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愛伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-04-04 07:32:29 話題作文 我要投稿

愛伴我成長(zhǎng)作文經(jīng)典15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的愛伴我成長(zhǎng)作文 ,歡迎大家分享。

愛伴我成長(zhǎng)作文經(jīng)典15篇

愛伴我成長(zhǎng)作文 1

  從小到大,在我的成長(zhǎng)旅途中,感受最多的便是父母的愛,它伴隨著我度過無數(shù)個(gè)日日夜夜……

  父愛如山,母愛似水。孩提時(shí)的我是高傲的,因?yàn)楦改笇?duì)我關(guān)懷倍至,我就像一個(gè)有著層層保護(hù)的小公主,目中無人,只是一昧的以自我為中心。而年紀(jì)大點(diǎn)了,卻發(fā)覺昔日好說話的父親變了,似乎變得冷漠,有些陌生了,慈愛的面孔被取而代之的是一張嚴(yán)肅,少笑容而不可侵犯的臉。對(duì)于我提出的要求也開始頻繁地遭到拒絕,母親也沒有以前那樣?jì)蓪櫸,但仍是慈愛的,只是有時(shí)會(huì)批評(píng)我的無理取鬧。于是,我認(rèn)為父母不再愛我了,我從小公主淪落到灰姑娘,整日面對(duì)的卻始終是學(xué)校中復(fù)雜難懂的學(xué)習(xí)。漸漸地,我學(xué)會(huì)了沉默,言語越來越少……

  可能是感覺到了我的變化,實(shí)在不放心了,在一天晚上,他們跟我說了很多,并表示他們是愛我的,這一點(diǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)變,只是更換一種方式罷了。

  還是小學(xué)生的我,作業(yè)量日益增多,媽媽每晚都會(huì)為我泡上一杯熱騰騰的奶茶送進(jìn)房間,在一旁靜靜地照看著我,稍涼了一點(diǎn),便會(huì)取出一件衣服讓我穿上。喝著奶茶,穿著添的`衣服,心中頓時(shí)暖烘烘的,我想這就是母愛吧!

  作為一名人民教師,爸爸有時(shí)也會(huì)親自檢查指導(dǎo)我的作業(yè),給我將解難題,耐心特別好。一旦聽說我不認(rèn)真學(xué)習(xí),貪玩了,他也會(huì)大發(fā)雷霆。成績(jī)考好了,他的心情會(huì)格外地好,雖然他并不正面表達(dá),有種嚴(yán)厲的感覺。我想這就是父愛吧!

  上了中學(xué),一個(gè)星期才回家一次,與父母的相處就更少了。爸爸業(yè)務(wù)繁忙,就更少管我了,我知道他是想讓我獨(dú)立一些,畢竟我需要鍛煉。媽媽呢,她總叮囑我說:“現(xiàn)在你大了,不能再像小孩子一樣不懂事,不能老讓爸爸媽媽操心了。學(xué)習(xí)要靠你自己,單憑我們苦口婆心再怎么說都是徒勞,你得自覺學(xué)習(xí),付出了多少你才能收獲多少……”是啊,我長(zhǎng)大了!應(yīng)該懂得自己照顧自己,要讓父母放心了。

  年齡逐漸增長(zhǎng)了,但父母的愛從未離開過我,父母關(guān)切的眼神還默默地在背后注視著我。沒有什么轟轟烈烈的大事,但在日常生活中的件件小事已足以體現(xiàn)他們的愛。

  母愛是溫暖的,父愛是深沉的,這是我成長(zhǎng)路上最美的一道風(fēng)景。

愛伴我成長(zhǎng)作文 2

  從小到大我最崇拜的人物,便是老師。你知道這是為什么嗎?告訴你吧,我生長(zhǎng)在一個(gè)教師的家庭中,奶奶是數(shù)學(xué)老師,媽媽是語文老師,只要學(xué)習(xí)中遇到難題,她們都會(huì)幫助我解決,就像我的左膀右臂。可更主要的原因是,自從我上學(xué)后,深深的感受到了老師不僅僅是有一肚子幫學(xué)生解答難題的知識(shí),還有一顆對(duì)學(xué)生充滿關(guān)愛、寬容的心,我就在這濃濃的師愛中不斷成長(zhǎng)。

  我是一個(gè)活潑、淘氣的小男孩,愛動(dòng)、愛說是我最大的特點(diǎn)。記得有一次,老師正在講課,而我卻在下面悄悄地和同桌說話。老師看見了,便讓我回答一個(gè)問題,我怯生生地站了起來,腦袋里一片空白,因?yàn)槲腋緵]聽到老師問什么。我心想:這下完了,老師一定會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我一頓,這可怎么辦呀?但我沒有想到,老師竟然讓我坐下了,我偷偷地看了老師一眼,從老師的眼神里認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。下課了,我剛要往外走,老師就把我叫到她跟前,親切地對(duì)我說:“上課要注意聽講,不能說話、搞小動(dòng)作,你是中隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該做同學(xué)們的榜樣。再說這也會(huì)影響你的學(xué)習(xí)成績(jī),你以后怎么名列前茅呀?你說我說的對(duì)嗎?”聽了老師的.話,我感覺臉上直發(fā)燒,熱極了,抬起頭說:“老師,我記住了,以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了!崩蠋熋业念^,臉上露出了會(huì)心的微笑。

  還有一件事讓我記憶猶新。我從小就胃不好,常常會(huì)肚子疼。有一次上課,我突然肚子疼,額頭上都滲出了汗珠,老師看見了,說:“曲天瑞,怎么了?又肚子疼了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師說:“趴一會(huì)吧,看看能不能好?”過了一會(huì)兒,老師見我臉色發(fā)白,開始冒冷汗,于是老師趕緊把我?guī)У睫k公室,從她的抽屜里拿出了管胃疼的藥,給我倒了一杯熱水,我吃了藥。老師又拿出電熱寶,充好了電,給我放在肚子上。過了一會(huì)兒,我的肚子好了許多,便對(duì)老師說:“謝謝老師!”老師說:“不客氣!沒事就好!

  這就是我最崇拜的老師,我最敬愛的老師,是師愛讓我健康、快樂的成長(zhǎng)。老師,感謝您!老師,我愛您!與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將永不忘懷!

愛伴我成長(zhǎng)作文 3

  媽媽的愛,像一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛,像一片天,把我抱入懷里;媽媽的愛;像溫暖的棉被,使我更加暖和……無論如何,媽媽在我心中的地位都是最高的。

  你是否知道你的媽媽把一切都給了你,在你生病時(shí),她會(huì)放棄工作來照顧你;吃飯時(shí),她會(huì)把碗里的肉雞蛋都挑給你,當(dāng)你考試不好時(shí),她會(huì)耐心的教育你……總而言之,她把她的'青春都獻(xiàn)給了我們。

  “慈母手中線,游子身上衣!眿寢尩膼酆軅ゴ,無論何時(shí)何地,媽媽的愛都伴我成長(zhǎng)! 媽媽,這個(gè)詞久久在我身邊回蕩這件事,也使我記憶猶新。那是一天晚上我早早就睡了,誰知一場(chǎng)美夢(mèng)卻把我驚醒,但我聽到外面有洗衣服的聲音,卻聽不到有人的聲音,可能是媽媽屏住了呼吸怕吵醒我吧!我輕輕的打開門,卻看到媽媽還在洗衣服,忽然間我的眼睛模糊了,喉嚨也說不出話來,但我實(shí)在忍不住說:“媽媽,快睡吧,怎么還在洗衣服呀?”媽媽聽到我的聲音,抬起頭來,這時(shí),我看到媽媽的眼里布滿紅血絲,她說:“你怎么起來了?快睡吧,媽媽一會(huì)兒就睡。”說吧,媽媽繼續(xù)洗衣服,我轉(zhuǎn)身回到了暖暖的被窩里,聽著那洗衣服的聲響,就像一首動(dòng)聽的歌曲,那時(shí)一股暖流從我身邊經(jīng)過…… 然而,母愛不僅僅只在一時(shí),而在每刻,只是你不留心觀察而已!

  忽然使我想起了那件事,在風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)高燒了,媽媽焦急地向熱鍋上的螞蟻,不斷地為我弄濕毛巾,敷到我的額頭上,但我還是高燒不退,媽媽看了看外面的傾盆大雨,二話不說,穿上雨衣,把我放到雨衣里,抱上我就往醫(yī)生那里跑,媽媽被下面雨水浸濕的泥丸滑倒了,但不吭一聲,站起來繼續(xù)飛奔,終于老天有眼,讓我們來到了醫(yī)生家,醫(yī)生說沒什么大礙,媽媽那顆懸掛著的心才放了下來……

  媽媽的愛是無形的,無時(shí)無刻都在愛我媽媽的愛伴我成長(zhǎng),我愛我的媽媽!

愛伴我成長(zhǎng)作文 4

  雨,淅淅瀝瀝地下著,愛,濃濃密密地彌漫著,淚,滾燙滾燙著流著。

  ——題記

  燈孤獨(dú)地懸掛在屋頂,發(fā)出慘淡的光;光凄清的籠罩著房舍,直射我的心;心緩慢地跳動(dòng)著,像受了魔咒的封印一樣……

  “把電視關(guān)了,有什么好看的!”大發(fā)雷霆的說了很多,我沒理睬她。

  “哼,就是這樣,連電視都不讓看,我就看,你能怎么樣!毙睦锇迪胫,幾分埋怨,幾分不服,早已將我的.心占據(jù)地滿滿地。

  “砰”地一聲,電視關(guān)掉了,我怒氣沖天地瞪著眼,傷心占據(jù)了我的心間。

  我趴在床上,沉思了很久。所謂的母愛,難道就沒有一份屬于我的嗎?難道我只能低聲哭泣,黯淡傷神嗎?不,這不公平,為什么?為什么要這樣。

  雨,肆無忌憚地敲打著窗戶,夾雜著冷風(fēng)向我襲來,只穿向我的心扉。淚禁不住充滿了我的眼眶,浸濕了我的衣襟。

  忽然,我的視線中朦朦朧朧地出現(xiàn)了一個(gè)身影,我驚呆了,那從前挺直的脊背,此時(shí)在那燈光映襯下竟如此彎曲,拉長(zhǎng)的身影更顯得瘦弱,矮小。

  她輕輕地,慢慢地,將被子蓋在我身上,一只手掠過我的臉頰,竟那么地粗糙,布滿了老繭。

  看她那樣的郁悶,失去了昔日的笑容。我的姓是如何劇痛?匆娝呛诎l(fā)中隱藏的白發(fā),在歡樂地跳動(dòng)著,茁壯的成長(zhǎng),生根,發(fā)芽,我的心劇烈的翻騰著翻騰著,仿佛有一把利劍刺穿了我的心,好痛好痛……

  她轉(zhuǎn)身的一瞬間,我看見淚光閃過,像深邃的天空中劃過的一顆流星,晶瑩奪目,卻又那么苦澀。

  一陣微風(fēng)吹來,我感到十分開心,愛的暖流在次向我吹來,我感到好暖好暖……

  不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我看到,自己正和母親坐在燈光下一起吃飯,一起聊天,我們?cè)谝黄鹩姓f有笑,愛的暖流彌漫著整個(gè)屋子。

  清晨的第一縷陽光偷偷地溜了進(jìn)來,叫醒了正在微笑的我,睜開眼,又是一個(gè)嶄新的日

  在愛的陪伴下,我將步入一個(gè)幸福世界,在愛的陪伴下快樂成長(zhǎng)。

愛伴我成長(zhǎng)作文 5

  總會(huì)有一雙手,那么的粗糙。正是這雙手支撐起整個(gè)的家。伴隨著歲月可以看到自己的成長(zhǎng)和他的年老!}記

  “愛”永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的東西。愛的方式也會(huì)有很多,大部分都是父母對(duì)子女的愛,那種情,不是任何人都能體會(huì)到的。在我的心中,父親對(duì)我的愛是見證一對(duì)由年輕~衰老的人物,這個(gè)過程永遠(yuǎn)讓人心酸!

  小時(shí)候家中是四合院,寬敞的院子里怎么能少了動(dòng)物的.陪伴,就購(gòu)買了許多兔子,每天在籠子里開心地玩。沒有草了,怎么喂養(yǎng)?家里沒有一個(gè)人,唉,算了,還是我去吧!“拔啊拔、拔啊拔”為了兔子可以吃到新鮮美味的草,我使出了吃奶地勁去拔它們。爸爸回來把我夸了一蕃,我十分地高興,在院子里奔跑著,興奮過頭容易出事,不小心把花盆打碎了。我一動(dòng)不動(dòng)地等著爸爸快速腳步聲的來臨。沒事吧,有沒有傷到你?爸爸語音剛落我就回答說“沒事”!我的眼神全部集中在花盆上,碎了就永遠(yuǎn)不可能變回原樣。爸爸說:“人生就是這樣,看似小小地疤痕卻會(huì)留下最深刻的記憶”!是啊,爸爸說的有道理!

  時(shí)光如金,歲月如云。面臨著學(xué)生身份的配合我果斷選擇認(rèn)真對(duì)待。爸爸的面孔也發(fā)生了改變,沒有剛開始的年輕。做錯(cuò)了!怎么那么笨啊,我怎么生出你這么笨蛋的孩子!爸爸的話讓我驚呆了!爸爸為什么決定罵我?

  我頓時(shí)百思不得其解,沒有問題!爸爸怒氣沖天,這不是錯(cuò)啊,你怎么就不長(zhǎng)眼看看啊,什么眼睛啊!這次爸爸地話徹底讓我失望。我迷惘了,不知道將來還會(huì)不會(huì)這樣,因?yàn)殄e(cuò)誤而導(dǎo)致爸爸的教導(dǎo)。我不敢前進(jìn)…

  中學(xué)時(shí)代的我總是厭惡父親的嘮叨,他每次都會(huì)重復(fù)同樣的話語。沒有任何的新鮮感,仿佛他說的話就是名言。我從來不會(huì)計(jì)較,因?yàn)槲覍?duì)父親的評(píng)價(jià)很高,即使他為難我我也會(huì)接受挑戰(zhàn)。因?yàn)槌錆M挑戰(zhàn)的人生是我的動(dòng)力!

  父親節(jié)那天學(xué)校組織學(xué)生給父親洗腳。晚飯過后,我端來一盆充滿回報(bào)的水,我想讓父親放下對(duì)我的擔(dān)心,更多充滿放心。當(dāng)我認(rèn)真洗腳時(shí),我仔細(xì)地觀察到父親的變化。頭發(fā)中夾雜這銀白色的頭發(fā),手上被繭子覆蓋,臉色沒有輝煌的神色。爸,我曾經(jīng)的爸爸為何變成這樣!我感嘆時(shí)光可以變慢些,這樣我就可以照顧我的父親。成長(zhǎng)的過程中,父親永遠(yuǎn)是一個(gè)特殊的依靠!

愛伴我成長(zhǎng)作文 6

  河面橋的存在,溝通了兩岸居民的來往;立交橋的存在,為堵塞的交通畫上了圓滿的句號(hào);九曲橋的存在,為公園景致增添了一份獨(dú)到的韻致。(排比的句式,描繪了現(xiàn)實(shí)生活中各種各樣的橋的功用,引出下文中“母女之間的橋”。入經(jīng)過那件事后,我更加懂得了母爰的橋梁真是彌足珍貴。

  記得有一次,媽媽拎了大包小包的菜回來,很累的樣子,我就很熱心地問:“媽媽,我?guī)湍鷵癫税?”可媽媽很嚴(yán)肅地說:“又想開小差,以為我不知道!作業(yè)寫完了沒有?鋼琴練了嗎?...本來好好的心情,全被媽媽給攪壞了。平時(shí)她對(duì)我嚴(yán)厲就算了,可我一片好心,她居然認(rèn)為我別有意圖!從那以后,我再也不敢親近她了。

  昨天,下了點(diǎn)小雨。我跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子,踢得忘乎所以,連下雨都不在乎了。到了午體的`時(shí)候,我迷迷糊糊地趴到桌上,剛一趴下,就覺得頭一陣一陣劇烈地疼。老師知道情況后,馬上給媽媽打了電話,媽媽就來把我接回家了。

  到家以后,媽媽輕輕地揉著我的額頭,對(duì)我說:“頭還疼嗎?來,讓媽媽抱抱,是不是用腦過度,累壞了?”這真出乎我的意料,平常對(duì)我異常嚴(yán)厲的媽媽,今天居然對(duì)我這么好,這是不是夢(mèng)啊!

  媽媽把我安頓好后,到廚房煮餃子。餃子熟了,媽媽盛來遞給我,結(jié)果我手一松,不小心把它摔到了地上,餃子皮、餃子餡連著滿碗的湯水撒得滿地都是。我心想這下死定了,沒想到,媽媽卻連聲問:“哎呀,有沒事?燙著沒啊?”看著媽媽心疼地捧著我的手指吹,我的眼圈濕潤(rùn)了。

  經(jīng)過這件事后,我知道了雖然媽媽對(duì)我嚴(yán)厲,但她心里是愛我的。只是,她對(duì)我的愛有許多不同的表達(dá)方式,有時(shí)像一座天上的彩虹橋,明亮而又溫暖;有時(shí)卻像大街上的立交橋,雖然冰冷,卻能助我安全地成長(zhǎng)。(比喻的修留手法,抓住了彩虹橋、立交橋和親情的“橋梁”的相似點(diǎn),把無形的橋?qū)懙贸鲈谰唧w生動(dòng)。)

愛伴我成長(zhǎng)作文 7

  你給予了我世間最可貴的東西,你帶給了我世間最溫暖的問候,你付出給我世間最偉大的情感。那就是一個(gè)簡(jiǎn)單的字——愛。

  你也許會(huì)問:”愛是什么呢?“

  愛是同學(xué)之間互相幫助,互相關(guān)愛。記得那一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我因?yàn)榘l(fā)揮失常并沒有拿到一個(gè)好的名次,反而還拖了同學(xué)們的后腿。然而,同學(xué)們并沒有指責(zé)我反而安慰我。我那低落的心情瞬間化為一股暖流,流進(jìn)我內(nèi)心深處。沒錯(cuò),這就是同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛。此時(shí)我的內(nèi)心是激動(dòng)的,感動(dòng)的!

  愛是朋友之間有難同當(dāng),有福共享。因?yàn)槲业?錯(cuò)誤,老師為了懲罰我,我必須要在操場(chǎng)跑十圈。天知道,這十圈對(duì)我來說是十分艱難的?赡,依然陪我跑完。你說:“傻瓜,我們可是朋友,我當(dāng)然不能拋棄你啦!笔茄剑∧軗碛心氵@樣溫暖、體貼的朋友我是何等的幸運(yùn),何等的福氣。朋友,謝謝你帶給我的友誼。讓我的學(xué)習(xí),生活都變得更加有趣、快樂、充實(shí)。

  愛是家人之間無微不至、體貼入微的關(guān)懷。在家中,我并不是一個(gè)聽話的孩子。我是無惡不作,調(diào)皮搗蛋的小魔王。盡管是那樣,您還是一如既往地關(guān)心、照顧我。那次,因?yàn)槌煽?jī)的緣故,我一直悶悶不樂,直到您念叨我,我才忍不住地朝您發(fā)脾氣?赡坏珱]有責(zé)怪我。還對(duì)我說:“生命就是跌宕起伏,在這條路上,不相信無奈,不相信懦弱,不相信自卑,不相信眼淚,只要你堅(jiān)持到底,到了明天,自會(huì)得到屬于自己的天明。”我記住了,功夫不負(fù)有心人。這句話帶給我的是愛,是勇氣,是信心!

  如果你問:“是誰陪伴你成長(zhǎng)?”

  我會(huì)回答:“是同學(xué)、朋友、家人帶給我永恒的愛。他們的愛是可貴的、溫暖的、偉大的。他們的愛讓我在黑暗中不膽小退縮、不畏懼困難、不放棄希望。感謝你們的愛,讓我的成長(zhǎng)道路更明媚!

愛伴我成長(zhǎng)作文 8

  我們邵武實(shí)驗(yàn)小學(xué),歷史悠久,建筑別致,風(fēng)景優(yōu)美。校園的每一個(gè)角落都流淌著書香氣息。校園是美麗的,實(shí)小的老師則更加崇高又令人敬仰,因?yàn)樗麄兊膼,因(yàn)樗麄兊母冻,我們長(zhǎng)大了,我們進(jìn)步了!一年級(jí)到五年級(jí)我認(rèn)識(shí)了許多老師:蘭老師,肖老師,黃老師,林老師和吳老師。他們每一位都是辛勤的園丁,而我們是剛破土而出的小苗。是他們教給我們知識(shí),牽著我們的手在我們知識(shí)的道路上前進(jìn)。

  還記得我們剛剛從幼兒園滿懷著好奇滿懷著憧憬,跨進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué),蘭老師熱情地迎接了我們。她帶著我們學(xué)習(xí)a、b、c,帶著我們看童話,做游戲,是她讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。接著黃老師、吳老師從蘭老師手中接過了我們的小手,帶著我們徜徉在唐詩(shī)宋詞中,讓我們感受祖國(guó)詩(shī)詞的魅力;帶著我們流連在名著名篇中,讓我們品讀經(jīng)典中明白道理;帶著我們陶醉在語文活動(dòng)中,讓我們學(xué)會(huì)思考和實(shí)踐……

  老師們不但教給我們知識(shí),而且給我們信心,鼓勵(lì),希望。當(dāng)我們?nèi)〉脛倮麜r(shí),他們提醒我們“勝不驕”;當(dāng)我們失敗時(shí),他們鼓勵(lì)我們“失敗乃成功之母”;當(dāng)我們松懈的時(shí)候,他們告訴我們“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”……記得那次校運(yùn)會(huì),我們班的同學(xué)都奮力拼搏,但結(jié)果沒有取得好成績(jī),落到了年級(jí)最后一名。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,哀傷著臉,有的還痛哭起來。林老師他也非常難過,但他看到這幅景象,把傷心的情緒深深地埋在心里,微笑而又堅(jiān)定地對(duì)我們說:“同學(xué)們!失敗是成功之母。只要我們認(rèn)真地吸取教訓(xùn),刻苦訓(xùn)練,我們一定能夠走向成功,并且拿到好成績(jī)!”

  聽了林老師的話,看著林老師鼓勵(lì)的目光,望著林老師的微笑,我們知道了:失敗并不可怕,而應(yīng)該在失敗中勇敢地站起來,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。感謝老師們,是他們讓我們成為自信的,能超越自己的人。是他們用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的.天地的鑰匙。是他們教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝老師,是你們的愛陪伴著我們成長(zhǎng)。我們將不懈的努力,來報(bào)答我們親愛的老師們。

愛伴我成長(zhǎng)作文 9

  ——致敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

  乘著微風(fēng),沐浴著春光,在愛的呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng)。看,窗外的天空那么藍(lán),藍(lán)得好像用水洗過的藍(lán)寶石,草地那么綠,綠得像一塊無瑕的翡翠,這正是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)偉大的母親——祖國(guó)。

  她經(jīng)歷過風(fēng)吹,經(jīng)歷過雨打,卻依然屹立在地球東邊。是她,這位偉大的母親,用那甘甜的乳汁,哺育了世世代代的華夏兒女,直至今天的我們;是她,用比草原還寬廣的胸懷,環(huán)抱著我們龍的傳人;是她,在我們流離失所時(shí),給了我們家的溫暖;是她,給予我們希望,給予我們堅(jiān)強(qiáng);是她,賦予我們生命。她——一位偉大的母親,給了我們一切。難道,作為子女的我們,不應(yīng)該愛戴這位偉大的母親嗎?

  光是愛戴還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該愛學(xué)習(xí)。在課堂上,我們要專心致志地聽老師講課,認(rèn)認(rèn)真真的做筆記,聚精會(huì)神的看黑板,不懂的地方要不恥下問。在課外閑余時(shí)間,我們要多看對(duì)自己有益的課外書,這不僅增長(zhǎng)了我們的見識(shí),還開拓了我們的視野。我們之所以要愛學(xué)習(xí),是因?yàn)橹挥型ㄟ^不懈的努力與學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后才會(huì)有光明的前途,成為國(guó)之棟梁,有用人才,以此來回報(bào)這位偉大的'母親,讓她變得更加繁榮昌盛!

  此外,我們還要愛勞動(dòng)。由于我們同學(xué)大多數(shù)人都出自"00"后,是家中的獨(dú)生子女,集寵愛于一身,整天衣來伸手,飯來張口,無論什么事,都交由家長(zhǎng)去做,成了家里的小公主,小皇帝。在前不久,有過這樣一則報(bào)道:一初中學(xué)生因離家后無人照料,生活無法自理,從而跳樓自殺。這是一則多么震撼人心的事情!如果再這樣下去,不知又有多少祖國(guó)的花朵,未來的棟梁消失。為了自己美好的未來,為了祖國(guó)的未來,我們也應(yīng)該熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是快樂的。

  大家趕緊行動(dòng)起來吧!做到了這"三愛",就相當(dāng)于有了一個(gè)美好的未來。讓"三愛"伴隨著我們成長(zhǎng)吧!

愛伴我成長(zhǎng)作文 10

  愛,是什么?有人說,愛是母親給予的溫存,是父親給予的臂膀,共同努力的激情……世界上的愛多種多樣。最令我感動(dòng)的還是那一杯牛奶的幸福。

  每天放學(xué)回家,都要做作業(yè),而且,這一寫,就不得不“一發(fā)不可收拾”。做一段時(shí)間作業(yè)之后,我覺得好像觸到了火鏡的焦點(diǎn),干的喉嚨要冒煙似的。每當(dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)悄悄地推開門,慢慢的走進(jìn)來,手里端著一杯溫牛奶。每一次,我都著急地一飲而盡,牛奶的香甜滋潤(rùn)著我干的冒煙的喉嚨,喉嚨里有一股說不出的甜味兒。

  有一天,老師大發(fā)慈悲,作業(yè)留的非常少,寫著寫著,晚風(fēng)悄悄地牽走了我的思緒。我滿腦子都在想,媽媽為什么每天都這么準(zhǔn)時(shí)的給我送來牛奶呢?

  帶著這個(gè)問題,我展開了自己的探索。

  為了更好的隱蔽自己,我躲在了洗衣機(jī)后面。剛躲好,老爸老媽就進(jìn)來了。老爸不耐煩的說道:“你每天這樣不嫌累。 眿寢屖掷镎弥槐D,一邊嫻熟的往被子里倒牛奶,一邊不緊不慢的說:“孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的`時(shí)候,天氣又漸漸涼了,得熱一下!眲傉f完,就把杯子放進(jìn)了微波爐里,轉(zhuǎn)身又拿了另一個(gè)干凈的杯子。大約過了五分鐘,媽媽把牛奶拿了出來,把牛奶在兩個(gè)杯子中倒來倒去,又用嘴輕輕的吹了吹,覺得問度剛好,轉(zhuǎn)身就要走出來。

  我一看老媽要出來,就趕緊跑了回去,假裝做作業(yè)。老媽果然又進(jìn)來了,也給我了送來了那杯牛奶,和往常一樣,卻又不大一樣。

  這一次,我沒有一飲而盡,而是輕輕地泯了一小口,享受著牛奶的溫暖從舌尖到心間。

  愛,是什么?有人說愛是媽媽輕聲細(xì)語的關(guān)心,爸爸長(zhǎng)滿老繭的雙手,奮戰(zhàn)到底的勇氣……我認(rèn)為,愛吧,這個(gè)東西呢,說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說復(fù)雜,似乎也不是那么簡(jiǎn)單;蛟S,愛就是那杯有溫度的牛奶吧。

愛伴我成長(zhǎng)作文 11

  愛,是支撐牽;ú粩嘞蛏吓逝赖幕h笆;愛,是魚兒對(duì)水養(yǎng)育之恩的報(bào)答;愛,是老祖母微笑起來的半顆牙!罢l言寸草心”是一種愛,“孟母三遷”是一種愛。愛,充滿芬芳;愛,伴我成長(zhǎng)。

  聽大人們說,在我出生的時(shí)候,第一眼見到的,就是白發(fā)蒼蒼的太祖母。瘦弱的她顫巍巍地抱起白白胖胖的我,咧開只剩半顆牙的嘴,笑得滿臉燦爛的菊花。

  在我粉嫩的牙床上冒出“一點(diǎn)白”時(shí),太祖母生命中那最后半顆牙扎在饅頭上,被嫌臟的大人們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。她輕輕翻開我的嘴唇,看著那顆小牙,不禁想起了還是小孩時(shí)的“大人們”那牙床上的“一點(diǎn)白”……

  在我搖搖晃晃地學(xué)走路時(shí),太祖母因扶著我而不小心閃了腰。她卻依然為我洗尿布,換衣服,有時(shí)會(huì)因我半夜啼哭而整宿整宿睡不著覺。她,在我一天天發(fā)芽中,一天天枯萎。

  我會(huì)說的第一個(gè)字,不是“媽”,不是“爸”,而是“太”。每次,我沖著太祖母撒嬌地喊“太”,她就會(huì)立即放下手中的活,抱起我,親親我的小臉蛋,然后,充滿愛憐地望著我,那慈愛的目光,讓小小的我感受到無比的溫暖和心安……

  可是有一天,當(dāng)我從學(xué)校蹦蹦跳跳地回家,家中,卻沒有了她忙碌的身影。原來,在她完成了“帶孩子”的任務(wù)后,又回到了她心心念念的鄉(xiāng)下。我號(hào)啕大哭,想起太祖母那親切的臉龐、溫暖的臂彎、好聽的.故事、可口的飯菜……于是要求大人們每個(gè)星期帶我回一次鄉(xiāng)下。每次回家,我都要在那兒賴著不走,緊抱著太祖母,聞著她身上的味道,安然入睡。

  隨著學(xué)業(yè)越發(fā)繁多,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,去太祖母家的次數(shù)越來越少?臻e時(shí),我只會(huì)偶爾因太祖母寄來的糖糕、餅子,或是一小袋花生米,一朵已經(jīng)枯萎的野花而想起她?呻S著時(shí)間的流逝,我接觸到了越來越多的人,太祖母在我的記憶中漸漸模糊……

  太祖母去世的消息傳入我耳中時(shí),我才體驗(yàn)到真正的“晴天霹靂”。那些記憶碎片依稀拼湊著一個(gè)空巢老人像無法飛翔的老鳥般翹首遙望遠(yuǎn)方的小鳥的畫面。那些伴我成長(zhǎng)的愛如潮水般涌來,讓我后悔和愧疚。我是多么難過!

  別讓等待,成為遺憾。珍惜伴你成長(zhǎng)的愛!

愛伴我成長(zhǎng)作文 12

  有人說:“母愛是偉大的,它可以把天空覆蓋,可以把大海吞沒,甚至為了自己的孩子也可以義無反顧的付出自己的生命!”在生活當(dāng)中,母愛一直伴著我長(zhǎng)大。望子成龍,汗水沾滿了母親的發(fā)夾……

  母愛是包容與教導(dǎo)。毎一次,我把吃完的火腿包裝袋扔到電腦桌下,媽媽在打掃衛(wèi)生時(shí),掃出了一大堆,生氣地問:“婧婧,是不是你干的?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答:“不是我!薄版烘,扔就扔了,打掃一下就可以了,做人一定要誠(chéng)實(shí)。以后垃圾不能隨便扔,否則咱們居住的環(huán)境會(huì)被污染,會(huì)生病的,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣呀!”“媽媽,我知道錯(cuò)了,對(duì)不起。”媽媽把手伸過來,我害怕極啦!可誰知媽媽沒有打我,而是摸摸我的頭說:“這才是好孩子!蹦笎圩屛覍W(xué)會(huì)做人,懂得愛護(hù)環(huán)境。

  母愛是鼓勵(lì)與支持。上一星期天,我和媽媽去超市買東西。選購(gòu)好之后,媽媽說:“婧婧,你都長(zhǎng)大了,自己試著排隊(duì)付款吧!媽媽在出口等你。”我既興奮又緊張,臉上露出猶豫的表情。媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著我。我吐了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣,心想:豁出去吧!就懷著忐忑不安的心情,提著籃子去付款。終于順利的結(jié)完賬。媽媽向我豎起大拇指。母愛又一次使我戰(zhàn)勝膽怯,重拾自信。

  母愛是關(guān)心與呵護(hù)。昨天從早到晚,天空一直下著雨。下午四點(diǎn)多鐘,我去學(xué)跳舞,雨還是沒完沒了的下著……媽媽害怕我貪玩摔倒,就打著傘拉著我的手,送我到馬路邊,目睹著我過完馬路。她站在風(fēng)雨中靜靜地等候……直到我的.身影進(jìn)入了體育館里,背影完全消失了,才緩緩的離去。母愛使我感到溫暖與安全。

  啊!媽媽,您的愛是永無止境的。在您溫暖的懷抱里我無憂無慮的成長(zhǎng)著。今天是母親節(jié),是您的節(jié)日,我想對(duì)您說:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您。祝您節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!也祝愿全天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、快樂!”

愛伴我成長(zhǎng)作文 13

  愛,是什么?愛是老師的諄諄教導(dǎo);愛是朋友的真摯祝福;愛是好心人的無私幫助……可是在我的眼里,愛就是媽媽給予我的一切! 小時(shí)候,年幼無知的我也曾讓媽媽受了不少的苦。那一次,媽媽帶著四歲的我去姥姥家,雖然只有幾步的距離在我的眼里卻有西天取經(jīng)的路那樣遙遠(yuǎn)。我站在那里不走了,而媽媽又提著大包小包的東西無法抱我。媽媽靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說:“寶貝,我們比賽好不好?看誰先到姥姥家,先到的有糖吃喲!”“糖”?聽了這個(gè)字我立刻精神抖擻起來。這一路上我跑在媽媽的前面,含糊不清的對(duì)媽媽說:“快點(diǎn)兒!”媽媽這時(shí)也不顧提著的東西和穿著的高跟鞋,跟我一起瘋狂地跑起來。 這一路上,穿著高跟鞋的媽媽不知扭了多少次腳。每一次我回頭叫她“快點(diǎn)”的時(shí)候,都沒有發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的痛苦表情。后來我才聽姥姥說媽媽的腳又紅又腫。直到現(xiàn)在,我對(duì)這件事都十分的慚愧,是媽媽用溫柔的愛心鼓勵(lì)了小小的我,在生活的道路上伴我成長(zhǎng),讓我慢慢的懂得了自己的事要學(xué)會(huì)自己做! 漸漸地,我長(zhǎng)大了,從懵懂無知的小屁孩長(zhǎng)成了一名胸前飄著紅領(lǐng)巾的'少先隊(duì)員。周圍的一切都在變,但媽媽對(duì)我的愛仍然沒有改變。有一次,媽媽帶我去長(zhǎng)春玩。在勝

  利公園我要玩一種叫“鬼屋”的游戲。但媽媽害怕我不敢,便要和我一起去,出來時(shí)我覺得十分刺激,卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽臉色煞白,雙腿發(fā)抖,而我又拉著媽媽那雙早已冰涼的手接著去玩下一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲去了。 現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中了,面對(duì)一次又一次的考試,一次又一次的失敗,我本以為媽媽會(huì)很生氣?蓻]想到,一切都不是這樣的,媽媽依舊用深深的母愛伴我成長(zhǎng)。 考試之后,我哭喪著臉回到了家,把卷子拿出來,看著媽媽嚴(yán)肅中透著著急的神色,我心里很不是滋味,默默在心中質(zhì)問著自己,這樣的成績(jī)對(duì)的起老師的信任和媽媽的付出嗎?媽媽開口對(duì)我說了很多,我也領(lǐng)悟了其中的道理,知道只有付出辛勤的汗水才能換取成功。這難道不是媽媽的愛在默默地付出,伴我幸福的成長(zhǎng)嗎? 媽媽的愛,像溫暖的太陽;媽媽愛我的故事,像無邊的銀河;媽媽的愛,像明燈指引我人生前進(jìn)的方向……媽媽,我想大聲對(duì)您說:“是您用愛伴我成長(zhǎng),我愛您!”

愛伴我成長(zhǎng)作文 14

  我有一個(gè)像這樣的媽媽,她有大大的眼睛,卷曲的頭發(fā),高高的鼻梁。她的性格有時(shí)溫柔,有時(shí)暴躁。

  為什么說我媽媽的性格有時(shí)溫柔,有時(shí)暴躁呢?暴躁是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一次考試,我僅僅只考了76分,回到家以后,我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽聽后勃然大怒,狠狠地批評(píng)了我一頓。

  溫柔是因?yàn)橛幸淮挝疑“l(fā)燒了,一直燒到39度呢,媽媽看到我發(fā)燒了,就在家里到處找退燒藥,但是怎么找也沒有找到,最后媽媽就決定去藥店買藥,但是外面在下著雨呢!這時(shí)的媽媽也管不了下不下雨了,就冒著大雨跑出了家門,去藥店給我買退燒藥,買回藥后,對(duì)我說:“快吃藥吧!”通過這件事令我十分的感動(dòng),感到我的媽媽如此的偉大。

  我的媽媽不論是溫柔還是暴躁,都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛。

  記得還有一次,我和媽媽鬧翻了,說:“憑什么呀!你是大人就可以違反約定呢!我怎么就不可以呢?你也經(jīng)常違反約定呀!上次你……不說了,有些事情不能透露了,傷自尊,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了!边@時(shí)她又把一年前的.事情搬出來,我聽了只好作罷。有一次我做完作業(yè),沒什么事,準(zhǔn)備放松一下,去看會(huì)電視,只見媽媽過來又跟我說:“現(xiàn)在沒什么事了,去復(fù)習(xí)一下奧數(shù)吧!”我說:“憑什么呀!我已經(jīng)做完老師留的作業(yè)夠累了,還不能休息一下呀!”媽媽說:“不是我要你復(fù)習(xí),可是明天你就要考試了,再說我這也是為你好呀……”我只好去開始我的“作業(yè)工程”。

  雖然說我的媽媽是嚴(yán)厲的媽媽,但要不是媽媽的嚴(yán)厲,我也不能學(xué)習(xí)不落在后面,現(xiàn)在有這么好的成績(jī),總之我要謝謝我的媽媽。我要更加努力的學(xué)習(xí),做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。讓媽媽放心,讓媽媽為我驕傲。

  我的媽媽就是這樣的,在生活上無微不至的關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上一次一次的鼓勵(lì)我!教我怎樣做人,教我怎樣做事……

  我愛您,我的溫柔嚴(yán)厲的好媽媽!

愛伴我成長(zhǎng)作文 15

  時(shí)間像細(xì)沙,從我們的指尖上滑過,在歲月的流逝中,許多事情只剩下淡淡的一抹,只有父母對(duì)我們的愛,記憶猶深,它伴我們成長(zhǎng)。

  曾幾何時(shí),“愛”這個(gè)概念在我的腦海中模糊不清。無知的我認(rèn)為愛是在口渴時(shí)爸爸給你遞杯水?饑餓時(shí)媽媽給你做好飯菜?長(zhǎng)大后的某一刻,“愛”這個(gè)字讓我驀然明白。

  那天晚上,天陰沉沉的,天空像是罩上了一層灰色的綢緞。我獨(dú)自走在回家的路上;椟S的燈照在路上,街上冷冷清清,車輛卻川流不息,亂糟糟的鳴笛聲使我的心情更加沉重,因?yàn)榻诳荚嚨脑黾优c成績(jī)的下降,使我心煩意亂。加上父母的`嚴(yán)厲,讓我開始認(rèn)為生活中沒有了愛。

  回到家中,我狠狠地將書包與書本扔在地上,書本伴隨著一聲巨響散落一地,爸爸聞聲趕來,手扶著腰,將身子彎下,用粗糙的手將書本排好,小心翼翼地放在墻角里,起身問道:“怎么了?是作業(yè)很多還是考試沒考好呀?”我將最近所有的心煩都發(fā)泄在爸爸的身上“你煩不煩呀!出去!”我發(fā)現(xiàn)爸爸怔了一下,動(dòng)作很小,但是震驚很大。此時(shí),爸爸像小孩一樣,撓了撓頭,手不知道放哪,沒頭沒尾的說了一句:“我給你倒杯水去。”爸爸小心翼翼的走了。一會(huì),我聽到了一聲聲的抽噎,而那杯水再也沒有出現(xiàn)。我明白了他的一份愛與關(guān)懷。爸爸曾經(jīng)也是個(gè)少年,只是有了我讓他多了份責(zé)任,他為什么要承受我的發(fā)泄。我便說:“爸爸,這道題怎么做?”爸爸踏著他那小心翼翼的步伐,還夾雜著點(diǎn)激動(dòng),走過來說:“哪道題?我給你講!”

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)橘色的燈光罩在地上,暖洋洋的,車輛的鳴笛聲也有了旋律。

  那晚,那杯水再也沒有出現(xiàn),我也沒打亂父親心中的那份小心翼翼,那份小心翼翼在以后經(jīng)常陪伴著我,他在我以后的生活中像是不可缺少的一部分,如水的柔情,將我的心融化;如明亮的光,將我們的黑夜照亮;如溫暖的春,將冰山一角融化;如指南針,有他在,我在人生的旅途中才不會(huì)迷失方向。

  愛,像空氣,我們看不見也摸不著,但他一直伴隨著我們的成長(zhǎng),給予我們對(duì)生活的信心。

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