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[精]特別的的禮物作文10篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的特別的的禮物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[精]特別的的禮物作文10篇](https://p.9136.com/00/l/c0f1ceef5_2.jpg)
特別的的禮物作文 篇1
有一天，李小明來到學(xué)校，他看到一群同學(xué)圍在丁丁和蘭蘭的桌子旁聊著什么，原來都在說自己的生日呀！只聽丁丁說：我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕�！薄拔乙矂倽M九歲”，蘭蘭開心地接話，“全家人也一起給我慶祝了生日�！�
李曉明聽完，靜靜的坐在自己的座位上，難過地自言自語：再過兩天我也要過生日了，可是爸爸媽媽在外地工作，肯定不能給我過生日了。李曉明的話被丁丁和蘭蘭聽到了，丁丁對蘭蘭說：“李曉明的爸媽在外地工作，我們可以幫他過一個難忘的生日。”大家瞞著李小明開始準(zhǔn)備起來，有的畫幅畫，有的寫祝福信，有的制作生日賀卡，還有的疊幸運星、千紙鶴，也有同學(xué)湊錢給李曉明買生日蛋糕以及他喜歡的書。
生日當(dāng)天，大家畫了黑板報，上面寫著：“祝李小明生日快樂！”幾個大字，還吹了五彩繽紛的氣球裝飾了起來。當(dāng)李曉明來到班里，大家一起說：“李曉明，生日快樂！”“謝謝大家！”李小明感動不已，正好老師的`手機響了，原來是小明的爸爸媽媽打來的視頻電話：“小明，我們在外地工作很忙，回不去給你過生日，請你原諒爸爸媽媽，回去給你補生日，好嗎？”“好！”李曉明邊說邊哭。這時蛋糕來了，等曉明吹了蠟燭，大家唱起生日歌，還一起吃了甜滋滋的蛋糕，同學(xué)們都很興奮。李小明感動地說：“謝謝大家！這是我最難忘的生日了�！彼贿呎f一邊給大家鞠了個躬。
這是李小明回憶中最好最特別的生日！
特別的的禮物作文 篇2
中午，帶著忙碌的身體走到辦公室，圓圓就走上前遞給我一個東西,說是顔海燕送我一條圍巾，還問我知不知道她的電話號碼，要我打過電話給她。我說知道，且不要打電話，下午放學(xué)后我們?nèi)タ匆幌滤?/p>
接過圍巾的那一下，圓圓說她想我給她打電話時候，我差點哭了。因為這是孩子對老師的思念，想到這，我感覺自己做得非常不好，根本不配孩子這樣的`想著我。
孩子從初一進(jìn)到我們班，我們就知道她身體不好。在初一、初二的這兩年里，雖然我盡了我所能來關(guān)心孩子，在班上交錢方面也自做主張的給她少了。但初三她轉(zhuǎn)到2班后，聽她班主任說她只上了兩天學(xué)就一直沒有來了，說是什么又生病了，而之后我基本上是沒有過問孩子的病情與學(xué)習(xí)，更沒有打電話關(guān)心過孩子。在中秋節(jié)收到孩子祝福的短信時，我也只是用平常的心態(tài)去回了孩子，也沒有更深切地來關(guān)心孩子。今天孩子卻用這樣的方式來表達(dá)她對老師的愛與思念。我真感覺是無地自容，羞愧難當(dāng)。我沒有想到孩子會這樣地想著我和她的同學(xué)們。想到這，如果我再不去看看孩子的話，我就真的不是一位好老師。雖然放學(xué)后會很晚，雖然我回家還要做飯，不管有千百個雖然，在孩子的面前現(xiàn)已都不足一提。今天下午，我一定要去看看我這個可憐的學(xué)生。
想到這，我給自己一條忠告，不管學(xué)生如何對我，我一定要全心全意的愛護(hù)她們，呵護(hù)她們，幫助她們，改變她們。盡量的做一個她們需要的良師益友。
特別的的禮物作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，“三八”婦女節(jié)就來到了中國大陸，上午老師對我們說：“今天是婦女節(jié)，你們做一件事感謝你們的媽媽。”
老師的話剛說完，我就陷入了深思：送一封感謝信？不行，情誼太小。一朵花？身上沒錢。我想來想去，終于想到了好辦法。
中午回到家，趁媽媽午睡的時候，我躡手躡腳的溜出了自己的房間，走進(jìn)了衛(wèi)生間。第一項掃地。我拿起掃帚開始掃地，先掃客廳，我一看，傻眼了，這里被弟弟弄得很亂，到處都是弟弟的玩具，沒辦法，只好先把弟弟的玩具收拾好。收拾好之后才開始掃地，周圍安靜極了，只聽見掃把摩擦地面的聲音。不一會就掃完了。第一項完成！
第二項拖地，我放下掃把拿起拖把，平時我看媽媽是從一個角拖起，身子在前面拖把在后面。于是我學(xué)著媽媽的.樣子拖了起來，這拖一下，那拖一下，不一會就好了，第二項任務(wù)也完成了！
接著是收拾沙發(fā)，擦窗臺，雖然我累的氣喘吁吁，但是終于把家務(wù)做完了。這時媽媽也醒了，當(dāng)媽媽看見家里那么干凈，驚訝的不得了。媽媽一把抱住我，在我的額頭上狠狠的親了一口說：“我的寶貝長大了，知道幫我做家務(wù)了！”
特別的的禮物作文 篇4
這是一份特殊的禮物，禮物是寂寞中的一位知己，寒冷中的一把火，這份特殊的禮物就是——母親的.愛。
我的母親是非常嚴(yán)厲的，這是一種嚴(yán)厲的愛，是我一生最重要也最特殊的禮物。
一天放學(xué)回家，天空灰蒙蒙的，我的心情也黑漆漆的，因為，我的數(shù)學(xué)考砸了，精打細(xì)算，料事如神的“女王陛下”肯定知道了。走到家門口，躊躇了幾步，才極不情愿地推開家門，原本歡聲笑語的家變得靜悄悄，原本興高采烈地心情變得垂頭喪氣，原本喜眉笑目的媽媽變得陰陽怪氣，媽媽一見我，就對我說：“89分，你要氣死我，我辛辛苦苦地把你拉扯大，你就以這樣的成績來回報我?”我被她說的無語了，過了幾分鐘，我才鼓起勇氣，抱著“壯士一去不不復(fù)返”的決心，小心翼翼地說：“媽媽，您大人不記小人過，大事化小，小事化小了吧”俗話說得好“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空媽媽終于讓步了：“以后禁止一星期電腦，三星期電視，好好反省反省�！蔽衣犃�，苦惱啊，但還是依照去做了。
媽媽給了我一份特殊的禮物——那就是媽媽獨一無二的特殊的愛。在這種愛的鼓舞下，我努力向前駛?cè)�，日�?fù)一日，年復(fù)一年。
特別的的禮物作文 篇5
前幾天，一場紛紛揚揚的大雪給城市披上了一件美麗的銀裝，中午時分，太陽露出了他那紅燦燦的笑臉，燦爛的陽光透過云層，給大地的紗衣鍍上了一層金色的光輝，雪慢慢的融化了，真是應(yīng)了那句老話：來也匆匆，去也匆匆！
每到這個時候，都是院下那位可憐老爺爺?shù)纳�，他心底善良卻很窮，家里只有他一個人，平時他喜歡和我們一起玩，我們也很喜歡他，雖然我們不能支援他什么，但我們能用心去溫暖他的心。
伙伴們都來了，大家?guī)е埌�、彩筆、彩紙，我們要做一個大盒子，長約50立米，寬約30立米，然后我們將把每個小朋友對老爺爺?shù)年P(guān)心和祝福寫在五顏六色的彩紙上送給他，他一定會很開心的'。
大家開始制作盒子了，我們把紙板拼在一起，一個平面就做成了，可是還得把紙板粘貼起來呀！大家想了想辦法，試著用訂書機把紙板訂在一起，再畫上一些好看的圖案、花紋。大家跪在地上、趴在地上、伏在地上，專心致志地拼來揍去，我們反復(fù)地做了六個大紙板，最后用強力膠把它們粘貼起來，我們真了不起呀！
最最有意思的就是大家給老爺爺用心寫下祝福的時候了，每個小伙伴都有自己不同的心愿，美麗漂亮的紙盒里裝潢了大家濃濃的、沉甸甸的心意。我拿了一張紫色的彩紙，紫色代表希望、代表成熟、代表勇氣，我心里洋溢著說不出的喜悅，在紙上畫了一朵白云，上面架起一座美麗的彩虹，下面工整地寫了一排字跡：“老爺爺，您如這云朵，飄忽不定，駕馭這彩虹之上，駕馭著我的心靈，每一刻您對我的關(guān)愛，我都永遠(yuǎn)銘記，我要把我的一片愛心寄給您，寄給你孤獨的背影”。
寫好了，我長長地松了口氣，我看見旁邊一個比我小的孩子這樣寫道：“月亮在呼吸的時候，呼出來的是美麗、令人懷念的月光；花兒呼吸的時候，呼出來的是純潔、芬芳的花香；您呼吸的時候，呼出的是甜美、溫柔的愛”。我們每個人都把自己的信封起來，輕輕地放進(jìn)盒子里搖了搖，再輕輕地把耳朵揍過去聽了聽。
大家讓我?guī)钒堰@特別的生日禮物送給老爺爺，我們來到了老爺爺?shù)募�，走到門前禮貌地敲了敲門，一陣腳步聲后，老爺爺走了出來，“你們好，找我玩嗎？”大家都天真地笑了，不約而同地說道：“送給您的生日禮物，老爺爺！”。我們笑得格外燦爛，“生日快樂！”，老爺爺高興地收下了我們這份特別的生日禮物，并給了我們一個最可愛的微笑，在這一刻，我頓時感到了一種不尋常的樂趣，一種心靈交流時的樂趣，流露著愛的樂趣……
窗外積雪已經(jīng)融化了，天邊的夕陽美得醉人。
特別的的禮物作文 篇6
今天就要發(fā)期末模仿考試試卷了，我的心怦怦的跳個不停。我總是害怕自己考出來的成績非常的差。等到老師叫到我的名字后，我飛快地跑上了講臺，拿了我的卷子回到座位上一看分?jǐn)?shù)，呀！才考了76分。我剛看完分?jǐn)?shù)，就聽到老師讓我下課后去辦公室找她。這個時候，我在心里默默的想：完了！要在辦公室被老師批評了，說不定還要被請家長！
“丁丁丁，丁丁丁”下課鈴響了，我按照老師說的來到了辦公室。這時我很害怕，低著頭走到了老師面前。誰知，付老師不但沒有讓我請家長，也沒有批評我，而是耐心的給我講解錯題。這使我都驚呆了。老師說：“這一次沒考好沒有關(guān)系，下次要努力�！蔽倚睦锇迪聸Q心，我一定要好好努力，絕對不辜負(fù)老師的期望。
記得還有一次，我的作業(yè)有一部分沒有完成。口算、活學(xué)模仿和挑戰(zhàn)奧數(shù)幾乎都沒有做，這件事被付老師發(fā)現(xiàn)了，于是我再一次被請到了辦公室。老師和上次一樣鼓勵我，并給了我一個星期的時間，讓我把這次的作業(yè)補上。
過了一個星期，我終于按照老師說的把作業(yè)全都做完了。付老師讓我把作業(yè)交給她檢查并批改，于是我就拿給了她。到了中午，付老師又把我叫到了辦公室，原來是我的作業(yè)雖做完了，卻錯的`一塌糊涂。付老師又把我不會的題目給我講了一遍。
付老師對我總是那么負(fù)責(zé)、有耐心，并且時常鼓勵我。我覺得，這就是老師送給我最特別的禮物。
特別的的禮物作文 篇7
三年級的那個“六一”兒童節(jié)，老師讓家長給我們準(zhǔn)備節(jié)日禮物。媽媽準(zhǔn)備的禮物，讓我驚訝。
校長講話時，說把父母帶的禮物給我們，我想：媽媽會為我準(zhǔn)備什么禮物呢?可能是一些吃的吧?也可能是一些衣服或者玩具吧?但媽媽拿出來的卻是一套嶄新的鋼筆!那只鋼筆的筆蓋是粉紅色的，下面是白色的，它小巧玲瓏，我非常喜歡。
媽媽面帶微笑：“我給你這支鋼筆，就是想讓你把每一個字都寫的工工整整的'，不要因為圖快，而把字寫的非常潦草。那樣的話，老師批評你，媽媽能不擔(dān)心嗎?”
當(dāng)媽媽說完這段話時，我心里酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一只鋼筆充滿了媽媽對我的教導(dǎo)和愛。
是您給了我生命，是您撫養(yǎng)我長大，教育我如何做人做事，無論是什么樣的禮物，我都會收下，哪怕一個擁抱，一個動作，一個眼神，一句話，我也會記在心里。
謝謝您，媽媽!我明白您的良苦用心，謝謝您的這份禮物――最珍貴的一份禮物!
特別的的禮物作文 篇8
禮物不一定是實實在在的物品，也不一定是看得見的物體，可以是熱烈的掌聲或贊美的話語，就像我?guī)啄昵笆盏降亩Y物一樣。
對于我那個審美觀一點兒都沒有的爸爸來說，我穿再好看的衣服，再帥氣的褲子，也會被他說成是農(nóng)村人，因此我覺得我的審美觀一落千丈。
這時，我的媽媽出現(xiàn)了。
要是沒有媽媽的鼓勵，我想，我不會改觀。每次媽媽給我選衣服時，總會讓我自己來選，無論這件衣服有多難看，我的媽媽都會夸我審美觀好，讓我穿上這衣服顯得很帥。
一開始，我認(rèn)為媽媽只是隨便說說而已，我也沒怎么在意。可后來，我發(fā)現(xiàn)媽媽每次夸我，我都有那么一點兒自豪感，甚至我覺得我有她說得那么好，我的自信心也就來了。
我很高興媽媽這么評價我，我很欣賞媽媽，也常常說媽媽穿得很美麗，顯得更年輕。因此，我很喜歡跟媽媽一起去買衣服。
每次，媽媽說帶我去買衣服的時候，我都會高興地跳來跳去；媽媽也會早早地下班，早早地在樓下等我。媽媽不像別的媽媽那樣，嫌去實體店買衣服，太麻煩了，直接淘寶上下單。她們連這些衣服的質(zhì)量也不知道，如果質(zhì)量不好的.話，很容易浪費錢。
我喜歡媽媽夸獎我的話，這讓我充滿了自信心，我也將帶著這份自信，走到更遠(yuǎn)的地方。我想，這就是媽媽給我最好的禮物。
特別的的禮物作文 篇9
一個風(fēng)和日麗的下午，風(fēng)柔和地?fù)崦业哪�，把我送到了班，這次要舉行課外活動，就連小鳥也在那里嘰嘰喳喳的唱歌。鳥好像在祝賀我們，我的心情也非常愉悅，小鳥的歌聲也比原來悅耳動聽了。
老師宣布：“今天去課外活動，要做一個禮物送給陌生人，做禮物的'材料就是彩紙，十分鐘后就去南山廣場集合。”“怎么做呢？”我們都為這個事情發(fā)愁�？墒�，前面一個同學(xué)說：“我可是折紙小能手，這怎么會難到我呢？”有些同學(xué)不會折紙都把這個任務(wù)交給了她，她可忙的不可開交，我也不會，只能交給她了�；ǘ洹⑿〈�、千紙鶴……都從她那雙靈巧的雙手里面出現(xiàn)了。我們要走的時候，老師給我們每人發(fā)了一個紅帽子，上面還寫著“金筆班”呢。我們的老師還逗我們說：“沒見了帽子要給30元啊！”
我們迎著微風(fēng)來到了南山時代廣場。我看到了一個滿臉慈祥的阿姨，想對她說祝福的話，可是卻不敢說。我想了想不能放棄。于是我對阿姨說：“阿姨，我要送給您一張賀卡，祝您越來越美，祝您的孩子健康，工作順利。”“小朋友，謝謝您，我也要祝你學(xué)習(xí)越來越好�！卑⒁桃徽f完，我就給了她一張賀卡，她非常開心，還向我道謝，我的心情也越來越好，看看旁邊的樹也一直在拍手，好像在祝賀我。
這一天，天氣好，心情好，還鍛煉了我的語言能力和我的勇氣，這次活動讓我難忘。
特別的的禮物作文 篇10
等待了好久，終于等到六一了，我期盼已久的第二屆“東升杯”作文大賽頒獎儀式終于來臨了。在這之前，我就幻想了很多次，我生命中的第一次頒獎典禮會是什么樣子的。
想起之前的投稿經(jīng)歷，是頗為曲折的。很喜歡看雜志，而那些投稿信箱或地址也經(jīng)常被我一一的記下來，每當(dāng)周末的時候，就會閑散地看點課外書，隨手寫點感受，也經(jīng)常在沒事的時候把它們整理出來，往往能組成一篇絕佳的作文。投稿是投過很多次的，很多時候作文出去后就沒有回音了，于是等啊等啊，不知等了多久后，才能等到幾十分之一的回復(fù)，看到編輯簡單的批語，往往還是倍感驚喜的感覺。是啊，至少有了回復(fù)嘛，我離成功又近了一步。
今年二月份，我偶然得知定州市要舉辦作文大賽，這樣的好機會，我怎么能夠錯過呢？經(jīng)過了很長時間的醞釀，我才開始動筆。我一直認(rèn)為，等到有了感受，想寫的時候再寫，這樣才能寫出好作品。提交后，好像又等了很長的時間，我以為我的作文又像以前一樣打水漂了，結(jié)果，我在某一天的午后接到了編輯打來的電話，告訴我說，我的作文獲獎了，頒獎典禮另行通知。當(dāng)時的感受是很興奮的，這也是我人生第一次參加頒獎。
六月一日，正好也是兒童節(jié)，頒獎典禮如期的進(jìn)行了。上午八點半，我們進(jìn)入了會場，很大很寬敞的會議室，人也很多，我看到老師和學(xué)生們紅光滿面的`，便更加期待了。九點多，大會領(lǐng)導(dǎo)在歡快的迎賓曲結(jié)束后開始發(fā)言，臺下的每個同學(xué)都齊刷刷的望向發(fā)言臺，都在認(rèn)真地聽講。
首先是為一等獎獲得者頒獎。看到他們捧著獲獎證書時眉開眼笑的樣子，那種情感，那種自豪，都是無與倫比的。證書，獎品，掌聲，因為等待了太久太久，所以上臺時的快樂是絕對純粹而美好的。
接下來是二等獎代表、三等獎代表的頒獎儀式，但無論怎樣，努力過，奮斗過，能站在領(lǐng)獎臺上，心情都是快樂而幸福的。
獲獎代表的發(fā)言，是令我激情澎湃的。那是一位實驗小學(xué)的小男孩，洪亮的聲音，激情的語調(diào)，是每一個人都能感受到那種激情而自豪的魅力。還有一位實驗小學(xué)的女生，優(yōu)美而動聽的嗓音，給我留下了很深的印象。
還有一些校長和優(yōu)秀老師獲得了優(yōu)秀組織獎。不僅是學(xué)生，老師站在領(lǐng)獎臺上的姿態(tài)也像純真的孩子一樣，微笑，興奮，每個人的喜悅都溢于言表，快樂的情愫散發(fā)在濕潤的空氣里，充滿了每一個角落。
這個六一節(jié)，無論是老師，還是大學(xué)生、小學(xué)生，都過了一個快樂的兒童節(jié)，我想，這個頒獎典禮，就是送給我們的最好的禮物。
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