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成長(zhǎng)的道路作文

時(shí)間:2024-04-03 10:35:44 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的道路作文實(shí)用(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的道路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的道路作文實(shí)用(15篇)

成長(zhǎng)的道路作文1

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多坎坎坷坷的事,也有許多幸福的事,在我的記憶中,那件事最令我難忘,然而,那件事也讓我懂得了成功的喜悅。

  每當(dāng)看到那墻上掛著的獎(jiǎng)狀,腦海里就不由自主地想起了那件事。

  那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上,有一天,我的教師王教師在課上說(shuō):“今年的創(chuàng)作畫(huà)比賽又要開(kāi)始了,期望大家展開(kāi)想象畫(huà)一幅關(guān)于奧運(yùn)的畫(huà)!敝,王教師又講了一些關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí),我想:“這次比賽十分重要,要是得了獎(jiǎng),還能拿證書(shū)呢!”我想到這兒,就拿起筆,輕輕地勾畫(huà)了起來(lái)……

  接下來(lái)的兩周,我們都在上創(chuàng)作課,其他同學(xué)都畫(huà)得很好,我呢!畫(huà)的是幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽接力跑,另外幾個(gè)福娃在觀眾席里為他們加油!鼓勁!我畫(huà)完后給教師看,教師說(shuō)“不錯(cuò),在大紙上描一遍吧!”教師的'這番話(huà)讓我更加有了得獎(jiǎng)的信心。

  最終一周,我們畫(huà)完了墨稿,上了顏色,就都交了上去,交上去時(shí),我還想:“這幅畫(huà)是我用了許多天時(shí)間才畫(huà)出來(lái)的,要是得獎(jiǎng)該多好呀!”

  第二周,比賽成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)教師將要宣讀成績(jī)時(shí),我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,讓我怎麼也平靜不下來(lái),也是呀,這幅畫(huà)我花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間,多少精力呀,我是得一等獎(jiǎng)還是二等獎(jiǎng)還是三等獎(jiǎng)?我多麼期望能得一等獎(jiǎng)啊!

  教師把前面的同學(xué)成績(jī)都念了一遍,可我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,雙手緊握,手心出了一層汗。

  “胡藝”

  教師念到這時(shí),我的心都快提到嗓子眼了。

  “二等獎(jiǎng)”

  不會(huì)吧,這是我得的第一個(gè)二等獎(jiǎng),同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光,教師也向我投來(lái)贊賞的眼神。

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多經(jīng)歷值得回憶,這件事讓我懂得了成功的喜悅,也深深地刻在了我的腦海里。

成長(zhǎng)的道路作文2

  小鳥(niǎo)眼里的世界是那廣袤的藍(lán)天,魚(yú)兒眼里的世界是那寬闊的海洋,小草眼里的世界是那參天的大樹(shù)……我眼里的世界又是什么樣的呢?

  馳騁在烏蘭布統(tǒng)的草原上,我眼里的世界是滿(mǎn)目的綠色。當(dāng)我第一次嘗試騎馬,我的心情非常地忐忑不安。真實(shí)的馬兒比我想象中要高大得多,在它面前我就像一個(gè)小矮人。在爸爸的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣壯著膽子將左腳踩在了腳蹬子上,使力坐上了馬背,雙手緊緊地抓住鐵環(huán)。等整個(gè)人平穩(wěn)以后,我終于放松了僵直的身體,抬頭開(kāi)始欣賞這眼前的美景:遼闊的草原綠波千里,一望無(wú)垠。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò),草浪滾滾,就像那綠色的海洋,而那連綿起伏的山坡就是其中一輪一輪的海浪。在這綠色的世界里,我挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝了恐懼,綠色賦予了我勇于挑戰(zhàn)的勇氣!

  在沙巴的小島邊,我眼里的世界是藍(lán)色的。湛藍(lán)的大海好似一塊毫無(wú)瑕疵的藍(lán)寶石,看上去那樣純潔和寧?kù)o,但事實(shí)上身處大海中的我想游到不遠(yuǎn)處的小島卻遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的輕松。小島看著近在咫尺,但是在一波波海浪的沖擊下,我努力地游出幾米下一秒又被浪打回原地。我?jiàn)^力地往前劃動(dòng)手臂,告訴自己堅(jiān)持再堅(jiān)持,終于到達(dá)了勝利的.彼岸。在這藍(lán)色的世界里,我堅(jiān)持到底不輕言放棄,藍(lán)色賦予了我堅(jiān)持到底的力量!

  徜徉在婺源的油菜花田中,我眼里的世界又成了黃色的。“籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!辈恢挥X(jué)應(yīng)景的詩(shī)句躍入我的腦海,讓我體會(huì)到了知識(shí)帶給我的快樂(lè)。滿(mǎn)坡滿(mǎn)野奔放的金黃,都在展示著春姑娘帶來(lái)的勃勃生機(jī)。在這漫山遍野的黃色中,我頓悟,我們所堅(jiān)持的積累和付出都會(huì)在某個(gè)時(shí)刻回報(bào)給我們。黃色它賦予了我豐收的喜悅!

  成長(zhǎng)的道路是五彩繽紛的,不同的色彩賦予了我各種不同的生活體驗(yàn)。在這多彩的道路上,我獲得了勇氣、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,收獲了成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的道路作文3

  在我成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了很多有趣的事,但其中,有一件令我最高興的事:那就是去金堂縣三星鎮(zhèn)的一所名叫“港青小學(xué)”的學(xué)校手拉手互助。

  20xx年5月21日,上午8:00激動(dòng)已久的我們坐著巴士離開(kāi)了成都市區(qū)。

  兩個(gè)小時(shí)之后……

  我們到達(dá)了金堂縣三星鎮(zhèn)“港青小學(xué)”!案矍嘈W(xué)”的同學(xué)們給我們表演了“小螺號(hào)”

  我們也毫不示弱,給他們唱了歌、跳了舞,還表演了悠悠球呢!

  節(jié)目表演完了,我、方鴿、李曉月跟著3名“港青小學(xué)”的同學(xué)來(lái)到了其中一個(gè)人的.家,主人熱情的款待了我們,我們晃來(lái)晃去沒(méi)有什么可干的就問(wèn)主人能不能讓我們拔點(diǎn)菜?

  主人說(shuō):“可以,正好今天要炒土豆你們就來(lái)拔土豆吧!”“好。 蔽覀凖R聲道。

  拔土豆先由小主人示范,我們跟著學(xué):先把土一點(diǎn)點(diǎn)地扒開(kāi)、看見(jiàn)一點(diǎn)土豆時(shí)就注意一點(diǎn)盡量挖圓形這樣不容易把土豆挖爛,有很大一部份露出來(lái)時(shí)就輕輕一扯土豆的莖土豆就會(huì)露出來(lái)還有時(shí)會(huì)被拔出來(lái),如果沒(méi)有被拔出來(lái)你就繼續(xù)挖土豆就會(huì)出來(lái)。大概我挖好第一個(gè)時(shí),我高興得大叫起來(lái):“好耶!挖好一個(gè)了!”我越挖越勇,但等我們挖了很多后(大部分是小主人挖的我們3人加起來(lái)可能才和小主人一樣多)主人過(guò)來(lái)把土豆撿走我就在門(mén)口發(fā)呆,就在這時(shí),我不禁意地發(fā)現(xiàn)了一只土狗搖著尾巴向我走來(lái)我的第一反應(yīng)就是走開(kāi)門(mén)口到里面去(我之所以沒(méi)跑是因?yàn)楹ε鹿钒盐耶?dāng)小偷來(lái)追我),我可是上周才被狗咬的,我可不想在這么短的時(shí)間內(nèi)被咬2次。

  吃飯時(shí),我們3個(gè)狼吞虎咽狂吃土豆,因?yàn),那是我們自己挖的不管做得好不好但都覺(jué)得非常好吃,特別是土豆燒肉那才叫個(gè)“色香味俱全”

  午飯后,我們澆了苦瓜,用糞水澆了田……

  下午,我們依依不舍地離開(kāi)了金堂縣三星鎮(zhèn)金堂縣三星鎮(zhèn)“港青小學(xué)”,依依不舍地離開(kāi)了“港青小學(xué)”的同學(xué)們,依依不舍地離開(kāi)了我們把土豆的田地。

  這真是快樂(lè)的一天。。

成長(zhǎng)的道路作文4

  每個(gè)人都有不同的人生,成長(zhǎng),是我必修的課程,我也有一個(gè)成長(zhǎng)的故事,那件事讓我受益匪淺。這件事就發(fā)生在去年。那是一個(gè)溫暖的春天,我在蘇寧廣場(chǎng)玩攀巖。我正爬完了最幼稚的一道:“啊!老爸,一道太簡(jiǎn)單了,我那是不費(fèi)吹灰之力之力就上去了!”我開(kāi)心的說(shuō)?墒,我對(duì)半小時(shí)后的“遭遇”卻渾然不知。

  又爬了許久,我姐姐發(fā)話(huà)了:“哎,暴累,再爬我就要崩潰了!”可我并沒(méi)有放棄,我并不愿就這樣離去!拔依^續(xù)爬吧”。我暗暗對(duì)自己說(shuō)。我又猶豫又有一絲緊張……但我克服了各種雜念上路了。三道還好,比我想象中好爬。我天真的.認(rèn)為四道也同樣如此,于是我繼續(xù)了。一開(kāi)始,一切都很艱難,再回頭一望,我更沒(méi)有信心了,“這么高呀!”我早已體力不支,我好為自己擔(dān)心呀!

  爬到了中途,我的手腳已經(jīng)麻木,手不知不覺(jué)中抖動(dòng)起來(lái),在我就要成功時(shí)手一滑,我在半空中游蕩,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住石頭,又開(kāi)始攀爬?晌矣质×耍疫@次回過(guò)頭時(shí)和上次不一樣了,這次所有的人都望著我,爸爸,姐姐,教練都期待的看著我。我突然有了力量,我想:“我一定要爬上去,一定要堅(jiān)持著爬上去!”我爬著,爬著,終于,我完成了我半年的夢(mèng)想,我登頂了,我登頂了!雖然我汗流浹背,但我又高興不已,因?yàn)槲铱吹搅宋覙s耀的成長(zhǎng)。

  這次雖然只是一件小事——攀巖,但這次攀巖卻與眾不同,它讓我體會(huì)到人生要懂得堅(jiān)持,有毅力,并且讓我懂得當(dāng)別人想放棄的時(shí)候,你堅(jiān)持了,你就向成功邁進(jìn)了一步。這件事讓我成長(zhǎng)最大,它是我的法寶,它將引領(lǐng)著我,走在榮耀的成長(zhǎng)道路上。

成長(zhǎng)的道路作文5

  一個(gè)人的人生是那么的漫長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里都發(fā)生了許多酸,甜,苦,辣的事情,這些事情給我們的記憶是非常深的,但是有其中一件事讓我難以忘懷。

  記得在一個(gè)周末,有一群同學(xué)來(lái)找我比賽騎自行車(chē)。那時(shí)我慌了,因?yàn)槲也粫?huì)呀。我當(dāng)時(shí)就想一個(gè)辦法,就是說(shuō)我這個(gè)周末很忙沒(méi)空,叫同學(xué)下周末在來(lái),我就用這個(gè)時(shí)間來(lái)學(xué)呀,真是一個(gè)好辦法呀。我就和同學(xué)說(shuō),同學(xué)們也答應(yīng)了。

  我立刻跑向廚房找媽媽?zhuān)袐寢尳涛已!可媽媽說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)是很困難的,很會(huì)讓人放棄的,需要有堅(jiān)持不懈的精神的!蔽液敛华q豫的`答應(yīng)了媽媽。可媽媽怕我是三分鐘熱度,跟我說(shuō)了好多,可是我也每次答應(yīng)她的要求,最后媽媽終于答應(yīng)要教我了。

  隨后,我和媽媽牽著自行車(chē)來(lái)到一片空地。開(kāi)始我的學(xué)習(xí)了,媽媽先教我坐在車(chē)墊上,腳放在踏板上,手抓住手扶上。之后,我很害怕媽媽放開(kāi)手,所以前面幾圈我都注意媽媽有沒(méi)有扶著。媽媽扶著我騎了好幾圈,我就開(kāi)始沒(méi)注意媽媽了,便開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)起來(lái)了。

  學(xué)了幾天后,媽媽就覺(jué)得我應(yīng)該會(huì)騎了,在扶我過(guò)程當(dāng)中慢慢的放手了。沒(méi)想到我騎了一段時(shí)間,最后我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)扶著的時(shí)候。我一時(shí)慌了,就摔倒了。膝蓋流血了,皮破。我也大哭了一場(chǎng),由于真的太疼了,我就發(fā)脾氣說(shuō)“不學(xué)了”

  這時(shí)媽媽生氣了說(shuō)“學(xué)一種東西不要半途而廢,要不就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的,而且你還答應(yīng)我了,你不能說(shuō)話(huà)不算話(huà)呀。媽媽給我講了好多,最后我還是從新站起來(lái)了。媽媽夸我是好樣的。在這學(xué)的過(guò)程當(dāng)中我失敗了好幾次,不過(guò)我還是挺起來(lái)了,最終我學(xué)會(huì)了。

  時(shí)間悄悄的從我眼皮底下溜走了,周六到了同學(xué)們騎著自己心愛(ài)的自行車(chē)來(lái)了,我們的比賽地點(diǎn)是“五世口”在里面騎一圈誰(shuí)先到誰(shuí)就是勝利者。開(kāi)始!我腳不停蹄的往前沖,終于到了,往后看同學(xué)們還在后面騎呢!結(jié)果我勝利了。

  從這次學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程當(dāng)中,告訴我們要有經(jīng)受挫折的精神,這樣一個(gè)人的人生才有意義呀!

成長(zhǎng)的道路作文6

  成長(zhǎng)的道路是多彩的,成長(zhǎng)的滋味令人回味無(wú)窮,有酸、有甜、有辣……在酸甜苦辣中,我學(xué)會(huì)了分享、誠(chéng)實(shí)、勇敢……有一件事,那過(guò)程至今還歷歷在目,因?yàn)檫@件事讓我懂得要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有職責(zé)心的人。

  記得是三年級(jí)五月的.母親節(jié),劉教師讓我們?cè)谶@天隨身帶著蛋寶寶,做兩小時(shí)媽媽。

  嗨!簡(jiǎn)單!這個(gè)“媽媽”好當(dāng)!放兜里隨身帶著不就行了嗎!

  說(shuō)干就干,我手里拿著雞蛋,卻發(fā)起愁來(lái):放在哪里呢?放在兜里,關(guān)鍵是我渾身上下連個(gè)兜都沒(méi)有。我左思右想,算了,反正我此刻還要寫(xiě)作業(yè),就把它放在我旁邊吧!只要蛋寶寶不脫離我的視線(xiàn)就行!

  ……

  “兒子,跟媽媽到醫(yī)院看奶奶去!”

  “好嘞!”我趕緊收拾好書(shū)包,跟媽媽出門(mén)了!

  突然我的心“咯噔”一下緊張起來(lái)。哎呀呀!我的天呀!我盡然把蛋寶寶的事忘得一干二凈了,坐在三輪車(chē)上才想起來(lái)!寶寶孤獨(dú)的呆在家里,可要餓肚子了!我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)^(guò)我沒(méi)有。媽媽說(shuō):“我可從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我的寶寶!”我頓時(shí)羞愧難當(dāng),渾身跟長(zhǎng)了跳蚤一樣,癢酥酥的。我不好意思地用胳膊蹭著媽媽說(shuō):“蛋寶寶不會(huì)說(shuō)話(huà)……我和它沒(méi)有感情……”媽媽一聽(tīng)我找這么一大堆理由,聲色俱厲地說(shuō):“還不是因?yàn)槟悴挥眯,如果都像你這樣帶寶寶,寶寶還能長(zhǎng)大嗎!午時(shí)重新帶!”一聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣無(wú)精打采。

  雖然這在我成長(zhǎng)的道路上只是一件小事,卻引起了我的深思:我過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,此刻我慢慢長(zhǎng)大了,在這個(gè)社會(huì)里,我應(yīng)盡起自我的一份職責(zé)來(lái)。不能因?yàn)槭切∈露雎运,做好自我的每一件事。不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。僅有我們認(rèn)真的干好每一件小事,才能成功!

成長(zhǎng)的道路作文7

  人生路漫漫,在成長(zhǎng)的道路上我們懂得了很多,也學(xué)會(huì)了很多。

  人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,在成長(zhǎng)的道路上,我們應(yīng)該好好珍惜生命,不要讓愛(ài)你的家人朋友為你而傷心。

  那一件事——讓我懂得了生命的無(wú)價(jià)。

  那天,我的.同學(xué)來(lái)我家玩,在我家吃完飯,她要回家時(shí),我打算去送送她,可是又怕哥哥擔(dān)心,我說(shuō):“哥哥,我想去送我的同學(xué)回家,可以嗎?”哥哥說(shuō):“好,那你路上注意安全!”我們收拾了一下東西就要出發(fā)了我興奮的說(shuō):“我們走了”哥哥說(shuō):“騎自行車(chē)慢一點(diǎn),一定要注意安全!”我毫不猶豫地答應(yīng)了。

  我們倆各自都有一輛自行車(chē),我是去年才開(kāi)始學(xué)的,對(duì)自行車(chē)還不是很熟悉,而她已經(jīng)騎了很多年了,自然騎的比我要快的多,我也不甘落后,加快了速度,可還是沒(méi)追上她,我又加快了些,終于追上了她。以前哥哥教我騎自行車(chē)是最重要的就是要我注意安全,看到有大貨車(chē)經(jīng)過(guò)我都要停下來(lái),等它走了我才走,可是現(xiàn)在我卻沒(méi)有顧及那么多,應(yīng)該是我幸運(yùn)吧!去的時(shí)候安全到達(dá)目的地,在同學(xué)家玩了一下,就準(zhǔn)備回家了。我也沒(méi)多想,還是按照來(lái)的那個(gè)速度繼續(xù)行駛,到了一個(gè)村莊,那里路比較平坦,加上天氣熱,所以我又快了些,結(jié)果到了一個(gè)拐彎處,自行車(chē)不受控制地往下滑,我害怕了,感覺(jué)自己脫離了自行車(chē),如火箭似的向土地公公打了個(gè)親密的招呼,整個(gè)臉都陷到了泥土里手上的疼痛蔓延開(kāi)來(lái),但我還是急忙的站起來(lái),感覺(jué)好丟臉,我擦了擦臉上的泥土,推著自行車(chē)快步向前,到家時(shí)我才松了一口氣。

  又想起哥哥的話(huà),后悔不已,拿起手機(jī)和哥哥說(shuō):“我已經(jīng)安全到家了”在心里默默地說(shuō)了聲“哥哥對(duì)不起……”

  人生的路很遙遠(yuǎn),每一步都需要腳踏實(shí)地地走,不要老想著一步登天。

  我想告訴每一個(gè)人好好珍惜生命吧!不要讓自己的人生留下任何遺憾!

成長(zhǎng)的道路作文8

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情——有苦的,有甜的,也有酸的,還有令人發(fā)笑的!

  在幼兒園上小班成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情,這件事的確令人發(fā)笑。那天,媽媽正在洗蘋(píng)果。我從小就愛(ài)吃蘋(píng)果,可是蘋(píng)果只剩下一個(gè)了。我覺(jué)得無(wú)奈!媽媽洗完蘋(píng)果后,我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問(wèn)我:“你在干么呢?”我在吃蘋(píng)果,“吃蘋(píng)果干么到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答:“媽媽?zhuān)@樣不就可以同時(shí)吃?xún)蓚(gè)蘋(píng)果了嗎?”話(huà)音剛落,媽媽立即捧腹大笑,而我呢,還自顧自的在鏡子前吃著“兩個(gè)”蘋(píng)果。

  在二年級(jí)成長(zhǎng)的道路上,我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),后來(lái)她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開(kāi)學(xué)典禮的那一天,我看見(jiàn)了她。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了她,她也認(rèn)識(shí)了我。從此,我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相指導(dǎo)、互相交流、互相……

  在二年級(jí)期末考試成長(zhǎng)的道路上,我考了個(gè)雙百,獲得了獎(jiǎng)狀。這件事也是甜的。那時(shí),老師匆匆忙忙趕到教室,向大家宣布——誰(shuí)期末考試考了雙百,就有獎(jiǎng)狀發(fā)!我聽(tīng)后興高采烈,一蹦三尺高!接下來(lái)的每一天早上我都認(rèn)真讀書(shū),決對(duì)沒(méi)有三心二意。皇天不負(fù)有心人,最后我終于考了個(gè)雙百。

  在三年級(jí)成長(zhǎng)的.道路上,我生病了。這件事既是酸的,又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,我不但感冒了,而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈,眼睛不聽(tīng)使喚,一直想睡覺(jué)。挺難受的。隔天早上,媽媽依舊在床邊照顧我,我忽然感到鼻子一陣酸!

  ……

  啊,我的童年,我成長(zhǎng)必經(jīng)的人生道路,無(wú)論多么坎坷,多么黑暗,我都要踏著它,走向成功的大門(mén)!

成長(zhǎng)的道路作文9

  其實(shí),在成長(zhǎng)的道路上,幫助我最大的是老師,老師們是最辛苦的,她們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏,她們每天都要批改很多的作業(yè),還要給我們上課,下課后的十分鐘,老師們連一口水都有時(shí)候喝不上,她們?cè)谂淖鳂I(yè),還要去管理學(xué)校的事情,真是不容易呀!

  老師們很辛苦,記得那次,上課鈴都響了,而我們的老師,卻還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們都等急了,這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了樓道里的腳步聲,這腳步聲很急促,只聽(tīng)“咚!”一聲,“呀!這是怎么了?”同學(xué)們驚奇的叫著。一名同學(xué)立刻跑到樓道里,原來(lái)老師怕耽誤了我們的課程,急急忙忙的跑了過(guò)來(lái),結(jié)果在樓道里摔倒了!“老師!”有很多同學(xué)們都為老師擔(dān)心,但是老師卻說(shuō):“快回教室上課!我們已經(jīng)耽誤了十幾分鐘了!”同學(xué)們聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà),都被深深的感動(dòng)了,我們扶著老師,而老師卻一瘸一拐的往教室里跑。后來(lái),我們才知道,老師的腿骨折了!

  不光是這樣,每次放學(xué)的時(shí)候,老師要陪著我們放學(xué),如果有的同學(xué)的`家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)的話(huà),老師會(huì)陪著這為同學(xué)等他的家長(zhǎng),直到他的家長(zhǎng)來(lái)。另外,老師放學(xué)后有時(shí)還要開(kāi)會(huì),而且,有的時(shí)候我們都走了,老師還沒(méi)走,老師每天都要批改很多作業(yè),所以總是熬夜班,很晚很晚才下班。是我們的老師把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,老師就像一瓶流不盡的水,日日夜夜?jié)补嘀覀冞@些小苗,把我們培養(yǎng)成一棵棵參天大樹(shù)……

  9月10日是教師節(jié),也就是老師的節(jié)日,我們的老師那么的辛苦,所以,我們應(yīng)該在教師節(jié)這一天給老師過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。在教師節(jié)那一天,有很多同學(xué)都捧著鮮花和賀卡送給老師,但是,老師想要的并不是這些,她們想要我們優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)作為對(duì)老師最好的回報(bào),總之,老師是在我成長(zhǎng)的道路上幫助我最大的人。

成長(zhǎng)的道路作文10

  在生活中,沒(méi)有人是十全十美、不犯錯(cuò)的。漫步在記憶的長(zhǎng)廊上,我總能感受到自己幼年時(shí)有一種無(wú)形的傷痛包圍著我,但我每每回憶起它,都如夢(mèng)初醒……

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)內(nèi)向的孩子。我學(xué)習(xí)不落后,但我有個(gè)奇怪的`缺點(diǎn)——不愛(ài)說(shuō)話(huà)、不合群!我天天被這個(gè)惡魔襲擊著,因此,我對(duì)分組活動(dòng)感到十分厭倦、恐懼。

  一次下午的活動(dòng)時(shí)間,班主任丁老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去玩,我們的項(xiàng)目是幾個(gè)人組隊(duì)打一種板球。我簡(jiǎn)直傻了,沒(méi)有人愿意讓我加入他們的團(tuán)隊(duì)。我只好自己坐在臺(tái)階上看著球拍。這時(shí),三個(gè)男生沖過(guò)來(lái)大叫:“啞巴!”我的內(nèi)心飽受著折磨,默默地站起來(lái)走向足球架那兒。沒(méi)想到那其中一位竟然踢了我一腳,哈哈大笑起來(lái)。我心中有種莫名的傷心。接著,那幾個(gè)男生又來(lái)“討伐”我。我實(shí)在被惹惱了,轉(zhuǎn)過(guò)身還了一腳。過(guò)了幾分鐘,我一對(duì)三開(kāi)始三百六十度旋轉(zhuǎn)飛毛腿亂踢,那幾個(gè)“討伐者”又給了我一腳。我的眼眶頓時(shí)紅了,憤怒得像一只獅子。不久,我毅然離開(kāi),不想繼續(xù)這樣的僵局。下課后,丁老師從一位同學(xué)那兒得到情報(bào),把我請(qǐng)到了辦公室。

  “我們班那幾個(gè)男生的確調(diào)皮,愛(ài)氣女生!但老師想告訴你,你是個(gè)好學(xué)生,不得與他們打架,好嗎?以后再有人欺負(fù)你,你就告訴老師。還有,你可以開(kāi)朗些呀,老師相信你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回教室了……

  果然,那幾個(gè)男生不敢再欺負(fù)我了。我也不再像那時(shí)一樣不穩(wěn)重了,我成長(zhǎng)了。在一年級(jí)犯下的小毛病也消失了,我也不再是那個(gè)我了!

  感謝給我力量與“生命養(yǎng)料”的人,也感謝我自己!

成長(zhǎng)的道路作文11

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多人在幫助我,鼓勵(lì)我,我對(duì)他們充滿(mǎn)了感激之情。

  首先,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我生命,讓我用心體會(huì)世界,是他們給了我一雙大眼睛,讓我用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然中的奧妙;是他們給了我一張嘴,讓我用嘴去品味世界;是他們給了我一雙耳朵,讓我用耳朵去聆聽(tīng)大自然的音樂(lè);是他們給了我一雙手,讓我用手給世界增添一份精彩``` ```他們額頭的每一條皺紋,每一滴汗珠都是為了我。記得有一次,家里停電了,天氣又很熱,我扒在桌子上。媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子,便幫我扇扇,我感到?jīng)隹於嗔,?dāng)我抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)她的頭上布滿(mǎn)了汗珠,但還帶著快樂(lè)的微笑,我的`心溫暖了許久。還記得那次您為了幫我買(mǎi)一本學(xué)習(xí)資料而冒雨跑遍所有的書(shū)城。當(dāng)您從濕漉漉的衣服里掏出完好無(wú)損的資料書(shū)時(shí),我緊緊地抱在胸前,書(shū)上還有您的體溫。我的心里非常激動(dòng),暗暗道:“長(zhǎng)大后,一定要好好報(bào)答您!”

  其次,我要感謝所有教過(guò)我的老師,是他們給了我更多的知識(shí),使我能夠在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游; 是他們告訴我人生的精彩,做人的道理。我取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是老師辛勤勞動(dòng)的成果。我有不懂的地方,老師會(huì)一遍一遍不厭其煩地把我教懂;我淘氣了,老師會(huì)一遍一遍地告訴我怎樣做人。老師就像爺爺奶奶一樣耐心,讓我心服,使我覺(jué)得他們說(shuō)的都很有道理,從心理愿意聽(tīng)老師的話(huà),從心里感謝老師,尊敬老師。

  我還要感謝那些親切的白衣天使,是她們一次又一次地把我從病魔手中救出來(lái),是她們給了我第二次生命。我還要感謝幫助過(guò)我的同學(xué),是他們一次又一次地鼓勵(lì)我、幫助我,讓我的心感到很溫暖。

  我的成長(zhǎng)道路幸福美好,充滿(mǎn)陽(yáng)光,因?yàn)橛性S多人一直在幫我。而我,更應(yīng)該用心去感謝他們,真誠(chéng)地回報(bào)他們。

成長(zhǎng)的道路作文12

  人的一生伴隨著磨難,而在磨難背后同時(shí)也使我們發(fā)生著轉(zhuǎn)折。

  人生需要轉(zhuǎn)折是必然的,就像沒(méi)有人一生下來(lái)就是圣人,每個(gè)人都有轉(zhuǎn)折,才會(huì)去奮發(fā)向上,迎接更好的明天。

  還記得我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的一個(gè)中午,我去爺爺家吃飯,但由于我走得遠(yuǎn)甚于爺爺,以致于爺爺于我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。快到爺爺家門(mén)口,有兩只狗擋在路中間。本來(lái)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過(guò)它們就沒(méi)事了,可沒(méi)想到其中一條狗突然朝我撲來(lái),迎面而來(lái)的.危難使我失了神,不知所措。腳呢,也不由自主地向后退去,狗呢?也步步緊逼,于是“嘭“一聲我背后后碰到了一面墻,我無(wú)路可退,可狗仍不停地向我走來(lái),一步又一步,震懾著我的內(nèi)心,使我彷徨,使我迷茫。危難降臨,我不知所措,喪失了本應(yīng)有的平靜。后面的事也不用多說(shuō),可想而知。還好爺爺好一個(gè)勇士天降正義般,將那條野狗趕走。

  這個(gè)經(jīng)歷影響著我,使我一朝被蛇咬,十年怕井繩。而事后思考也讓我明白了一個(gè)道理,讓我轉(zhuǎn)折——當(dāng)危難降臨的時(shí)候,不應(yīng)該退怯,不應(yīng)迷惘,而應(yīng)該保持冷靜,臨危不懼,抓住“生機(jī)”。

  下一件事則進(jìn)入我初一時(shí),那時(shí)的我迷上了看小說(shuō),也仿佛陷入泥潭般越陷越深,掙扎不出來(lái),成癮了。誠(chéng)然,當(dāng)時(shí)心態(tài)可并非如此。期中考時(shí),我果不其然地考砸了。我也沒(méi)有尋找自身的原因,而將原因歸結(jié)于偶然。要知道每一次的失利不是偶然,而恰恰是早已注定的必然?己笪胰韵蛳惹耙话闵踔琳f(shuō)更加瘋狂地看小說(shuō),直到我的腦子中全是小說(shuō),我才意識(shí)到我看小說(shuō)成癮了。我也想適當(dāng)?shù)乜酥谱约海墒俏野l(fā)現(xiàn)無(wú)論如何,我都克制不住自己。無(wú)奈之下,我的問(wèn)題清寒是未能解決。后來(lái),我將注意力轉(zhuǎn)移到打羽毛球中,才得以好轉(zhuǎn),成績(jī)也有所回升。

  在這一次經(jīng)歷中,我明白了:我們要做生活的主人,而不是讓其他一些事掌握我們。

  人的一生要經(jīng)歷多次轉(zhuǎn)折,但只要我們把握住,這一次又一次的經(jīng)歷都會(huì)成為我們成功的基石。

成長(zhǎng)的道路作文13

  每個(gè)人成長(zhǎng)的道路各不相同,有些事情可以讓你更進(jìn)一步,而有些事情卻會(huì)讓你后退一步。今天我就給你講一件在我成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的一件令我難忘的事吧:

  星期日中午,晴空萬(wàn)里,這時(shí),爸爸突然說(shuō)要去釣魚(yú),我欣喜若狂,激動(dòng)地恨不得一下子飛過(guò)去!

  我明白了不能東張西望,第二次,我便目不轉(zhuǎn)睛地看著魚(yú)漂,我看見(jiàn)魚(yú)漂正向左邊漂去了,便下意識(shí)的起竿,但鉤上空無(wú)一物,連食物也沒(méi)有了!這是怎么回事?我更驚訝了!爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō):“在魚(yú)漂移動(dòng)的那一瞬間,你就要把竿猛的提一下!速度一定要快!”

  我就這樣扔下去又抽上來(lái),扔下去又抽上來(lái),感覺(jué)沒(méi)啥意思了,好無(wú)聊呀!最后離開(kāi)的時(shí)候都一無(wú)所獲。再看爸爸,爸爸已經(jīng)釣起好幾條大魚(yú)了!爸爸是怎么做到的呢?

  說(shuō)到釣魚(yú)這個(gè)詞,應(yīng)該人人都不陌生,大都認(rèn)為只要魚(yú)線(xiàn)一繃緊,隨即起竿是了,當(dāng)然我也不例外。

  我們開(kāi)車(chē)來(lái)到魚(yú)塘,經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備之后,我迫不及待地將魚(yú)線(xiàn)扔下去,認(rèn)為魚(yú)只要一吃上去就逃不掉了,所以我就東張西望,突然,魚(yú)漂看不見(jiàn)了,但當(dāng)我起竿的.時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)食物居然不見(jiàn)了,怎么可能呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸告訴我:“當(dāng)你看見(jiàn)魚(yú)漂輕輕動(dòng)了一下,就要注意觀察,如果魚(yú)漂猛上猛下,就要立即起竿,像你這樣?xùn)|張西望可不行!”

  第三次,魚(yú)漂一動(dòng)不動(dòng)地定在那兒,就像中了法術(shù)一樣,等著等著,我等得不耐煩了,便準(zhǔn)備把竿抽起來(lái)看一下,竿剛抽起來(lái),我就立刻目瞪口呆:食物又不見(jiàn)了!

  回家的路上我滿(mǎn)臉的無(wú)奈,爸爸對(duì)我說(shuō):“做任何事情一定要有耐心、專(zhuān)心、鍥而不舍、還要能在失敗要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能做好每一件事情!甭(tīng)了爸爸的一席話(huà)我明白了很多道理,以后不管做什么事情都不能像今天釣魚(yú)一樣。這件事在我的成長(zhǎng)道路上給予的幫助很大,在我的腦海里記憶深刻。

成長(zhǎng)的道路作文14

  在我的成長(zhǎng)道路上,發(fā)生了許許多多的事,有的事讓我高興,有的'事讓我傷心,在許多事中,有一件事情讓我始終都忘不了。暑假的一天,我回老家看爺爺、奶奶,到了那里以后,我發(fā)現(xiàn)哥哥和姐姐都會(huì)騎自行車(chē)。

  他們有時(shí)騎自行車(chē)去上學(xué),有時(shí)騎自行車(chē)去買(mǎi)東西,有時(shí)騎自行車(chē)去郊游……所以我非常想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。過(guò)了一段時(shí)間,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē),而且是我最喜歡的顏色——粉色。我一見(jiàn)就趕快去找姐姐教我騎自行車(chē),姐姐對(duì)我說(shuō):“學(xué)自行車(chē)很苦的,你確認(rèn)要學(xué)?”我堅(jiān)定的回答“我一定行”,然后就坐上了自行車(chē),誰(shuí)知我剛一坐就摔了下來(lái),腳也摔破了一個(gè)口子,我把傷口洗了下,貼了個(gè)創(chuàng)口貼又準(zhǔn)備坐上自行車(chē),這時(shí)姐姐對(duì)我說(shuō):“瑞瑞,心急吃不了熱豆腐”,我一聽(tīng)連忙把心靜了下來(lái),認(rèn)真聽(tīng)著姐姐說(shuō)話(huà),把自行車(chē)騎了起來(lái),姐姐抓著我的自行車(chē),幫我保持平衡,突然姐姐大喊一聲,“瑞瑞,你會(huì)騎自行車(chē)了!”我一聽(tīng)說(shuō):“真的嗎?”說(shuō)這句話(huà)時(shí)我一下子失控了,自行車(chē)左右搖擺,然后快速倒在了地上,我也跟著重重地摔在了地上,我受了傷,不能再騎自行車(chē)了。

  原來(lái)姐姐已早不再抓我的車(chē)子,給我保持平衡了,在姐姐喊以前一直是我自己在騎。過(guò)了一段時(shí)間,我的腳好了,有了上次摔傷的經(jīng)驗(yàn),我騎自行車(chē)也更加認(rèn)真仔細(xì),也更加大膽了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間姐姐給我的魔鬼訓(xùn)練,我已經(jīng)能夠熟練的騎自行車(chē)了。我會(huì)騎自行車(chē)了,而且通過(guò)學(xué)車(chē)這件事也明白了一個(gè)道理“失敗是成功之母!”只要我堅(jiān)持我就一定會(huì)成功。

成長(zhǎng)的道路作文15

  每個(gè)人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的的成長(zhǎng)的,成長(zhǎng)自然需要道路,成長(zhǎng)的道路指引你走向美好的未來(lái)。

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的.。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的?菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話(huà),讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿(mǎn)懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書(shū),常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

  讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上健康成長(zhǎng),一步一步腳踏實(shí)地地走向?qū)儆谧约旱奈磥?lái)。

  成長(zhǎng)的道路上或許會(huì)有很多困難,但是只要微笑面對(duì),我們一定能走出自己美好的未來(lái)。

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