禮物的作文

時(shí)間：2024-04-03 08:32:44 話題作文我要投稿

禮物的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的禮物的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　在我的書(shū)房里珍藏著一本64開(kāi)的塑料皮筆記本，它是我初中的班主任孫老師在我臨畢業(yè)時(shí)贈(zèng)送給我的，距今已有三十余年，這件看似有點(diǎn)寒酸的禮物，它的意義、它的內(nèi)涵卻十分深遠(yuǎn)，它包含了我和孫老師的師生情感。

　　筆記本的扉頁(yè)上這樣寫(xiě)道：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，右下角署著孫老師的名字，本子里面至今潔白如初，未記錄只言片語(yǔ)，多少年來(lái)，我一直在思考當(dāng)初為什么沒(méi)有用這個(gè)筆記本?歲月的濤聲告訴我：不忍下筆，大空即大實(shí)，白紙有華章。

　　孫老師教我們語(yǔ)文，他是一個(gè)知識(shí)面很廣且有教育經(jīng)驗(yàn)的老師，起初我并不買(mǎi)他的賬，上課不是打瞌睡就是做小動(dòng)作，孫老師讓我站起來(lái)回答問(wèn)題，我總是帶答不理的站在那里，一言不發(fā)。有一次孫老師發(fā)火了，用很大的聲音責(zé)令我立即站到院里去，就這樣我在院里整整站了一節(jié)課的時(shí)間，下課鈴響了，孫老師夾著課本走到我面前，嚴(yán)肅地說(shuō)了一句：“到我辦公室來(lái)一下!”我輕蔑地看了一眼孫老師就跟著他進(jìn)了他的辦公室，孫老師把書(shū)本放在桌子上后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人生必須有一個(gè)志向，實(shí)現(xiàn)自己宏志的基礎(chǔ)就是學(xué)習(xí)知識(shí)，只有有了知識(shí)，你才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……”孫老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話打動(dòng)了我，從此我開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)，孫老師也對(duì)我非常關(guān)注，經(jīng)常親自給我補(bǔ)課，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快，畢業(yè)考試語(yǔ)文我得了95分，孫老師高興地又把我叫到他的辦公室，拉開(kāi)抽屜拿出了那個(gè)塑料皮筆記本，鄭重地給我說(shuō)：“這次畢業(yè)考試你的成績(jī)不錯(cuò)，馬上你就要升入高中了，老師也沒(méi)有什么送給你的，就送你一個(gè)筆記本作個(gè)留念吧”，我噙著淚水接過(guò)這貴重的禮品，深深地向?qū)O老師鞠了三個(gè)躬，孫老師像父親那樣撫摸著我的肩膀只說(shuō)里一句：“好好學(xué)習(xí)”。

　　后來(lái)我升入高中，雖然距離孫老師遠(yuǎn)了，但我的心里始終對(duì)他充滿敬重之心。那年八月十五，我提了一籃我們村的柿子放了兩包月餅到孫老師家看望孫老師，以前我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)孫老師家，他的家境情況我一無(wú)所知，今天一見(jiàn)使我心情非常沉重，兩間低矮的'破草房，院墻是用土打壘的，屋里空蕩蕩的，一位老人看上去有七十多歲，病殃殃地坐在那里，不用說(shuō)肯定是孫老師的父親，里屋的床上坐著一個(gè)傻里傻氣的半大小孩，他就是孫老師的兒子，孫老師的愛(ài)人正在喂他吃飯，我進(jìn)屋后親切地叫了一句：“師母，過(guò)節(jié)了，我來(lái)看看孫老師和師母”。師母一看客人來(lái)了趕快給我搬了一個(gè)凳子，并給我倒了一杯糖開(kāi)水，我坐了一會(huì)兒就心情沉重地離開(kāi)了孫老師家。

　　走在路上我一直在想，孫老師不愧是我敬重的好老師，家境這么貧寒，但他從來(lái)沒(méi)給我們透露只言片語(yǔ)，也從來(lái)沒(méi)有因家事影響他的教育事業(yè)，并拿出畢生的精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，是我終生學(xué)習(xí)的典范。

　　現(xiàn)在孫老師已退休在家，聽(tīng)說(shuō)為了接濟(jì)家里他在村上辦了一個(gè)小百貨超市，生意還可以，有一年國(guó)慶節(jié)，我的一位初中同學(xué)出差來(lái)焦作，給我捎來(lái)了孫老師托他帶的兩句話：一是他相信我的為人和能力;二是祝愿我全家幸福，工作愉快。我再一次收到老師的“禮物”，心情格外激動(dòng)，當(dāng)著老同學(xué)的面，我不經(jīng)意地讓自己的心緒在慚愧而又幸福中飄蕩……

禮物的作文篇2

　　星期二晚上吃完晚飯，我讓阿公送我一個(gè)小禮物，阿公就爽快的答應(yīng)了。于是阿公就帶著我去文具店買(mǎi)禮物。到了文具店，那里的.文具各式各樣的，好多呀！我左看看，右看看，不知道選哪一個(gè)好。突然，我看到了一個(gè)漂亮的筆筒音樂(lè)盒，它是一個(gè)漂亮的小房子，房子前面站著一只粉紅色的小兔子，房子后面有一個(gè)非常好看的大風(fēng)車(chē)。只要用手轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車(chē)就可以聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了。我好喜歡呀，就讓阿公給我買(mǎi)了下來(lái)。我真是太喜歡這個(gè)小禮物了！

禮物的作文篇3

　　我的生日到了，舅舅特意從廣州寄來(lái)生日禮物耳機(jī)。耳機(jī)很精致，從第一眼看到它開(kāi)始，我便喜歡上了它，簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的地步。

　　耳機(jī)顏與眾不同，金中帶黑。那耀眼的金色，配上那一點(diǎn)點(diǎn)淡黑，如暈染般沉醉，迷人。那長(zhǎng)長(zhǎng)的線，用橡膠裹著，頂端還有兩只“小耳朵”。這“小耳朵”，穿著深黑色的外衣，后背上分別印著字母“R”和“L”，使這副耳機(jī)又添加了幾分情趣，或許是因?yàn)檫@兩個(gè)字母使它與眾不同吧。

　　我們待在一起的時(shí)間不久，不像其他我心愛(ài)的物品一樣陪我走過(guò)春夏秋冬，留下許多珍貴而美好的回憶。可是從拆開(kāi)包裝的'那一刻起，我就被它獨(dú)特而有魅力的外表吸引，其實(shí)吸引我的不僅是它的外表，還有它具有立體環(huán)繞的音效，也正因此讓我迷戀上了聽(tīng)音樂(lè)，所以我就格外珍愛(ài)它。

　　暑假里，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)感到疲倦時(shí)，它就用那醇厚的聲音為我消除憂煩；當(dāng)我翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，又是它把迷人動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳送到我的耳畔它一天天忠實(shí)地陪伴著我，為我營(yíng)造內(nèi)心最寧?kù)o的港灣。

　　一次朋友來(lái)我家，正好我在聽(tīng)歌，她一眼就看見(jiàn)耳機(jī)，便對(duì)我說(shuō)：“哇！這么酷的耳機(jī)，你從哪兒買(mǎi)的？”我微微一笑，望著她那羨慕的目光，抬抬肩，隨后摘下一只耳塞，遞給她。她快活地接過(guò)，認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)，兩個(gè)“音樂(lè)迷”在一起聽(tīng)音樂(lè)，我心中別提有多開(kāi)心了。

　　它用那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子帶給我快樂(lè)，消除憂傷，成了我離不開(kāi)的好伙伴。每次我都要拿出來(lái)與小伙伴炫耀一番：“瞧，這是我的心愛(ài)禮物耳機(jī)！”

　　每次用完之后，我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的將它擦拭一遍，裝在盒子里，包裝好。這么漂亮的禮物，我怎么可能不給它一個(gè)家呢？

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