,真拿你沒辦法,沒過一會兒,妹妹剛才還心花怒放的臉突然一沉,“哇哇”地哭了起來。這變臉神功簡直可以去演戲了。

  我的妹妹特會包嘴。有一次,我按了按她那又白又嫩的小臉蛋,按一下,彈一下,舒服極了,可不一會兒她就不愿意了,那小嘴一包,動了動,又撇了撇,似乎受了很大的委屈。那可愛的模樣,我無法用語言來表述,她可真是人見人愛的小可愛。

  這個珍貴的禮物讓我體諒到了爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛苦,我愛這個珍貴的禮物。

禮物作文 篇3

  那時。我才上一年級。我有一個非常要好的朋友叫張佳豪,有一天,他告訴我,明天就是他的生日,要邀請我們幾個好朋友過生日,我說不出的高興。

  我想,既然是朋友過生日,當然要送一件有紀念的禮物了。送什么好呢?我又沒錢,買禮物,怎么辦呢?最后決定自己動手做張生日賀卡,把我所有的祝福都嵌在賀卡里。

  我拿出一張紙,在上面畫上一道彩虹,讓它帶走張佳豪的煩惱,帶來他的夢想。周圍裝飾上美麗的圖案,上面寫;“祝我最好的朋友生日快樂,永遠快樂!”我又挖空了心思在里面進行了獨特的`設(shè)計,終于一張精美的賀卡做成了。第二天我早早的就到張佳豪的家,大家也陸續(xù)的到了,開始往張佳豪懷里塞禮物。我正想遞禮物,卻把手縮回來,因為看見別人送的是小巧的包兒,精美的鉛筆盒,超酷的玩具,小汽車,太沒面子了。

  “你怎么了?”這時張佳豪看出我很尷尬他驚訝的問我。

  “我送你的禮物!笔趾茈y為情地掏出了賀卡,“哇!真好看。你的手真巧。張佳豪高興的收下了。我非常喜歡這個禮物!闭f著拉著我的手進了餐廳。我們開始祝賀生日了。這時我和張佳豪的友情更深了。

  我明白了。禮物不在于值多少錢,而在于代表多少友情,友情是無價。

禮物作文 篇4

  星期二的上午,李曉明來到學校,看到一群同學正圍著丁丁和璐璐在聊什么。丁丁說:“我上個星期過生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕!甭堵墩f:“我也剛滿九歲,我們?nèi)胰艘黄鸾o我過生日!

  李曉明聽到大家的對話,靜靜地回到座位上,心想:我也快過生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作,看來這個生日只得自己過了。

  丁丁看見李曉明悶悶不樂,走過去問了,才知道李曉明的心事。丁丁把事情告訴了班長和老師,大家都想給李曉明過生日。

  放學后,同學們在教室里商量,有的說自己手藝好,可以給李曉明做賀卡;有的說自己畫畫好,可以給李小明畫一幅畫;有的說家里有氣球彩帶,可以帶來打扮教室;還有的說每人湊一塊錢買生日蛋糕。老師也很支持,說可以讓出半節(jié)課的時間,專門給李曉明過生日。

  生日終于到了,李曉明一走進教室,看見黑板上寫著‘’李曉明生日快樂!”的字樣。他站在那里驚呆了,好像被施了定身術(shù)。突然燈滅了,老師端著蛋糕走進教室,蛋糕上插著九根蠟燭。老師把蠟燭點亮,李曉明開始許愿,然后又收到很多禮物。李曉明滿臉激動地說:“謝謝大家,你們是我最好的.老師,最好的同學,最好的朋友!這是我收到的,最最特別的生日禮物!”

禮物作文 篇5

  最好的禮物從小到大,父母送給我的禮物多得數(shù)不勝數(shù),像各式拼裝、槍械玩具、小小自行車等,回想起來都沒有給我留下太多的印象,只有那一次父母親送給我的禮物叫我終身難忘……記得那天爸爸媽媽“回鄉(xiāng)探望外婆”,家中只剩下我和弟弟。因而我很高興終于有機會讓自己當回家長了,也自由自在了。早飯是在外面吃的,吃過早飯爸媽就說讓我照顧弟弟,他們今天不回來了。我和弟弟一回家高興得不得了,玩積木、猜謎、捉迷藏又看電視。瘋啊鬧的鬧到中午,肚子咕咕叫了。

  我是家長,只有我來準備午飯,打開冰箱拿出現(xiàn)飯現(xiàn)菜,只是一熱就搞定?傻搅送砩铣燥埦褪莻問題了。我不知如何是好,手上一分錢也沒有,到外面吃已不可能。想起媽媽在家的日子,我不禁嘆了一口氣。媽媽從不讓我們餓肚子,一放學回家就有飯吃?涩F(xiàn)在的'我整個就像一個孤苦伶仃的傻鵝。弟弟餓極了,求我找東西吃,我又有什么辦法呢?我呆立了半天,突然急中生智,想起平時吃過媽媽做的酸菜。“你等會兒,我給你找吃的。”我一面給弟弟“望梅止渴”,一面在廚房東翻西找,把些壇壇罐罐翻個遍,終于找到了酸菜壇子。掏出酸菜裝了兩碗,我和弟弟就準備光吃酸菜填填肚子算了。可弟弟吃了兩口就不吃了,我也是吃不下去,放下碗,心里一酸,不僅潸然淚下。就在這時,我聽到了開門聲!靶切牵迫,別哭別哭,媽媽回來了,餓壞了吧?”

  媽媽說著風風火火開始做飯。爸爸這時也進了門,他望著我們笑了笑,坐到沙發(fā)上!澳銈儾皇钦f今天不回來了嗎?”我不解地問爸爸!肮,你忘了今天是你的生日了吧?”爸爸慈愛地摸著我的頭,“你從小衣來伸手飯來張口,不知道當家辛苦,不懂生活的艱難。所以我和你媽商量今天要送你一件特別的禮物,讓你學會獨立生活啊……”“禮物呢,在哪兒?”我急不可耐,瞪大了眼睛四處張望。爸爸一笑:“剛才你們找東西吃的時候不是有了這件禮物嗎?”我愣住了。想了想,一切都明白了!斑不快去看你媽是怎樣做飯的?”爸爸催促我,我趕忙跑到媽媽跟前認真觀察起來。我一面學做飯一面就在想:這可是爸媽送給我的最好的生日禮物啊!

禮物作文 篇6

  昨天,我在圖書館買了一本《尼羅河的禮物》的書,讀了以后我感慨萬分。這本書的主要內(nèi)容是:“埃及是尼羅河的'禮物”這是古希臘著名的歷史學家希羅多德的一句名言。事實也正是這樣,沒有尼羅河,就沒有埃及這個文明古國。尼羅河穿過非洲東北,全長六千六百多公里,它流經(jīng)埃及的那一段,只占全長的六分之一。

  可是,埃及卻由于尼羅河的定期泛濫,得到了巨大的好處。每年,當尼羅河發(fā)源地埃塞俄比亞山區(qū)進入雨季的時候,尼羅河水就上漲。從7月中旬開始,河水逐漸淹沒了埃及的整個盆地。11月末,河水退去,留下肥沃的淤泥,仿佛是大自然給埃及的土地普遍施了一次肥料。雖然,埃及是個終年少雨的地方,但是靠著尼羅河,人們在濕潤肥沃的土地上種植莊稼,發(fā)展生產(chǎn),使這里也成為了產(chǎn)生古代文明的一個搖籃。

  讀了這本書我明白了很多,我知道了一個大國的崛起必須要有優(yōu)越的地理條件和勤勞樸實的人民。

禮物作文 篇7

  因為奶奶是二月二十九日的生日,每四年才能過上一個,所以我要讓奶奶過一個幸?鞓返纳眨墒,明天我還得上學,既不能誤了學習,又不能誤了奶奶的生日,這可怎么辦呢?正在我焦頭爛額的.時候,忽然想起來可以為做生日禮物呀!再讓爸爸捎去,不就可以了嗎?也表達我的一點心意呀!

  于是我開始動手做起來。我真對,就為奶奶做一套生日賀卡,我先從網(wǎng)上下載祝壽的圖片,又把我從網(wǎng)上發(fā)表的作文下載下來,再打上我的名字和祝奶奶生日快樂的話,把這些裝在一個我事先做好的十分精致的禮品盒中。

  我想,奶奶見到它一定會高興的,只要奶奶高興就好!

  我祝奶奶生日快樂!

禮物作文 篇8

  眼看著教師節(jié)就要到了,我該送老師什么禮物呢?我思考了好幾天,可是一直沒有結(jié)果。

  同學們有的給老師買鋼筆,買衣服,買鞋子看到他們送的禮物都那么貴重,我的心里有了壓力。我該送多少錢的禮物才好呢?如果比他們的.錢少,老師會不會不理睬或者生氣呢?如果送的和其他人的一樣,那么能吸引老師的目光嗎?

  突然,我冒出了一個想法:為什么不送老師一份特別的禮物呢?于是,我找來了一張圖畫紙,拿來了彩筆,精心地設(shè)計了一張教師節(jié)賀卡,上面寫下了我最衷心的祝福。我的這個禮物一定很特別,因為大家都在攀比誰花的錢多,而我節(jié)省了金錢,是自己親手做的,老師一定會喜歡的。

  當我把這個禮物送給老師后,老師特別高興。上課的時候,老師還表揚了我,讓其他的同學向我學習。老師說自己需要的并不是禮品,大家有這一份心意就行了。老師把我的禮物貼在了辦公桌上,每天都能看到。

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