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禮物作文6篇[優(yōu)選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的禮物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
3月8日是國際婦女節(jié),媽媽所在的單位要組織全體婦女歡度節(jié)日,上午計(jì)劃去游樂園,下午聯(lián)歡。唯一空擋是在家吃午飯的一個(gè)小時(shí)。
聽到這個(gè)消息,我一直琢磨給媽媽送一個(gè)怎樣的節(jié)日禮物。突然想到一個(gè)妙主意,就急忙催媽媽快走。
媽媽走后是八點(diǎn)半,我便開始了我的溫馨行動(dòng)。家里的玻璃每半月都要擦一次,而我平時(shí)也只是偶爾幫媽媽遞一遞抹布,可媽媽如何擦玻璃的程序我已熟記在心,按照媽媽往日的方法,我提著小水桶,拿著兩塊抹布,興致勃勃的擦了起來。先用濕抹布把玻璃上的灰土擦去,對(duì)那些特別“固執(zhí)”的污點(diǎn)反復(fù)擦拭,直至驅(qū)除,然后我再用干抹布把玻璃上的花紋剔除,哇,好干凈呀!看著潔凈無瑕的玻璃我感受到勞動(dòng)帶來的幸福和快樂,盡管已大汗淋漓,我依然一鼓作氣的擦完所有的玻璃,連玻璃框里的塵土也未逃脫我的清除。玻璃擦完了,我又開始擦拭衣柜和拖地,所有的活都干完后,整個(gè)家里一塵不染,煥然一新。
看到自己的勞動(dòng)成果,心里雖然充滿了成就感,但讓我感受最深的卻是想到平日里媽媽的辛苦。媽媽是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝追求完美的人,工作上從不落后,回到家里常常忙里忙外,收拾的'井井有條,我卻時(shí)常將自己的學(xué)習(xí)用品亂扔亂放,沒少給媽媽增加工作量,想到這里,我內(nèi)心愧疚之極。
我再做點(diǎn)什么呢?對(duì),做飯吧!讓媽媽也吃上一頓現(xiàn)成飯。我把淘洗好的大米放在電飯鍋里,便開始洗菜,腌盤黃瓜,炒個(gè)西紅柿雞蛋,切份五香牛肉。大功告成!恰好媽媽也回來了,看著整潔的房間和豐盛的午餐,我親愛的母親開心的笑了。我想,孩子的懂事和愛心的回報(bào)是媽媽在節(jié)日里收到的最美的禮物吧!愿天下所有的媽媽在節(jié)日里都能擁有一份特別的禮物!
禮物作文 篇2
八一建軍節(jié)快到了。
我們五個(gè)女孩去邊檢站官兵叔叔阿姨那里,進(jìn)行暑期慰問演出。這次演出是由江東中心小學(xué)在朱老師的組織下舉行的。
晚上6點(diǎn)半,我們到了邊檢站的.演出廳,我非常激動(dòng)。
先由邊檢站的主任叔叔和朱老師致詞。致詞完后,緊接著,表演開始了。先由大哥哥、大姐姐帶來的節(jié)目“三句半”然后又有姐姐表演的口風(fēng)琴和葫蘆絲等節(jié)目。終于輪到我們五個(gè)“小女兵”上場(chǎng)了。
我們自然地走上去,我們笑得很燦爛,歡快地舞動(dòng)起來,臺(tái)下的叔叔阿姨們響起了雷鳴般地掌聲的。
表演過后,叔叔阿姨們?nèi)ネ饷娴膹V場(chǎng)上面看電影,主任叔叔帶我們?nèi)⒂^他們的獲獎(jiǎng)?wù)故緩d。
回到車上,嚴(yán)老師夸獎(jiǎng)我們動(dòng)作整齊、有力,很到位。
另外,祝:所有解放軍叔叔阿姨們節(jié)日快樂!
禮物作文 篇3
課上,梅子老師給我們帶來了一個(gè)“神秘”的禮物。我們伸長脖子,像一只只長勁鹿,兩只眼睛冒著光,緊緊地盯著那份粉紅色的盒子。
“同學(xué)們,你們猜猜,這個(gè)盒子里會(huì)是什么東西呢?”梅子老師問我們。
梅子老師話音剛落,班里就炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論著。有人說:“是文具吧?”
“不是,是餅干!”
“才不是呢,是糖果!”
“文具!”
“餅干!”
大家爭(zhēng)辯了半天,可還是沒有結(jié)果。梅子老師見了對(duì)我們說:“同學(xué)們,要不我們來搖一搖吧!”“好呀!好呀!”我們高興的活蹦亂跳。
一個(gè)同學(xué)搖一搖,肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這里面是積分幣!”另一個(gè)同學(xué)搖一搖說:“這里面是糖果!”
終于輪到我了,我邊用力搖邊搖頭靠在盒子上聽里面發(fā)出的.聲音,搖了半天,我也沒聽出有什么名堂。
“接下來,讓我們來摸一摸吧!”梅子老師說。她請(qǐng)了一名同學(xué),讓她過會(huì)把手伸進(jìn)盒子摸一摸。老師小心翼翼打開盒子,那同學(xué)偷偷摸摸看了看盒子里的東西,可老師卻以掩耳不及迅雷之勢(shì)地蓋上了盒子,那同學(xué)也只好垂頭喪氣地下了臺(tái)。
這時(shí),老師對(duì)我們說:“老師現(xiàn)在要揭曉答案了!”同學(xué)們聽了十分激動(dòng)。只見老師慢慢打開了盒子,里面竟然是好多包黑白相間的東西!老師又給我們每人分了一包。我撕開后,一股香甜的氣味撲鼻而來。我又嘗了一口,真是甜呀!真好吃!趁我們吃得正香,老師告訴我們,這東西叫牛扎酥!
哇哦!我喜歡這個(gè)神秘禮物!
禮物作文 篇4
去年十一月下旬,我們班的老師到北京領(lǐng)獎(jiǎng)。臨走時(shí),要我們好好表現(xiàn),聽代課老師的話,回來時(shí)帶我們帶些小禮物,每人一份,我們心里很高興。
今天早晨我剛到教室,就聽說老師回來了,真是又驚又喜。于是,大家都議論起來:有的說從那么遠(yuǎn)的地方可能帶些書來;有的說帶的酒心巧克力;又有的說帶的是北京特產(chǎn)——烤鴨‥‥‥正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,老師面帶微笑走進(jìn)教室。
頓時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們坐得端端正正,期待著老師開口了:“同學(xué)們,這次我去北京,遇到了許多有趣的事情‥‥‥”接著即說了一大串,但沒有提到禮物的事,我心里便有了個(gè)疙瘩。
第二天,老師又給我們談起了在北京的所見所聞,我真希望老師給我們講關(guān)于禮品的事。不管帶沒帶,也該說個(gè)明白啊!但是我又失望了,老師仍沒有提到禮品的`事。我心里想:為什么老師說話不算話呢?
下午上課時(shí),老師面帶笑容地對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們還記得我臨走時(shí)對(duì)你們?cè)S下的諾言嗎?”同學(xué)們一聽就明白老師要發(fā)禮品給我們了,就異口同聲地說:“當(dāng)然記得。”老師接下去說:“這次我給你們帶來的是北京水果中的特產(chǎn)——金桔!
老師發(fā)給我了幾個(gè)金桔,我拿著仔細(xì)一瞧,它也不過比葡萄大一點(diǎn)兒,全身橙色閃著耀眼的金光,同時(shí)散發(fā)著誘人的清香。我拿其一個(gè)放在嘴里慢慢品嘗。啊,又香又甜,而且特別爽口。這么好的金桔,我要把剩下的兩個(gè)分給爸爸、媽媽,讓他們也來品嘗老師從北京帶來的好東西。
老師給我們帶來的禮物雖小,但情義卻是很深的。這閃耀著金色光芒的金桔代表著老師與同學(xué)們公共的心。
禮物作文 篇5
對(duì)我來說最特別的這一份禮物,就是上帝所給予我們健康的身體,如果今天失去了這份重要的禮物,我們就沒有辦法存活下來,不能去做有意義的事了,所以要感謝上帝讓我們擁有健全的身體,讓大家自由自在的完成自己的.夢(mèng)想˙
兩年前的時(shí)候,我一直以為身體健康是應(yīng)該的,這也不算是一種特別的禮物,直到后來我看了一篇報(bào)導(dǎo)內(nèi)容說:“現(xiàn)在有許多年輕人不愛護(hù)自己的生命,喝酒后開車。騎摩托車不戴安全帽。動(dòng)不動(dòng)就出手打人,到后來搞壞了自己的身體,讓父母擔(dān)心。操心,自己卻渾然不覺,甚至有些還跳樓自殺,就為了的不滿而做出愚蠢 的行為,不珍惜這份上帝賜給你的禮物,你說這值得嗎?”
當(dāng)然不值得!從那天起我不再認(rèn)為健康不是份禮物,我覺得更應(yīng)該要好好珍惜,雖然這是無形的禮物,但是卻是份最好的禮物,許多人在意物質(zhì)的好壞,黃金的價(jià)值,以及金銀的珠寶,或者把自己打扮得美美的,對(duì)他來說是份最好的禮物,但是有什么比健康更有意義的? 那些全都是身外之物,不必要的物質(zhì),那些我們沒有必要去追求,因?yàn)榫退阌辛四切┪镔|(zhì),但是卻沒有健康了,這樣又有什么意義呢!
“健康”這份禮物我會(huì)好好珍惜它,不要再失去了,并感謝上帝給我這份最有意義的禮物。
禮物作文 篇6
從我開始記事那時(shí)起,每到“六一”兒童節(jié),我就會(huì)收到不同節(jié)日禮物,可這一次舅舅給我的禮物,它不昂貴,也不華麗,但它讓我受益匪淺。那就是一整套楊紅櫻動(dòng)物小說。
“六一”兒童節(jié)那天,舅舅帶我去吃火鍋,舅舅點(diǎn)了很多好吃的`,當(dāng)我正吃的有勁時(shí),舅舅說“玘玘,你知道嗎?舅舅今天要給你一個(gè)神秘的禮物。”我很好奇,所以沒有心思再吃飯了,不停地追問舅舅到底是什么呀?舅舅說“吃完飯就告訴你!蔽荫R上狼吞虎咽地吃了起來,過了10分鐘我就把飯吃完了,馬上問舅舅是什么禮物。舅舅說“是一整套楊紅櫻動(dòng)物小說!蔽腋吲d得快跳起來了。
吃完火鍋,舅舅把我送回了家,并把楊紅櫻動(dòng)物小說給了我,我急忙說“謝謝舅舅。”然后就在書桌上看了起來,真好看呀!
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