關(guān)于成長的作文8篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于成長的作文1
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！成長的煩惱。
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺的，幼稚天真的我已長大，進(jìn)入了青春期。
不知什么時候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品，期待痘痘消失的那一天�？梢粋�星期過去了，兩個星期過去了……我等了好久，但痘痘依然未見有起色。哎！青春真煩！
放假了，回到家希望自己獨(dú)立，自己的事情自己做，有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學(xué)校了，遇到一點(diǎn)挫折或困難（如生�。┚褂袕�(qiáng)烈的想家意識，思念父母，有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪，我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想，這應(yīng)該是成長的過渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了，脾氣越來越差。往往，與父母討論或商量一些事時，當(dāng)我不同意時便會頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎！長大了，脾氣越來越倔強(qiáng)，真拿你沒辦法！”經(jīng)過一論爭吵后，我總想到自己錯了。這樣一來，和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。
升中學(xué)以來，我長高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了！媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過三兩件，但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了，我想這趟又花不少錢了！
每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的'為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長的煩惱。
關(guān)于成長的作文2
一本書是幫助我打開知識之門的鑰匙。書是解開我心中謎團(tuán)的老師；一本書是我的伴侶，陪伴著我成長……一本書對花園來說就像一朵花，對大海來說就像一滴水。書引導(dǎo)我在花園里采蜜，在海里游泳。
從我記事起，書就是我的伴侶。那時候我還沒會讀書，爸媽就開始給我看一些有圖的書，我一邊聽一邊看圖。我還是不明白這些話的意思。我看圖片就知道這些故事的內(nèi)容。然后慢慢明白這些話的意思。上幼兒園可以用拼音看書，上初二可以自己看書。到現(xiàn)在為止，看過四大古典小說，《海底兩萬里》；《魯濱遜漂流記》，《愛的教育》，《伊索寓言》，《格林童話》，“名人故事”，《十萬個為什么》，《八十天環(huán)游地球》。這些書內(nèi)容非常豐富，讓我知道了世界的奧秘，名人年輕時的故事，祖國的大江大河。真的'是“只知道文海的源頭開始了，肚子里有詩有書�！�
每當(dāng)我讀一本書，我都會先讀故事的標(biāo)題，然后讀課文。當(dāng)我讀課文時，我像一只餓了很多天的狼一樣閱讀。這本書像磁鐵一樣吸引著我。每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是拿起我的書，津津有味地讀起來，有時還會邊吃邊讀。
書在我身邊。我徜徉在美麗文章的花叢中，徜徉在浩瀚的書海中。我一路唱歌，神清氣爽！書是我的朋友，也是我成長的伙伴。我長大的每一天，都離不開書。
啊！書——我的朋友，我愛你！
上這門課！它會給我們帶來豐富的知識和無盡的樂趣，學(xué)好數(shù)學(xué)對我們有很大的好處。為了我們的未來，為了對祖國做出貢獻(xiàn)，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)這門有趣的數(shù)學(xué)課程。珍惜現(xiàn)在，抓住時間，讓我們努力學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)！
關(guān)于成長的作文3
行走，各式各樣；行走，是踏遍千山萬水；行走，是成長歲月的一串足跡。成長之旅是沿著生命的軌跡。一步一步地走過來，每一步都充滿了智慧和勇氣。
現(xiàn)在我們向前邁了一步，邁進(jìn)了21世紀(jì)。
語言，從剛落地時哇哇的叫，到能言會道；身上的擔(dān)子，從滿身輕松，到越來越重；品德，從什么都不懂到知書達(dá)理。我們走過了人生的第一階段。少年的我們學(xué)習(xí)生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們?nèi)タ朔闹刂仄D難困苦。再也沒有上小學(xué)是那樣的自由、有趣、輕松。
如今的我，已今非昔比了。經(jīng)歷了許多，也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”，有主見，會考慮是非對錯。萬事之前知道三思而后行。當(dāng)回憶起幼年時那無限的想象是那么的幼稚，從穿開襠褲到知道臉紅羞澀，就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。
幼時的友誼充滿了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會飛翔的小鳥，盡情的翱翔。我們不會生氣，不會惹對方哭泣，因?yàn)橛讜r的我們沒有煩惱！
兒時的友誼充滿了天真，我們在一起追逐打鬧，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的`吟唱著《友誼地久天長》，我們在一起歡快的消磨時間。
少時的友誼充滿了純真，我們在一起暢想著對未來的希望，互相訴說著心里的煩惱和快樂，我們常常對著初生的太陽高歌。
有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂。我們希望永遠(yuǎn)開心的在一起互相傾訴著心里的事。
我和我的朋友沒有隱瞞任何事情，因?yàn)檫@會讓我們之間的友情變的不純凈，不 再美麗。當(dāng)自己有事情沒有告訴朋友時，朋友會覺得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對你也會很失望！讓我們呵護(hù)友情吧！
友情像一縷清風(fēng)，輕輕拂去你心中的傷痛；友情是一輪太陽，為你照亮心中的陰暗；友情是一團(tuán)篝火，為你驅(qū)走寒冷。
對于友情，我們不用去裝飾它，因?yàn)檫@是來自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧！
關(guān)于成長的作文4
成長中的我們有過傷感、失敗、放棄……但有你的支持，我堅持了下來。
——題記
窗外一陣陣寒風(fēng)將枯黃的老葉吹落，枯葉被風(fēng)吹在空中，失去往日的碧綠，連耀眼的陽光也顯得格外黯淡，一片片晶瑩的雪花點(diǎn)綴了著世界，可是卻再也不豐富多彩，只剩下單一的白色。
我坐在書桌旁，看著面前慘不忍睹的試卷，心情也像著天氣一般，寒冷冰涼。忽然，窗外飄來一陣香氣，沁人心脾。我尋著這香氣想找到究竟是什么在這寒冷的天氣散發(fā)出如此沁人的香氣。
在墻角，我找到了她——一株臘梅。她是那么的渺小，被身邊的枯葉和白雪所覆蓋，看上去又似有一份無助。但她依然用自己柔弱的身軀挺立于白雪之上，一片片淡粉色的花瓣，為這圣潔的世界抹上了淡淡的一筆，僅僅是一筆，卻活躍了整個冬季。
她那頑強(qiáng)的力量，深深地震撼了我，讓我有了一點(diǎn)點(diǎn)的領(lǐng)悟。
冬日的風(fēng)雪，似乎不想放過任何一個生命，萬物仿佛都失去了自己應(yīng)有的光芒，但那株臘梅，卻毫無畏懼，仿佛在向風(fēng)雪宣戰(zhàn)。單薄的花瓣挺立于柔弱的身軀之上，一起一伏，仿佛隨時都會飄落。但這株臘梅卻毫不認(rèn)輸，仿佛在用自己微弱的力量證明自己的頑強(qiáng)。
漸漸地，狂風(fēng)消失了。因?yàn)轱L(fēng)害怕了，雪害羞了。他們認(rèn)為自己連一株小小的臘梅都沒有吹垮，怕被別人笑話，所以他們躲起來了，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。
那一刻，我再一次被辣妹的力量所震撼。從她的身上，我懂得了面對困難和挫折，唯有用堅強(qiáng)的力量去面對，才能取得真正的成功。
一次考試的失利不算什么。在成長的過程中，我們會遇到大大小小的困難，但這又算什么呢？臘梅讓我知道了堅強(qiáng)，懂得了怎樣堅強(qiáng)。
成長路上不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能有屬于自己的天空？感謝臘梅，讓我在風(fēng)雨中懂得了堅強(qiáng)。你永遠(yuǎn)是我成長中最堅強(qiáng)的后盾。
關(guān)于成長的作文5
有件事，我一想起來，心里就充滿自責(zé)。
那是一個陽光燦爛的中午，同學(xué)們睡得正香，我怎么也睡不著，就拿毛巾被玩，不知不覺就扯下了幾根絲線。突然，想逗逗下床的趙可，就把絲線扔給她，可趙可看都不看一眼，當(dāng)即扯斷絲線，翻個身又睡了。我氣極了，心想：“有什么了不起的，我非讓你吃到點(diǎn)苦頭，哼！”
第二天，同學(xué)們洗漱完畢，紛紛下樓去準(zhǔn)備早操了。趙可像往常一樣樂呵呵的，剛要換鞋，發(fā)現(xiàn)鞋沒了。頓時，她天使般的'笑容換成了焦急地哭喊：“哎，誰看見我的鞋子了？誰看見我的鞋子了？”她滿臉淚痕，可憐巴巴的。這時，許一諾和李佩琪都來幫她找鞋子，但找遍了走廊和宿舍，還是一無所獲。我也團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)地假裝幫她找，但聽著她的抽泣聲，我的心都碎了，真想立即把她的鞋從水桶底下拿出來還給她。這時，她又喊我們：“快來幫我分析一下，是誰偷了我的鞋�！蔽覀兌技娂姲l(fā)表自己的見解。突然，趙可眼睛盯著我說：“會不會是管經(jīng)緯偷了我的鞋？”我心里一驚，頭上直冒冷汗，不知該怎么回答。
幸好，她又改口說：“哎呀！糊涂了，怎么會是你？”就這句話，我崩潰了，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)掉下來。這時，她又催著我說：“你們走吧，我自己找，萬一拖累了你們跑操多不好呀！”我知道她心里很著急，很擔(dān)心，因?yàn)槟请p鞋，可是她的生日禮物呀！已經(jīng)留了三個周了，一直舍不得穿，昨天剛穿來的，怎么可以找不到呢？于是，我又假裝口渴去喝水，一把拿出了她的鞋。她接過自己的鞋，高興得跳起來，緊緊地?fù)肀ё∥�，激動的不知道說什么好，我看著她歡快的背影，心里像被無數(shù)鋼針刺痛。
這件事雖過去了很久，但我的心靈卻來到了一個永遠(yuǎn)充滿信任的世界。在那里，我時刻都能感受到被信任的溫暖。
關(guān)于成長的作文6
跨入中學(xué)的門檻，看著那些陌生的建筑，我卻感覺似曾相識：清香四溢的小花園，寬闊的操場，還有熱鬧的教學(xué)樓。這，真像我小時候度過快樂時光的地方……我搖了搖頭，讓自己從回憶中掙脫出來，因?yàn)槲抑溃何�，長大了。
在中學(xué)，學(xué)習(xí)的壓力和嚴(yán)格的要求讓我有些喘不過氣；成堆的閱讀，一張張導(dǎo)學(xué)案，他們?nèi)缤蛔綁涸谖业男乜�，讓我無法敞開心靈，去釋放孩子天真的野性。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們蜂擁著沖出教室。只有空閑時，我才能找到小時候的一絲影子；而童年，與我之間已有了一條無法跨越的銀河。
還清晰的記得，小時候我和朋友們在校園里飛奔，玩著百般不厭的各種游戲：捉人，踢瓶蓋，奪寶石……我和好朋友還約定，以后保持聯(lián)系，永不分離！現(xiàn)在想來，因?yàn)闆]空上qq，打電話，幾人早已斷絕了往來，所謂的誓言，被學(xué)習(xí)看來，也只不過是個笑話而已。
以另一個自我來對待新的學(xué)習(xí)，新的同學(xué)，反而感覺陌生；但我知道，成長，為此要付出更多的努力。以后的.以后，好朋友也許還會跟你在一起；你們不泯滅的童心，拉著你們跑著、跳著……童年，就讓它成為美好的回憶吧！讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來；成長的美味，等到將來才能體會！
就這樣，我寫下了這篇作文。第一次文思泉涌，我默默地想，慢慢地寫；童年縈繞在我心頭，小時候的歡笑聲與吵鬧聲，久久不愿離去。
陽光地面對成長，它會讓正能量占據(jù)自己，遠(yuǎn)離消極；讓回憶，埋在自己心靈的深處吧。
成長的滋味，由你的態(tài)度去決定。過于想念童年，成長是苦澀的；而樂觀面對全新的環(huán)境和全新的自我，成長就是清甜可口的……但無論怎么對待，關(guān)于光明美好的未來，沒有成長，可不能實(shí)現(xiàn)哪。
關(guān)于成長的作文7
人的一生中，都希望能夠被信任，然而，這是由做人誠實(shí)決定的，兩者是一個因果關(guān)系�？傆幸恍┦虑闀屇忝靼走@個道理。
那一天，我在放學(xué)路上看見小店擺著一些誘人的零食，五顏六色的，有香辣的、有脆香的，我很想吃。于是，第二天早上，我從自己的錢包里拿了一些錢，用它買了一些零食帶進(jìn)學(xué)校了。我在下課時，吃了一下，嗯，感覺好好吃。上課時我就禁不，又偷偷地吃了那些好吃的零食，很快就吃完了。第二天，在放學(xué)回家時，我在校門口又買了零食吃。
接連三天，我都偷偷把零食帶進(jìn)學(xué)校吃。不過，我感覺帶零食的事快要被發(fā)現(xiàn)了。于是暫停了買零食，只是將一部分錢藏進(jìn)學(xué)校里，以防很想吃零食時沒錢買。
一件不被允許的事情想要被掩蓋真的很難。周四，我就被發(fā)現(xiàn)了，段老師立刻便找我談話。她語重心長地跟我說：“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心，不能夠三心二意��！正昊�！钡也灰詾槿唬詡�小零食不會怎么樣��！大不了暫停幾天再繼續(xù)，不被老師抓住就可以。
盡管我做得那么隱蔽，但是，不幸的是，周二的`語文課上，我還是被發(fā)現(xiàn)了。段老師又找我談話了，這次，她不再對我和顏悅色了，而且，更糟的是，還被我媽媽知道了！媽媽把我狠狠批評了一頓，通過媽媽的話，我才發(fā)現(xiàn)，原來我還是段老師心目中的榜樣��！而且，媽媽也認(rèn)為我很優(yōu)秀，可是現(xiàn)在她們差點(diǎn)都不信任我了。我心頭頓時涼了半截，不敢再買零食了。
打那件事以后，我再不敢做越界事情了，我要誠實(shí)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，因?yàn)槲乙搀w會到：不要讓人對你失去信任，因?yàn)槟钦媸且患膳碌氖虑椤?/p>
關(guān)于成長的作文8
三年時光，殷為青鳥，去而不返。你我分別將即。這一次，不明悲喜。這一次，似曾相識。別過，博得歡顏顯思心；別過，傷欲蔓延哭無淚；別過，同齡陳憶酌羈旅。再見，富寧民中。再見，我的家園。
余憶舊事，初臨此地�？茨堑紝W(xué)門上紫紅三角梅的傲枝，觀那繁稠蒼立的博寒松華。荷塘月色下的獨(dú)白，寒窗苦讀的學(xué)子，淺黃燈光下的身影。無一處不讓人欣慰，無一處不讓人冥思。獨(dú)立的影子，走過，累過，哭過，笑過。抹不去留在上面的艱辛，刪不掉倔強(qiáng)背后的滄桑。那一次次堅毅的微笑，鑄起了你的靈魂。
舞勺年華，朝氣勃發(fā)，勵志圖精。熾熱的心捧起了求知的欲望，拼搏的態(tài)度完善著美麗的校園。這里是莘莘學(xué)子夢的起航點(diǎn)，你讓他們成長，讓他們蓬勃。揚(yáng)鞭策馬，馳騁逐夢大道。直掛云帆，搏風(fēng)擊浪尋彼岸。你完整了我們?nèi)松淼腵轉(zhuǎn)折點(diǎn)，留下了共同的輝煌。那曾經(jīng)的汗水，化作春露，滋養(yǎng)孕育著一代代花兒。
這是我的家園。入壇間，青綠草色肆意擴(kuò)張，樹木蔭庇連成林，林下落英繽紛，談笑悅語。踏徑通幽處，有蝶伴人行。這里安逸閑靜。近樓前，唯聞郎朗讀書聲。有臺上移動的身影，還有臺下雙雙憧憬的眼睛。過操場，人聲鼎沸，這是一場表喻團(tuán)結(jié)的比賽，友誼第一，比賽第二。加油的吶喊聲，暢快的笑聲，相互交融，洋溢著青春的澎湃。你好似萬花從中星，美得淋漓，麗得驚艷。
這就是我的家園，振興發(fā)展，展翅翱翔。你在成長，也在壯大。“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小�！边@是你永恒不變的宗旨。新的要求，新的目標(biāo)。一次次的轉(zhuǎn)變，一次次的成功。前進(jìn)的道路永無止盡，征程的步伐不曾停歇。你領(lǐng)導(dǎo)著我們邁出了人生路上絢麗的一步。
再見，我的中學(xué)——我的家園，再見！
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