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禮物的作文10篇（推薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的禮物的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
我收到過的禮物很多，但我最喜歡的禮物是一雙溜冰鞋，是爸爸媽媽送給我的.。
那一天是我的生日，我迫不及待地穿好衣服，打開房門一看，爸爸媽媽鬼鬼祟祟的，我問道：“你們這是干什么呀？”“沒，沒干什么。”爸爸媽媽心虛地?cái)[擺手，我疑惑地上樓了。
一直到了晚上，爸爸媽媽都沒有任何動靜，我忍不住跑去問爸爸媽媽：“我的禮物呢？”爸爸媽媽說：“我們來猜謎語，如果你猜對了，就把禮物送給你�！彼麄兂龅闹i語很簡單，我一下子就猜到了，是一雙溜冰鞋。
溜冰鞋穿著粉色的“外衣”，四個輪子還會發(fā)光呢！輕輕一滑，滑得越快，燈就越亮，像漫天的星星一樣，好看極了！我穿上溜冰鞋，試著滑了一下，輕快又舒服，我穿著它溜了一圈又一圈，都停不下來了。
這雙溜冰鞋就是爸爸媽媽對我的愛，我會好好珍惜它。
禮物的作文 篇2
隔壁鄰居小h，在我生日的那天下午，送我了一個禮物。禮物上打了個紫色的蝴蝶結(jié)。我想：這會是什么呢？電話手表？一本書？一盒水筆？當(dāng)我回到家打開禮物時，高興得簡直說不出話來，是一大盒零食！有餅干、有糖果……哇，我一個月都可以不用買吃的咯！
同學(xué)們也陸續(xù)送我一些小禮物，外盒不怎么樣，但禮物是十分精心的`。有同學(xué)特地在我家門前放了個禮物，我晚上回到家，家門口有一個小盒子，我想：盒子里面會是什么呢？水筆？文具盒？還是零食呢？我打開盒子一看，突然彈出一個小人兒，說：“生日快樂！”這個禮物可把我嚇了一大跳。
禮物的作文 篇3
同學(xué)們，你們一定對禮物不陌生吧！我相信你們也都收到過禮物，比如：芭比娃娃，可愛的小兔子，很酷的遙控汽車……我和你們的一樣，每年生日都會收到禮物。今年生日我會收到了什么禮物呢？我盼望著，盼望著……
盼星星，盼月亮，我終于盼到了生日這一天。一大早我還沒起床，就被門鈴聲給吵醒了。有一個大大的包裹郵寄到了我家。我想它一定是我的生日禮物。我很想馬上打開包裹，看看里面究竟藏著什么好東西。媽媽從廚房走出來說：“赫赫，先不要打開，猜猜是什么？”。爸爸也應(yīng)聲附和著。我圍著那個“大塊頭”看了又看。一架玩具直升機(jī)，不可能。一個書包，不太像。好多好多的書？也不象。我又上前摸了摸，這個“大塊頭”軟軟的。我跳到爸爸面前摟著爸爸的脖子說：“我猜到了，是一只小狗！對不對！”爸爸故作神秘地說：“我也不知道呀！趕快打開看看吧。”我先用剪刀小心翼翼地把外面的白布剪開，又把里面的包裝紙拆開。一對可愛的泰迪熊就出現(xiàn)在了我的眼前。它們個子很高，差不多有一米。其中一只小熊全身棕色，忽閃忽閃的，稍一晃動它的身子，它的毛就變成耀眼的金黃色啦！她身穿紅白相間的公主裙，頭上戴著蝴蝶結(jié)，笑瞇瞇地好像在和我打招呼。
另一只小熊身穿筆挺的藍(lán)色西裝，打著大紅色的領(lǐng)結(jié)，炯炯有神的大眼睛目視前方，好像在思考問題，真是帥氣十足。我好喜歡它們，一把摟住它們，軟軟的，滑滑的，真舒服。這時，我想起了我的另一只小熊，它個子很小，就像一個孩子。我把它們?nèi)齻�放在床上，兩大一小，就像幸福的一家三口。看著小熊一家，我想到了我們一家三口的`幸福生活：我們一起打球，一起跳繩，一起旅游。我生病了，爸爸媽媽輪流照顧我，想方設(shè)法給我做營養(yǎng)餐……小熊的家，我的家都是幸福的一家！
這時，我聽到爸爸媽媽一起喊道：“赫赫，開飯了”我們一家圍坐在一起開心地慶祝我十歲生日。祝你生日快樂，祝你生日快樂……
今年的生日我收到了“不一樣”的禮物，我要謝謝爸爸媽媽！
禮物的作文 篇4
今天是小紅的生日。可是，小紅生病了，不能去上學(xué)。
中午，小紅在房間寫作業(yè)。忽然，聽到“篤篤”的敲門聲。小紅抬高了嗓門，問：“誰呀！快進(jìn)來呀！”
爸爸笑盈盈地走了進(jìn)來。小紅趕緊說：“爸爸坐�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，用右手摸了摸小紅的額頭，關(guān)切地問：“你好點(diǎn)了沒？”小紅連忙說：“好多了！”
小紅看見爸爸總是把手背在背后，心想：這可不像爸爸的風(fēng)格��！
小紅說：“爸爸，你藏了什么東西在后面��？能讓我看一眼嗎？”爸爸快憋不住了，笑呵呵地說：“讓你看可以，但是要答對我的問題才行。”小紅說：“什么問題�。俊卑职终f：“你可聽好了。你猜猜今天是什么日子啊？”小紅說：“是．．．．．．是7月15號啊。”爸爸說：“不對�！毙〖t睜大了眼睛，說：“對啊，我沒說錯啊�！卑职殖〖t擠擠眼睛，神秘地說：“你再仔細(xì)地想想�！�
看著爸爸笑瞇瞇的臉，小紅實(shí)在想不出今天是個什么特別的日子。她撅著小嘴，搖著爸爸的胳膊，一邊說：“爸爸，快告訴我吧!快告訴我吧！”一邊偷偷地掃視著爸爸的身后。嘿嘿！她看見了一個大大的包裝精美的'紅色紙盒子！小紅心想：這是什么呢？
爸爸哈哈笑著，說：“猜不出來了吧？今天是我們家小公主的生日��！”小紅一下子想起來了：“��！是啊！今天是我的生日��！爸爸，你送我的是什么禮物呀？”爸爸從身后端出來紙盒子，說：“生日快樂！”
小紅接過禮物，慢慢地揭開一層一層地包裝紙。哈哈！竟然是一個圓圓的地球儀。小紅捧出地球儀，端在手上，仔細(xì)地看著。過了一會兒，她把地球儀抱在懷里，看著爸爸，說：“爸爸，為什么要送我地球儀��？”爸爸說：“爸爸希望你呀，把目光放遠(yuǎn)一些，努力學(xué)習(xí)，將來做一番大事業(yè)啊�！�
小紅說：“謝謝爸爸!你不會失望的。”
這時候，媽媽在外面喊：“快出來呀，小壽星！生日宴會要開始了！”
禮物的作文 篇5
曾經(jīng)跌倒也要有勇氣重新站起，哪怕流淚，也要及時擦去�！}記
一次次跌倒并沒有沒磨挫我的意志，面對失敗，心里依然很苦楚，但我堅(jiān)信，只要堅(jiān)守內(nèi)心的陽光，生命的陰霾終會散去。
在學(xué)習(xí)上受挫時，我想起了歷史上的司馬遷，他忍辱負(fù)重，在生命的低谷中想到了文王拘而演周易。仲尼厄而作《春秋》，在人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛中，他毅然選擇了前者，最終完成了《史記》，補(bǔ)充了歷史的空白。和他相比，我這，又怎么能稱為困難呢？
心胸豁達(dá)，自會遇到陽光。在生活中，我們難免會遇到一些這樣或那樣的挫折。面對挫折，我們要像蘇軾一般，有豁達(dá)的.胸襟，就能發(fā)現(xiàn)生活的美好。蘇軾在烏臺詩案中，被貶黃州，他并沒有向命運(yùn)低頭，而是怡然自得，在杭州西湖，留下了仙境般的蘇堤，在黃州赤壁，他留下了大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。中秋節(jié)的夜晚，他起舞弄清影，歌唱但愿人長久，千里共嬋娟。風(fēng)雨再大，他長嘯徐行，竹杖芒鞋輕視馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。他，不為虛名所動，只愿寄余生于江海。正因?yàn)樗幕磉_(dá)，這造就了一代文豪。只有像蘇軾一樣，擁有豁達(dá)的胸襟，才能笑對生活，擁抱陽光。
其實(shí)，無論是挫折還是困苦，都是生活所贈予我們的禮物，只有擁有豁達(dá)的胸襟，才能擁抱陽光般的品質(zhì)。
堅(jiān)守心中的陽光，讓我們的明天更加美好。在成長的路上，接受生活所贈予我們美好的禮物！
禮物的作文 篇6
“千里送鵝毛，禮輕情意重”。這只是一份簡單的禮物嗎？這分明是一份沉甸甸的情義��！它蘊(yùn)藏著暖暖的情，包含著濃濃的愛。我要將這份禮物珍藏，珍藏在心靈的最深處……
“哇！酷斃了！”我驚喜地拉開大背包的拉鏈，一個龐然大物出現(xiàn)在我的眼前。
這個大家伙穿著一件漆黑如墨的緊身衣，身上布滿一個個圓形按鈕，看得我眼花繚亂。它胸前長著一只長長的手臂，可為威武了。不要以為這是什么怪物喲——它就是大名鼎鼎的NIKOND4單反相機(jī)。這是爸爸去北京出差給我?guī)Щ貋淼亩Y物。
剛拿起相機(jī)，我便迫不及待地?fù)荛_開關(guān)，對著家中的電視、沙發(fā)、桌椅等家具便是一陣亂拍�？墒�，拍出來的照片，竟然都模模糊糊的.。這看上去就價值不菲的單反相機(jī)，為什么一到我的手中，便如同一塊廢鐵一般，毫無價值了呢？我不禁有點(diǎn)沮喪，就問爸爸是怎么回事。爸爸只是淡淡地笑了笑：“自己想辦法吧！”
我靈機(jī)一動：不是有說明書嗎？于是，我翻出厚厚的說明書，認(rèn)真閱讀起來。“半按住快門進(jìn)行聚焦……”哦，原來如此，終于找到基本的操作方法了。我再次拿起相機(jī)，半按快門，眼前的景象陡然清晰了許多。隨著一聲“咔嚓”，我用這臺相機(jī)，拍出了人生的第一張照片。
看著這張清晰的作品，我的興趣越發(fā)濃厚起來。拿著相機(jī)，左看看，右摸摸，上瞅瞅，下調(diào)調(diào)。遇到疑問，就再看說明書。一個下午下來，我終于把這個大家伙了解得比較透徹了。
一抬頭，正好與爸爸的目光撞在了一起�？粗⑿Φ拿纨嫼惋柡钜獾哪抗�，剎那間，我明白了爸爸的良苦用心。他在將相機(jī)送給我的同時，也讓我收獲了勤奮好學(xué)的品質(zhì)。這份禮物，蘊(yùn)藏著爸爸對我成長的幫助，對我人生的引導(dǎo)��！
一件小小的禮物，一個智慧的父親，一份深沉的父愛！
禮物的作文 篇7
每當(dāng)我看到別人送賀卡給自己的朋友時，我仿佛又回到了從前，那張賀卡，她還留著嗎……
"送什么啊?"我在她生日的前一天苦思冥想。
"水晶球?太貴。玩偶?不好看。賀卡?對呀!可以買一張漂亮的賀卡呀!"我好似得到了上天賜予我的聰明。我樂呵呵地從床頭拿出我的零花錢小包，鄭重地將她摟在懷里，飛奔去文具店。
有小花，有蝴蝶，有圣誕老人……可再怎樣漂亮的賀卡，感覺都配不上她。于是，我買了一包彩紙，決定自己回家做。
那張手繪賀卡，我用了粉色的卡紙做底紙，用黃色的軟紙做賀卡的`中心，用一支平時舍不得用的紫色變色筆寫祝福語。賀卡表面有一朵朵怒放的花、一個大愛心，還有一個個放飛的蝴蝶!
“完工!”我擦了擦頭上的汗珠，笑了，"這才配得上她的活潑可愛嘛!"我把它放在床頭保護(hù)它。明天，它就要離我而去了，去到一個女孩手里……
第二天，我拿著那張賀卡，來到她辦派對的酒店，當(dāng)我正準(zhǔn)備把賀卡放入"禮品區(qū)"時，我驚呆了：一個個美麗的水晶球在嘲笑我的賀卡，一個個精致的小玩偶在嘲諷我的賀卡，一個個美麗又貴重的芭比都離我的賀卡遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我突然發(fā)現(xiàn)，原來這張賀卡根本配不上她!
我將賀卡捧在胸前，坐在一個角落里，十分傷心又十分厭惡自己，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住了。悄悄把賀卡上的大愛心拿了下來，然后將賀卡放在她的座位前，我忍著淚跑了出去。
"媛~"身后一聲呼喊，我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)她手捧著那張賀卡，站在那里，感激地說"這是我收到最好的禮物!"我跑過去，將大愛心貼上去，和她擁抱在一起。
在友情中，禮物就像是彩虹糖，我的并不是最美的一顆，但十分甜……
禮物的作文 篇8
今天是我好朋友雙雙的生日，中午寫完作業(yè)，媽媽在睡覺，我在想送什么樣的禮物給他呢！
我絞盡腦汁的想，送的.禮物一定要有情義和心意在里面。眼睛在書桌上掃視，忽然靈機(jī)一動，我親手做個賀卡和“皇冠”送給他，。我找來剪刀、硬卡紙、海綿紙、彩筆和膠棒在硬卡紙上畫彩色雙層蛋糕，再畫了8只形狀各異的彩色蠟燭，寫上“生日快樂”賀卡就做好了。拿起海綿紙，用剪刀在紙的長邊剪出小三角形的形狀，用彩筆畫上美麗的圖案，再用膠棒把邊粘起來，漂亮的皇冠就做好了。找來禮物盒把它們放進(jìn)去，在媽媽的幫助下，一份美麗的禮物展現(xiàn)在眼前。
帶著禮物來到雙雙的生日趴，我緊緊的擁抱并送上精心準(zhǔn)備禮物，祝他生日快樂，看到他開心地笑我心里美滋滋的！
禮物的作文 篇9
世界上最吸引人的禮物多之又多，如錢財(cái)，地位，名利……如天上的繁星一樣多，而我的卻與眾不同。
我出生在一個貧困的家庭里，我的生活都是靠父母和母親辛辛苦苦下地干活賺來的錢供養(yǎng)的，如今我上了學(xué)，母親和父親更辛苦的工作了。我真是看在眼里痛在心里。如今我已經(jīng)上六年級了，在這幾年有一件事讓我刻骨銘心，永世難忘。
記得有一次，那是一個炎熱的夏天，太陽像一團(tuán)火在天空中燃燒著，讓人受不了。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。母親像往常一樣在地里干活，她忍著暴曬下地干活，一下又一下；看起來那么辛苦，那么勞累。過了一陣子，我看到鄰居把她背回來了，又背到了車上，送往了醫(yī)院，我忍不住大聲哭起來了，最后聽說母親是中暑，沒有危險，我才不哭了。父親坐在我的旁邊，他對我說了一句使我受益匪淺的話：孩子，你可要好好學(xué)習(xí)，我和你母親這么辛苦的`賺錢就是為了你將來能成才，看你的母親，為了你都成啥樣了，我聽著聽著，眼淚又掉下來了，心想：我一定會好好學(xué)習(xí)將來成為一個有用的人，報答您。報答父母就是最吸引我的禮物，報答他們，成為一個有用的人也許就是我給他們最好的禮物，是最吸引我的禮物。
在此我也要提醒別的學(xué)生，好好兒努力學(xué)習(xí)吧，父母賺錢供你上學(xué)是很不容易的。愿我們都能成為一個有用的人，將來回報父母，回報祖國。這也許是最吸引所有學(xué)生的禮物吧。
這就是最吸引我的禮物，并且我想對父母說：“你們放心吧，我不會讓你失望的�！�
禮物的作文 篇10
今年是第20個教師節(jié)，今年又是我進(jìn)行“愛情教育”實(shí)踐的第20個年頭。
1985年的4月22日，我給學(xué)生們上了第一堂愛情教育課。
1985年的9月10日，我度過了教師生涯的第一個屬于自己的節(jié)日。
那是一堂我永生難忘的課，從此我邁出了愛情教育的第一步，自信而堅(jiān)定。
那一日，我平生第一次在大舞臺上接受孩子們送上的鮮花，快樂而幸福！
哪里想到，時隔20年后的今天，我會享受到一份獨(dú)特的禮物，感受到一份由衷的喜悅！這份禮物來自千里之外的北京，來自中國的教師們所共有的一個家園——《中國教育報》。
8月初的一天，我接到了楊詠梅女士從北京打來的采訪電話，她在電話的那一端告訴我，要做專版談我提倡和實(shí)踐的“愛情教育”的理念。電話里，從5年前我的《愛，你準(zhǔn)備好了嗎？》的出版，談到當(dāng)前教育的現(xiàn)實(shí)問題，我們忘記了時間，忘記了空間距離，似乎是兩個人正面對面地傾心交談。放下電話，我才突然意識到，從開始實(shí)施“愛情教育”至今已是整整20年了！
20年，人生有幾個20年？我用20年的時間堅(jiān)持了一項(xiàng)教育課題的研究和實(shí)踐，而且是默默的，既沒有關(guān)注的目光，也沒有榮耀的`尾隨，也正因?yàn)槿绱耍业靡蕴ぬ?shí)實(shí)地做了自己想做的事情。當(dāng)然，正應(yīng)了中國的一句古話：“一份耕耘一份收獲”，在我進(jìn)行愛情教育第15個年頭的時候，我寫成了一本關(guān)于愛情教育的小書，作為對已逝世紀(jì)的告別和獻(xiàn)給新世紀(jì)的禮物。接著便是被教育部邀請參加了當(dāng)年的“全國教育論壇”，這是對我工作的最高獎賞。追求了20年的教育理念終于被關(guān)注和認(rèn)可，作為一名教師，還有什么比這更開心的呢？
沒有想到的是，5年后的今天，愛情教育的理念又一次被關(guān)注，這次關(guān)注來自《中國教育報》的編輯，他們用了4個版面專題討論愛情教育的話題。這是編輯自身的職業(yè)敏感和對教育執(zhí)著熱愛的一次專題策劃�？粗鴶[在我面前的這份報紙，我又記住了一個日子：8月26日，我想，可能不僅僅是我，也許在教育報的歷史上，這個日子也不會被忽略，因?yàn)橐蝗簩逃龘磹鄣木庉媯�，他們用自己的行動在呼吁：關(guān)心孩子們的健康成長，關(guān)注孩子們的情感世界，讓我們的教育真正負(fù)起教人“做人”的重任！他們以自己的影響力，在大聲地呼吁！
這份珍貴的禮物，是對我執(zhí)著追求20年的一個激勵，是在第20個教師節(jié)給我這個從教三十幾年的老教師的祝福。我欣然接受了，因?yàn)檫@是一份意義非同尋常的禮物。
接過這禮物的瞬間，時光在倒流中讓我回到20年里我和學(xué)生們所經(jīng)歷的生活，重溫那些美好的日子，我心底有個快樂的聲音：當(dāng)老師，真好！
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