關(guān)于青春的作文（大全14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于青春的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于青春的作文1
這個(gè)雨季，我還是在原地踏步。身體猶如懸在半空中，沒了重量。說好要堅(jiān)強(qiáng)，心底的淚水卻恣意地流淌。回家的路上，我猶豫、遲疑、停留，好像迷失了方向。
夜打開偌大的帷幕，是點(diǎn)點(diǎn)雨滴催我回了家，爺爺在門口等我，滿臉擔(dān)憂，我卻提不起精神來，像那沉甸甸的雨夜。
放下書包，懶散的倒在床上，感覺與往常不一般啊。有一股暗香在鼻尖浮動(dòng)，淡淡的，甜甜的，在我干涸的心靈上輕輕掃過。
是花開！是花香！循著幽香，我飛奔到陽臺(tái)，呀！是我種的.花開了，那么絢麗、嬌美。
幕簾下�；▋簭娜莸鼐`放著。純白的花瓣中透著微微的紫色，質(zhì)樸無華，淡雅清麗。每片花瓣玲瓏剔透，恬淡安然，簡約靈動(dòng)。一朵朵，亭亭地站在花盆中，宛若青春年華的少女，楚楚動(dòng)人。
我猛然想起自己的任性，心生懊悔，讓大好時(shí)光白白流淌……
花兒沒有時(shí)間去選擇消沉，只懂得以怒放的姿態(tài)去迎接光和愛，把握好陽光雨露，用飽滿的激情努力綻放。即使黑夜，也要搖曳自己繽紛的曼妙。開始綻放的鮮亮水靈，成熟之后端莊美麗，歸于塵土安寧從容。它始終如一的微笑，一路走來，一路花香，用生命之歌唱響了對(duì)生活的熱愛！它雖沒有巧克力的濃郁，可那種細(xì)膩膩的質(zhì)感，像陽光親吻溪流，讓人回味無窮。
我們的青春，猶如每朵花兒，走在青春花開的小路上，我們要倍加珍惜，走好每一步，哪怕光陰似箭，也要讓有限的生命綻放美麗，擁有一個(gè)燦爛的人生。
花都懂，人亦然。
關(guān)于青春的作文2
因?yàn)槲业腻羞b，借著落日的余暉，向著睿智的誘惑徘徊，感情的深邃蕩漾著我的彷徨，時(shí)間沉淀了太多太多。
我曾靜默地躊躇，幾番漠視，奢望卻執(zhí)迷不悟，我固執(zhí)，因?yàn)榍啻旱囊鈿怙L(fēng)發(fā)，風(fēng)度翩翩。我銘記著那份浪漫，沒有妍麗嫵媚的蜜語，半片俏麗，卻永不蕭條。
讓我怎去忘記那份曾經(jīng)經(jīng)營已久的.愛？我虧損卻心甘情愿，像撕心裂肺般的割舍，心如刀絞，汩汩熱血支配著思緒，滲透了那抹殘陽。殘陽如血，滄海為幕，那鮮亮的紅光炫耀著它的光芒，照耀著我，刺眼的疼痛。
往日的潤澤，今日為何平庸的挑剔？唯有滂沱淚雨般的唾棄！青春洋溢的任性，揮也不去，散也不去，像春雨滋潤久已干涸的旱地一樣，我挖掘著內(nèi)心的迷茫，山山水水，溝溝坎坎。
在這清純的17歲，我做了什么？青春的懵懂，感情的萌動(dòng)，喚醒的是孤寂的心儀？往昔的甜美何時(shí)尚存？
一番悸動(dòng)，一次沖動(dòng)，不懂愛卻輕易言愛，是期待成熟還是充滿背叛？寂靜的校園誰最招搖？那顆唯一的心是否已按捺不住孤單？千里盤旋，萬里尋覓，哪里是我心的天空？在哪里？……
關(guān)于青春的作文3
終于放學(xué)了，劉傲山拉著可兒跑了出去�？寺逡良敝帐皶瑔枺骸盀槭裁�？你要去哪里？”“競選班花！”劉奧山臉上露出輕蔑的神色。這時(shí)，可兒生氣了。她討厭別人臉上輕蔑的表情：“你是什么表情？我對(duì)這個(gè)�；ú桓信d趣�？梢岳^續(xù)做女生。再見！”克洛伊拿起書包跑出教室，留下一大教室的同學(xué)站在那里。
可兒跑到操場，撞到一個(gè)人的懷里，可兒抬頭一看，哇！多帥的臉�。�
“你沒事吧？”男孩說。
“我沒事。”
“我是高一四班的李南峰。你呢？”
"我是六班的凌可兒。"克洛伊露出了她標(biāo)志性的.微笑。
于是兩個(gè)人聊了起來。
“你是劉奧山要爭奪的�；▎�？”
“你怎么知道？”克洛伊驚異的問道。
“別人說的我都聽到了！”
“其實(shí)我對(duì)這個(gè)班花一點(diǎn)興趣都沒有。我和她打籃球的時(shí)候，就是想和她比賽，但她是認(rèn)真的。”
“這樣你就可以打籃球了！總有一天我們會(huì)互相學(xué)習(xí)的！”
“好！”
兩個(gè)不期而遇的朋友越來越渴望交談，最后互相留下了聯(lián)系方式。然而，當(dāng)他們正要分手時(shí)，他們遇到了一個(gè)意想不到的客人。
待續(xù)。
關(guān)于青春的作文4
悉數(shù)花開花敗，笑看云卷云舒
品賞陽升陽落，靜觀潮漲潮退
抓住這稍縱即逝的眷戀，讓離別勾勒出人生的經(jīng)緯線
也許有愁有苦有悲有憂，奈何它世事無常
這一別，讓時(shí)光偷走了一輩子
這一別，仿佛隔斷了幾個(gè)世紀(jì)
這一別，沒了一群人熟悉的背影
這一別，沒了一群人真實(shí)的笑靨
這一別，別了十三歲的懵懂
這一別，別了八三班的喜怒哀樂
他昏昏欲睡的模樣在剎那間消失，是否有些不習(xí)慣
他故作嚴(yán)肅實(shí)則風(fēng)趣的動(dòng)作突然不見，是否有點(diǎn)不自在
他大大嗓門驚天動(dòng)地忽然漸遠(yuǎn)，是否感到有些傷感
他悠悠情長的眼神在轉(zhuǎn)眼間模糊，是否有點(diǎn)懷念
歲月，帶走了一群孩子的`天真爛漫
歲月，抓走了一群孩子的歡樂時(shí)光
青春，是用來懷念的
它不是瞬時(shí)閃過的一道光，但在失去時(shí)感到好短暫
它不是亙古永恒的太陽，卻處處感覺到它的氣息
青春，悄悄的溜走
留下一個(gè)抹不去的背影
也許，在五十年后
那群曾經(jīng)哭過的、笑過的、鬧過的孩子
已白發(fā)蒼蒼
沏一壺茶，溫一碗酒
盤腿坐在樹底之下，泥香之上
爾后紀(jì)念我們的青春
那個(gè)永遠(yuǎn)不老的傳說
關(guān)于青春的作文5
青春是快樂而美麗的，是一次曼妙的旅途．就算偶爾想起，也是值得回味的．單純的藍(lán)天，多姿彩虹，美麗的夢共同組成了我的青春。
單純的藍(lán)天
藍(lán)色代表著單純，我喜歡仰望藍(lán)天．因?yàn)槟呛唵蔚念伾蜐嵃椎陌自�，我有一個(gè)可愛的組合，我們相同的'個(gè)性和相同的成績自然促就了我們的友誼．我們很努力的去學(xué)習(xí)，但往往是另人失望的結(jié)果．我們仰天長笑，我們單純的幻想，不過還得回到現(xiàn)實(shí)．至少快樂過．藍(lán)色的天空記載著我們的過去，也承載著我們的未來。呼哈哈。
多姿彩虹
我愛幻想，幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫．我常常在上課中走神，幻想著與我年齡不相符的未來．回過神來，或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待．但我依然要幻想，它是我靈魂的慰藉．就像天上的彩虹，擁有很多色彩，另人舍不得去忘卻。
美麗的夢
當(dāng)然還是有競爭的，這是不可避免的，我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^，默默的努力．因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢想，我們?yōu)榱藟粝肫痫w，到達(dá)自以為是的彼岸，不停的遨游，還很危險(xiǎn)．為了心中的美麗去努力。
這便是我的青春，單純的藍(lán)天，多姿彩虹，美麗的夢。
關(guān)于青春的作文6
過去的日子里沒有夢想和信仰，有的只是天真和爛漫；過去的日子里，沒有煩惱和憂愁，有的只是快樂和單純。
“過去的日子”，聽起來好像時(shí)隔多年，但其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，回憶過去的`事情，大概還能依稀記起來吧。過去和現(xiàn)在其實(shí)都是屬于我們自己的，但是在這期間，我們自身的變化如果不通過兩者的比較，可能也不得而知。過去的我們和現(xiàn)在拿來比較，會(huì)少了些東西，比如夢想，但是也比現(xiàn)在多了些東西，比如單純。
過去的日子，我和我們那些“死黨”可以在放假的時(shí)候聚在一起聊天，我們甚至可以把黑夜當(dāng)成白天，幾個(gè)“夜貓子”坐在地上興致勃勃的談?wù)撝裁矗幢闶且粋�(gè)很小的話題，也可以激起我們濃厚的興趣。但是現(xiàn)在，每個(gè)人都很忙，想要聚在一起就已經(jīng)很不容易了，更不可能像從前那樣了。
過去的日子，碰到一些問題，我總是會(huì)想的很簡單，甚至?xí)u(píng)爸爸媽媽“復(fù)雜”的思想。但是現(xiàn)在我和爸爸媽媽一樣，遇到什么事總是想這兒想那兒的，只能說，人長大了總是會(huì)變的。
我懷念過去的日子，懷念過去的天真無暇，懷念過去的天真爛漫，懷念過去的無憂無慮，也懷念過去的平淡自得，但是這總是回不去了……
關(guān)于青春的作文7
如一幅美麗的圖畫五彩繽紛。
藍(lán)色
青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色，青春的我們總是積極向上的；有著無限的遐想與期待。
“我要當(dāng)比爾蓋茨”“我要當(dāng)科學(xué)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富”“我要當(dāng)作家，寫出更多的好文章，爭取有一天也能被選入語文課本”課堂上，同學(xué)們爭先恐后的發(fā)表著自己的觀點(diǎn)，憧憬著自己的未來。在我們眼里，未來就像伊甸園里的禁果一樣誘人，就像天堂一樣美好，每個(gè)人都在心里勾畫著一幅幅藍(lán)圖，老師說：“人不能沒有理想�！鼻啻旱�'我們乘著理想的翅膀飛向蔚藍(lán)的天空。
綠色
青春更是綠色的，那是生命的顏色，青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩弱小，但有著無限的活力與激情。
看看吧，忙了一天的我們還趴在床上寫作業(yè)；聊起明星，電視劇來滔滔不絕，三天三夜都不嫌累，禮拜天拖著老爸老媽跑遍各大商場，望著各種個(gè)性張揚(yáng)的服裝，他們是眼花繚亂，我們倒是挑的不亦樂乎！
青春的我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們走在時(shí)尚的最最最前沿，青春的我們活力四射！
關(guān)于青春的作文8
青春如花似火，燦爛熱烈;青春如詩如畫，多姿多彩;青春亦如夢，五彩斑斕。
花季里，我做著一個(gè)美妙的名人夢。幻想擁有魯迅先生那一針見血的文學(xué)思想，孔子的滿腹經(jīng)綸，諸葛亮的神機(jī)妙算;我幻想擁有比爾·蓋茨那曠世的`經(jīng)濟(jì)頭腦;我幻想成為21世紀(jì)的楊振寧，李政道;我幻想擁有像S·H·E那動(dòng)人的歌喉，李宇春那帥氣的風(fēng)度……
花季里，我做著一個(gè)美麗的文學(xué)夢。向往陶淵明那“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠閑自得，被李青蓮那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢所震撼。它們無一不觸動(dòng)著我的心，讓我萌發(fā)了文學(xué)夢。
花季里，我做著五彩的教師夢。教師是靈魂的工程師，是心靈的塑造者，是思想的灌輸者，身體語言的教化者，他們是美麗的，是神圣的，萌動(dòng)的青春之心促使我不斷前進(jìn)。
花季里，讓我又想起那句李大釗的格言：青春之字典，無“困難”之字，青春之口頭，無“障礙”之語，惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
關(guān)于青春的作文9
我，今年19歲，一起走過了人生開始的我們，都以為我們懂得了一切，天真的以為社會(huì)那么好闖，然而我們都錯(cuò)了。
今天是我考上高中的日子，能免費(fèi)考上一所高中，我很開心，我想著，一定要奮斗，考上一所好大學(xué)。
今天，是我第一次開始有想創(chuàng)業(yè)的念頭，幾個(gè)小女生，一起團(tuán)坐在草場邊，一起構(gòu)思那美好而又遙不可及的未來。
今天，是我第一次有不想上學(xué)的念頭，第一次覺得學(xué)習(xí)似乎真的沒那么重要。
今天，是我第一次逃學(xué)的日子，我并沒有去網(wǎng)吧，也沒有去任何地方，只是一個(gè)人靜靜的躺在床上。
今天，是我正式退學(xué)的日子，沒有想象中那么美好，沒有離別，沒有哭泣，有的只是一次不打擾。
今天，是我走上社會(huì)的日子，我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈，不要嘲笑，也不需要?jiǎng)e人知道。
今天，是我第一次有失落念頭的日子，走出學(xué)校3個(gè)多月，什么工作也沒找到，找到的只有白眼和嘲笑。
今天，是我第一天工作的日子，拿著每天50元的薪水，卻過著每天都累得要死的生活。
今天，是我第一次有后悔念頭的`日子，好朋友問我，退學(xué)，你后不后悔，我淡然一笑，不后悔，可是又有誰知道，其實(shí)我真的特后悔。我看似什么都不在乎，可是又有誰知道，其實(shí)我比任何人都在乎。
青春，這個(gè)看似絢爛的光輝歲月，可又有多少人懂得，這看似簡單的字眼，里面夾雜這多少心酸，失落，迷茫。我們每天打著奮斗的名義，去標(biāo)榜我們懶惰，迷茫，可笑，而又落跑的青春。
關(guān)于青春的作文10
“我累死了！"這樣的聲音經(jīng)常在教室里發(fā)出。其實(shí)也沒什么奇怪的。有人說過，人有三大苦：趁熱打鐵看書，賣豆腐。沒辦法。人生有那么多磨難！
首先我經(jīng)歷了兩點(diǎn)一線，家校，校家。早上帶著微風(fēng)來，晚上帶著星星和月亮回來。我沒有時(shí)間去顧及舞臺(tái)上曾經(jīng)鮮活的陰影，卻對(duì)最好的練習(xí)情有獨(dú)鐘；我無意關(guān)注眼睛上更厚的啤酒瓶底，但一直關(guān)注最新試題的走勢。抬頭望著天空，忍不住大喊：“開心點(diǎn)，開心點(diǎn)！”
唉，希望六月之后的流火是七月的.醇香。
（2）什么事讓你感到難過？
而，第三天到了。同學(xué)情誼早就融為一體了。
永遠(yuǎn)記得班長離開的那一天。他故作輕松，故意調(diào)侃，讓我很難過。我們的祝福在歌聲中回響。那一刻，我們捂臉哭了。這個(gè)誤會(huì)早就消失了。只想說：旅途愉快！
�。�3）好好享受吧，漂亮
愚人節(jié)永遠(yuǎn)是最幸福的。記得那天早上，紙條飛來飛去，卻始終沒有接受那個(gè)寫著“祝�！钡奶且屡趶�，上面寫著“誰看狗”。全班人合謀半天，告訴老師校長邀請(qǐng)他了，結(jié)局不明。我只知道老師是認(rèn)真的，用看似天衣無縫的謊言嚇唬我們看似靈巧的孩子。但是，快樂至上！
有苦有樂，混在這青春的麻辣燙里，自然會(huì)回味無窮。初三的年限一點(diǎn)點(diǎn)縮短。沉浸在書山人海中，我們只希望一天有26個(gè)小時(shí)。然而，陽光總是在風(fēng)雨后綻放。為了讓這碗麻辣燙更豐富多彩，我們一起說說笑笑吧。讓我們?cè)诓痪玫膶砗俺觯骸扒啻赫婧谩保?/p>
關(guān)于青春的作文11
青春是不安的，青春是躁動(dòng)的，青春的歲月里充滿了迷惘，青春的日子里全都是狂想。
從兒時(shí)的童話故事中一路走來，心中洋溢著華麗的成人童話般的夢想，意氣風(fēng)發(fā)、激情四射。青春的年華仿佛是被鼓風(fēng)機(jī)吹著的火焰，熱烈、倔強(qiáng)、狂妄而浮躁。以為渾身是膽、無所不能，碰壁之后又以為單純幼稚、一無是處，游走在盲目的自信與莫名的自卑之中，不知道自己將要走到哪里、停在何方。每天的心情像天氣一樣時(shí)晴時(shí)陰，喜怒無常。不知道天有多高，不知道地有多厚，有的只是無窮多的`希望與夢想。
總是告訴自己“我什么都沒有，可我有希望；我支配不了別人，可我能支配自己，我的青春就是我的資本，因?yàn)槲夷贻p，便覺得一切都無所謂；因?yàn)樽约耗贻p，便可以放棄一切，讓所有的都重新來過”。不懂得什么是珍惜，不明白為什么要寬容，不理解什么是堅(jiān)強(qiáng)，抱怨這個(gè)世界對(duì)自己有多不公平，像極了一個(gè)憤怒的青年。青春啊，這是最富有激情的歲月，可這也是僅有激情的歲月，成功了，便開始躁動(dòng)了，遇到挫折了，便開始抱怨了。
可是青春也不是一無是處啊，青春是富有能量的歲月，青春有著無窮無盡的力量，青春有著偉大而崇高的理想；青春的磕拌，讓一個(gè)人走向成熟；讓一個(gè)人懂得寬容，理解生命；讓一個(gè)人更加堅(jiān)強(qiáng)。以青春的名義去狂想，以青春的名義去奮斗，以青春的名義去擁抱未來，不管現(xiàn)在多么不如意，只愿相信，有夢就有希望，有青春就有未來。
讓青春在這個(gè)日子里狂想。
關(guān)于青春的作文12
青春對(duì)于每個(gè)人都是公平的，無論你是富裕，還是貧困，青春對(duì)待每個(gè)人都一樣。不要抱怨青春帶給你的太少，青春是一束公平的火焰，給予每個(gè)人同樣的光明與溫暖，無論你怎樣，她都揮舞著理性的火焰。
青春在每個(gè)人的手里都是相同的開始，卻是不同的過程和結(jié)果。有人會(huì)讓自己的青春絢麗多彩；有人讓自己的青春平平凡凡，而有人卻虛度光陰，浪費(fèi)青春。
青春的到來意味著什么？意味著你應(yīng)該珍惜那份來之不易的禮物。青春讓你看到千里之外萬波蕩漾的一片帆的漂泊與孤獨(dú)，讓你看到茫茫大海是如何匯集而成，讓你看到鮮花的開放與凋零。青春是一條河，奔流不息，波濤洶涌，有著令人害怕的暗礁和令人心顫的狂風(fēng)驟雨。但如果你想要享受驚濤駭浪后的風(fēng)平浪靜和那溫暖的陽光，就應(yīng)該奮斗拼搏，努力到底！
在每一個(gè)擁有青春的人的眼里，青春有著春天的綠，夏天的陽光，有秋天的風(fēng)，也有冬天的雪，青春的多彩是因?yàn)樗傆袚碛袛?shù)不盡的夢想，滿懷的激情和羨慕的.眼光。
青春正如一首歌中所唱的“青春好像朋友，在你最需要的時(shí)候拍拍你肩膀；在最快樂的時(shí)候與你分享；青春好似親人，能忘記過去一路走來陪你受的傷；能預(yù)料未來茫茫漫長你在何方……”
青春之歌由每一個(gè)擁有青春的人譜寫；青春之行由每一個(gè)擁有青春的人走完，時(shí)間不會(huì)永恒地定格在哪分哪秒。珍惜現(xiàn)在所擁有的，創(chuàng)造明天所希望的，這才是真正青春之歌！
關(guān)于青春的作文13
16歲的花季，16歲的雨季，16歲是我們的季節(jié)，離開電腦桌前，走出家門，去看看我們身邊的風(fēng)景吧�！}記
許是青春期來了，最近心越來越覺得父母煩，總是嘮嘮叨叨，煩，是這刻感受。家中，自己年齡最小，父母總是寵著自己，從不曾有過不如意的事，到了青春期，便覺得父母不如從前愛自己了。當(dāng)自己想和自己談心時(shí)，自己總是筑起一堵看不見的透明的墻，將爸爸媽媽，甚至是最疼愛自己的哥哥拒之那堵墻外。
煩煩煩，一字煩，家中到哪都有聲音，都有那數(shù)不清的嘮叨。其實(shí)自己也知道，嘮叨聲中都是家人對(duì)自己的`關(guān)愛，也看過不少關(guān)于嘮叨與親情的作文，但，看是看進(jìn)去了，當(dāng)發(fā)生在自己身上時(shí)，還是一個(gè)煩字。
又能玩了。開電腦，游戲，裝備，OK，才玩，聽嘮叨又來了，哎～～就不渴嗎?天天嘮叨，天天煩，16歲，自己也不是一知不懂的兒童了啊。累累累，聽得心累，話一重，便說自己不懂感恩，不說，自己累，學(xué)校讀書復(fù)習(xí)已累了一天，回家，還要再受累。
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不停地學(xué)習(xí)。嘮叨嘮叨，無盡的嘮叨。煩煩煩，無邊的煩惱，累累累，無盡的苦累。何時(shí)自己才會(huì)有一個(gè)能體諒自己的父母，一個(gè)無憂的生活呢。呵呵，那，只有在童話中才會(huì)有吧，青春就是在累，煩，憂中度過的吧!多少人都是這樣的吧，青春就是在累，煩，憂中度過，只有這樣，人才會(huì)變得成熟吧!
不說了，無論再怎么煩，累。生活還是要繼續(xù)下去啊。
關(guān)于青春的作文14
已經(jīng)是午夜十二點(diǎn)了，到處靜悄悄的。偶爾有一只小貓如離弦的箭一般穿過小路，可能是貓?bào)@醒了沉睡的空氣，所以有清風(fēng)掠過樹梢，樹發(fā)出歡快的歌聲。
在這樣的環(huán)境中，冉曦用敲擊鍵盤的聲音伴奏著。她盯著電腦，那是她構(gòu)思了一天的文章。敲打鍵盤的聲音持續(xù)了很久，終于，冉曦長吐一口氣，開始進(jìn)行校對(duì)。
良久，她揉了揉有些疼的眼睛和有些僵硬的手指。然后她打開了郵箱，將文檔發(fā)了出去。
發(fā)送完成后，她疲憊地笑了笑，關(guān)上電腦，坐在書桌面前沉思著。
冉曦仍記得那個(gè)上午。她從朋友那里知道了班里一名同學(xué)的被刊登到了雜志上，她有些不服：明明自己也投過稿，而且自己的文筆比那名同學(xué)好，為什么沒被選上？當(dāng)時(shí)冉曦就下定決心：自己的文章一定要刊登在雜志上！
后來，她也記不清有多少個(gè)這樣的夜晚了，只記得那時(shí)的不服都轉(zhuǎn)化成了自己繼續(xù)前進(jìn)的.動(dòng)力。
就在冉曦失望至極時(shí)，媽媽告訴她，文章不是那么輕易就能發(fā)表的，只有經(jīng)驗(yàn)豐富才有被刊登的機(jī)會(huì)。冉曦利用周末及節(jié)假日的空隙，取長補(bǔ)短，只為了讓自己的句子更加生動(dòng)。
冉曦回過神來，微笑地將窗簾拉開一條縫，看了看窗外，窗外不知何時(shí)已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨。也許，明天的藍(lán)天之下會(huì)出現(xiàn)彩虹呢！冉曦想。
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