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在什么中成長初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的在什么中成長初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在什么中成長初中作文1
成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。
眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉,年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。
曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的.繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實討價還價,因為我們深深地愛著這個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn),學(xué)會了珍惜,對于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學(xué)會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因為我們知道,只要灑脫地轉(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
在什么中成長初中作文2
成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,就拿學(xué)英語來說吧,其實是一件很痛苦的事,一個中國人為什么要學(xué)外語呢?但同時又覺得學(xué)英語很快樂,因為很好玩。
剛開始,我從農(nóng)村轉(zhuǎn)過來時,根本就沒有接觸過英語。在家里,媽媽用了兩個小時教了我兩個單詞,可我怎么也背不會。當(dāng)時心想:英語這一科我肯定是學(xué)不會了,兩個小時連兩個單詞都沒背會。它在我面前就像一座大山一樣,山那邊到底是什么樣,我根本無法得知。于是,媽媽帶我去了“蓋倫英語”補習(xí)班。給我們講課的是一位長的胖乎乎的、名叫“QQ”的老師,看起來很像老外一樣的。她講的很好,上課學(xué)單詞時為了讓我們記的'更牢一些就讓我們一邊做游戲一邊單詞。在那里上課我很認真,也非常用心,就這樣我的英語成績在一無所會的基礎(chǔ)上有了不錯的長進。在學(xué)校,上英語課時我也非常用心,老師講的每一句話,每一個單詞我都聽的非常仔細,我的英語成績也有了非常大的進步,山那邊的美景就近在眼前了,心里這個美呀!正當(dāng)我為取得的成績沾沾自喜時,一次英語測試后徹底將我從夢中驚醒。一個88分的成績讓我好幾天都沒有緩過神來。那幾天的天氣好像總是陰沉沉。為什么呢?我究竟差在哪兒呢?我反復(fù)思考,反復(fù)琢磨,除了基礎(chǔ)差之外,還是功夫不到家。俗話說的好“只要功夫深,鐵杵磨成針!睆哪且院螅壹颖杜,老師講過的單詞、句子等我回到家就反復(fù)練,反復(fù)讀,讓爸爸媽媽反復(fù)考。雖然我沒有“頭
懸梁錐刺股”的精神,但是我汲取了不怕苦,不怕累的精髓。經(jīng)過自己的努力,我終于在期末考試中取得了100分。我站在山頂遠望,那時
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你們也許會希望這一生中千萬不要有挫折,但是我卻不以為然,人生怎么可能一帆風(fēng)順呢?不經(jīng)歷磨難,怎么見彩虹呢?我的人生也不例外。
那天,我正在去畫畫補習(xí)班的路上,我十分開心,因為我十分喜歡畫畫,它讓我身心放松,感受到一切是那么美好。那天是我第一次去上課,來到教室,我看到教畫畫的老師正在寫名單。于是我便主動上前打招呼,老師也對我笑了笑,我感到老師和藹。第一節(jié)課老師叫我們畫卡通人物,老師在黑板上畫了一個卡通版成龍,簡直象極了!我對老師充滿了敬意!我希望我也能畫得和他一樣好,一樣受到大家的稱贊。但是這在不久后就破滅了。
開始獨立創(chuàng)作了,我靈感大發(fā),準備畫一只多啦A夢,想好后我便抄起筆畫了起來,我認真努力地把這些畫好,這幾乎超出我平時的水平,本以為老師會夸獎我,誰知……唉!我今天肯定走了狗屎運,那位老師竟然把我的畫當(dāng)反面教材,讓我在大眾面出了丑,這使我對老師的好印象全部破滅,讓我極傷心又憤怒。我暗下決心:一定要讓他對我刮目相看!我必須加倍努力,讓嘲諷我的人知道我的'厲害!凹佑桶桑∮兄鞠虻纳倌!”我對自己暗暗說道。于是,我抓住寒假里的一切空余時間練習(xí)著……終于在三周后我成功了!那節(jié)課上我認真聽講,發(fā)揮天馬行空般的想象,把老師教的畫技發(fā)揮得淋漓盡致。畫好后我拿個老師,不出所料,老師真的在大眾面前表演我了。我!終于畫完美了!
誰說挫折不美麗?它讓我懂得了人不能向困難低頭,我們必須對自己充滿信心,加倍努力!
在什么中成長初中作文4
不知不覺,我已經(jīng)走過了13個春夏秋冬,回頭看看,卻發(fā)現(xiàn)許多令人值得回憶的事,甚至是終身難忘的。
春——新生命的誕生。
“嗚哇——嗚哇!”又一個可愛的新生命來到了這個世界上,并且誕生在充滿希望、充滿生機的春天。從此,她踏上了人生的旅途。
夏——從嬰兒轉(zhuǎn)變成小學(xué)生。
用手指頭算算,這個女孩也已經(jīng)到了學(xué)齡期,該上學(xué)了。第一次邁進學(xué)校大門,是在7歲的夏天。握著爸爸的大手,手中充滿了對我的期望,而我卻不知情。校園生活可真是艱辛,早起晚睡,使這女孩嘗到了苦味,一直嬌生慣養(yǎng)的`她也學(xué)會了堅強,慢慢地懂事了。
秋——成熟的蘋果煩惱多。
在片片葉子都已凋謝,這個女孩也13歲了,她已經(jīng)從青蘋果成熟為一顆紅蘋果,煩惱也多了。沒有人訴苦,就對那已被樹媽媽放棄的落葉談心。青春期,總是這樣的,有喜也有憂,有笑更有淚。然而,爸媽對你的不理解,更為心煩。沒辦法,這個女孩習(xí)慣了這種生活,青春期,也是一種享受吧!
冬——收獲最多。
那么多個四季過去了,這個女孩,哦,不!應(yīng)該叫女生。這個女生經(jīng)理了許多酸甜苦辣,最后換來的是幸福,多么不容易,雖然已經(jīng)嘗到幸福的滋味,可是艱辛還在逼近你,不過沒關(guān)系,下一個春天是希望的寄托,我把我的希望交給明年的春天媽媽,讓她給我開個好頭,這個女生——我,期盼著您給我?guī)砀蟮捏@喜。
在四季中的懷中成長,不是很幸福嗎!
在什么中成長初中作文5
關(guān)愛是同學(xué)之間的互相幫助;關(guān)愛是老師的諄諄教導(dǎo);關(guān)愛更是父母的無私奉獻。關(guān)愛能讓我們感覺到溫暖與幸福,自從經(jīng)歷了那件事情,我發(fā)現(xiàn)自己就在關(guān)愛中成長。
在一個寂靜的夜晚,疲憊不堪的我迷迷糊糊的躺在床上,準備進入甜美的夢鄉(xiāng)。
媽媽走進我的房間,偶然的看到了劃壞的校服。這時我才想起放學(xué)時與同學(xué)嬉戲,我(校服)被樹枝劃破了衣角。只見媽媽躡手躡腳地坐在了床上,將校服搭在腿上,動作嫻熟的從抽屜里拿出線圈,抽出了尖銳而又閃亮的鋼針,開始為我縫起衣服來。
只見媽媽小心翼翼的拿起了針,先是把線頭放在嘴里抿了抿,然后瞇著眼睛緊皺眉頭,動作緩慢的要將線頭穿進細小的針眼里,可是一次次的嘗試,迎來的卻是一次次的失敗,我的心就像每被一雙無情的大手緊緊的揪住了,我竟然不敢相信媽媽的視力會變得如此衰弱。
媽媽又使勁的眨了眨眼睛,這才把線頭穿了進去。剛要睡去的我,卻又被一聲尖叫(輕聲的呻吟)而驚醒了,我猛的`一回頭,原來媽媽的手被針尖兒扎破了。媽媽咬緊牙關(guān),依然在床頭為我縫補校服,她用手緊緊的握住了衣服裂口的兩邊,不知疲倦的一針針地縫補著。這真是“慈母手中線,游子身上衣。”此時我發(fā)現(xiàn)媽媽已有了許多白發(fā),寬闊的額頭已多出了幾道細微的皺紋,眼泡紅腫,眼中早已布滿了血絲。
這時我的心情彼此起伏:父母為了我過上幸福的生活,他們東奔西跑,日夜操勞,每時每刻都在無微不至的關(guān)愛著我。我在他們的關(guān)愛下無憂無慮的成長。我一定要好好學(xué)習(xí),報答父母的養(yǎng)育之恩!
關(guān)愛如一把鑰匙能打開我們心靈之窗;關(guān)愛如微風(fēng),撫摸著我們的臉頰;關(guān)愛又如細雨,滋潤著我們茁壯成長。
在關(guān)愛中成長,讓我懂得了怎樣去感恩!
在什么中成長初中作文6
我費力地一層一層往上爬,終于到了樓頂。風(fēng)吹來,只有我才感受到清涼!}記
成長,有時就像在逛商場,很多人喜歡乘電梯,視線只是留在小小一間室內(nèi)的幾個人身上。然而,我喜歡爬臺階,我喜歡把每層的貨物都欣賞個遍,我喜歡看商品有了家時的安穩(wěn),我喜歡看售貨員各具特色的微笑,我喜歡遇見自己朋友時的喜悅,我喜歡留了滿身汗,最后站在頂層,任憑風(fēng)帶走汗珠,沉淀下清涼。
成長,有時候只是孩子的事,父母的.過分插手不如給孩子的充分尊重和自由。不懂得用理智愛子女的父母,自己都還欠成長,怎么會幫得了孩子呢?
不知道摔倒了會疼的人,永遠懶得搬開礙道的巨石;不知道上臺階累的人,永遠不會享受上升的喜悅。
臺階就是挫折,是痛苦,是傷心,是失敗時的“兩處滴池水”;臺階就是辛勞,是枯燥,是無奈,是為了“獨上西樓”而必須的“無言”;臺階就是挑戰(zhàn),是超越,是征服,是窮盡千里目前的“更上一層樓”;臺階就是回顧,是留戀,是不舍,但卻不得不放手的曾經(jīng)。
跌過的痕跡在轉(zhuǎn)身后不見,惟有在褲卷處的破洞提醒你換條新的褲子;爬起的榮耀在轉(zhuǎn)彎處消失,惟有費力撐起身子的雙手告訴你贏真不容易!孫悟空在煉丹爐中痛不欲生了七七四十九天,于是有了一雙火眼金睛。你走在坎坷的路上,彩虹映在坎里的水塘等你那些乘電梯的人永遠不明白風(fēng)的撫摸,惟有我,因為流了汗,才獲得了透心的冰爽。水至清則無魚,因為,他太干凈了,連氧氣也包容不下。
成長中的我們,應(yīng)該虔誠面對困難,那只是圣誕老人放在臭臭的襪子里的禮物,我們要拭去它穿越煙囪時所帶的灰塵,拿掉污濘的“包裝”,將盒子里裝的一切好好地珍藏。
在什么中成長初中作文7
打我出生時,我聽見音樂就手舞足蹈,所以我特喜歡,全家人都愛聽歌,我也一樣,于是音樂課我從來沒曠課過,在三年級時我進了合唱團,同學(xué)說我混得人模人樣,我知道他們在說我唱的并不好聽,我明白,我是求了音樂老師一節(jié)課才進去的,我確實沒什么實力。我請求老師“請”我出團。
每天早上,合唱團的`女生們都去練聲,高音低音兩種音調(diào)卻那么和諧,像是云兒那么柔和,又像是雨聲那樣清脆,頓時又如雷聲鳴人,但卻那么好聽,不知道該用什么形容。那天老師沒來,我偷偷跑進小禮堂聽他們練聲,卻被班主任找到拉回了教師,我還是把耳朵靠在窗邊聽著。
四年級時,我轉(zhuǎn)學(xué)去了另一個學(xué)校,經(jīng)過訓(xùn)練,我唱的是好多了,一天音樂老師問我有沒有興趣進合唱團,我拼命點頭,卻不知該說什么了,每天傍晚,大家聚在一起唱歌,老師就彈著鋼琴伴奏。
在一次音樂考試中,老師在抽簽時,抽中我去測節(jié)拍的音樂知識,我說不會,老師不答應(yīng),我再三請求,老師讓我唱一首歌還要打節(jié)拍,我第一次在那么多人面前唱歌,還是單獨唱,緊張急了。我剛開始唱,同學(xué)們還在笑,我竭力控制住不跑調(diào),但總是跑調(diào),唱了一半終于唱好了,同學(xué)們也不笑了,等我唱完,他們鼓了一下掌,我充滿了信心。
喏!便到了現(xiàn)在,音樂課,課外活動有機會我便上去唱,一次吉他隊來這兒弄音樂會,找人上去唱歌,我便上去唱《丁香花》,當(dāng)然老忘詞兒,不過……上臺的感覺真好,我想不管人生的道路多長,我總會有音樂陪著我成長,音樂像是一盆清水,下了苦功夫,滴了一滴眼淚,便蕩起了一片水花。
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我們站在操場,對著那一個圓圓的鏡頭微笑。在“咔嚓”的聲響下,我仿佛覺得一切都結(jié)束了……
真的就這么地畢業(yè)了嗎?我聽見時光的齒輪的確已經(jīng)轉(zhuǎn)了六圈,它很殘忍的在和我說,畢業(yè)的日子來了。我佇立在操場上,和同學(xué)一起,佇立在記憶的深處,佇立在剛開始的一年級。往事一幕幕猶如放電影在我腦海重現(xiàn)。六年的同窗好友,六年的啟蒙老師,六年的.班級,六年的母校。忘不了,抹不滅……
為什么人總是在快要失去時才懂得珍惜呢?我們在一起的兩千多個日子里,曾有過的歡笑與淚水,曾有過的失敗和勝利,都回蕩在我的母校藍藍的天空上。這一切,猶如一列火車,一列終究會到終點站的火車。如今的我們要下車了,也許向左走,也許向右走,只是不會在一起走。
卡卡說:“天下不會有不散的宴席,有離才有聚!闭娴氖沁@樣嗎?我們都在一天天長大著。當(dāng)我們知道地球是圓的,當(dāng)我們知道總有一天會碰見時,會不會忘記了彼此而擦身而過呢?恩,不會的,我對自己說,不會的。我們有回憶來支撐我們的友誼,即使時間不留情地沖走了一切,相信也沖不走我們一起有過的酸甜苦辣。
秋風(fēng)蕭瑟,落葉如枯蝶在空中大著圈兒落下。我上初中已兩個月。現(xiàn)在的我,坐在考場里,握筆寫下我的小學(xué),我想,分布在城市各個角落的同學(xué),一定能感受到吧。我們不會再像兩個月以前那樣地依依不舍,只有經(jīng)歷過,才會懂得,前面的路上還有更好的人或事值得我們擁有。
插上翅膀,飛翔在鋪滿晶瑩的鵝卵石路上。這是一條漫漫的成長道路。無論遇到什么困難,我們也不要退縮,去迎接它吧!因為,這是成長所必須付出的代價。
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成長需要挫折,用微笑面對挫折。
當(dāng)生活中遇上失敗。挫折時,給自己一個微笑吧!因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。
有挫折了:前一周,有一場年級大考極為重要!要在年級上名的,一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉?墒翘觳粡娜嗽,唉,在考場上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場。幾天后,成績公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒用,66分,意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪,她一臉慈祥的說:“孩子,不要被一時的'挫折擊垮,給自己一個鼓勵的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!
挫折帶來的動力:很快,期末考試到了,我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績,老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是:這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績告訴了媽媽,媽媽也替我開心:“孩子,記住媽媽的話,成長需要挫折,用微笑面對生活中的挫折,才能活得快樂!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”,我活在一片陽光藍天下,不管有多大的困難與挫折,我都會用微笑面對它。因為我認為:微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!
在什么中成長初中作文10
窗外的陽光悄悄地探了進來,停在我的手背上,歡悅的挑起華爾茲,明亮的光線,讓我轉(zhuǎn)過頭,望向窗外——
山連綿起伏,這個山頭映著那個山頭,像一個老者,靜靜地聳立在遠方。浮動的云被細筆勾勒,情意綿綿的靜靜的靠著山頭,如墨如畫。
轉(zhuǎn)眼間,就升初三了,迷迷糊糊的就在時間的長河里長大,就這么長大了,沒有征兆,沒有理由。才須臾,我就離過去那么遙遠。
又想起小時候,那群胡鬧的'孩子,已經(jīng)各奔東西,天南地北,摸不到彼此的面龐,聽不到稚嫩的童音,漸漸地長大了。我捧著回憶的書,卻不敢翻閱。
不知道你們還記得嗎?那個靠近樹林的學(xué)校;那顆教學(xué)樓前心型的梧桐樹;那個親切和藹的潘老師;那些總是互相抬杠的同學(xué);那段在回家的路上,討論誰喜歡誰的時光;那些叫人懷戀的事,思戀的人。也許忘了吧,也行還在懷戀吧。
還記得嗎?那條被我們走過數(shù)次的林間小道;那條在路旁潺潺歌唱的小溪;那些被我們恐嚇了很久的鬼故事。忘記了,真的快要忘記了。都長大了,即使相遇,也不會打招呼,俏皮地做鬼臉了。
好想好想你們,想起你們那沒芯沒肺大笑的聲音,那句“放學(xué)你給我等著”的話語,那可憐巴巴地求不要告狀給老師的模樣。怎叫我不思戀。
我靜靜地佇立在路旁,看著稻田,都已經(jīng)有稻穗了。稻子也一寸一寸地長大了。一陣秋風(fēng)吹過,吹得稻田颯颯作響,吹起我的發(fā)絲,吹走了未干的淚花,也把往昔給吹走了。
碧日晴空,閉眼,你們還在我的身邊,埋在我的心海中,化作陳年老酒,醞釀回憶的芳馨。
春去秋來年歲疾,花落花開又一季,在懵懂中,我們已經(jīng)長大了。
在什么中成長初中作文11
早上6點30分,媽媽準時進到房間,將被窩里還在做美夢的我叫醒。我揉了揉惺忪的睡眼,穿好媽媽準備好的衣服,下樓晨跑。天邊還掛著幾顆晨星,清晨的風(fēng)還有一絲涼意,路邊的樹木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,杜鵑花開的正熱鬧,挨著擠著,好像在說:“看啦,這美好的人間四月天!”迎著清涼的晨風(fēng),我快速的跑完了一千米。媽媽把準備好的毛巾遞給我。擦掉額頭上的汗珠,我瞬間感到?jīng)鏊嗽S多。班主任樊老師向來在七點整鎖教室,想到這里,我便不敢在外面多做逗留,喘著氣小跑回家,脫下汗?jié)竦囊路f給媽媽,然后坐到電腦前。
讀完25分鐘語文后,英語魏老師登場了,真是無縫對接。媽媽悄悄的放了一杯牛奶在桌子上,輕啜一口熱熱的牛奶,口干舌燥的我補充了水分,一股愛的溫暖直達心田。
早讀結(jié)束,我下樓享用外婆準備好的.早餐。外婆的巧手總是能做出各式各樣的食物,讓我一下課就能立刻吃上溫?zé)峥煽诘娘埐恕?/p>
享用完外婆的早餐,我重新坐在電腦前,等待著老師們的文化大餐。我深深著迷其中,連外婆悄悄進來,將一杯熱茶和切好的果盤放在桌上都沒有察覺。在補充能量的同時,家人的愛激勵我繼續(xù)前行。不知不覺中,一天的網(wǎng)課結(jié)束了。
自習(xí)課開始了,我開始做各科老師布置的作業(yè)。不一會兒,外婆在樓下叫道:“吃飯了!”我便可以馬上吃到美味的晚餐。
晚飯后,媽媽陪我繼續(xù)自習(xí)。每當(dāng)我感到疲憊時,媽媽總是鼓勵我,讓我又有了前進的動力。晚上9點半,樊老師熟悉的聲音準時響起:“同學(xué)們下課了,早點休息!”
一天結(jié)束了。我知道,明天、后天依然是重復(fù)的一天,學(xué)習(xí)、鍛煉、休息,有點枯燥卻又十分充實。我就是在家人愛的浸潤下一天天成長的。
在什么中成長初中作文12
在繁華的都市之中,人們都過著快節(jié)奏的生活,人人都在適應(yīng)繁華的都市,一派忙碌的景象?此品比A都是的背后,其實很多人都經(jīng)歷過失敗,一個接著一個,在失敗中茁壯成長。
有人說:失敗是痛苦的,因為它像烙印一樣印在心里,永遠揮之不去。但也有人說:失敗是美麗的,不經(jīng)歷失敗的痛苦,哪有五彩的鮮艷和梅花的香味?的確,失敗在弱者面前時痛苦的;但在強者面前,它是那樣的'美麗,這關(guān)鍵在于你想做強者還是弱者。
弱者在挫折面前總是顯示出他的懦弱、無能,他們只知道一味的逃避。但強者卻永遠保持著鎮(zhèn)定、嚴肅,對于失敗永遠是坦然自若,他有面對挫折的一切辦法。即使是“山窮水盡”。它依然保持著那股傲骨。因為他相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
在人生的旅程中,我們會遇到各種各樣的失敗,這些失敗讓我們害怕它,也許過于害怕,擔(dān)心它會吞噬自己的靈魂和神經(jīng)。因為,它會使你停滯不前,喪失斗志,有時還會讓你一蹶不振。這一切,現(xiàn)在想想都是毛骨悚然,這時,我們會懇請上天我的一生中不要有失敗。但是,我們又是否知道,沒有經(jīng)歷失敗的人生是不完美的人生,正如菜中無味,人生太過于平淡了。這實在是一個矛盾的問題,但我想說,失敗何嘗不美麗呢?我沒總認為眼前的一切太容易得到了,永遠不知道珍惜。一旦失去,又開始抱怨當(dāng)初為什么沒有好好珍惜。當(dāng)再次擁有時,必是在經(jīng)歷失敗之后。同樣的一樣?xùn)|西,現(xiàn)在看來卻是那么美麗!
愿我的人生中有夠多的失敗,這樣我才可以看到更多璀璨的煙花。
在未來的人生中,我必要砍除身邊的困難,讓我來譜寫不同的人生。
在什么中成長初中作文13
魚兒為什么在水中游?鳥兒為什么在天上飛?太陽為什么在東邊升起在西邊落下?月亮為什么陰晴圓缺?
我是一個愛問問題的孩子,對什么事物都感到好奇,我的童年就是在不沒完沒了的“為什么?”中度過地。
小時候,我常常問父母為什么,例如,天為什么會下雨?是因為天空媽媽在哭泣嗎?人類有語言可以交流,那么那些小動物怎么說話呢?父母也常常被我問得不知所措。沒好氣地說:“你呀,真是一個小問題!”于是父親給我買了一本書?《十萬個為什么》我一下子喜歡上了這本書,高興的愛不釋手,在這本書里我知道了魚兒為什么在水中游?鳥兒為什么在天上飛?天為什么會下雨?……
隨著年齡的增長,我的問題也越來越多。在地球之外的宇宙中是否還有人類的存在?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭了,有沒有適合人類居住的第二個星球?
我在問題中成長,我的問題也隨著年齡的增長而加深,我的求知欲也越來越強,我的問題有時候就連老師也回答不出來,于是我開始學(xué)會在網(wǎng)上尋求答案。
我在問題中成長,我總有無窮無盡的問題,我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的'問題,從而獲得真知,我越來越體會到與別人討論問題遠遠比自己獨自一人想問題要好得多,因為自己對問題的見解往往是片面的,在與別人的討論中使我受益匪淺,這更讓我明白了合作的重要。
在問題中成長使我懂得了很多,也更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。
在問題中成長,在問題中得到真知,在問題中長成!
在什么中成長初中作文14
人生道路當(dāng)中,困難就像一座山擋在路中間,阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人:看了調(diào)頭就跑;半途而廢的人:爬山爬到一半就不爬了。面對挫折,永不退縮的人:這些人不怕累,結(jié)果爬上了山頂,看到了山后面的世界。
我是屬于第二種的.人,我一運到困難,剛開始的時候有興趣解決,到最后解決不了就放棄了。比如說學(xué)習(xí),難做的問題開始的時候很感興趣,可到最后想不出的時候就想:想不出就想不出,反正我有想就好。『伪貜娗竽?直到到了這個暑假里我上網(wǎng)看了一個故事:在一次火災(zāi)中,一個小男孩被燒成了重傷,下半身已經(jīng)毫無行動能力了,醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對自己說:“我一定要站起來!”。他每一天都抓緊籬笆墻練習(xí)走路。但一天天過去了,他的雙腳還是軟弱無力的垂著,沒有任何知覺。盡管如此,他仍沒有泄氣,繼續(xù)堅持練習(xí)著。他的身體慢慢恢復(fù)了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林?康漢寧博士,他曾跑出過世界最好的成績。
所以我也要向康漢寧博士學(xué)習(xí)。我問爸爸哪種困難比較現(xiàn)實?爸爸說:“你假想一下如果爸爸媽媽都外出了,你就要克服洗衣服、做飯等等的生活困難!爆F(xiàn)在這些困難我都克服了。我還克服了一種困難:在學(xué)習(xí),難做的問題開始的時候很感興趣,可到最后想不出的時候就想:想不出就要問,如果不懂裝懂,就永遠飯桶。最后我不是問家人就問同學(xué)和老師。
我現(xiàn)在克服的困難還不是康漢寧博士的一半,所以我要向康漢寧博士學(xué)習(xí)在困難中前行。
在什么中成長初中作文15
愛像一朵無聲的花,在我們的成長路上悄悄綻放。
雛菊初開
每天,我放學(xué)出校門口總能在人群中看見翹首以盼的爸爸。笑容,總在我們目光相交的那一刻,漾上他的嘴角!鞍职帧蔽疫吪苓吅,到他身邊時,我取下書包遞給他,他把書包搭在肩上。“呀,這么沉的'書包,把我閨女壓得都不長個了,走,咱們回家!
春日的陽光,透過梧桐樹的枝椏灑下點點金亮。輕柔的風(fēng)兒送來桅子花的香氣。我蹦蹦跳跳地,爸爸耐心地聽我講著學(xué)校里的事兒。這幸福,就像路旁初開的雛菊,那樣平凡卻又那樣幸福。
海棠綻放
工作日的上午,爸媽上班,我上學(xué)。獨自一人在家的奶奶,會不會寂寞呢?傍晚,我陪奶奶在客廳看電視劇。這時,媽媽端著一盆熱水走來!皨,多泡泡熱水,冬天關(guān)節(jié)炎興許就沒那么疼了!眿寢寣⒛_伸進水里,眼中掩蓋不住笑意:“你們工作也要注意身體,別不按點吃飯!眿寢尠崃藦埿∫巫幼谀棠膛,時時給奶奶添水。電視中演著婆熄因為生活瑣事而爭吵不休,我卻看到了我們家奶奶和媽媽的和諧親近。陽臺上的秋海棠開了。那是奶奶和媽媽精心照料的結(jié)果。
百花齊放
一個周日的下午,我做完作業(yè)走出房門,看見奶奶倚在沙發(fā)上睡著了,我放輕腳步,關(guān)上電視,又從房間拿出毛毯給奶奶蓋上,又轉(zhuǎn)身回房間看書去了……晚上,奶奶做了紅燒排骨獎勵我,“來,我孫女可真貼心!”“這點小事值得獎勵嗎?”爸爸反問道:“你是不是看見奶奶對我好,吃醋了呢?”我打趣道。一家人都笑了……
愛在祖孫之間傳遞,理解雨露滋潤,成長陽光播撒。在成長道上,我學(xué)會了愛。
在什么中成長初中作文16
在人生的道路上,我懂得了愛,其中最讓我難以忘懷的是媽媽的愛,有件事讓我記憶猶新。有一次,我在晚上感冒了,可是爸爸回安徽老家了,我和媽媽晚回老家?guī)滋臁.?dāng)時我的頭好痛,還不停地嘔吐,媽媽不停地拍打我的背,希望我好一點,那時是夜里十二點多鐘,看到媽媽心里著急的樣子,我很感動。媽媽給我喝了點白開水,然后拿了體溫表給我量了一下體溫,哇噻,燒到了三十九度了,媽媽找了一點退燒藥給我吃,可是,才兩個多小時,我的體溫又上升了,這時已是凌晨幾點鐘的時候,我開始有點困了。媽媽看著我精神不振的樣子,更著急額,她給我圍上圍巾,戴上帽子,獨自騎車帶我去了醫(yī)院。
我和媽媽終于到達了醫(yī)院,醫(yī)生問我哪里不舒服,我說頭痛,醫(yī)生拿出體溫計給我量了一下體溫,然后在病歷卡上寫了我的病情,醫(yī)生對我媽媽說:“你兒子發(fā)燒太重了,需要掛藥水!碑(dāng)針扎到手的時候,我害怕極了,把手縮了回來,媽媽讓我閉上眼睛,并把我緊緊摟住,說:“兒子,媽媽在你身邊,沒事的,勇敢些!”鹽水不停地掛著,我撐不住了,漸漸睡著了,可是當(dāng)我醒來的`時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽在一旁看著我,雙眼里布滿了血絲,這一刻,我忽然發(fā)現(xiàn),我從媽媽的眼神中看出了媽媽對我的濃濃的愛。
這一刻,我懂得了愛,媽媽對我的愛使我難以忘懷,它是我成長路上的一盞明燈,指引著我走向未來……
在什么中成長初中作文17
每個孩子都是家長的心肝寶貝,家人總是那樣關(guān)心他們,愛護他們,把他們照顧得無微不至。就這樣,他們在家人無私的呵護下,快樂的成長。我也是在家人這樣精心呵護下健康成長的。
有一次,我正在做作業(yè),碰到了一道難度極高的數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁,百思不得其解。那個時候,我真的'好希望有個人能來幫助我!就在我正為那道題抓狂時,爸爸走了過來,笑著說:“咦,碰到難題了?我來助你一臂之力吧!”果然,經(jīng)爸爸一點撥,我豁然開朗,迅速解決了這一難題。那時,我深深體會到了爸爸對我的關(guān)愛。是!他總是那樣呵護著我。
一個炎熱的夏天的晚上,我在睡夢中被一陣腳步聲驚醒了。我睜開朦朧的睡眼一看,有一個黑色的影子在我的床邊走來走去。我不由得害怕了起來:“媽呀!這不會是鬼吧?難道這世界上真的有鬼?天吶!誰來救我?慌亂中,我瞄見她穿著白色的睡裙。心一驚:怎么回事呀?她還穿著媽媽的衣服。難道是媽媽?這么晚了,她還沒睡覺?來這兒干嘛呢?只見媽媽來到床邊,將我蹬開的被子輕輕地蓋在我身上,然后又看了看蚊帳內(nèi)是否有“不速之客”,之后就輕輕地出去了。我熱淚盈眶,翻來覆去怎么也睡不著。我終于明白了為什么我睡覺老踢被子還不會感冒,睡覺才能睡得這么舒服。原來這一切都是因為媽媽對我的細心關(guān)懷。多虧了我有這樣一位好媽媽。是!媽媽就是這樣一個默默奉獻的人。
生活中,我們?nèi)辈涣思胰说暮亲o。因為這種呵護,使我們倍感溫暖,讓我們覺得幸福,令我們快樂地成長。真的,謝謝那些對我們呵護備至的家人了。
在什么中成長初中作文18
“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。”
若不是幼鷹忍受著被折斷肋骨,推下懸崖的痛苦,又怎會有蒼穹間那無比完美又充滿哀嚎的振翅一飛,那該就是堅強罷!能經(jīng)受住考驗的鷹就能存活,否則,只有死亡。這看似殘忍的生存法則卻練就了鷹的一身骨氣,這大概就是我們?nèi)祟愃f的“適者生存”吧。
若不是幼蠶耐的住黑暗,堅持等待破繭而出的一刻,又怎望得見“蝶兒蝶兒,偏偏飛”我忽然明白了,為何梁山伯與祝英臺要選擇凄美的化蝶,為何詩人都偏愛“蝶戀花”。
我望望窗外,白茫茫,隱約中透著星星點點的`綠色。那該是生的意志罷!
是蒼松嗎,蒼松是我所見過的最經(jīng)得起厲煉的一種植物,百花園中爭奇斗艷,看不到他的身影,而在那寒風(fēng)凜冽,白雪漫漫中,只有你,蒼松,你選擇了樸實無華的一身綠裝,也就選擇了磨難與痛苦,更選擇了永生。想到這兒,我覺得蒼松所代表的是人的靈魂的升華。
這里,我不能不想到了我們自己。人生路,慢慢長,總有艱難困苦擋道。當(dāng)我們徘徊在生死邊緣,請選擇雄鷹;當(dāng)我們遭遇風(fēng)雨,請靠近蒼松。當(dāng)我們感到孤獨寂寞,就讓心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然覺得有一股力量注滿全身,耳畔又想起的那首歌——
他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。
在什么中成長初中作文19
古言說的好:“失敗乃成功之母!”這句話一點也不假。沒有失敗過,哪來的成功呢。
從古至今,都是這樣:愛迪生為了發(fā)明價廉物美而又有很大實用價值的電燈泡,付出了多少心血和汗水;但它還是失敗了。但他以著:“前事不忘。后事之師”的訓(xùn)誡,而失敗中吸取教訓(xùn),最后他終于成功了;李時珍歷經(jīng)千辛萬苦寫成《本草綱目》,誰敢說他是一次成功,從未失敗過呢?
逆境造就人才,夢想成就未來。
我也曾失敗過。不說遠的,就說近幾日吧。當(dāng)我知道我的科學(xué)成績是83分的`時候,我人都已經(jīng)不知所措了,有的人連滿分都考的起來,而我卻這么差。我當(dāng)時就這樣反復(fù)問自己:這是什么原因,是智力問題?是試卷問題?是……是勤勞的問題。我從不復(fù)習(xí),只有當(dāng)考試時才偶爾翻翻書隨便看看,什么都沒記。而別人卻在那里認真的看,仔細的記。我現(xiàn)在才知道我是多么的差。在反思后,我終于發(fā)現(xiàn)我考差的原因是心態(tài)問題。我根本沒用心去記,所以根本沒用心考,而導(dǎo)致我的成績下降。那天,我想了很多。當(dāng)我沮喪到了極點的時候,想起了愛迪生造電燈也失敗過無數(shù)次,但他吸取教訓(xùn),最后還是成功了。
“天生我材必有用!辈诲e,萬物存于世上都是有價值的。
在這次失敗中我學(xué)到了很多。天下起了雨,雨落到我手上,隨著血液、呼吸、心跳流遍我的全身,滋潤了我。
我是一顆種子,有吸收著智慧的營養(yǎng);我是一片綠葉,將營養(yǎng)傳遍全身,溶進血液;我是血液,在失敗的滋潤中獲取經(jīng)驗,竭力成長!
在什么中成長初中作文20
在通小的校園里,一個個課程如一朵朵絢麗的花兒肆意綻放,可愛者甚蕃,然吾獨愛“小古文課程”。
在我眼中,小古文是美麗的,如山澗清泉,為寂靜的山野奏響悅耳的樂章;它又是深邃的,如歲月老人,為一代又一代人講述千古沉淀的智慧。
這學(xué)期,陳老師為我們帶來的`小古文語言幽默,讓人忍俊不禁,但故事中又不時閃露智慧的哲思,給人深刻而獨特的思考。《性緩》讓我們明白:遇事要分清輕重緩急,當(dāng)緩則緩,當(dāng)急則急;《殺駝破甕》讓我們懂得:集思廣益固然重要,但也要學(xué)會獨立思考;《活見鬼》則告誡我們:不要無中生有,自驚自嚇。這一個個道理就像一盞盞明燈,照亮我前行的道路。
記得有一次,我和爸爸玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”!耙恢婚L15厘米的紅螃蟹與一只長10厘米的綠螃蟹賽跑,請問哪只螃蟹跑得快?”我興致勃勃地問道。爸爸沉思了片刻,不緊不慢地答曰:“當(dāng)然是跑得一樣快啦!” “哈哈,回答錯誤!紅螃蟹是煮熟了的,哪里還跑得動呢?”我得意洋洋地昂起了腦袋。爸爸卻淡然笑道:“世上可是有紅蟹的哦!”
我怎么從來沒見過也沒聽過,哼,一定是爸爸在狡辯,我心里憤憤地想。正想與他爭辯時,忽然想起老師昨日才教的小古文《北人不識菱》,“夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強不知以為知也!蔽铱刹荒軐W(xué)那北人,不懂裝懂,被人笑話。想到這兒,我連忙向萬事通——電腦請教。嘿,不查不知道,一查吃一驚。世上還真有紅蟹,它們是生活在東南亞的紫蟹的變種,“紅蟹遷移”還被稱為世界奇觀呢!呼,幸好吸取了北人的教訓(xùn),不然也將貽笑大方嘍。
“知之為知之,不知為不知,是知也!笨磥,誠實好學(xué)的態(tài)度確實很重要。
一課程一世界,我愿徜在古文的世界,感受、成長……
在什么中成長初中作文21
我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個腳印都是我成長中的足跡,讓我無法忘記,每當(dāng)這些孩提時的故事浮現(xiàn)在我眼前時,我笑了……
孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的男孩。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應(yīng)有的快樂。
而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當(dāng)然,有人會問我是否為“受虐狂”,當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。
在中學(xué)里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的`機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。
在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!
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