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特別的的禮物作文通用（10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的特別的的禮物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
特別的的禮物作文 篇1
從出生開(kāi)始，我就有了一份特別的禮物，這個(gè)禮物是媽媽給我的，每個(gè)人都會(huì)擁有，這個(gè)禮物就是——自己。
媽給了我眼睛，讓我看到那美麗無(wú)比的景象，看到蝴蝶飛舞，看到高樓大廈，看到殷勤而樸實(shí)的農(nóng)民，看到教給我們知識(shí)的老師;媽媽還送給我兩只耳朵，讓我聽(tīng)到美妙的樂(lè)曲和大自然的天籟之音，讓我聽(tīng)到了老師悅耳的講課聲，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的'鳴叫聲;媽媽給我鼻子，讓我呼吸順暢，讓我聞到花香，讓我聞到飯的香味，也聞到煤氣的味道，讓我們知道是否安全;媽媽給了我牙齒，去品嘗食物，嚼碎硬的東西，媽媽給了我口，讓我喝到水，讓我的讓我的牙齒不覺(jué)得寒冷;媽媽還給了我一雙手，讓我去體驗(yàn)大自然的魅力，去摸可愛(ài)的小花和輕柔的小草，去寫字、畫畫、做飯;媽媽給了我雙腿，讓我走路，讓我跑步，讓我跳繩;媽媽還給了我一顆溫暖的心，讓我去熱愛(ài)生活，去感化別人，讓我有了情感，讓我懂得生活的酸甜苦辣……
在世上，我收到了一份最好、最特別的禮物——自己。
特別的的禮物作文 篇2
今天是圣誕節(jié)，我一走進(jìn)班里，就看見(jiàn)每位同學(xué)都捧著一本新書看著，我迷惑不解，難道是圣誕老人的禮物嗎?
我趕緊走到座位上，看了看抽屜里面，果然發(fā)現(xiàn)了一本新書。我興奮地把它拿出來(lái)，它是粉紅色的，上面寫著《絕密的圣誕報(bào)告》七個(gè)黃色的大字�！斑@一定是圣誕老人送給我的禮物，我欣喜地想。
同學(xué)們和我都非常高興，因?yàn)榻裉煳覀兪盏搅耸フQ老人的漂亮禮物，這是世界上獨(dú)一無(wú)二的禮物!我迫不及待地打開(kāi)書，看著目錄，有引言、圣誕頌歌、圣誕歷史、圣誕爆竹......一共有十八章呢，所有有關(guān)圣誕節(jié)的故事都在里面了吧!
一定是因?yàn)槲覀儼喾帕艘豢妹利惖氖フQ樹(shù)，圣誕老人看見(jiàn)了這棵圣誕樹(shù)，就把最棒的`禮物送到了我們班!
我相信，世界上一定有一位和藹可親的圣誕老人!
特別的的禮物作文 篇3
母親，猶如一根蠟燭，燃燒自己，照亮我未來(lái)的人生道路；母親，猶如一位辛勤的園丁，放棄個(gè)人時(shí)間，為我裁剪枯枝敗葉；母親，猶如一棵大樹(shù)，忍受風(fēng)雪，為我遮擋嚴(yán)寒……啊，母親，您辛苦了！
今天是母親節(jié)，我為媽媽精心準(zhǔn)備了兩份特別的禮物。
第一份禮物，是我用辛苦攢下的極克幣為媽媽買了一支嬌嫩的康乃馨，這支康乃馨比任何花都美：全身呈現(xiàn)一種讓人陶醉的粉紅色，美得那么可愛(ài)，那么迷人，湊近一聞，陣陣花香鉆入你的鼻孔，讓人欣喜！再看那花瓣，如同玉匠精心雕琢而成，小巧玲瓏，如剛出生的嬰兒皮膚一般，讓人不敢去碰，生怕把花兒給摸壞了。正中有一位被花瓣層層裹住的小仙女。不過(guò)，我相信，過(guò)一會(huì)兒，她就會(huì)完全綻放，用她的美，讓媽媽開(kāi)心�？的塑按碇⒆訉�(duì)媽媽濃濃的愛(ài)，媽媽一定會(huì)喜歡這份禮物的。盼望著，盼望著，終于放學(xué)了，我飛奔回家。篤篤篤……“媽媽，媽媽，快開(kāi)門！”門一打開(kāi)，我迅速往旁邊一躲，媽媽扯著嗓子說(shuō)：“再不出來(lái)，我關(guān)門啦！”話音剛落，我突然跳了出來(lái)，雙手送出花，也扯著嗓子說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”頓時(shí)，媽媽的臉笑得就像康乃馨，那么那么的美！“謝謝，謝謝兒子！”“媽媽，不用謝，這是我必須做的”我摸著腦袋也笑開(kāi)了花。
晚上，我送媽媽第二件禮物：為媽媽洗腳�！皨寢�，媽媽您請(qǐng)坐，讓我為您洗腳吧。”媽媽坐下，似乎有點(diǎn)兒受寵若驚，只是一個(gè)勁兒的笑，隱隱可見(jiàn)幾絲皺紋。啊，那都是為我操心才刻上去的。我倒好水，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地給媽媽洗腳。我要用手把媽媽腳上所有的`灰塵洗掉，還要把媽媽所有的煩惱洗掉，讓媽媽睡個(gè)好覺(jué)，再做個(gè)甜甜的夢(mèng)。��！媽媽，您用您的愛(ài)陪伴了我“十年”，我從一棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)，將來(lái)還要變成參天大樹(shù)。謝謝您，媽媽！媽媽，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！
特別的的禮物作文 篇4
若要說(shuō)起每一個(gè)人一生中最“特別”的禮物，那在我心里，最讓我感恩不已的恩賜，便是上天賜給我們的“天賦”。而我們又用與生俱來(lái)的各種天賦，為這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)限的驚奇與絢爛。天賦，這禮物如同拼圖一般，每一小塊拼圖的外形雖然都差不多，但拼圖上的花色卻都不盡相同，每一片拼圖相互交織、拼出的圖畫，多么炫亮、多么五彩繽紛；雖然每個(gè)人的外表樣貌多是大同小異，但體內(nèi)蘊(yùn)藏的天賦卻大相徑庭，運(yùn)用每個(gè)人獨(dú)特的天賦相互融合、激發(fā)出更多火花，這世界該是多么令人驚奇、讓人贊嘆。
科學(xué)家，靠上天賜予我們這項(xiàng)特別的禮物才能有所突破，愛(ài)迪生擁有上天賦予他對(duì)科學(xué)努力不懈的天賦，而發(fā)明出鎢絲燈炮；牛頓擁有上天賦予他對(duì)平凡事物產(chǎn)生好奇的天賦，而發(fā)現(xiàn)地心引力的存在。不只他們，直到現(xiàn)在還有許多的人正在善用自已那最特別的禮物，來(lái)造福全世界。
我從小就樂(lè)愛(ài)閱讀、寫作，常深陷其中、樂(lè)此不疲，總在閑暇時(shí)讀個(gè)幾本好書、寫個(gè)幾筆心靈的隨想。長(zhǎng)大了，我才知道，原來(lái)“創(chuàng)作”是我的天賦，也是任何人、事、物皆無(wú)法取代的喜悅。就因?yàn)樘熨x是他人無(wú)法取代的，所以每一人所擁有的“天賦異稟”都是生命中最特別的禮物。
或許有人還沒(méi)找出上天賜予自己的那份禮物，但別因此就自怨自艾，妄自菲薄認(rèn)為自已沒(méi)有任何的天賦，“天生我材必有用”，可能你的天賦很平凡很簡(jiǎn)單，和別人的`只有些微差異，但只要用心體驗(yàn)生活、仔細(xì)觀察、激發(fā)興趣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己有那份眾不同。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)上天賦予我們的那份珍重的禮物并且加以善用，那勢(shì)必會(huì)為自己、為生活帶來(lái)更多的甜蜜與責(zé)任感，也成為那散播幸福的種子，為整個(gè)世界帶來(lái)更多的幸福驚喜！
對(duì)我而言“天賦”即是我眼中最特別的禮物，也許它有時(shí)小的那么微不足道，卻有可能是改變我們一生的一個(gè)轉(zhuǎn)捩點(diǎn)。對(duì)事物執(zhí)著的天賦，為地球帶來(lái)更明亮、普及的科學(xué)文化；對(duì)凡事都有好奇之心的天賦，為物理世界踏出重要的里程碑；而我在閱讀以及寫作方面所擁有的天賦，更為我自己的人生譜寫出一段動(dòng)人的故事。
你我皆是拼圖上那渺小的一角，但我們都背負(fù)著相同的任務(wù)──用那份最特別的禮物，為世界拼出最美麗動(dòng)人的剎那。
特別的的禮物作文 篇5
“都已經(jīng)收過(guò)默寫本了，你遲交還有什么用？”望著英語(yǔ)老師火冒三丈的神情，我心中感到了一絲不安和惶恐。
“下課到我辦公室來(lái)！”英語(yǔ)老師望著我吼道，雙眼仿佛能噴出火來(lái)。她的話讓我生出了一身冷汗，嚇得我頭暈眼花，心中暗道“完了”。
于是乎，整節(jié)英語(yǔ)課上，老師在臺(tái)上講知識(shí)，我在下面神游天外。我心中一萬(wàn)個(gè)不高興，反正我的英語(yǔ)已經(jīng)完蛋了，只要不考倒數(shù)第一就行了。早上默寫的那篇文章也是我抄的，只不過(guò)抄得慢了一些。唉，對(duì)于英語(yǔ)，我已經(jīng)放棄了，在上面下再多功夫也沒(méi)有用。
下課后，我只好拖著仿佛灌了鉛的雙腿，走向英語(yǔ)老師的辦公室，我感覺(jué)我要“完蛋”了。
到了辦公室，英語(yǔ)老師一見(jiàn)我，就微皺眉頭，面露慍色的說(shuō)：“今天早上，你為什么遲交默寫本？”
“我，我寫慢了一點(diǎn)。”我胡亂答道，但我慌張的眼神暴露了內(nèi)心的想法，我開(kāi)始感到恐懼。
“你平時(shí)在家怎么復(fù)習(xí)英語(yǔ)？”老師依舊皺著眉頭，只不過(guò)不再追究我遲交默寫本的事情。
“在家背背單詞、記記語(yǔ)法、刷刷題。”我趕忙拋出一連串的謊言，心中愈發(fā)慌張。
“快期中考試了，要好好復(fù)習(xí)，這兩支筆送給你用�！崩蠋熉晕⑹嬲归_(kāi)眉頭，從桌子上拿了兩支水筆給我。
“謝謝老師�！蔽肄D(zhuǎn)身欲跑，這下總算混過(guò)去了，不過(guò)我心中卻產(chǎn)生了一絲愧意。
“站住。”老師喝住了我�！澳闫谥锌荚嚹繕�(biāo)分?jǐn)?shù)是多少？”老師關(guān)切地看著我問(wèn)道。
“七十分。”我當(dāng)時(shí)心頭一驚，心想大事不妙，于是只好轉(zhuǎn)過(guò)身去，小心翼翼地答道。
“我見(jiàn)你比之前進(jìn)步多了，上課不說(shuō)話、也不起哄了。你只要再努力一些，應(yīng)該可以達(dá)到八十分�！彼@露出一幅恨鐵不成鋼的'樣子。
天��！我對(duì)英語(yǔ)已經(jīng)近乎絕望，她居然還對(duì)我抱有希望，給我鼓勵(lì)。我真切感受到老師對(duì)我的良苦用心，不禁兩眼有些濕潤(rùn)，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！翱荚囈梦宜徒o你的筆喲。”她面帶期盼，雙眼凝視著我，使我感到一股暖流流遍我的全身，倍感溫暖。
我收獲了一份特別的禮物，雖然只是兩支水筆，但是這份禮物的特別之處在于承載著一份老師對(duì)我的期望。
這份特別的禮物，我一定將它留在記憶的最深處，好好珍藏。
感謝您，老師！
特別的的禮物作文 篇6
微笑，使人變得堅(jiān)強(qiáng)；真誠(chéng)，使人變得高尚；而挫折，使我的生命散發(fā)光彩！
或許，每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，而我們經(jīng)歷的種種挫折，也并非我們想象中的那么苦不堪言。正是因?yàn)橛辛舜煺郏鸥幼屛殷w會(huì)到成功的喜悅、人生的意義！
記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是小學(xué)考初中吧。當(dāng)我現(xiàn)在想起來(lái)時(shí)，心中還有一絲遺憾。還依晰記得那時(shí)奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每天晚上做數(shù)學(xué)題做到很晚，早上五點(diǎn)就起來(lái)背語(yǔ)文，課間問(wèn)老師題，當(dāng)自己貪玩的時(shí)候，總是會(huì)告訴自己：別玩了，快努力吧！
期末考試就這樣到來(lái)了。進(jìn)入考場(chǎng)，我告誡自己：只要自己努力了，失敗也沒(méi)什么！
可當(dāng)我看見(jiàn)那張刺人的大榜時(shí)，我的心似乎被狠狠地?fù)羲�，再狠狠地墜落，很痛很痛。雖然我知道事情已經(jīng)定格――但我無(wú)法從失敗中走出來(lái)。一種強(qiáng)大的`挫敗感侵噬著我，讓我覺(jué)得體無(wú)完膚。啊，這就是我用努力換來(lái)的結(jié)局嗎？夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)差距總是這么大！讓人不得不面對(duì)這些差距，這些不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)！
媽媽看我如此難過(guò)，卻也只對(duì)我說(shuō)：上帝送給你了一份禮物，你就要好好去利用它，怎么可以消沉呢？
禮物，我要的禮物是我名列前首的大榜，這算什么禮物？
哭過(guò)了，淚干了，心也逐漸平靜下來(lái)。我嘗試著從失敗中反醒自己：或許我出發(fā)的太晚，雖然我流汗了，但別人流得比我更多！但我堅(jiān)信的是雖然這次我失敗了，但一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，總有一天我要奪回屬于我自己的光彩！
現(xiàn)在回頭想想，明白了媽媽所說(shuō)的禮物是什么—挫折！其實(shí)，它也并沒(méi)有想象中的苦不堪言，它更能讓我體會(huì)到成功的喜悅，人生的意義。
感謝上帝給我的這份禮物，我會(huì)好好去利用它。挫折，讓我在人生之路上越挫越勇，這份禮物，有悲傷，但更多的是悲傷中的向前進(jìn)的信念！
特別的的禮物作文 篇7
水是的禮物，老鼠是貓的禮物，骨頭是狗的禮物。禮物的意義是可以用的、可以玩的、可以吃的……對(duì)我來(lái)說(shuō)，收到一份特別的禮物，就像珍貴的驚喜。
我從小到大，沒(méi)收過(guò)多少禮物，可是，今年收到的禮物特別多，像一起和家人去餐廳吃晚餐，我生日時(shí)媽媽買手表給我。我喜歡大家送給我的禮物，不管是燦爛的或是稀奇的，我都不在乎，因?yàn)槟鞘莿e人用金錢換來(lái)的，所以我都會(huì)好好珍惜這些珍貴的禮物。
這一份特別的禮物是一臺(tái)腳踏車，我覺(jué)得它很特別的原因，是它顏色非常繽紛，所以我稱它是我收過(guò)最特別的禮物，讓我好開(kāi)心，每天都好想騎著它到學(xué)校去！
當(dāng)我拆開(kāi)禮物時(shí)，我的眼睛都盯得緊緊的，我的.表情非常驚訝，因?yàn)槲业亩Y物是一臺(tái)腳踏車，我非常高興，我說(shuō)了九個(gè)字：“謝謝爸爸媽媽，我愛(ài)您！”這些話讓爸爸、媽媽非常感動(dòng)。
這些都是我收過(guò)最特別的禮物，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)想過(guò)禮物可以用來(lái)騎的和其他方法，我會(huì)好好珍惜這我收過(guò)最特別的禮物。
特別的的禮物作文 篇8
“老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……”我的媽媽就是一位人民教師，她忙得常常顧不上家，早出晚歸，辛苦勞累，不能陪我�？晌抑�，媽媽并非不愿陪我、輔導(dǎo)我、照顧我，她總是忙啊、忙啊，忙個(gè)不停。今天，是“3·8婦女節(jié)”，我想給媽媽一個(gè)節(jié)日的驚喜。
我踮起腳，從高高的書柜上取下企鵝存錢罐，倒出所有的錢。硬幣、紙幣，5角的、1元的、10元的、20元的……我數(shù)了數(shù)，所有的紙幣共有70多元（硬幣不好帶）。我小心翼翼地把錢放進(jìn)包里，出了門。
走過(guò)一間又一間的飾品店，音樂(lè)水晶球、精美賀卡、卡通娃娃、精美的發(fā)卡、頭飾……琳瑯滿目�？赡切┗ɑňG綠、五顏六色的飾品雖看得人眼花繚亂，但我卻沒(méi)有找到一件適合在這個(gè)節(jié)日里送給媽媽的禮物，偶爾看到一兩件覺(jué)得勉強(qiáng)適合的，要么轉(zhuǎn)念一想沒(méi)含義、沒(méi)情調(diào)；要么囊中羞澀，望物興嘆，咋就這么貴呢！要么被人捷足先登……唉，看來(lái)只有自己動(dòng)手了。
在鋪得整整齊齊的雪白的畫紙前，我呆呆地出神：畫什么？寫什么？誰(shuí)能發(fā)發(fā)善心提個(gè)醒啊。我可不是天才，也不是神童，提筆便是山巒溝壑、洋洋萬(wàn)言……咦，天才！神童！這不就是個(gè)好題材嗎？
我專心致志地畫著，不一會(huì)兒，一個(gè)活靈活現(xiàn)的短發(fā)女孩躍然紙上，她戴著博士帽，穿著博士服，一手舉著勝利的鮮花，一手持著金制獎(jiǎng)牌，身旁是“諾貝爾”文學(xué)獎(jiǎng)杯，站在階梯的最高一層。階梯旁有一枝巨大的燃燒的蠟燭，一直高過(guò)女孩的頭頂。那個(gè)短發(fā)女孩就是長(zhǎng)大后的'我，那枝蠟燭就像是媽媽。
夜幕籠罩大地，媽媽因“三八婦女節(jié)”提前回來(lái)了。我興奮地把畫給媽媽看，興奮地指指點(diǎn)點(diǎn)，興奮地解釋著內(nèi)在的含義：“這是未來(lái)的我，我獲得了‘諾貝爾’文學(xué)獎(jiǎng)，成為中國(guó)第一個(gè)獲此殊榮的女性，站在了文學(xué)階梯的最高層。這蠟燭是您，您燃燒了自己，照亮了他人，看著我的成長(zhǎng)……”媽媽幸福極了，綻開(kāi)自豪而激動(dòng)的笑臉，流下幸福、快樂(lè)的淚水……一把把我摟進(jìn)懷里，哽咽著說(shuō)：“想不到我的女兒長(zhǎng)這么大了，懂事了，理解媽媽了……”那晚，是最幸福的夜晚。
媽媽，您雖然很少管過(guò)我的學(xué)習(xí)和生活，但我知道您是最最愛(ài)我的，您總是在想盡辦法抽時(shí)間來(lái)陪我、照顧我、關(guān)心我。
媽媽，您就像一支蠟燭，不但照亮了您的學(xué)生，也照亮了我。我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做人上之人！
特別的的禮物作文 篇9
去年，爸爸送給我一個(gè)玩具弓箭。
那是我七歲生日時(shí)，全家都在為我慶祝，忽然爸爸從身后拿出一個(gè)漂亮的盒子，我們爸爸：“盒子里面是什么呀？”爸爸說(shuō)：“這是給你的生日禮物。”我又好奇地問(wèn)：“是什么禮物？”爸爸說(shuō)：“我不告訴你�！蔽移炔患按嘏艿桨职置媲疤饋�(lái)，想從爸爸手里搶到盒子，爸爸卻把手臂伸高了，我夠不著，急得直跺腳。
爸爸不再逗我了，叫我吃完飯?jiān)倏�，我飛快的跑到桌子邊，跳上椅子，迅速的吃完飯，又跑到爸爸面前，叫他打開(kāi)盒子，爸爸打開(kāi)了盒子，我立刻眼前一亮，只見(jiàn)盒子里有三支箭和一張弓，我小心翼翼地拿起弓，又裝上一支箭，飛快地對(duì)準(zhǔn)窗戶，就是一箭射出去，可笑的是，箭粘在窗戶上了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我很喜歡這個(gè)禮物，謝謝你�！�
特別的'的禮物作文 篇10
去年暑假，我收到了一份特別的禮物。
那個(gè)夏天，我們幾個(gè)小伙伴相約一起去日照海邊玩。在夜晚的海邊，我們打著電筒尋找小螃蟹、蝦、海膽等可愛(ài)的海洋動(dòng)物，不一會(huì)兒，我們就抓到了許多小動(dòng)物，大家都很興奮，好開(kāi)心呀！突然，我的左腳一滑，沒(méi)站穩(wěn)，掉在了兩塊礁石中間，被卡住了。
“啊——”我的一聲大叫，驚動(dòng)了所有人。我又著急又害怕，就拼命地往上拔，猛一用力，突然感覺(jué)到一陣劇烈的疼痛，一條“滔滔不絕”的寬大“血之河”出現(xiàn)了，原來(lái)是我的腳上劃出了幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口，鮮血瞬間匯聚，像小河水一樣聚集流了出來(lái)。
“救命！我要死了——我要死了！嗚嗚……”我嗚嗚大哭起來(lái)。這時(shí)，爸爸跳躍過(guò)很多的.礁石，三步并作兩步趕了過(guò)來(lái)，背起我就往岸上跑。
到了岸上，朋友們都圍了過(guò)來(lái)。他們有的安慰我，有的打電筒幫我觀察傷口，有的打電話聯(lián)系醫(yī)院，有的用礦泉水幫我清理傷口，還有的給我講笑話逗我開(kāi)心。在夜晚漆黑的海邊，朋友們陪伴著我，慢慢地，我也不怎么害怕了……
后來(lái)，叔叔把汽車開(kāi)來(lái)，送我到醫(yī)院縫了四針后才回家。當(dāng)我們?nèi)胍够氐阶√幒�，我發(fā)現(xiàn)我的朋友們還在焦急地等待我的歸來(lái)，他們都很擔(dān)心我，一起圍上來(lái)詢問(wèn)我的傷勢(shì)，給我溫暖的擁抱。我很感動(dòng)。
那天也是我的生日，我收到的最特別的生日禮物，就是那一份濃濃的“親情與愛(ài)”。
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