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閱讀伴我成長作文

時(shí)間:2024-04-08 14:35:50 話題作文 我要投稿

閱讀伴我成長作文通用

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的閱讀伴我成長作文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

閱讀伴我成長作文通用

閱讀伴我成長作文通用1

  閱讀伴我成長書籍是人類文化的載體,閱讀就成了人類文明進(jìn)步的一種方式,也成了我生活中必不可少的一部分。我從小就熱愛閱讀。在我還讀不懂小說、散文、詩歌的時(shí)候,我就開始接觸漫畫?绰嬂镆粋(gè)個(gè)惹人發(fā)笑的故事,體會(huì)書中人物的心情。不停的閱讀與探求,讓我陶醉其中,樂此不疲。隨著時(shí)間的推移,年齡的增長,我已經(jīng)不能滿足于漫畫帶給我的視覺沖擊,而極力追求文字帶給我的心靈震撼。我迷戀一切我能讀懂的文章,從中吸取營養(yǎng),增長見識。我在魯迅的散文中感受到了童年的美好;在沈石溪的動(dòng)物小說中體驗(yàn)愛的力量;在安徒生的童話作品中領(lǐng)略想象的奇特……我為書中人物的快樂而高興,為書中人物的憂慮而悲傷。沉迷書中,仿佛自己就是他們當(dāng)中的一員,和他們一起遙望月亮的陰晴圓缺,感受人間的悲歡離合;和他們一起欣賞祖國的.壯麗山河,體驗(yàn)情感的跌宕起伏。閱讀讓我廢寢忘食,愛不釋手。年齡漸長,積累漸豐。

  興趣更濃,眼界更高。我已經(jīng)有欣賞詩歌和名著的能力了。每有閑暇,我就到詩歌的王國里去采擷,到名著的世界里去遨游。詩歌的精彩和名著的魅力對我來說更是無法抗拒的,就像我無法抗拒清晨的第一縷陽光一樣。

  冰心的《繁星》《春水》,讓我在精美的小詩中感受到哲理的意味;吳承恩的《西游記》,讓我懂得了人生經(jīng)得起九九八十一難的磨煉,才能取得成功的道理;羅貫中的《三國演義》,為我打開了多謀善斷的智慧之門。慢慢地,我進(jìn)入了初中。雖然作業(yè)更多了,時(shí)間更緊了,壓力也更大了,但是,我依舊沒有停止過閱讀的腳步。我相信,我可以將這條路走得更寬、更遠(yuǎn)。閱讀,拉長了我每一個(gè)孤寂的夜晚,填充了我每一個(gè)閑暇的周末,讓我心馳神往,其樂無窮!感謝閱讀,伴我成長!

閱讀伴我成長作文通用2

  高爾基有句名言說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,書是人類勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。從我上幼兒園開始,爸爸就帶我去圖書館和新華書店看書,一直到現(xiàn)在,使我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。在這個(gè)過程中,我體會(huì)到了閱讀的許多好處。

  閱讀可以豐富我們的知識。我買了許多好書,有《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《三國演義》、《西游記》等等。家里的書柜里裝滿了書。為了讓我讀更多的書,爸爸幫我在圖書館辦了一張借書卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游。光陰似箭,經(jīng)常一看就是半天,還覺得時(shí)間不夠用,意猶未盡。平時(shí)在家里,一有空閑時(shí)間我就拿起書來閱讀,既豐富詞匯量,又能提高寫作水平。

  閱讀也能豐富我們的精神世界,使我們懂得做人的道理。我的理想是好好讀書,將來成為一名科學(xué)家,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾那樣,他那種在困難面前,勇往直前,永不放棄的'精神,時(shí)刻激勵(lì)著我在失敗時(shí)重新站起來繼續(xù)努力。

  閱讀還能帶給我們快樂。茶余飯后一拿起一本《幽默笑話大全》,我都會(huì)笑得合不攏嘴,讓我得到無窮的樂趣。閱讀還能陶冶人的情懷,使人溫文爾雅,具有書卷氣。

  總而言之,書籍給了我們太多的思考、智慧和感悟,也給我們帶來了無窮無盡的快樂。我愛閱讀,它將陪伴我一起健康成長。堅(jiān)持多讀書,讀好書,長大成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。

閱讀伴我成長作文通用3

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  ——題記

  劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)庸!边@句話說的一點(diǎn)都不假。書籍是人類的好朋友,伴隨著你我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;見證著你我的喜悅,你我的痛苦。

  小時(shí)候,我們都是站在同一起跑線上的.人,沒有誰強(qiáng)誰弱。然而,我們上了小學(xué),因?qū)W習(xí)的努力程度不同,漸漸地,孰強(qiáng)孰弱就顯現(xiàn)出來了。那時(shí),我們當(dāng)中就肯定會(huì)有“少壯不努力,老大徒傷悲。”的懊悔。

  漸漸地,隨著我們年齡的增長,有些人的父母會(huì)出外打工,好久都見不上一面,心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠(yuǎn)方的爸爸媽媽,自己會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓他們擔(dān)心,讓他們在遠(yuǎn)方要照顧好自己。這時(shí),我們就肯定會(huì)有“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。”的思念。

  隨著知識的加深,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就更寬泛了。那時(shí),常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了,都忙著多看一些書,能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學(xué)習(xí),誰也不讓誰。這時(shí),就會(huì)有“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同!钡脑竿。

  書籍是人類最好的朋友,書籍永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛你,多讀書,可以讓我們學(xué)習(xí)很多做人的道理,了解許多人生的真諦。增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn),完善自己的品格。

  讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。閱讀伴著你我一步步的成長。

閱讀伴我成長作文通用4

  “多讀書,讀好書”的道理每個(gè)人都懂,可是每個(gè)人的體會(huì)又不盡相同,不斷的閱讀,讓我的人生不知不覺間發(fā)生著變化,讓我慢慢講給你聽。

  閱讀提高了我的情商。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我在閱讀的時(shí)候,仿佛就是在和作者進(jìn)行交談,比如你想變得幽默,我強(qiáng)烈建議你閱讀馬克吐溫的小說,里面充滿了風(fēng)趣幽默又引人深思的句子;當(dāng)然你也可以輕松一點(diǎn),閱讀一下《幽默大師》,里面既有笑話故事,也有連環(huán)漫畫,這樣可以使你在平常與人交談時(shí)輕松讓人開懷大笑。

  閱讀增強(qiáng)了我的自信。朱熹說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。小時(shí)候我是一個(gè)膽小謹(jǐn)慎的人,后來媽媽給我買了一套《男孩全書》,通過里面通俗易懂而且圖文并茂的講解,我愛上了戶外拓展和探險(xiǎn),按照里面的說明,我甚至學(xué)會(huì)了自行車漂移。通過閱讀,書中某些好人物的優(yōu)良特點(diǎn)會(huì)被你不知不覺地“汲取”。閱讀完一本好書,走在街上,遇上某位好朋友,當(dāng)你和他聊了幾句,或是一起玩耍后,他一定會(huì)感嘆:“哇,我從你身上看到了明顯的變化!”

  閱讀助力了我的夢想。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。要實(shí)現(xiàn)自己的`夢想,讀書是一條必經(jīng)之路。比如你想當(dāng)一名作家,毫無疑問,閱讀是你寫作的基礎(chǔ);假如你想當(dāng)一名科學(xué)家,必須要通過閱讀資料,從而獲得前人們已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn);假如你想當(dāng)一名藝術(shù)家,眾多的藝術(shù)派系和作品也是你走向成功需要知曉的……我現(xiàn)在還有很多夢想,所以我希望通過閱讀來尋找最終的答案。相反,假如你現(xiàn)在什么也不讀,等著你的很可能就是“白首方悔讀書遲”啦!

  閱讀的好處還有很多,通過閱讀,我的人生才慢慢變得完整。所以,請你快點(diǎn)放下手機(jī)或者電視遙控器,拿起書本,開始閱讀吧。

閱讀伴我成長作文通用5

  快樂閱讀伴我成長,這句的確是實(shí)話,從小到大,書是我生活中必不可少的東西;書,是我生活中的一部分;書,帶給了我無窮的快樂。

  在我幼小的時(shí)候,媽媽便給我講《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》,在我稚嫩的心靈中,每一個(gè)精彩的故事都是那么有趣,那么精彩那么生動(dòng)。在我跨入美麗的校園的時(shí)候,《快樂作文》、《綠葉險(xiǎn)蹤》、《淘氣包的.日記》進(jìn)入了我的視野,我的課外生活又豐富了起來。漸漸地,《紅樓夢》、《西游記》及其他一些名著又和我交成了形影不離的“好朋友”了,我用從課外書上學(xué)到的修辭手法運(yùn)用到作文上,使我的作文水平大大提升,得到了作文比賽的二、三等獎(jiǎng),不僅得到了獎(jiǎng),還得到了豐富的識知視野,時(shí)不時(shí)的,還可以在家里當(dāng)當(dāng)小老師呢!快樂的閱讀,最重要的是快樂,只要快樂的讀文章,理解的道理就會(huì)更深刻,更透徹。

  眨眼時(shí)光飛逝,我漸漸長大,我的知識面也不斷的增長,我也不斷領(lǐng)悟到快樂的閱讀真正的道理,享受著快樂的閱讀帶給我的好處?鞓烽喿x,伴著我們成長!讓我們行動(dòng)起來,向“寶書”們發(fā)起進(jìn)攻吧!不要擔(dān)心你的學(xué)習(xí)好與不好,只要你是快樂的,就會(huì)書海里補(bǔ)一補(bǔ)你的“身子”吧!希望你的知識面越來越好!越來越廣!最后的的提醒:要選自己有益的書,而務(wù)必不能對自己無益的書千萬不要選!否則反而害了自己!

  快樂閱讀,伴著我成長!讓我們一起來閱讀,體會(huì)其中的最深刻的道理吧!

閱讀伴我成長作文通用6

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈。

  ——題記

  一本好書,對于每一個(gè)愛書之人都是如獲至寶。我們與“書”一同成長,我們一起走過春夏秋冬。在高興的時(shí)候和你分享,在生氣時(shí)為你排解憂愁。

  書籍是人類的好朋友,書永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。多讀書,我們的人生就會(huì)絢麗多彩,可以讓我們學(xué)會(huì)做人,了解人生的真諦,完善自己的道德品質(zhì)。

  生命的最初,在書的海洋里,我十分懵懂,對她并沒有太多的了解與認(rèn)識,它對我來說談不上是一種享受。但在我逐漸成長過程中,隨著閱歷的豐富,知識的增多,眼界的開闊,我知道了讀書的重要性。其實(shí),一本好書只要你用心的去讀它,也會(huì)深入人心,讓你廢寢忘食,沒有困睡。在你悲傷時(shí),她給予排解。在你高興時(shí),她為你歡欣。

  魯迅先生是一個(gè)偉大的文學(xué)家,生活在黑暗的年代里。他不想落后的國民繼續(xù)懦弱下去,他要盡自己的所有力量去把中國人民喚醒。于是他開始寫文章寫書來解救愚鈍的大眾,最后他兌現(xiàn)了他的.誓言。由此知道‘讀書’可以改變?nèi)松,書是一劑醫(yī)愚的靈丹。

  偶然中,我在一本書讀到:一個(gè)小女孩出生于一個(gè)貧窮的山村里,由于重男輕女的封建思想作祟,家里人經(jīng)常嫌棄,冷落她,使她只想用死來解脫。可是她沒有放棄,她選擇了努力讀書去打造自己的人生。她經(jīng)常用一句‘知識改變命運(yùn)’來激勵(lì)自己。后來她成為了走出大山的第一位大學(xué)生。

  我們能在多姿多彩的書中仰視日月星辰,俯視大好河山;回顧歷史,吟賞優(yōu)美風(fēng)景;游覽名勝古跡,品味神州傳說。我們的心靈將在空中放飛翱翔。

  讀書給我們帶來享受,一種別致的精神安慰,體會(huì)民族文化,領(lǐng)略前途光明。

  讀好書,好讀書,書讀好。

閱讀伴我成長作文通用7

  從小爸爸媽媽就叫我多看書,對讀書,在我成長的過程中,書籍從未離開過我,閱讀一直是伴著我成長的。

  在我小的時(shí)候,每晚睡覺媽媽都會(huì)給我講一至兩篇的童話故事。就是因?yàn)閶寢屵@樣每天為我讀、講,所以長大以后,我養(yǎng)成了每天晚上不管寫作業(yè)寫到多晚,我都會(huì)讀半個(gè)小時(shí)的課外書。所以,每次大朱老師為我們發(fā)下書時(shí),我都會(huì)廢寢忘食的看那本書。有時(shí)媽媽叫我吃飯了,我還沉浸在書的海洋中。直到媽媽說要沒收我的書了,我才依依不舍得放下書去吃飯,這樣的.事不止一次兩次發(fā)生在我身上。有幾次媽媽真的沒收了我的書,可是當(dāng)我一拿回書,我又津津有味的看著我的書了,不管媽媽怎么阻攔都沒又用了。我已近完全進(jìn)入書的海洋了。

  雖然我為了看書,挨過打,挨過罵,可是我都還是盡情的閱讀。就在昨天我媽媽去上班了,我就拋開作業(yè),有沉浸在課外書中,等到我看得眼睛有點(diǎn)痛了,我揉揉眼睛一看時(shí)間,“呀”我不禁驚呼,已經(jīng)五點(diǎn)了,還有半小時(shí)媽媽就回來了,我就狂補(bǔ)作業(yè),可是還是沒能在媽媽下班回來之前把作業(yè)補(bǔ)完。就這樣,我被媽媽罵一通。把作業(yè)補(bǔ)完之后,我又去書中的海洋了。立刻就把剛才的煩惱拋于腦后了。

  閱讀是一件收益良多的事情,有時(shí)可以給我們帶來快樂。閱讀也可以讓我們廢寢忘食。最重要的是,它可以伴我一生。

閱讀伴我成長作文通用8

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍是要閱讀的,不閱讀好似只沒有翅膀的鳥兒,永遠(yuǎn)飛不上瓦藍(lán)的的天空;不閱讀書好似一座糧庫,外表看起來里面裝滿了糧食,可里面空很空;不閱讀就像沒有陽光永遠(yuǎn)生活在黑暗中。所以說閱讀非常重要。

  小時(shí)候,每天晚上媽媽總會(huì)讀童話故事給我聽,每到這個(gè)時(shí)候我總是全神貫注地聽,好奇的我拿起一本帶拼音的書看起來,雖然不識字但仍看的津津有味。隨著漸漸長大認(rèn)識的字越來越多,不用媽媽的幫助自己讀完了《海的女兒》,曾被小美人魚那善良的心打動(dòng),也被她的'姐姐所打動(dòng),她們是那么的愛小美人魚……《賣火柴的小女孩》中的小女孩的悲慘遭遇讓我無數(shù)次夢中流淚醒來,也為自己生活在新社會(huì)這個(gè)和諧大花園而倍感幸福。

  閱讀教會(huì)了我做人的道理,知道了什么是!罢、善、美”,《英雄人物》里那一個(gè)個(gè)革命者令我敬佩,讓我知道這來之不易的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的,使我懂得要珍惜現(xiàn)在這樣幸福的生活!端疂G傳》讓我看到了一個(gè)個(gè)好漢的忠與義,個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)忠心報(bào)國,卻被奸臣所害。

  閱讀讓我增長了許多知識,《中華上下五千年》讓我了解到中國永有五千年的璀璨歷史,這令我非常自豪。為什么星星會(huì)眨眼睛?為什么發(fā)生日食和月食?為什么先看到閃電后聽到雷聲?這些都在書中找到了答案。

  讀書破萬卷,下筆如有神。古今中外許多有成就的人都喜歡閱讀,并從書中吸取知識,用知識武裝頭腦從而走上成功的道路。讓閱讀伴我成長,伴你成長,伴我們大家一起成長。人人都成為愛閱讀的人。

閱讀伴我成長作文通用9

  記得最開始的閱讀,是在病房里,從報(bào)紙上開始的。

  常常和媽媽坐在臺階上,拿著新一天的報(bào)紙,認(rèn)一些簡單的字。于是不到一年級,我就可以認(rèn)例如:人、大、中、國……甚至更難一點(diǎn)的濟(jì)南、山東、裙子、太陽等等,還可以自己拼讀簡單的.畫書,奧特曼、葫蘆娃,都讀得有滋有味。

  再后來,媽媽給我買了一些注音的作文書,但我更喜歡童話。即使需要一邊讀一邊捧著字典翻來翻去,我也樂此不疲。也因?yàn)橥捴猩婕白值姆秶鷱V,我又認(rèn)識了不少字。

  二年級時(shí),在鄰居哥哥家偶然看到了一本注音的《三國演義》,無聊拿起來翻看,只看了一章便不能放下,第二天就纏著媽媽幫我借來,于是吃飯、睡覺、坐立行走,腦子里都少不了故事的情節(jié),桃園結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭……我佩服諸葛亮的謀略,關(guān)羽的英勇善戰(zhàn),還有曹操、司馬懿、周瑜……雖然不太明白有些情節(jié),不能深入品味有些事情,只是走馬觀花的一觀,也把我?guī)肓艘粋(gè)嶄新的文學(xué)天地。

  從那以后,我知道了書的世界是浩瀚的,由中國的四大名著,到中外名著,每一本書都是一部成長,一份收獲,一種如癡如醉的孜孜不倦。好詞,佳句,名言,美文……總有一本書放在床頭,早上醒來隨手翻翻是一種習(xí)慣晚上關(guān)燈前品味是一種嗜好。書,在不知不覺中進(jìn)入我的生活;閱讀,已經(jīng)成為了生命中不可或缺的一部分:《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我人生不是一帆風(fēng)順,遇到挫折不能輕易放棄,要堅(jiān)強(qiáng)的面對;《小王子》告訴我們友情很可貴;《伊索寓言》講述了很多道理,讓人一生受用……

  閱讀,不知什么時(shí)候,我已經(jīng)離不開他,不只是讀書,還有生活。

閱讀伴我成長作文通用10

  若時(shí)光不老,愿你一直在。

  ——題記

  六歲時(shí),第一次見到你。你身著彩衣,給我以靚麗,你帶我走進(jìn)夢幻的童話世界,講述著一個(gè)又一個(gè)故事。從那時(shí)起,我便著迷。我為人魚公主化為泡沫而傷心,為皇帝的愚昧而嘆息,為白雪公主的幸福結(jié)尾而開心。我置身在你給我營造的世界中,只有品欣,享受著無盡的快樂。

  十歲時(shí),你早已經(jīng)換了格調(diào),那沉著的色彩,給人以深沉的'氣息。你帶我認(rèn)識在孤島中勇敢冒險(xiǎn)的魯濱遜,在小人國,大人國游歷的格列佛。穿越歷史,你帶我了解訪游中國元朝的馬可波羅,去感受,體驗(yàn)?zāi)切@險(xiǎn)刺激的歷程,甚至一起一伏的波動(dòng)都引領(lǐng)著我的情緒。因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了嘈雜中捕捉寧靜。

  十三歲時(shí),你開始不停的變換。不僅能夠讓我遨游在文學(xué)的世界里,而且能滿足我對你知識的汲取。我體驗(yàn)著《簡愛》不服于現(xiàn)實(shí),勇于抗?fàn)帲⑶腋矣谙蛄_切實(shí)特先生表達(dá)自己的愛意的魄力,感悟著,《水滸》一百零八好漢的壯志情懷,品味著黛玉、寶玉的凄美愛情。因?yàn)槟悖屛伊私饬巳饲槭拦实淖冞w和現(xiàn)實(shí)的無奈。

  人生沒有且走且行,也不能無所求的盲目前行。成長不是大步跨越,也不是悠悠等待。

  是你——書籍,帶我領(lǐng)略人生,讓我學(xué)會(huì)在人生坎坷路上踱步;是你——書籍帶我領(lǐng)會(huì)時(shí)光,讓我學(xué)會(huì)在明媚的光陰中留住最美;是你——書籍,帶我領(lǐng)悟生命,讓我學(xué)會(huì)在短暫的生命歷程中學(xué)會(huì)愛與被愛。

  時(shí)光空蕩,讓書籍填滿時(shí)光。

  人生無常,讓閱讀伴我成長。

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