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禮物作文

時(shí)間:2024-04-05 12:31:44 話題作文 我要投稿

[經(jīng)典]禮物作文9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的禮物作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[經(jīng)典]禮物作文9篇

禮物作文 篇1

  正月初五那天是我農(nóng)歷的生日,叔叔送了一個(gè)禮物給我。

  那是一個(gè)音樂(lè)盒,但我覺(jué)得要是一個(gè)蛋糕的話會(huì)更好。它跟QQ農(nóng)場(chǎng)里面的場(chǎng)景差不多,就是“稍微”小了一點(diǎn)。那個(gè)音樂(lè)盒上面有一棟房子,墻是藍(lán)色的,瓦是粉紅色的。房子前還有兩個(gè)人。一個(gè)是小女孩,一頂藍(lán)帽子,一頭橘紅色的短發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,一雙大大的、烏黑的'眼睛,微微上揚(yáng)的嘴角,臉頰有些紅潤(rùn)。她的手里拿著一個(gè)灑水壺,穿著一條藍(lán)色的蓬蓬裙,像是要拿著水壺教農(nóng)場(chǎng)里的小蘑菇和不知名的種子。而另一個(gè)小男孩則坐在草地上,拿著把鐵鍬,像是挖土挖累了,坐在草地上休息。他戴著一頂紫色的帽子,同樣是一頭橘黃的短發(fā),但卻顯得帥氣幾分。臉上的表情和小女孩臉上的表情差不多,只是沒(méi)有小女孩笑那么開(kāi)心而已。他上身穿著一件粉色襯衫加一件紫色的馬夾,下身一條紫色褲子,一雙寶藍(lán)色鞋子。在那塊地的旁邊,還立著一塊牌子:有菜千里來(lái)相會(huì)。我剛看見(jiàn)的時(shí)候笑趴了!

  我把音樂(lè)盒底下的開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)起來(lái),便發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)。神奇的是,隨著音樂(lè)的流出,那個(gè)拿著水壺的小女孩會(huì)“翩翩起舞”,那個(gè)場(chǎng)面可真是和諧啊!要是再加上夕陽(yáng)就會(huì)更美了!

  我很喜歡叔叔送給我的生日禮物!

禮物作文 篇2

  今年的三八婦女節(jié),老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):給媽媽送一件禮物。

  在回家的路上,我心里盤算著給媽媽送一件什么樣的禮物呢?媽媽很喜歡養(yǎng)花,所以我決定為親愛(ài)的媽媽送上一枝美麗的康乃馨--獻(xiàn)給母親的花。

  為了給媽媽一個(gè)驚喜,在到家之前,我就把鮮花悄悄地藏在身后,進(jìn)家后,趁著媽媽不注意,我雙手捧出那朵粉紅的康乃馨,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,愿您像康乃馨一樣健康!愿您像康乃馨這樣美麗!”“謝謝你兒子!”媽媽開(kāi)心地把我摟在了懷里,看著媽媽幸福的笑臉,我的`心里也甜滋滋的,我感到這個(gè)時(shí)刻是我最幸福的時(shí)刻。

  母親是這個(gè)世界上最偉大的人,她們不僅僅給了我們生命,更重要的是她們用無(wú)私的愛(ài)把我們養(yǎng)育。我愛(ài)我的母親!我愿天下的媽媽在這個(gè)節(jié)日里都能快樂(lè)幸福!

禮物作文 篇3

  6月17日是個(gè)特殊的日子,那一天,正是我們期末考試的時(shí)間,也是媽媽的生日!我很激動(dòng),也很期待這一天,我決定提前準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜——為她買一個(gè)生日禮物!

  時(shí)間一天天的過(guò)去,我們學(xué)校進(jìn)入了最緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),每天都在進(jìn)行模擬考試,我感到疲憊又緊張。終于等到考試的日子了,我緊張的心情不知怎的'變的很平靜,我很有信心在這次期末考試中取得好成績(jī)。我胸有成竹的對(duì)自己說(shuō):你一定能行,加油!

  6月18日下午,我終于考完了最后一門,我高興的走出校門,心情無(wú)比輕松,竟然哼著小曲一路歡快地跑回了家。這時(shí),媽媽已經(jīng)站在門口迎接我了。

  “考的怎么樣,孩子?”媽媽說(shuō)。

  “很不錯(cuò),我覺(jué)得很輕松的就考完了”我說(shuō)。

  “那就好,媽媽相信你一定能考出好成績(jī)的!”媽媽說(shuō)。

  我心里正得意,忽然,我想起了一件非常重要的事情,那就是媽媽的生日我給忘了。天哪!昨天是媽媽的生日,我竟然忘的一干二凈,“媽媽,對(duì)不起!昨天是您的生日我給忘了,沒(méi)有給您準(zhǔn)備生日禮物!”我說(shuō)。媽媽撫摸著我的頭溫和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好孩子,你能考出好成績(jī)就是對(duì)媽媽最好的禮物!”

  過(guò)了一個(gè)星期,分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了,我考了全班前五名,比期中考試前進(jìn)了9個(gè)名次,媽媽看著我的成績(jī)單滿意地笑了。

  這就是我給媽媽準(zhǔn)備的最珍貴的禮物!

禮物作文 篇4

  上課后,老師從容地走進(jìn)教室,手里拿著一個(gè)紅色的禮盒,同學(xué)們都萬(wàn)分激動(dòng)與好奇,七嘴八舌地討論起來(lái)。我認(rèn)為會(huì)是一本書,因?yàn)槔蠋熛胱屛覀兌嘧x書。我和同學(xué)們都想迫不及待地打開(kāi)禮盒,但老師總是賣關(guān)子,弄得我心里的石頭總是放不下,使我坐立不安。

  老師選擇了“沉默者”——羅濤同學(xué)抽選同學(xué)開(kāi)獎(jiǎng)。當(dāng)羅濤抽中6號(hào)喝9號(hào)中時(shí),作為同桌的我祝賀了她一下。6號(hào)梁洪文臉上笑開(kāi)了花,大步流星地走上講臺(tái)。29號(hào)宋星瑤更是欣喜若狂,全班轟動(dòng)!

  開(kāi)箱的一刻終于到了,同學(xué)們都睜大眼睛仔細(xì)看著,恨不得把眼睛放到禮物上!扒!只是一個(gè)紅包”同學(xué)們不約而同地說(shuō)。老師又開(kāi)始賣關(guān)子,讓我們猜猜盒子里是什么!板X!一定是錢!”“什么都沒(méi)有”“吃的”。同學(xué)們議論紛紛。

  紅包打開(kāi)了,是揭開(kāi)懸疑的`時(shí)候了。里面有一張紙,上面有一首詩(shī):

  想要作文寫得好

  心理描寫少不了

  我來(lái)為你支一招

  聽(tīng)好嘍

  心理描寫有絕招

  內(nèi)心獨(dú)白常用到

  巧用修辭真是妙

  多用哦!

  雖然禮物少,但教會(huì)了我寫作的妙招。

禮物作文 篇5

  一個(gè)十五歲的花季少女,用生命拯救了一個(gè)國(guó)家。不惜一切毀掉玫瑰般的未來(lái),不是偉大,而是為了送出一份特殊的禮物。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,身穿金燦燦袍子的男人,笑著對(duì)親愛(ài)的女兒說(shuō):親愛(ài)的,父王帶你去看漂亮的軍隊(duì),走吧”說(shuō)完拉著女兒嬌嫩的手走向軍隊(duì)。

  龐大的隊(duì)伍,年輕的士兵們身穿軍服,整齊地動(dòng)作伴隨著他們可憐的未來(lái)!安,不可以,父王,你又要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?為什么不能和平,這些孩子,他們的未來(lái)就留著戰(zhàn)場(chǎng)上嗎?他們家中可憐的母親正祈求他們的孩子早日活著回去,不可以在打仗了,父王,我求求您了,發(fā)發(fā)慈悲吧”

  看著國(guó)王倔強(qiáng)的臉龐,少女失望的甩開(kāi)父親的手,悲憤的哭著跑回房間,在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生于死的思想斗爭(zhēng)后,她痛苦的決定送給好戰(zhàn)的父親一份特殊的禮物。母親就是因?yàn)楦赣H的戰(zhàn)爭(zhēng)而結(jié)束的生命,如今,她要用她花一般的生命和母親的`在天之靈喚醒父親的良知,她在走母親的路……黃昏時(shí)分,他把父親約到母親的墳前,痛苦的對(duì)父親說(shuō):連年的戰(zhàn)爭(zhēng),百姓苦不堪言,父王,收手吧,不要在打仗了,把那些錢撥給災(zāi)民,不是更好嗎?”“不行,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)我們的邊疆怎能守住,你懂什么,任何人,任何事都不能阻止這場(chǎng)戰(zhàn)役,包括你死去的母親!鄙倥^望的望著自己陌生的父王說(shuō):這是我送給你的最后的禮物,我要用你賜給我的生命祈求您,不要戰(zhàn)爭(zhēng),不要……”看著鋒利的匕首插在女兒的胸口,國(guó)王大驚失色的沖上去,痛心的對(duì)女兒說(shuō):“父王答應(yīng)你,結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),格里特,我的女兒!鄙倥磥(lái)避免一場(chǎng)給百姓帶來(lái)災(zāi)難的戰(zhàn)爭(zhēng),送給她說(shuō)的父王一份即特殊有痛心的禮物。

禮物作文 篇6

  再過(guò)兩天就是教師節(jié)了,我還不知道送馮老師什么禮物。馮老師非常的忙,每天幫我們上課、早讀,還要回家準(zhǔn)備明天的.課,一直到深夜。一直反反復(fù)復(fù),一天又一天,一年又一年,一直吧我們教到三年級(jí),從來(lái)沒(méi)有說(shuō)不想干了。我這么了解馮老師,是因?yàn)槲业膵寢屢彩抢蠋,她跟馮老師一樣的忙。

  馮老師,媽媽,我代表我們班向你們致敬。

禮物作文 篇7

  快過(guò)年了,我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家鄉(xiāng),而我卻在這里——西樵這個(gè)地方讀書,真是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”啊。說(shuō)是姑姑,其實(shí)是一個(gè)比我大兩歲的親戚,她叫婷婷,今年讀六年級(jí),我讀五年級(jí),你說(shuō)這不是太······可我和她卻像親姐妹一樣。

  快過(guò)年了,我也考完試了,也只有兩個(gè)星期就回去過(guò)年了。這,過(guò)年嘛!總要送禮物是吧,大人送紅包!我送什么給婷婷呢?花?不行。紅包?更不行,因?yàn)榇笕瞬潘吐。有了!我考試時(shí)語(yǔ)文考到好成績(jī),老師發(fā)禮物給我們,而且還讓我們這些小組長(zhǎng)挑禮物,我挑了一塊橡皮,現(xiàn)在我有兩塊橡皮,就送她青色這樣快吧。

  但禮物嘛,總要有包裝啊?伞ぁぁぁぁぁぴ鯓影?我既沒(méi)有盒子,又沒(méi)有包裝紙。這簡(jiǎn)單,就拿一個(gè)小盒子,把橡皮裝在里面,過(guò)年了,我就用紅包的`紙包在上面,這才有新年的味道嘛。你們覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)吧?

禮物作文 篇8

  今天是母親節(jié),前幾天又是母親的生日,但我因期中考試忙著復(fù)習(xí),沒(méi)來(lái)得及給母親禮物。所以,我想借著母親節(jié),給母親一個(gè)驚喜。

  母親喜歡吃桑葚。正好我們園子里有幾株桑樹(shù),我便拿了個(gè)小塑料袋,準(zhǔn)備摘一些給母親,也算是我的一點(diǎn)點(diǎn)心意吧。

  同行的有弟弟和表姐。我們仨來(lái)到了桑樹(shù)下。仰頭向上望去,頭頂上綠油油的,茂盛的桑葉把紫紅的桑葚遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不得不讓人懷疑這到底是不是桑樹(shù)。

  微風(fēng)習(xí)來(lái),黑紫黑紫的桑葚像嬌羞的小姑娘,半推半就地露出了半張“紅潤(rùn)”的臉龐!巴,真的有桑葚耶!”這可把我們高興壞了——這棵樹(shù)上果然有桑葚。

  可是,“幻想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷”這句“諺語(yǔ)”可不是白說(shuō)的。那最低的桑葚離地面都足足有五六米高!我們就像被一同冰水從頭澆到腳,剛才的熱情澎湃瞬間涼了一半。

  “哎,我們還是再找找吧!北斫憬ㄗh。于是我們繼續(xù)往前走。

  突然,又有兩株桑樹(shù)映入眼簾。不過(guò),這次一道欄桿將我們和桑樹(shù)隔在了“兩個(gè)世界”。但這也難不倒我們。

  我們拿來(lái)一根小指粗的鐵絲,將它撇彎,做成一個(gè)類似魚(yú)鉤的工具。然后用它將欄桿外的桑葚枝條勾過(guò)來(lái),再用手將它們摘下。

  用這個(gè)方法,我們摘了許多。摘下的桑葚黑中透著紫,紫中又透著一點(diǎn)兒紅,像一堆小珊瑚珠攢成的`。在陽(yáng)光的照耀下,色澤誘人,晶瑩剔透,令人食欲大增。由于它是自己生長(zhǎng)的,沒(méi)有打農(nóng)藥,也沒(méi)有打激素,所以長(zhǎng)得小小的,但非常甜,軟軟的,飽含著汁液。我沒(méi)控制住自己,忍不住吃了好多。

  哎,桑葚真的是一個(gè)很大的誘惑!

  但是,有收獲也有“犧牲”,我的雙手——尤其是右手染上了桑葚那淡紫色的汁液。聽(tīng)表姐說(shuō),這種汁液粘在手上很難洗掉,得等它慢慢地自己消失掉。我深深地察覺(jué)到我的手已經(jīng)“報(bào)廢”了!

  四十分鐘后,我們已經(jīng)摘了滿滿一袋桑葚。收獲頗豐啊!

  帶著桑葚及收獲的喜悅,我們回到了房間里。

  洗完桑葚,正好母親走了進(jìn)來(lái)。我們連忙把滿滿一小盆桑葚獻(xiàn)上去。母親的表情急邃變化,好奇、疑惑、驚喜、恍然大悟,臉上綻開(kāi)了欣喜的笑容。她一把將我們攬入懷中,給了我們一個(gè)深情的擁抱。

  我們讓母親快嘗嘗這桑葚的味道。母親拿起一個(gè),放入嘴中,輕輕一咬,一股清涼的汁液噴涌而出。隨著汁液噴涌而出的,還有母親的淚水。

  “好甜啊,謝謝……謝謝,這是我吃過(guò)的最好吃的桑葚!”

  母親已經(jīng)熱淚盈眶。我們呢,也實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——母親節(jié),給母親一個(gè)晚來(lái)的生日禮物,一個(gè)真心的驚喜!

禮物作文 篇9

  今天是教師節(jié),同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達(dá)她對(duì)老師的深深敬意。

  她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個(gè)小辮子,還系著一個(gè)蝴蝶結(jié).圓潤(rùn)的臉蛋兒上有著細(xì)長(zhǎng)的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開(kāi)她那燦爛的笑臉呢!

  這是因?yàn)樗肫鹆死蠋煶S镁栈ǖ木駚?lái)教育她們。她就飛快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著。來(lái)到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的.花兒,采了一大把菊花,扎成兩束.有藍(lán)色的,有黃色的,有白色的……好看極了!

  小雪來(lái)到老師辦公室的窗外。窗戶開(kāi)著,里面沒(méi)有人。她右手拿著菊花,左手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒。筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也擺著老師的課本,眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠(yuǎn)為我們帶來(lái)芬芳!

  雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著一份心意!此時(shí),它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語(yǔ)文老師,還送給許許多多的老師!

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