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禮物的作文300字
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的禮物的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
禮物的作文300字 篇1
我心愛的鬧鐘
我有一個漂亮的鬧鐘，它是媽媽送給我的節(jié)日禮物，我非常喜歡它。
小鬧鐘是五角星形的，穿著一身粉色的外套，在下班罩子里面。畫著KITTY貓的頭像，有大大小小12個數(shù)字，看起來真像它正在做算術(shù)。
小鬧鐘很愛自己的工作，每天早上六點半，它便會發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的聲音，似乎在說：“小主人，‘一年四季在于春，一日之季在于晨’快起床讀書吧！可不能浪費時間哦！因為時間是金錢買不到的`！”聽了這話，我翻身起床了。
小鬧鐘很會說話。每天，它都用自己體內(nèi)齒輪轉(zhuǎn)動的聲音告訴我：時間就像海棉里的水，只要肯擠，還是會有的。
有一次，我正在做作業(yè)。突然，小鬧鐘體內(nèi)齒輪發(fā)出的“咔嚓咔嚓”聲變成了“咕嘟咕嘟”聲了，我立馬知道，小鬧鐘在向我求救：“小主人，我體內(nèi)電池的電用完了，快幫我換一節(jié)新電池吧！”于是，我便給它換了一節(jié)新電池。
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買雨光陰�！毙◆[鐘不僅給我?guī)須g樂，還我這個道理，真謝謝你，小鬧鐘！
評語：你的鬧鐘介紹得很具體，語言生動流暢，字也寫得漂亮！
禮物的作文300字 篇2
星期四的早上，我經(jīng)歷了一件有趣又難忘的事。
這天早上，我們學校舉行了“莞琶文化遺產(chǎn)”進校園活動，讓我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進了課堂上，讓同學們學習如何傳承傳統(tǒng)文化。
這天早上，我們學校舉行里“莞琶文化遺產(chǎn)進校園”活動，我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進了課堂。
我們先是吃了東莞特色美食，有腐竹，小茶點，雞爪和臘腸等東莞特色美食。在大堂里，我們同學像螞蟻一樣瘋狂的尋找食物。大家吃著美食有說有笑，高興極了。
接著，我們又跟著醒獅的傳承人一起學習醒獅，傳承人先對我們說：“學醒獅先要練好馬步�！眰鞒腥俗龀鲆粋�馬步讓我們學習，我們也跟著做出了馬步。接著，傳承人讓我們中的一個人試著披上獅皮來試醒醒獅。小尹主動舉起了手，傳承人給他披上了獅皮。只見小尹熟練扎出了馬步，舞起了醒獅。只見醒獅，一下跳起，一下蹲著。有時還向我們眨眨眼睛，神氣極了！這下我們班的`同學們也可以舞醒獅了，我把頭伸進醒獅的頭里。果然有意思！醒獅的頭里不僅有可以人醒獅眨眼睛的機關(guān)，還有讓醒獅張嘴的機關(guān)。舞醒獅的難度很高，要有兩人配合的默契才可以舞好醒獅，難怪現(xiàn)在的一代人很少舞醒獅了。
先人留給我們的文化，是一件無比珍貴的禮物！
禮物的作文300字 篇3
“小學生，今天還去學校��？天這么冷。還堅持去上學，真是好孩子。你天天這樣，奶奶還要獎勵你呢�！闭f話的這位陌生的老奶奶是很善良的，可不像她的外表那樣，她用自己的手，把上學的孩子們的手焐暖。
“哎呀，手都凍成這樣，還不覺得冷嗎？不過，你來回走那么遠的路，身體可變得結(jié)實了�？茨愕哪樕嗪茫 崩夏棠逃终f。
來往的小學生被陌生的.老奶奶這么一說，便仔細地打量起這位老奶奶。她右手拄著一條像是從山上砍來的細拐棍，左手提著一個籃子，籃子里裝滿了綠油油的蜂斗菜的花苞，她簡直像是從童話故事里跑出來的老奶奶。“您是誰？”小學生問。老奶奶微笑著指指籃子里蜂斗菜的花苞讓小學生看�！拔沂嵌�，”她對小學生說，“回家以后，請讓你爸爸、媽媽看看你的小瞼蛋。你的小瞼蛋變紅了。這就是奶奶給你的一點點小禮物。
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