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特別的禮物的作文

時間:2024-03-30 15:48:18 話題作文 我要投稿
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實用的特別的禮物的作文實用7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的特別的禮物的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的特別的禮物的作文實用7篇

特別的禮物的作文 篇1

  每一份禮物,都是特別的,美好的,給我們留下難忘的回憶。

  生日后,我抱怨弟弟什么禮物都沒給我,不管是物質(zhì)上的還是言語上的。

  弟弟若有所思地點點頭,轉(zhuǎn)身跑出去了。我生氣地嘟囔著:“我過生日,讓你玩了一陣,還給吃蛋糕,我卻什么禮物也沒有!

  今天爸爸媽媽都不在,外婆回老家了,保姆也走了,只剩下我和弟弟。

  弟弟走了,我反而十分無聊,更想念我的弟弟了。五分鐘、十五分鐘……他不會是生我的氣不回來了吧,我越來越著急。

  過了一會兒,樓梯上又響起了熟悉的腳步聲——弟弟回來了。我趕緊跑過去,他明顯是跑得太急了,氣喘不過來了。

  “這個,是給你的!彼蠚獠唤酉職獾卣f著,并遞給我一塊巧克力。我很好奇,問:“哪里來的?”他說:“是買來的,我的零花錢剛好,還找了零錢!

  我很吃驚,更多的是感動。一個小朋友自己下樓買巧克力,用自己辛苦積攢的錢,非常難得。況且弟弟有濕疹,比常人更怕熱。只要稍一碰到陽光,身上的發(fā)膚就會很難受,但是他卻為了我,什么都不顧。

  想到這里,我的`眼睛濕潤了,我緊緊地握住了巧克力。弟弟這么關(guān)心我,但我卻要賭氣批評他。他為了滿足我的壞脾氣,不顧自己難受,他為我辦了這么多事,我又為他做了什么呢?

  嘗一口,巧克力的甜味在舌尖上涌動。此時,我感受到的不僅僅是巧克力的香甜,還有我與弟弟之間的深厚的感情。

  這一塊小小的巧克力,代表了弟弟與我之間的深厚情誼,這份禮物給我留下了深刻的回憶。

特別的禮物的作文 篇2

  看著一張張精采的相片,一本本厚重的相簿,再看到一旁的相機,我想起了當(dāng)時……

  科技越來越好,技術(shù)日新月異,產(chǎn)品一個比一個好。到了風(fēng)景區(qū),大家都人手一臺數(shù)碼相機。在那個時候,我收到了一份禮物——相機,特別的是,這臺相機并不是數(shù)碼相機,而是一臺傳統(tǒng)的底片相機。當(dāng)時媽媽也發(fā)現(xiàn)數(shù)碼相機十分便利,因此決定購買數(shù)碼相機,而原來的傳統(tǒng)相機媽媽就大大方方的送給我了。

  我從小就對攝影十分有興趣,雖然收到的不是最新、最方便的數(shù)位相機,我仍然得到了我的第一臺相機。傳統(tǒng)相機有許多的不方便,受限于一卷底片36張,而且還不能立即檢視,像是開著手排的車子,但是仍然可以常?吹轿腋谝黄。有了相機,我便時常進出相館買底片、洗照片,甚至連老板都認識我這個攝影界的未來之星了。在出去玩的時候,我?guī)е涗洑g樂的'時刻、美麗的風(fēng)景、內(nèi)心剎那間的感動。在家里讀完書,我拿起它記錄可愛的花草、微小的昆蟲,這天地間一切有情 的、美麗的人事物。一卷一卷的底片堆滿了桌子,一本一本的相片放滿了書柜,都是我日積月累的“戰(zhàn)利品”。大家都認為我是個瘋子,整天都在攝影,不曾停過。 俗話說:“學(xué)而不狂無以成”我深深的知道自己在做什么,而不是一只無頭蒼蠅!

  現(xiàn)在,我有了自己的數(shù)碼相機,雖然跟以前比起來方便許多,我偶爾會拿出以前那臺底片相機摸一摸、照一照,好像一位老朋友般。平時,我也小心的保護它,深怕我的回憶受損。它讓我記錄了美妙的時刻、美麗的風(fēng)景,更讓我愛上了攝影。

  那臺相機雖然使用上的便利性很差,它對我的意義十分重大,它不僅是我第一臺相機,也讓我成為攝影的愛好者。放回一本本的相簿,我頓時發(fā)現(xiàn)這些相片的數(shù)量真的十分驚人。這些相片的數(shù)量,就像我對攝影的喜愛,更像那臺相機對我的意義及留下的回憶。

  謝謝媽媽送給我的這份特別的禮物,讓我用另一只眼睛,以不同的角度,發(fā)現(xiàn)天地間所有的美!

特別的禮物的作文 篇3

  蜜蜂親吻了花朵,給了一個鼓勵;雨水滋潤了大地,給了一份生機;花兒鑲嵌了春天,給了一個多彩;困難堆滿了人生,給了一個成長。

  在風(fēng)平浪靜的海面上,你永遠只會眺望岸邊,一帆風(fēng)順地到達彼岸。相反,如果你在大浪翻滾,浪花拍擊著巖石,狂風(fēng)呼嘯的在大海上航行,無庸置疑你會累、會害怕、會厭煩,但你可曾想過在不知不覺中你已度過了春夏秋冬。你不再畏懼,有的只是勇往直前,奔向成功的對面!

  貝多芬右耳失聰,在極其惡劣的環(huán)境下,克服了種種困難。在他的眼里,困難是不值一提的,正是因為有了這種不放棄、不認輸、不低頭的`品質(zhì),才有了《田園交響曲》,才有了廣為流傳的人間佳話。

  列夫·托爾斯泰雖有一個貴族身份,但他的品性使他和家庭決裂,毅然決然地走上了離家出走的道路。他的不怕挫折、勇于向命運挑戰(zhàn)的情懷,與現(xiàn)在的靠家庭生存、怕吃苦、怕受累、怕困難的人簡直形成對比!

  面對人生的挫折,他們并沒有畏懼,而是去挑戰(zhàn)困難,最后迎來的是成功。英雄自古多磨難,紈绔子弟少偉男。我們不應(yīng)去畏懼困難,因為“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!痹谖覀兛朔松щy時,也同時在困難中成長,而我們更具有不怕艱辛的性格。而那些一帆風(fēng)順的人,可能遇到一個挫折會一蹶不振,對生活失去了信心。生于憂患死于安樂,接受生活帶給我們的風(fēng)雨吧!風(fēng)雨過后,便會是一片幸福的生活!

  我們每個人都擁有上天給的一份特別的禮物,從而影響以后的生活,好好把握這份特別的禮物吧!在你拆開禮物時,便會得到一個意想不到的驚喜!

特別的禮物的作文 篇4

  今天是傳統(tǒng)節(jié)日,二月二龍?zhí)ь^的日子。

  老師給了兩個同學(xué)一份小小的禮物。

  這個禮物表面上是一個橙子。

  老師先在手中的橙子的底部畫了一個沒有封口的圓,沿著橙子的外圓又畫幾條彎曲的線,又畫了幾條豎線。開始我不知道老師在做什么。接下來老師用刀在橙子皮上刻了幾刀。呵成形了。開始我們互相猜測,這是什么呢?!原來是一個小孩抱著一個大橙子。

  我們的老師手真巧,把這個小孩做的`活靈活現(xiàn)、栩栩如生:孩子的臉上露出了開心的笑容,非常吃力的抱著大橙子。我想它一定是想把這個橙子帶給家里的人吃吧,或者送給貧困山區(qū)的小朋友吃,還有,可能它把這個橙子和小朋友一起吃。這個小孩非常有愛心,它用這個大橙子關(guān)懷許多人。

  我非常喜歡這份禮物,希望老師下次送禮物的時候讓我也得到一份那么可愛的禮物。

特別的禮物的作文 篇5

  十歲生日那天,我收到了一個特殊的生日禮物---那是一本我的成長日記……那是爸爸媽媽一本記錄著我從媽媽肚子里開始、降臨到人間直到十歲的點點滴滴的日記。來源:作文網(wǎng)

  上邊記錄著,媽媽懷我時吃什么;怎樣做胎教;胎教內(nèi)容是什么;我生于多少年月日時;小時候喝的.什么奶粉;什么時候會走路;什么時候會自己獨立吃飯;生過什么病;吃了什么藥;每個月長高了多少毫米;體重增加多少;獲得過什么榮譽...…只要是我做過的,經(jīng)理過的事幾乎都有寫到。

  我看日記時,時而哈哈大笑,時而淚留滿面。因為這是實在太詳細了!看完那本成長日記,我做過的點點滴滴盡收眼下。同時我也被深深感動了,沒想到這十年爸爸媽媽這么關(guān)心我的生活,記錄的那么詳細。虧我還有時煩爸爸媽媽那個,煩爸爸媽媽這個。

  記得爸爸媽媽教我走路,教我說話,教我爬單杠,教我怎樣面對人生挫折......總之是爸爸媽媽教我做人。

  這些年爸爸媽媽為我付出了多少?我又報答了他們多少?這個問題我沒有答案;這些年爸爸媽媽經(jīng)歷了多少辛酸?我又受到了多少關(guān)懷?這個問題我依然沒有答案。

  多少年的辛酸苦辣,現(xiàn)早已化做了爸爸媽媽臉上一道道蒼老的皺紋。爸爸媽媽你們這樣的生日禮物我肯定會繼續(xù)收到,相信你們會一如繼往。同時也謝謝你們給我的愛!

特別的禮物的作文 篇6

  星期六我上圍棋課的時候,快下課時,老師說一張“元帥”可以換一個母親節(jié)的禮物送給媽媽。

  禮物有鏡子、口罩、頭花、發(fā)卡等等,我選了鏡子,因為我想讓媽媽看到自己。星期天是母親節(jié),我出去玩了一整天,晚上忘了把禮物送給媽媽。星期一早上,我把鏡子裝進了媽媽的.包里,還在紙條上寫了“媽媽送給你”,我還在紙條上花了一顆愛心,然后把紙條夾在鏡子里。希望媽媽快樂,我愛媽媽!

特別的禮物的作文 篇7

  三八婦女節(jié)快到了,同學(xué)門正在準備禮物送給親愛的奶奶媽媽老師們。我也在忙碌著一份精美的禮物送給我敬愛的賴老師。

  放晚學(xué)后,我急急忙忙地來到商店購買做卡片的彩色紙,我選了粉紅色,翠綠色,金黃色的彩色紙。和一瓶乳膠。然后就匆忙回家了。到了家就馬上開始做賀卡,首先用翠綠的彩色紙做賀卡的底,把紙剪成街上賣的一樣大小,再對折,接著用金黃色的紙剪成十六開半,貼在卡片里面,這樣一來就更美麗。再接著把幾個可愛的卡通圖片貼在賀卡的四周,在中間寫一首贊美老師的詩歌:您是天使,把智慧給予我們;您是指路明燈,讓我們這些迷路的羊羔找到回家的路;您是太陽底下最光輝的職業(yè),老師,我愛您!

  寫完后半部,我拿起賀卡看了看,發(fā)現(xiàn)卡片封面沒有裝飾。我沉思著:應(yīng)該畫點什么呢?這時候,我正好看見桌面上有一堆紅毛線,我用毛線編一條毛辮,在賀卡的中間用毛線做了一顆愛心,愛心的中間貼上一個已經(jīng)折好的千紙鶴。這樣一來既美觀又有活力。最后在賀卡的正面畫一幅蓮花圖,圖畫的'藍兩邊寫上:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這樣就大功告成了。拿著賀卡,我一遍又一遍地欣賞著,真為自己做的賀卡而感到驕傲!

  賴老師,您多么像春蠶,默默奉獻;您多么像紅燭,燃燒自己照亮別人!在這特別的日子里,我要把自己親手做的賀卡送給您,讓這艘滿載我的心愿的特別的禮物____賀卡,向老師表示最忠心的感謝!

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