讓青春閃光作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的讓青春閃光作文，歡迎閱讀與收藏。
讓青春閃光作文 篇1
身前是光明的大道，轉(zhuǎn)身間，影子總在你身后。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能長(zhǎng)成大樹(shù)；不經(jīng)歷百煉，怎能鑄就成鋼。青春的奮斗亦是在舌尖的一絲微甜。
帶著六月的酷暑，七月的蟬噪，我們懷著對(duì)夢(mèng)想的神往，踏進(jìn)了九年級(jí)，成為了臺(tái)州六千萬(wàn)學(xué)子中的一員，在備戰(zhàn)中考的'過(guò)程中，喘不過(guò)氣。
每天的手指間拿著張紙，手肘間夾著本書，或是社會(huì)或是英語(yǔ)，匆匆翻過(guò)幾頁(yè)，便又輾轉(zhuǎn)在理科中。很是想抽出時(shí)間背背英語(yǔ)，但又怕理科跟不上，不覺(jué)有些緊張。也不知怎的，染上了風(fēng)寒，咳著不止，母親便找來(lái)偏方，替我抓藥，熬中藥。
看著陶紅的小泥罐子在火上咕咚咕咚的被燒的通身紅透，拿著把蒲扇有一搭沒(méi)一搭的扇著，中藥那特有的苦澀的草藥味伴著縷縷煙火漸漸的散發(fā)了出來(lái)。母親坐在一旁道：“這幾味中藥在高溫的作用下，才能發(fā)揮出它本身最大的藥效，揮發(fā)出如此濃郁的藥香�！�
這番話似乎點(diǎn)亮了沉悶世界里的我。草藥在高溫下才能將其作用發(fā)揮，樹(shù)木只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能長(zhǎng)成擁有百年樹(shù)基的參天大樹(shù)。學(xué)習(xí)也是這般，沒(méi)有風(fēng)雨兼程，又怎能到達(dá)成功的彼岸。
將火熄滅，紅透的小泥罐子又變回了赭褐色，把罐中的藥倒入碗中，冒著熱氣，我并沒(méi)有像小時(shí)候剝好一顆大白兔放在手邊，而是端起就喝，母親望著我皺起的眉有些好笑的問(wèn)“你不苦��？”我咧著嘴：“苦就對(duì)了！”我對(duì)著母親答道，也好似與自己說(shuō)一般。
那碗藥真的很苦很苦，正是因?yàn)榭嗖耪f(shuō)明有用，如果在青春道路上追逐夢(mèng)想的我們很苦，這就對(duì)了，說(shuō)明我們?cè)诔鴫?mèng)想前進(jìn)。
青春的我們，便是歷史洪流中逆游而上的魚，奮力激起生命的浪花，追逐在理想的道路上。
用舌尖去舔舔嘴角，還余這點(diǎn)藥渣，好似也沒(méi)那般的苦，還帶著絲絲的甜。
讓青春閃光作文 篇2
青春就應(yīng)該張揚(yáng)，隨心所欲地馳騁，但這并不等于肆無(wú)忌憚的任性。把青春激揚(yáng)于文字，讓青春的美麗永恒。
處在人生的花季，如同走進(jìn)燦爛的春天。我們是祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該抓住這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)竟相綻放自己的艷麗，貢獻(xiàn)自己的花蜜，散發(fā)馥郁的芬芳。與溫暖的陽(yáng)光對(duì)話，與眨眼的星星絮語(yǔ)，與蜂兒交心，與蝶兒親吻，讓眼更明亮，讓腦更清新。把青春的激情與感悟，化作娟秀的文字，留下春天的回憶。
青春是應(yīng)該在文字的海洋里游弋的，當(dāng)我們?cè)趯懽鲿r(shí)，便會(huì)覺(jué)得我們是多么的幸運(yùn)。因?yàn)榭梢詴乘�，可以大吐心中的不快，可以洋溢我們快�?lè)的.心情，更可以玩文字游戲。不必局促于繁文縟節(jié)的八股中，不用擔(dān)心會(huì)遭受文字獄的陷害。與古人相比，我們不是更自由嗎？所以正值青春年華的我們，在欣逢盛世開(kāi)明的國(guó)度里，更要擁有表達(dá)的自由與愜意。
說(shuō)到寫作，我就不由想到，當(dāng)下?tīng)?zhēng)議頗多的90后青春作家。年紀(jì)雖小的他們，不僅出版了許多作品，而且被一些作家協(xié)會(huì)看重。也許他們的寫作風(fēng)格比較散漫，追求華美精致的文字充滿青春的稚氣。但這抹殺不了他們?cè)谖淖址矫娴牟湃A。于是羨慕與嫉妒交織在與他們同齡的我們心中。在心隱隱作痛的同時(shí)，我深思：這是他們與生俱來(lái)的天賦嗎？不，也許有一點(diǎn)點(diǎn)。但我相信更多的是他們用辛勤的汗水，澆灌出美麗的青春之花。想到這我心中的陰霾被風(fēng)一吹而散了。
追憶似水年華，那是青春的一大遺憾。讓我們?cè)谶@青春里更灑脫，更快樂(lè)些。文字是流淌在紙上的思考，只言片語(yǔ)中蘊(yùn)蓄著我們青春的智慧。我們的未來(lái)不是夢(mèng)，請(qǐng)珍惜青春年華，讓我們的青春在文字中閃光，讓我們?cè)趦A吐中成長(zhǎng)！
讓青春閃光作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，不管在哪里度過(guò)，不管有沒(méi)有酸甜苦辣，那，都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們，不止一次地憧憬過(guò)未來(lái)，可誰(shuí)都未曾料到，青春就在這個(gè)水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來(lái)了，輕得像踮著腳尖絲的。照照鏡子，我們褪去了稚嫩的面孔;走到外面，我們發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)比原先那看起來(lái)很高的籬笆又高出一頭了;再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領(lǐng)巾，心中固有不舍，固有傷感，但更多的是自豪與昂然，因?yàn)�，代替它的將是胸前那枚閃閃發(fā)光的團(tuán)徽，一定像在胸膛上掛了顆小太陽(yáng)吧。長(zhǎng)大了的我們是什么心情呢?期待，緊張還是信心滿滿?
小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像蝌蚪一樣感嘆過(guò)去的童年，不如做一只裝點(diǎn)世界的蝴蝶�！笆潘耆A細(xì)斟酌”，多好的箴言，到處是機(jī)會(huì)，到處都有夢(mèng)想，只要我們抓緊時(shí)間，把握時(shí)機(jī)，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵!
也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽(yáng)光，可以是一本詩(shī)集;可以是沙灘上的海浪，可以是單車上的.歌聲，也可以是一句驚天動(dòng)地地當(dāng)擲地有聲的承諾，更可以是心底那團(tuán)抱滿對(duì)未來(lái)希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎么想，不管怎么說(shuō)，年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍(lán)圖。
我們就這樣在成長(zhǎng)的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長(zhǎng)大，身后是一條清澈的、漸漸遠(yuǎn)去的小溪，面前的一片無(wú)垠的海面，不遠(yuǎn)處，太陽(yáng)從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。
我們都想擁有一個(gè)轟轟烈烈的青春，要干出一番大事業(yè)，但并不是每一個(gè)人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個(gè)人的青春都獨(dú)一無(wú)二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個(gè)青春充實(shí)、快樂(lè)、陽(yáng)光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的青春，讓青春無(wú)悔!
讓青春閃光作文 篇4
當(dāng)記憶的月色浮動(dòng)于從前憂傷的顏色，當(dāng)風(fēng)花雪月逐漸遠(yuǎn)去，歲月碾壓過(guò)的流年，留下的是值得追憶的永遠(yuǎn)。
童年，總有一個(gè)夜晚讓你永遠(yuǎn)刻骨銘心，立在露濕的石階上，希望像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的飛翔。輕喚心靈的孤寂，散發(fā)出童年的芬芳。
曾經(jīng)喜歡的歌，是否還能彈奏出往日唯美的節(jié)奏;曾經(jīng)走過(guò)的路，是否還能找出那深深的印記，曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想，是否還保留著一份美好的純真。歲月的流逝使我脫去稚氣的容顏，再也不是那個(gè)一無(wú)所知的`小孩子，孩童的夢(mèng)再次從腦海浮現(xiàn)，如今卻有了往日不曾想過(guò)的輕狂。
在這個(gè)如花的年齡，我們笑靨如花，自信的昂頭讓涼風(fēng)吹亂額前的頭發(fā)。歲月讓我們改變了太多，卻喜歡一個(gè)人靜靜的凝望月光，常常想起李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤寂。不知不覺(jué)，眼里卻有了讀不懂的憂傷，是孤寂，還是迷茫。
走過(guò)的歲月像開(kāi)過(guò)的百合，始終是笑著，帶著水光，恬靜而落寞。春天的風(fēng)沙，夏天的溽悶，秋天的干燥，冬天的寒雪。歲月的流逝不曾留下任何的痕跡。如今，自己的書桌上再也找不到自己喜愛(ài)的小人書。這個(gè)窗前托腮的少女，不知想做一首云的詩(shī)，還是想做一只蝶的畫。
少年，那歌，那夢(mèng)，那歲月。走過(guò)的歲月像朵永不凋謝的花。我相信，有憧憬，有向往。偶爾想起那童年的光景，那是童夢(mèng)的荒唐么?我明白了成長(zhǎng)的經(jīng)歷不是很快意的。
青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。我愛(ài)上了追夢(mèng)，明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。歲月無(wú)情，殘花落盡。命運(yùn)是如此的殘酷，青春的花蕾還未來(lái)得及綻放卻就要過(guò)早的凋謝了。
如果還有那段歲月，我還堅(jiān)持孩童的夢(mèng)想，做一只自由的鳥(niǎo)兒在天空中飛翔;如果還有那段歲月，我還要像魚兒一樣在水里自由的游蕩，如果還有那段歲月，我還要一顆明亮的星星，執(zhí)著于一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
遺失的歲月已經(jīng)無(wú)法找回，就讓我們打開(kāi)黯淡的心扉，為明天編制一個(gè)絢麗多彩的花環(huán)。
讓青春閃光作文 篇5
青春，是一種美。美，言于心底。我不知道這到底是沉靜、悲壯、醒悟、還是倦了，或者……真的不知道，竟有如此美的感覺(jué)。
它是一種諾言，而這種美麗的諾言最終會(huì)被現(xiàn)實(shí)的真相揭穿。因?yàn)橛腥苏J(rèn)為，青春如初升的太陽(yáng)，到了黃昏不就下山了嗎？是帶露的鮮花，清晨一過(guò)不就凋謝枯萎了嗎？因此他們悲嘆青春易逝。的確，童年的忠告是向前沖，莫回頭，青春的忠告是在這個(gè)繽紛的世界里認(rèn)清自己的價(jià)值，在一切真相揭穿之前好好珍惜。
青春很簡(jiǎn)單，不需要神秘的花環(huán)，不需要刻意的修飾。青春的公式本著美麗的火花而造生。也許你我平凡的可以，青春的幻想還有一點(diǎn)幼稚，但我們不能停留，更不可以徘徊。我們需要一份堅(jiān)定的自信，真誠(chéng)的愛(ài)心體現(xiàn)價(jià)值的所在，享受快樂(lè)的內(nèi)涵。
曾幾何時(shí)，你閃動(dòng)著晶瑩的淚光，看著薔薇在黑暗的墻角默默開(kāi)放。它以微笑期盼未來(lái)、珍惜現(xiàn)在，從容地抹去眼角的淚光。你震驚，小小的花朵竟是如此堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檫@就是青春。并不是每個(gè)人都愿意讓青春放光。有人一直生活得平靜如水，根本不愿意為小石子蕩起漣漪，那便是沒(méi)有價(jià)值的青春，充其量也不過(guò)是一棵沒(méi)有生命的枯樹(shù)，一池不起波瀾的死水，無(wú)情的時(shí)間老人留給他們的只是羞慚和悔恨。即使你搭上了時(shí)間的末班車，但你早已無(wú)立足之地！
不可否認(rèn)，綠葉在嫵媚的陽(yáng)光中才有它非凡價(jià)值，是否更應(yīng)該說(shuō)是她的驕傲，而我們的'價(jià)值是否順應(yīng)著時(shí)代，在祖國(guó)這個(gè)芳香四溢的大花園中，像蜜蜂一樣辛勤地釀造生活之蜜。青春的激情或許是沖動(dòng)，青春的日子或許有苦有甜，青春的心充滿陽(yáng)光，青春的路泥濘坎坷。青春的魅力等于開(kāi)天劈地。
末了……在花白飄零水自流的那一刻，我們是如此真誠(chéng)地交換內(nèi)心的感情，我們?yōu)樽约旱那啻贺?fù)責(zé)，為自己選的路負(fù)責(zé)。青春，你獨(dú)有"出淤泥而不染"的高尚情操，青春，為你喝彩，為你驕傲！
讓青春閃光作文 篇6
“我們把世界的門打開(kāi)，讓每束陽(yáng)光都露出來(lái)，遙遠(yuǎn)的天空中，我們的青春在，未來(lái)是絢爛的云彩……”2014，第二屇青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，將在遠(yuǎn)近聞名的“六朝古都”—南京舉行。
“中國(guó)”，這個(gè)歷史經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次重大的歷史變革的國(guó)家，并沒(méi)有走向衰竭，而是變的更加繁榮，富強(qiáng)!2008年的北京奧運(yùn)會(huì);2010年的上海世博會(huì);到如今2014年的南京青奧會(huì)。這些，都足以證明，中國(guó)正在一步一步地強(qiáng)大起來(lái)!它，即將屹立于世界之林的巔峰!
盡管離青奧會(huì)開(kāi)幕還有837天，但是，在我的心中，早已悄悄地種下了一顆，向往青奧會(huì)的種子。我相信，在這837天里，我心中胡這顆種子會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果……直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
終于，這顆種子在一個(gè)晚上，長(zhǎng)大了……
我坐在一輛無(wú)軌電車中，短短幾分鐘，便到達(dá)了青奧會(huì)的賽館—奧體中心。我一下車，便看到這次青奧會(huì)的吉祥物—阿褔、阿禧都站在賽館的門口來(lái)迎接我的到來(lái)。它們一看見(jiàn)我，便向我“飛”來(lái)，并做了一個(gè)擁抱的姿勢(shì)，好像100年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面似的`。(其實(shí)，我們從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面)當(dāng)我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，阿福已經(jīng)將我抱了起來(lái)，并對(duì)我說(shuō)話：“歡迎你，我親愛(ài)的小志愿者，快到賽館里面吧，里面還有其他的小志愿者呢!”于是，我左手拉著阿福，右手拉著阿禧，蹦蹦蹦跳跳地走進(jìn)了賽館�！巴�!”我望著碩大的賽場(chǎng)，心里不禁為之一震。這時(shí)，阿禧用手戳了戳，親切地說(shuō)：“先去和那個(gè)大姐姐報(bào)個(gè)到吧!”我走了過(guò)去，原來(lái)這個(gè)姐姐是志愿者的隊(duì)長(zhǎng)，不過(guò)她看起來(lái)只比我大兩三歲而已。我報(bào)完到之后，便開(kāi)始“干活”了。在“干活”的過(guò)程中，我還遇到了幾個(gè)好朋友呢!一天很快就過(guò)去了，我又坐上無(wú)軌電車，踏著轟鳴聲，回到了我熟悉的家中。
我知道，這是一個(gè)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)既美麗又溫馨!
讓我們?cè)俅魏绊戇@個(gè)口號(hào)：“分享青春，共筑未來(lái)!”
讓青春閃光作文 篇7
青春是一首首歌，唱出人生最值得回憶的時(shí)光;青春是一幅幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首首小詩(shī)，贊美著人生最耀眼的一刻。青春就是人生的黃金時(shí)代，它充滿著我們的希望和憧憬，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。
有人認(rèn)為：青春，就是應(yīng)該去吃喝玩樂(lè)，時(shí)髦的穿戴，美味的珍肴，舒適的生活，盡情的享受，才是青春最大的價(jià)值。有的人他們只會(huì)悲嘆青春易逝，人生幾何，于是得過(guò)且過(guò)，無(wú)所作為，以致虛度年華，怨天尤人�？蛇@種青春，價(jià)值幾何?這種少年，以何為貴?
雨后，大自然送給人間一件別致的禮物--七色彩虹，清晰地折射出陽(yáng)光的迷人顏色，很令人喜愛(ài)。青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩。青春應(yīng)該是充滿光彩的，我們擁抱著青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣。
在成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)遇到很多的困難，但我們要知道，雖然人生會(huì)有磨難，但同時(shí)與苦難抗?fàn)帟?huì)使自己同益強(qiáng)大。青春如火，因?yàn)榍啻海晕覀儾慌率�，而是讓失敗成為人生的紀(jì)念章。在這點(diǎn)滴中，我們慢慢地成長(zhǎng)，因?yàn)槟贻p，因?yàn)榍啻海驗(yàn)榛盍�，我們從容地接受了挫折與失敗。
青春，是充滿活力的、神圣的、陽(yáng)光的。青春應(yīng)該放熱，應(yīng)該閃光!青春如鮮花一樣美好，像黃金一樣寶貴。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們要伸手去抓住。沒(méi)有夢(mèng)想的`青春不是完美的。我們要走出空洞的，樹(shù)立現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，向夢(mèng)想奮勇前進(jìn)，讓我們的青春閃亮起來(lái)，讓青春的閃光籠罩著我們。有夢(mèng)想才會(huì)有完美的人生!
“前路艱辛，停下還是前進(jìn)，完全取決于自己;賽道如是，人生亦然。就算風(fēng)雨有多大，我都無(wú)懼，這就是青春!就是破風(fēng)�！遍W光的青春在于奮斗，在于拼搏。讓我們一起加油吧!
讓青春閃光作文 篇8
青春少年是樣樣紅
你是主人翁
——題記
拉風(fēng)少年：聯(lián)絡(luò)員
在賽道上，他是一條閃電。騎著一輛紅色賽車，翹臀，嘴里銜著檢錄單，從終點(diǎn)到起點(diǎn)，疾馳而過(guò)，這就是我們的場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)員。雖然沒(méi)有比賽選手的驕傲，但是他就像一只春燕，傳遞著幸福的訊息。雖然他沒(méi)有收獲看臺(tái)上的掌聲，但是從他人的口哨聲中，他也會(huì)聽(tīng)到自豪。
精神坐標(biāo)：服務(wù)員
當(dāng)我們?cè)谙硎芫实谋荣悤r(shí)，還有一道風(fēng)景深深地吸引了我們，他們就是七五班的李洋和王凱峰。兩天來(lái)，兩個(gè)男孩手里拿著尼龍袋子，從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的`南邊走到北邊，從北邊回到南邊，他們彎腰無(wú)數(shù)次，給我們留下一個(gè)干凈的賽場(chǎng)，給我們?cè)鎏砹擞忠坏酪曈X(jué)盛宴。在運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲的時(shí)候，全場(chǎng)把感謝的掌聲送給了這兩位男孩，雖然他們沒(méi)有在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上收獲成績(jī)，但是他們?cè)谌松馁悎?chǎng)上收獲了尊重。
堅(jiān)強(qiáng)賽手：運(yùn)動(dòng)員
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，第一名收獲掌聲和喝彩是天經(jīng)地義的，他們頭上的光環(huán)四射也是情理之中的。但是，我們還應(yīng)該把掌聲送給堅(jiān)持到最后的運(yùn)動(dòng)員。他們經(jīng)歷的不僅僅是運(yùn)動(dòng)比賽，他們還在挑戰(zhàn)者自我，超越者自我。當(dāng)剩下一個(gè)女孩在跑3000米的最后一圈時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，連我們的裁判員都在為她加油。當(dāng)她沖刺到終點(diǎn)的時(shí)候，我們的老師緊緊抱住了她，女孩努力的給大家一個(gè)微笑。男子200米比賽離終點(diǎn)不到50米，他摔倒了，短短一瞬間，他咬著牙站起繼續(xù)飛馳。膝蓋出血了，老師流淚了，但是他裝作輕松地反過(guò)來(lái)安慰老師他還能繼續(xù)參加后面的比賽。
這就是賽場(chǎng)，我們喜歡賽場(chǎng)，更多的原因應(yīng)該是有一種精神在鼓舞著我們，有一種氣場(chǎng)在包圍著我們。
這就是我們的青春少年，他們?cè)谟米约旱姆绞綍鴮懼松能壽E，在成長(zhǎng)的世界里，他們播撒青春的旋律，一路高歌!
讓青春閃光作文 篇9
青春是一首詩(shī)，雋永的字句里流露出理想的渴望；青春是一首歌，律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符；青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來(lái)的夢(mèng)想。或許，我們的青春并不閃閃發(fā)光，但就在這樣普普通通的青春里，依然會(huì)有很多令我們?yōu)橹袆?dòng)的小美好。
純真的友誼是時(shí)光送給青春的禮物，真摯而且熱情，它會(huì)在你最美好的時(shí)光里留下自己的印記。當(dāng)你還在為心事無(wú)處訴說(shuō)而苦惱時(shí)，友情便會(huì)發(fā)揮它最大的作用。女生之間最美好的就是屬于閨蜜的那一份情感，一起逛街，一起出游，一起訴說(shuō)心中的小秘密。短暫的青春，是友誼的溫床，流逝變成永恒。時(shí)光是一只妖，是住在我們心里的美麗的妖。它總是在不經(jīng)意間，將我們生命中那些感動(dòng)的片段寫進(jìn)它的手心里，復(fù)制進(jìn)那張無(wú)法改寫的人生光盤里，并在塵世的荒漠里日漸豐盈，如一杯濃醇的老酒，一醉，百年。
時(shí)光飛逝，在青蔥的歲月里，我們的一切都只是時(shí)光留下的匆匆腳步，或許是一份錯(cuò)過(guò)的感覺(jué)，或許是一次珍貴的友誼。但這些都只是回憶，因?yàn)檎嬲纳顩](méi)有彩排，不會(huì)倒帶。
青春是什么？青春就是教室里純真的友情，是籃球場(chǎng)上拼搏的汗水，是一張沒(méi)有署名的小紙條，是我們最美麗的.時(shí)光，是心中那份不老的回憶，是我們年少時(shí)最美好的記憶。不能說(shuō)我們的青春是完美的，它普普通通，毫不閃光，但它卻是獨(dú)一無(wú)二的，散發(fā)著屬于自己的味道……
多少次，年少的我們躺在床上，暗暗希望自己的青春能閃閃發(fā)光；多少次，午夜夢(mèng)回間，我們偷偷做著瞬間變成公主騎士的美夢(mèng)，可是現(xiàn)實(shí)總是這么殘酷，我們的青春一點(diǎn)都不優(yōu)雅。相反，它平凡而黯淡，沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有光芒萬(wàn)丈，可就在這樣普普通通的青春里，依然有很多令我們?yōu)橹袆?dòng)的小美好……
讓青春閃光作文 篇10
理想這個(gè)看似高大而又遙不可及的字眼，貫穿著我們每個(gè)人的一生。從萌生到堅(jiān)定，付出汗水和精力，奮斗無(wú)數(shù)個(gè)日夜只為實(shí)現(xiàn)理想。不是我們所有的理想都會(huì)有沉甸甸的回報(bào)，但我們逐夢(mèng)的過(guò)程才是最閃耀，最有意義的。
在黑暗中摸索著度過(guò)了兒童時(shí)期，在上初中時(shí)才漸漸明白了理想的含義，對(duì)于理想，曾模糊了不少日子。
畫家？老師？作家？亦或是總統(tǒng)？一個(gè)個(gè)職業(yè)在我腦中不斷更換，卻一直無(wú)法明確自己真正渴望的是什么。
再大些，依舊摸索著，卻逐漸迎來(lái)了光亮——音樂(lè)。
小時(shí)候，就對(duì)音有敏感的反應(yīng)，也許只是聽(tīng)個(gè)一兩次，再一次便記住了旋律；被小學(xué)的音樂(lè)老師推薦加入合唱團(tuán)以及面試椒江合唱團(tuán)取得了名額；歌唱比賽屢屢獲獎(jiǎng)。快樂(lè)與滿足油然而生，在樂(lè)的世界里，我享受著。夢(mèng)，便在那時(shí)的某一刻，消無(wú)聲息地來(lái)臨，心中便多了一塊不可取代的位置。我一次次告訴自己——我的理想，是歌手。
這似乎是一個(gè)不切實(shí)際且不成熟的想法。我也曾懷疑過(guò)自己，自卑過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。我不敢將自己內(nèi)心最真實(shí)的想法展現(xiàn)給大家。我怕被大家嘲笑，仿佛歌手這個(gè)夢(mèng)想就是格格不入的。
于是我用其他所謂“正經(jīng)”的職業(yè)掩蓋了我真正的理想，每當(dāng)人們問(wèn)起：“誒，你長(zhǎng)大想干嘛？”這句話卻問(wèn)得我啞口無(wú)言。沒(méi)受過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)——因?yàn)椴桓液透改柑拱變?nèi)心的夢(mèng)，他們只期望我能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后有穩(wěn)定的好工作。曾經(jīng)暗示過(guò)父母，結(jié)果也不了了之。
可是，誰(shuí)說(shuō)的準(zhǔn)呢？誰(shuí)又能知道自己未來(lái)一定能做什么，又一定不能做什么？沒(méi)有去嘗試，去追，又怎可以斷章取義？那些取得成功的人，也許從未想過(guò)自己能功成名就，能實(shí)現(xiàn)自己的`理想，但勇敢往前走，結(jié)果總不會(huì)差。
沒(méi)什么值得隱藏的，理想本就是閃亮的，它散發(fā)出的光芒溢出心靈，照亮未來(lái)與生活。我們自然向往美好的理想，但天上不會(huì)掉餡餅，若總是不付諸行動(dòng)，夢(mèng)想終究只是夢(mèng)。我們應(yīng)做些有意義的事，盡可能地去追逐理想，未來(lái)才不會(huì)太過(guò)蒼白。在追夢(mèng)的日子里，日日都會(huì)閃光。
讓青春閃光作文 篇11
新年伊始，萬(wàn)象更新。送走了凜冽的寒冬，我們迎來(lái)了嶄新的春天，這是播種的季節(jié)，也是放飛希望的季節(jié)。看那高三勵(lì)志橫幅飛舞，聽(tīng)那校園瑯瑯書聲，身為余江一中的一員，我不禁感到萬(wàn)分的自豪�！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，新的學(xué)期，新的奮斗。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新學(xué)期我們首先要明確自己的目標(biāo)。目標(biāo)就是旗幟，指引著我們前進(jìn)，激勵(lì)著我們追求卓越，勇攀高峰。余江一中給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么理由不努力奮斗呢？在追夢(mèng)途中，除了勤奮刻苦，更要有好的心態(tài)和方法。以下是我個(gè)人的'一些心得體會(huì)：
第一，不懼困難，堅(jiān)定信心。學(xué)習(xí)中困難是難免的，我們要拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力、“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，迎接困難的洗禮，攻堅(jiān)克難，直達(dá)勝利的彼岸。
第二，一絲不茍的態(tài)度。學(xué)習(xí)沒(méi)有終南捷徑，任何人都別想一步登天。惟有腳踏實(shí)地、一絲不茍才能將知識(shí)的磚、智慧的瓦壘成聳入云天的摩天大廈。
第三，做好日�？偨Y(jié)�！墩撜Z(yǔ)》有言：吾日三省吾身。日�？偨Y(jié)，正是知識(shí)的固本培元之法。通過(guò)日�？偨Y(jié)，可以做到及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺，大大提高學(xué)習(xí)效率。
大浪淘沙，方顯金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松挺拔。請(qǐng)相信，青澀的我們，經(jīng)過(guò)困難和挫折的磨礪，必將更加穩(wěn)重和自信。同學(xué)們，春朝一刻值千金，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，給明媚的春天再填一筆錦繡，讓和諧的校園再多一些忙碌的身影，讓余江一中的優(yōu)良傳統(tǒng)薪火相傳，讓我們的青春在奮斗中閃閃發(fā)光吧。
讓青春閃光作文 篇12
談到青春，在常人的意識(shí)中，它只屬于人類。其實(shí)不然。青春屬于宇宙中的任何一種生命物體。就我們的地球——母親，曾經(jīng)是個(gè)美麗無(wú)比的星球，散發(fā)著青春的氣息，它英姿勃勃，充滿了生命的律動(dòng)。那時(shí)，各種生物在富饒的大地上嬉戲，歡娛，那景象使人心曠神怡。春天，大地回春，草長(zhǎng)鶯飛;夏日，綠樹(shù)紅花，流水潺潺;秋天，山紅澗碧，涼風(fēng)習(xí)習(xí);冬日，瑞雪紛飛，江山多嬌。然而，隨著科技的發(fā)展，地球母親的容貌日漸更顏，現(xiàn)在呢，與原來(lái)相比，真是面目全非——天空不再明澈，河水不再純凈，動(dòng)植物種類稀少，有的已經(jīng)瀕臨滅絕。大量的水土流失，使土層變薄，養(yǎng)分缺少，植物生長(zhǎng)不良，有的地方竟寸草不生，嚴(yán)重地造成水源枯竭、河道淤塞，河水泛濫成災(zāi)。因此，我呼喚青春，我呼喚青春容顏、青春氣息在母親——地球身上煥發(fā)!
大自然需要一個(gè)自然生態(tài)的平衡，這樣人與自然才能和諧共存與發(fā)展。然而，人類常是利欲熏心，在有意與無(wú)意中破壞大自然的生態(tài)。例如大量砍伐森林與毫無(wú)節(jié)制開(kāi)采資源，接踵而來(lái)的洪水造成了水土流失，多少家園隨水而走，又多少人無(wú)家可歸。曾經(jīng)看到一則報(bào)道，一個(gè)山村由于濫砍濫伐，晝夜之間，綠山變荒嶺，后來(lái)，一群狼闖進(jìn)了村莊，把它占為自己的地盤，進(jìn)行肆無(wú)忌憚地掠奪家禽家畜，最后將村莊洗劫一空，狼才揚(yáng)長(zhǎng)而去，重新開(kāi)辟天地。這災(zāi)難，是人類破壞生態(tài)而造成的!因此，綠化是保持水土的最簡(jiǎn)單而又有效的辦法，每一個(gè)公民都應(yīng)響應(yīng)綠化環(huán)境的號(hào)召，每一個(gè)公民都有責(zé)任在未開(kāi)采或受破壞的土地上栽種一棵生命的.綠樹(shù)，或者參與大規(guī)模的植樹(shù)造林活動(dòng)。既讓植物生長(zhǎng)，又用植物的根固定水土，又能讓動(dòng)物有美好的家園，從而一舉多得。與此同時(shí)，嚴(yán)格地控制伐木，進(jìn)行“一手砍，一手栽”，這樣才能讓地球母親的綠色青春煥發(fā)光彩，讓滿目翠綠造福人類!
我懷著自己那顆炙熱的心呼吁人們：“我們要保持水土，將那光彩四射的青春還給我們那位偉大而又神圣的地球母親，讓它的笑顏永遠(yuǎn)地綻放�！�
讓青春閃光作文 篇13
我們青年學(xué)生要勒奮學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)的過(guò)硬本領(lǐng)。在跨越世紀(jì)的今天，歷史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)，信息技術(shù)在飛速發(fā)展；人才的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，社會(huì)對(duì)人才家質(zhì)的要求越來(lái)越高。所以，我們要把學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)放在重要位置，珍惜在校學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光，樹(shù)立登科學(xué)離峰的決心和勇氣，在浩瀚的知識(shí)海洋中廣泛吸取營(yíng)養(yǎng)，用先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己，做到德、智、休全面發(fā)展，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以懊而不舍的精神屯刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)弓不斷提離自身素質(zhì)，不斷修正自身的品德，為擔(dān)當(dāng)起時(shí)代贖予的責(zé)任而掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。
我們青年學(xué)生要踴躍投身實(shí)踐。努力在與人民群眾相結(jié)合的過(guò)程中健康成長(zhǎng)。社會(huì)實(shí)踐始終是青年一代鍛煉成長(zhǎng)的大課堂，我們?cè)谂W(xué)習(xí)書本文化知識(shí)的同時(shí)，深人實(shí)踐，認(rèn)識(shí)社會(huì)，肉冶品質(zhì)、增長(zhǎng)才于、我曾連續(xù)參加過(guò)封革命老區(qū)井岡山都昌縣和湖北紅安縣送藥義診的社會(huì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到：只有到荃層去，到艱苦的地方去，到祖國(guó)最播要的地方去實(shí)踐，磨練意志，經(jīng)受考臉，才能把自己鍛煉成為有理想二有道德、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)大學(xué)生，才能讓自己的青春閃光。
歷史就要跨人21世紀(jì)，中華民族經(jīng)過(guò)一百多年的磨難探索，正在進(jìn)人決定其前途的又一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)新的歷史使命，我們育年大學(xué)生貴無(wú)旁貸，應(yīng)當(dāng)舅敢地站在時(shí)代的前列，自覺(jué)地把個(gè)人的理想融匯到實(shí)現(xiàn)中華振興的歷史實(shí)踐中去。
“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人,躊世紀(jì)的新，年不僅是革命優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承者，更是新世紀(jì)中華民族新的`燦爛文明的創(chuàng)造者，是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。我們應(yīng)當(dāng)勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造，把科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng)新的精神有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以勇敢的開(kāi)拓精神和旺盛的創(chuàng)造力迎接新世紀(jì)更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)‘把有中國(guó)特色社會(huì)主義的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
讓青春閃光作文 篇14
青春如女孩兒的明眸，有讓人讀不盡的靈秀；青春如男孩兒的闊步，有令人羨慕的永不褪色的風(fēng)度。
“青春”這個(gè)代名詞是青春已去的人所羨慕的，是還未經(jīng)歷青春期的弟弟妹妹們所憧憬的。青春如夢(mèng)，歲月，流年似水，稍縱即逝。然而，正值青春期的我們又在拿我們所擁有的資本—青春 所做些什么呢？青春在手的時(shí)候，你不覺(jué)得它有多好。后來(lái)的一天，你油然想要回憶一下你那奮斗的青春，卻腦海中一片茫然，你又是怎樣的心情呢？
“初唐四杰”中的王勃，少有奇才。他六歲就會(huì)寫文章，九歲讀顏師古注的《漢書》，并且《指瑕》一文，指出顏?zhàn)⒌腻e(cuò)誤，受到長(zhǎng)輩先生們的稱贊。14歲舉幽素科，授朝散郎，做沛王府修撰。
20多歲時(shí)，他赴海南探望父親，路過(guò)洪州。當(dāng)時(shí)都督閻伯嶼在新修的滕王閣上大宴賓客，他也應(yīng)邀出席宴會(huì)。閻都督事先已邀其女婿做好了序文，但為了表示謙恭，假意請(qǐng)眾賓客作序，大家都謙遜推辭，唯獨(dú)王勃毫不客氣，提筆揮毫，一口寫成了《滕王閣序并詩(shī)》，滿座皆驚。閻都督讀到文中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這一句是驚奇地站起來(lái)說(shuō):“真是天才啊。”《滕王閣序并詩(shī)》從此成為流傳千古的名篇。
王博正因?yàn)檎湎啻海瑒?chuàng)造輝煌的佳話才流傳千古，經(jīng)久不衰。人的青春只有一次，因此它顯得彌足珍貴。
再反觀之我們，我們又利用我們的青春再做些什么呢？是虛度光陰，讓青春任其流失？是仗著我們有青春，隨意的.揮霍青春？還是在為青春而拼搏、而奮斗？奮斗的人是幸福的，為青春而奮斗的生活是火熱的。朋友，趁我們青春年少，正值人生的黃金時(shí)刻，就讓我們?yōu)榍啻憾鴬^斗，去努力的開(kāi)創(chuàng)自己的一片新天地吧！
【讓青春閃光作文】相關(guān)文章：
讓青春閃光作文02-20
青春的閃光作文01-03
青春的閃光02-20
讓青春閃光_描述青春的作文02-28
青春的閃光作文【薦】02-28
讓青春在拼搏中閃光作文11-11
閃光吧，青春的鮮花_圍繞青春為話題的作文03-20
閃光點(diǎn)小學(xué)作文06-15
《閃光的金子》教學(xué)反思02-24