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我成長的煩惱作文

時間:2024-04-02 14:10:25 話題作文 我要投稿

(優(yōu))我成長的煩惱作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我成長的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))我成長的煩惱作文15篇

我成長的煩惱作文1

  在我的成長過程中有許多煩惱,有時為自己動作慢做作業(yè)時間長而煩惱,有時因為挨老師批評而煩惱,有時因被媽媽責(zé)罵而煩惱……最煩惱的是媽媽的想法總是和我的想法不一樣。

  比如:我想養(yǎng)狗養(yǎng)貓,媽媽偏不同意,說什么:“人都沒空照顧,還養(yǎng)什么狗、貓,弄得家里像動物園,臟兮兮的。”我想多打一會兒電腦,媽媽又不同意了,說:“多打電腦會傷眼睛,快停!”可是不練習(xí)怎能提高操作電腦的.水平?

  記得有一天早晨,我要帶“三國群英”卡到學(xué)校里去,媽媽偏偏不讓我?guī),我就說:“帶卡出去可以和人家交換,還能增長知識……”可是,媽媽打斷我的話,說:“你自控能力差,肯定會影響上課的,我說不能帶就不能帶,你還敢跟我嘴硬!”我就不敢再帶了。但是,我心里覺得媽媽不講道理。

  我很喜歡捉蟲,特別是喜歡捉蟋蟀,我曾經(jīng)捉過許多蟋蟀。但是老師和媽媽都會阻止我,我不知道為什么,于是就向了媽媽,媽媽說:“因為你把這么臟的東西帶到家里,影響環(huán)境衛(wèi)生。而且你沉迷于小蟲會玩物喪志!蔽也恢朗裁唇型嫖飭手荆抑恢牢蚁矚g觀察小蟲,研究小蟲,將來要做個生物學(xué)家。我心里實在有些不服氣,我總覺得我捉小蟲想搞研究沒有錯!

  唉,我真煩惱,為什么大人的想法總是跟我兩樣呢?

我成長的煩惱作文2

  有這樣一幅畫面:一個學(xué)生在由雙親以及很多親人所圍成的密不透風(fēng)的空間中埋頭苦讀,身邊已堆滿了作業(yè)本。這圍城中的幾個人物構(gòu)成了一個狹小而擁擠的學(xué)習(xí)天地,這是家長們怎樣的一種呵護?

  在家長的心目中,學(xué)生的天分是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一詞成為無數(shù)個成長中孩子的專用名詞,這是眾望所歸!

  在我的學(xué)習(xí)生活中,也沒能逃離這可悲的圍城。說我幸福,只不過是我的圍城相比較起來要松快很多,偶爾能呼吸到城外的芳香氣息。在學(xué)習(xí)的過程中,爸爸媽媽嚴肅而莊重的神情始終在我腦海中,時隱時現(xiàn)。我不奢求什么,只是希望從那期望的目光中透出一點鼓勵和安慰。然而記得有一天下著雨,媽媽帶著一身雨水回到家,她手里是期中測試的卷子,我在媽媽的一舉一動中明顯地意識到——風(fēng)雨之前,海面上的一絲平靜與不安。你自己看看成績,都退步到二十多名了,一天不知道是怎么學(xué)的`,你看別人,考得多好。果然,我的猜想是正確的。我不愿意否定自己的努力,但是在這種情況下,我只能在黑暗的角落獨自哭泣。

  爸爸媽媽沒什么文化,在科技發(fā)展日新月異的今天,他們想找到一份輕松的工作非常難。因此他們把希望寄托在我的身上,不希望我像他們一樣,將來過貧苦的生活。但正是他們過高的期望成為文章開頭的那幅畫面:他們用期望緊緊地包住了我,給我營造了一個所謂的只有學(xué)習(xí),而不存在勞力活的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但誰能知道這其實已經(jīng)成為我心里的圍城,時時刻刻束縛著我的思想。在這圍城里,我看到的只是枯燥的書本,密如螞蟻的印刷文字。

  我真的渴望在闊如藍天的知識海洋里盡情游蕩,我真的渴望自由。

我成長的煩惱作文3

  成長,伴隨著我們的一生,一生中在煩惱中徘徊,旋轉(zhuǎn)。而我們現(xiàn)在在需要大人們的呵護和關(guān)愛,在風(fēng)雨中成長,在風(fēng)雨中經(jīng)過上帝的磨練,才能讓我們走向成熟。

  “唉,小學(xué),小學(xué)!被氐郊,第一時間做作業(yè),“作業(yè),又是作業(yè),真是煩”,看著窗外陽光明媚的天氣,我仿佛看見上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著天空,看著陽光明媚的天氣突然變得陰沉下來,好像整片天空壓在了自己的身上,沉重不已。

  我把頭往在了作業(yè)上面,仿佛看見一個個題愁眉苦臉地望著我,正說:“快提起筆寫呀,努力!

  我使勁的捶著桌子,這時。天突然響起了如鼓般的雷聲,霹靂的.閃電,促進了我的心里,不久,就下起了淅淅瀝瀝的小雨,仿佛這些小雨滴進了我的心里,在我心中緩緩流過。雨點敲打著屋檐縫上,又從無言風(fēng)尚垂落下來,仿佛奏響了一曲音樂!暗未,滴答,滴,答,滴”多么美妙的一首樂曲啊,我的心幾乎也伴隨著這首樂曲飄了起來,是多么自由,多么快樂,好像自己被囚禁在了屋里,想要自由,想要飛翔,想要快樂。

  但這些夢想都隨著一點一滴,一分一秒破滅了,多么美麗的夢啊。多么自由而又快樂的夢啊!

  忽然,回過神兒來,心情舒了許多,就像幾個快要枯萎的小草受到了雨的呼喚,有新生了。而我就像那棵小草又重新復(fù)活了一樣。想著,如不快點做完作業(yè)。明天就會挨罵,仔細地看著作業(yè),左思右想,終于不一會兒做完了?赡芪腋討(yīng)該努力聽課吧,更該認真學(xué)習(xí)吧,才會有更多的收獲吧。

  真是雨過天晴,雨后見彩虹,真多么向往美好。

我成長的煩惱作文4

  童年總是無憂無慮的,可是現(xiàn)在的我長大了,我的成長煩惱也變得越來越多了,我不想長大,我想永遠在那個只有快樂的童年里。

  我的學(xué)習(xí)成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

  剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。

  步進初中的我,悄然間發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里平添了幾分煩惱:諸如對自己的相貌不甚滿意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對老師的話不在言聽計從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。

  也許,是因為我正追求獨立,自由的生活;也許,是因為父母對我的`要求太嚴厲;也許,是因為我的膽小,我的無知;也許,是因為父母根本就不了解我……

  這是我成長中的煩惱,但是也正因為有了這些煩惱我才能成長吧。

我成長的煩惱作文5

哎!當(dāng)學(xué)生可不是一件容易輕松的事,當(dāng)六年級畢業(yè)班的學(xué)生更是一件苦差事.每天一睜開眼睛,耳邊就響起了父母的督促聲,耳朵都磨出繭來了.到了學(xué)校,老師雖然不說什么,可一張張卷子如雪片飛來.考, 考, 考, 考,分, 分, 分, 分,使之成為同學(xué)們議論的話題。

  俗話說:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根.這句話說的.一點沒錯。

  這一次,我們又進行了一次月考。只聽:“老師來報告分數(shù)了!”不知誰喊了一聲,教室立即安靜了下來,同學(xué)們緊張極了,似乎我能感到每個同學(xué)都加快了心跳。

  老師站在講臺上不動聲色地念著:“尤佳佳99分……蕭蕭90分……張娉80分……”同學(xué)們的名字似泉水般涌過,可是還沒有我的名字,我的心里像大鼓似地跳個不停。終于我聽到 : “李媛79分。”的聲音,猶如一個晴空霹靂,把我驚呆了。

  好不容易挨到放學(xué),我背著沉重的書包,向家走去。剛推開房門,顧不得放下沉重的書包,就低著頭把卷子交給了媽媽,希望能聽到媽媽的幾句安慰。媽媽把試卷仔細看了一遍,沒說什么 ,就走開了。我以為媽媽原諒了我,緊張的心情輕松了許多。

  吃過晚飯后,我照常打開電視機看少兒節(jié)目時,只聽啪的一聲,媽媽把電視機關(guān)了,“這一周不準看電視,一定要把功課趕上!”媽媽生氣地丟下這句話,轉(zhuǎn)身走了。

  哎!一次偶然的失誤,奪去了我一周看電視的權(quán)力,要是以后我分數(shù)考得再低些,不知又會怎樣呢?真讓我傷心,苦惱。

  哎!真是長的越大,苦惱越多!

我成長的煩惱作文6

  歲月飛逝,漸漸的,我們也長大了,在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。

  今年,我十二歲,上六年級了,馬上面臨著一個巨大的考驗——小學(xué)升初中。雖然只是場考試,可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試,我每天都要上小升初輔導(dǎo)班,做各種各樣的試卷、習(xí)題,各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來,巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日,一年級、二年級,在學(xué)海中暢游;三年級、四年級,在學(xué)習(xí)中成長;五年級,在為理想奮斗著;而六年級,我已疲憊的再也提不起對學(xué)習(xí)的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再復(fù)以前的生動,我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。盡管,我知道,學(xué)習(xí)是我們的本職,我們要對得起父母的教育,老師的教導(dǎo)。但是,望著院子里那群玩耍的.孩子,那是曾經(jīng)的我們。

  我知道大家都有壓力,學(xué)生、家長、老師、都一樣?蛇@只是個考試,只是檢驗小學(xué)六年來所學(xué)知識。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),是為了懂的知識,成為一個有文化的人,長大以后為國家盡自己的一份力量,這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)?墒牵F(xiàn)在我們是在為通過考試而學(xué),各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識之間的本質(zhì)扭曲,讓學(xué)習(xí)由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。

  這就是我成長的煩惱,或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。

我成長的煩惱作文7

  說到成長,我有權(quán)保持沉默,但是說到,成長的煩惱,我不由想到八個字:滔滔不絕,連綿不斷。

  雖然說到我已經(jīng)十幾了,但我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性,出國說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來,就聽見一個聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。

  “長大了,應(yīng)該懂事了!”“長大了,怎沒越來越不聽話了。”……這些話對我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!

  成長的煩惱,可不只這些,可是家長并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了許多嬉笑。

  雖然這么多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡簡單單的`上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。

  成長就是這樣。這些煩惱,像是一個調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。

  但是,我們還還是放開雙臂,去迎接那些煩惱,讓它們把我們的生活變得有滋有味的。把你的開心的,傷心的,高興的。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋!

我成長的煩惱作文8

  一個星期天,我去黃海路小學(xué)參加奧數(shù)比賽。

  到了那里,我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒沒帶,讓媽媽回家拿,肯定來不及了,我就讓媽媽去買一支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺,然后,媽媽就到門口的小店里買了幾支鉛筆,每支鉛筆后面都有橡皮,直尺也很短。

  進了考場,試卷就發(fā)下來了。我看了一下題目都很簡單,所以我20分鐘就寫完了,抬頭一看,其他同學(xué)還在寫,好像都沒有寫完。我也不想浪費時間,就開始仔細地檢查起來。

  我檢查了好幾遍,都沒檢查出一個錯題,我想:我應(yīng)該能拿一等獎。

  考試結(jié)束了,我們就把試卷交上去,出了考場,我們就直接去校門口找家長。我剛出門,媽媽就跑過來問我:“你考得怎么樣?”我說:“題目都很簡單,我應(yīng)該能拿一等獎。”媽媽很開心,就帶我回家了。

  有一天,我的數(shù)學(xué)老師告訴我,我得了二等獎。我很驚訝,我以為我能拿一等獎呢!

  我放學(xué)回家時告訴了媽媽,媽媽說:“沒事,下次再努力就可以了!

  我希望下次奧數(shù)考試時能拿一等獎,這次太可惜了。

  大雨點評:嗯,這個事的確夠可惜的!但你是一個認真的.孩子,出現(xiàn)這樣的問題,不是你的責(zé)任,你已經(jīng)盡力了,做事只要盡力就好,不一定結(jié)果是優(yōu)秀的,一次、兩次你可能拿不到好成績,但最終結(jié)果,好成績一定屬于你。我堅信!因為成功永遠屬于有信心并付出實際行動的人。以后在行文時仍要抓重點,切忌平均使用筆墨,結(jié)尾時仍要緊緊扣住題目進行,并力爭含蓄一些,延伸一些。加油!優(yōu)秀的孩子,你真棒!

我成長的煩惱作文9

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但是我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的',其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

我成長的煩惱作文10

  成長的歷程總是像天氣般變幻無窮,成長的歷程總會有喜、怒、哀、樂,長大后才會真正體驗得到成長的煩惱。腦袋裝滿了煩惱的我,已經(jīng)拋開了煩惱的幼稚正向成熟的一面走去,當(dāng)心情被長大的自豪籠罩時,各種大大小小的煩惱也都會接踵而來。

  剛從小學(xué)跨入初中的我,作業(yè)增多了,科目也增加了,每天就是學(xué),一大堆的問題像小星星一樣整天圍繞在我的周圍,每天就是測驗、背書、聽寫、默寫、反正除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),根本就沒有空余的時間的做自己喜歡做的事,腦子里總在想我還在為堆得像山一樣高的作業(yè)做努力、還在為背不完的.古詩傷腦袋,還在為明天的明天的考試做準備,晚上復(fù)習(xí)時,我望著眼前一大堆的書,不知道先復(fù)習(xí)那一科,英語?語文?數(shù)學(xué)?物理?一個人望著窗子發(fā)呆,外面的花花草草、樹木,它們都在拼命的生長,拼命地干,拼命地做是為了什么而這么努力呢?為了自己還是為了誰?唉,考試考得不好,在學(xué)校先被老師痛罵一頓,回到家,我的頭像有一塊大石頭死死的壓住了,我抬不起頭來了,徹徹底底的失落了,我的煩惱又出現(xiàn)了,不知道該怎么辦才好?

  每天爸爸媽媽規(guī)定十點整才可以睡覺,做完學(xué)校布置的作業(yè)還要做爸爸媽媽買的資料,我做完作業(yè)已經(jīng)很累了,整個人都精疲力盡了,為什么爸爸媽媽不懂得理解我們一些呢?有時,媽媽很愛偷看我的日記,日記里都寫了我的小秘密,我知道了很生氣,我以朋友的心態(tài)去跟她聊媽媽,你不可以偷看我寫的日記,我們雖然[1][2]下一頁

我成長的煩惱作文11

  每當(dāng)夜深人靜的時候,有一個聲音在哭泣,伴隨著滴滴答答的小雨,奏成一首悲傷的歌譜……

  你別問——為什么。無知的我常常對自己說,“快長大吧……外面的世界多精彩,不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā),使想入非非的我詫異了,淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了,我也該長大了。

  然而,成長往往伴隨著煩惱,相怨魂一樣纏著在長大的人,這離我幻想中的生活——差遠了!許多事,不知怎的,變成一件一件的小秘密,總藏在心底,不愿與人分擔(dān),漸漸的,煩惱的牢門滿了,我的肩負的也重了……我多想要一個知己,彼此傾述一下!但又有多少幸運的人能求到一個知己呢?每次,父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去,總想讓時間立刻停止,讓他們靜下來聽我一一傾述心中的`苦惱,可是,當(dāng)他們自動問起我時,我卻好像一個沒有煩惱的小孩似的,搖搖頭。不知怎么的,面對她們,不敢說,也不想說……嘴巴閉的牢牢的,愈發(fā)沉重……

  有好幾次,拿著不滿90分的試卷,放在媽媽面前時,換來的不是一聲鼓勵,而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時候,遇到不懂的問題,陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時,你們總投來自己解決的面孔。

  我長大了,漸漸領(lǐng)會到生活的艱辛……

  花盆里的種子在悄悄茗發(fā),太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后,總會有等待我的驚喜,使我堅信陽光——明天會更加燦爛。

我成長的煩惱作文12

  成長意味著你漸漸學(xué)會了寬容,成長意味著你漸漸學(xué)會了尊重他人,成長意味著你漸漸學(xué)會了孝敬父母,成長意味著你漸漸學(xué)會了負責(zé)任,成長意味著你真的學(xué)會了關(guān)心他了,成長意味著你漸漸學(xué)會了幫助她了?偠灾褪潜纫郧案拥亩铝恕

  這因為這樣我們的煩惱也隨著成長而逐漸增加。伴隨著成長,我們會經(jīng)歷許多事情,責(zé)任上與壓力也就自然而然地變多了。都這樣子了,我為什么還想長大呢?

  因為長大了就能夠逃離父母得“磨爪”——管束和約束;我就可以想去什么地方旅游就可以去什么地方旅游;長大以后就可以報答父母的養(yǎng)育之恩,也能感恩父母以前為我所付出的.汗水與辛勞,還可以真正的以我的實際行動回報父母,感恩父母。

  我又為什么不想長大呢?因為成長就說明了我要從一個只知道玩耍的孩子,變成一個要學(xué)習(xí),工作的成年人,我還要從一個“飯來張口,衣來伸手”完全依靠父母的人,變成一個獨立自主,堅持不懈的人,父母也不會像以前那樣關(guān)心我,我還要為自己的生活費而擔(dān)心。父母也不可能永遠都為我擔(dān)心,永遠照顧我,因為遲早有一天,父母必須得離開我。

  成長是一個很艱難的過程。我們不可能一下孑就去適應(yīng),但是這一天是終究要來的,早一天去理解,去適應(yīng)就可以不用一下子弄得我措手不及。

  成長,就像一艘想去遨游千山萬水的船擺脫了繩子的困擾;成長就好比一棵大樹終于長大了,終于可以為土地遮風(fēng)擋雨;成長就像一只還不懂飛翔的鳥兒,就失去了媽媽的幫助,毫無頭緒;成長記既有好處也有壞處,但是我還是比較想長大的,因為我認為好處多于壞處。還是非?释L大的。

我成長的煩惱作文13

  所謂說少壯不努力,老大徒傷悲啊!現(xiàn)在的社會上,有高學(xué)問的人就有好日子過,而學(xué)習(xí)不好,長大就一事無成。

  而我就是被這種觀念套住,學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我非常煩惱,非常頭疼。

  我即將升到六年級,聽老師說,如果六年級還不發(fā)奮,那想考到好的中學(xué),那就沒戲了。

  每當(dāng)說起學(xué)習(xí),我都會暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語單詞,記一些,忘一些,老師怎說過,不會記英語單詞,就得死記硬背。

  我照著老師的方法去做。幾天過后,我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語書的單詞,真實強人所難,不記也不行!

  不然就藤條抽人肉!記英語真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個人孤孤單單坐在書桌上記單詞,那感學(xué)十分難受。

  這還不算什么,我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。

  所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R分子、又要成為體育健將。于是,早上補習(xí),下午補習(xí),晚上去跑步。

  這太不公平了,我就像一只飛不出籠子的小鳥。我還有許多重擔(dān),我們家從沒一人考上大學(xué)。

  所以家人把所有的希望的寄托在我身上,萬一考不好,那我真辜負大家了。這時,我的壓力更大了。

  在學(xué)校里,有做不完的`作業(yè),在家里,有聽不完的嘮叨。家長親戚請聽我說,做到這些要求太難了,我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀!

  煩惱!幾時才能離開我呀~!讓我快了,輕松度過學(xué)習(xí)的階段。

  我真想變成一條小魚,在河里自由穿梭,沒有什么煩惱,沒有什么壓力。可這是幻想,不能實現(xiàn)。

  可俗話說:“陽關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些,怎么才會有美好的未來

我成長的煩惱作文14

  時間過得飛快,如同白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長著,也煩惱著。煩惱,是成長的附贈品,不管你愿不愿意接受它,都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好,而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來到我身邊了呢?

  記得小學(xué)時的我,無憂無慮,總是覺得學(xué)習(xí)那么簡單,似乎玩著似的就學(xué)會了。可上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得那么重,像個大包袱一樣,壓得我喘不過氣來。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨,內(nèi)容基本上都是“瞅瞅人家張三,學(xué)習(xí)天天到12點!笨纯慈思依钏,大考小考回回第一,都沒有第二!扒魄迫思彝跷澹焯煅a習(xí)班上到9點半,10點到家,作業(yè)依舊寫得那么好!薄

  上次月考,我考得很差,媽媽可算抓住了把柄,又開始嘮叨個沒完到了。成天說:“現(xiàn)在初一這么簡單的東西,都考成這樣,等到了初三初四,該怎么辦哪……”還老是用言語諷刺我說:“像你這個樣子,中考別說什么省市重點,連個小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢,又要張羅著給我報各種補習(xí)班了,這不,英語就剛換了個新地方,還說我原來的那個“英語學(xué)校A”,什么臭魚爛蝦都往里混,F(xiàn)在的“英語學(xué)校B”被媽媽捧上了天,說那里的'每一個人呀,天天都學(xué)習(xí)到8、9點鐘。我不服氣說我有時也學(xué)到8點呀!可媽媽卻理直氣壯的說我那是寫作業(yè)。我說他們也是寫作業(yè),可媽媽說我是胡攪蠻纏。我還想說些什么,可是不知道為什么,我沒有說……

  生活就是這樣,成長亦是如此,在享受到老師、同學(xué)與家人的愛時,也會有幾絲苦澀,它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會把苦難與煩惱當(dāng)作磨煉,揚起智慧的風(fēng)帆,向著人生的目標,前行!

  

我成長的煩惱作文15

  成長,就好比一艘小船,行駛在水面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇見波濤洶涌的海浪。對我來說,成長就像是五味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣都有。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,在父母眼里已不是小孩子了,現(xiàn)在的我,已變得有膽識、有意識、明事理了。有時,他們東一句:“你已經(jīng)長大了!蔽饕痪洌骸澳阋呀(jīng)不再是小孩子了。”就會讓我感到很煩惱,恨不得找個地縫鉆進去。現(xiàn)在的我,做事都要先認好“羅盤針”,謹慎從事,否則,就會引來父母的“暴風(fēng)雪”。

  回想起小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在。但是歲月流逝,前方的海浪也更大了,海面也更加波折了。往日那個無憂無慮的我,早已蕩然無存。我個子高了,在校的時間長了,回家的作業(yè)也增多了。我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活的自由些,但那些都是長輩們呵護的結(jié)果,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,學(xué)會了自己照顧自己,正在漸漸成長著,對凡事都有了自己的`主見,有些力所能及的事,都無需爸媽操心……

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?怎能成功?我的成長之舟,依舊在人生這片廣袤的海洋上行駛,其間仍會遇見風(fēng)平浪靜和波濤洶涌。通過這些成長旅程,我才真正懂得了,成長有一定煩惱,但是煩惱背后,更多的是快樂。

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