愛(ài)使我成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的愛(ài)使我成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇1
唐代詩(shī)人孟郊說(shuō)得好：“慈母手中線，游身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦笎�(ài)如風(fēng)，撫慰我的每一寸肌膚。而父愛(ài)如山，用堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄{(lán)天！父母之愛(ài)如影相隨，讓我永不能忘！
記得有一次，我被一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題難倒，媽媽絞盡腦汁和我一起想，到了7點(diǎn)半，我的肚子“咕咕”地抗議起來(lái)，媽媽讓我先吃飯，而自己卻坐在沙發(fā)上想。等媽媽想到怎樣用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的方法教我做這道題時(shí)，我已經(jīng)吃得很飽了。媽媽就餓著肚子給我講解題目，講一遍，我沒(méi)聽(tīng)懂，媽媽又講一遍，我還沒(méi)聽(tīng)懂，媽媽接著又講……時(shí)間一分一秒溜走了，媽媽的肚子“咕嚕，咕嚕”的叫著，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧コ燥埌�！�?huì)餓壞身體的！”可媽媽總說(shuō)不急！我想：你不擔(dān)心自己的身體，你心焦的是孩子的困惑！我將怎樣去報(bào)答您�。�
這只是生活中微不足道的一件小事！而那次車(chē)禍發(fā)生時(shí)，爸爸媽媽的'言行歷歷在目！一天放學(xué)后，我和媽媽走在馬路邊，突然從路邊竄出一輛小車(chē)，我當(dāng)場(chǎng)被撞倒，媽媽尖叫一聲，用顫抖的雙手把我扶起，嘴里不停地喊著我的名字！我看見(jiàn)媽媽的鞋子上一條黑黑的輪胎印，我想媽媽的腳一定很痛，可媽媽只是不停地用右手輕輕地拍我，一邊用左手慌亂地翻找手機(jī)，可能是太慌了，把包里的東西都翻落到地上，總算哆哆嗦嗦地找到了了手機(jī)，媽媽給爸爸打電話，說(shuō)我被撞到了！沒(méi)過(guò)幾分鐘，爸爸來(lái)了，爸爸鎮(zhèn)定地給醫(yī)院和交警打了電話，但是看到喝了酒的司機(jī)后，文質(zhì)彬彬的爸爸不見(jiàn)了，瞪著眼睛怒吼道：“如果我孩子有事，我們法院見(jiàn)！”等到了醫(yī)院，給我照了片，醫(yī)生說(shuō)我只是多處軟組織受傷，身體沒(méi)有大礙！爸爸媽媽才舒了一口氣。而爸爸媽媽通宵沒(méi)睡，一直在觀察我的身體是否有異樣！媽媽直到第二天才發(fā)現(xiàn)自己的腳受傷了，肚子也隱隱作痛！如果不是媽媽太愛(ài)我，怎么會(huì)不知道自己受傷了呢？
父母之愛(ài)，感同身受！烏鴉都懂反哺，我要在生活點(diǎn)滴中做個(gè)好兒子，如果媽媽病了，我給她買(mǎi)藥，給她倒水，給她……；如果爸爸累了，給他捶捶背，給他揉揉肩，給他……
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇2
點(diǎn)點(diǎn)的繁星在夜空中閃爍，淙淙的春水在我的心間流淌。
——題記
我們生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界里，是誰(shuí)給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨，是誰(shuí)讓我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的道路上少受挫折，是誰(shuí)在我們哭泣、苦惱時(shí)帶來(lái)輕輕的安慰？是我們的父母。他們總是無(wú)微不至的關(guān)注著我們的一切！
偶爾看到冰心奶奶描寫(xiě)父愛(ài)的詩(shī)，很簡(jiǎn)單，很真切�！案赣H��！我怎樣地愛(ài)你，也怎樣愛(ài)你的海。”漢字“家”中，“父親”也許就代表著那一個(gè)“寶蓋頭”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不抵御著外來(lái)的風(fēng)雨，守護(hù)著我們。所以他的愛(ài)更加深沉，猶如一首無(wú)言的歌，一首剛毅的歌，一直在我的耳畔縈繞......
那是一個(gè)寒冷的`夜晚，室內(nèi)溫度計(jì)顯示著13攝氏度，
窗外偶爾才會(huì)傳來(lái)疾駛而過(guò)的汽車(chē)聲。
我仍坐在桌前奮筆疾書(shū)，冰冷的雙手，在不停地呼出的熱氣中得到些許溫暖。半掩著的房門(mén)外時(shí)不時(shí)傳來(lái)了父母的低語(yǔ)“孩子還沒(méi)寫(xiě)完嗎？太晚了，該睡覺(jué)了吧�！薄皣u----小聲點(diǎn)兒，別催她�！卑职钟钟幸獾貕旱土寺曇�。繼而是一陣長(zhǎng)久的沉寂。
窗外的風(fēng)呼嘯著，“放肆”地撞擊著窗框。我不禁打了個(gè)寒顫，感到前所未有的寒意。
腳步聲由遠(yuǎn)而近，顯得輕緩而又遲鈍。隨著“吱”的一聲，爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了。他高大魁梧的身材，略顯佝僂。手里緊緊握著一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水。水汽撲面而上，似炊煙般裊裊，而后慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，彌散在整個(gè)房間。一瞬間所有的寒意也仿佛被這熱氣驅(qū)走了。
“還多嗎？”爸爸關(guān)切的問(wèn)。
我只是簡(jiǎn)單的應(yīng)了一聲。爸爸在我身旁坐下來(lái)，靜靜地。我看看那杯給我?guī)?lái)溫暖的白開(kāi)水，抬頭與爸爸相視而笑，爸爸同時(shí)伸出寬厚的大手，輕輕地?fù)崦业念^。我猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)在兩鬢間填了幾絲白發(fā)。
“這樣會(huì)更暖和些�！卑职职盐衣燥@冰冷的手握在他溫暖的大手中。我面帶微笑深情地注視著爸爸，看到爸爸眼角因?yàn)閻?ài)意溢流出來(lái)的魚(yú)尾紋。我的眼睛漸漸變得濕潤(rùn)了......
夜已深了，可我還清晰地聽(tīng)到，客廳里有爸爸輕輕咳嗽的聲音。窗外寒風(fēng)依舊，我卻不再感到寒冷。
手握那杯帶有余溫的白開(kāi)水，正如緊握爸爸溫暖的大手。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇3
“愛(ài)”原意指喜愛(ài)，對(duì)人或物有深摯的感情。如今“愛(ài)”漸漸轉(zhuǎn)換成各種各樣的意思，有各種不同的愛(ài)，雖然愛(ài)的意思不同，但都是由心中自然萌發(fā)出來(lái)的感情�！}記
慈祥的母愛(ài)
自從來(lái)到這個(gè)世界上，我們生活中就出現(xiàn)了一個(gè)總是帶著微笑的臉龐，一雙撫摸自己的大手，在印象里，那就是自己最親的.人——媽媽。長(zhǎng)大后，媽媽這個(gè)詞的意思我們漸漸明白，也漸漸體會(huì)到媽媽偉大的愛(ài)。在我們最彷徨無(wú)助的時(shí)候，是媽媽給了我們光明的指引；在我們生命脆弱時(shí)，是媽媽給了我們生存的力量；在我們學(xué)習(xí)頹廢的時(shí)候，是媽媽給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。媽媽永遠(yuǎn)是我們的依靠，也是我們永遠(yuǎn)的支持，在我們的生命中，媽媽是最不可缺少的人，是我們成長(zhǎng)的源泉。
嚴(yán)厲的父愛(ài)
父親在我的印象里，總是一幅嚴(yán)肅的表情，一雙凌厲的眼神，一句令人害怕的話語(yǔ)。在我成績(jī)下降時(shí)，做錯(cuò)了事情時(shí)，父親總會(huì)站出來(lái)教育我，我每次都是不以為然，以為父親的教育是多余的，等我長(zhǎng)大了，我知道了父親不會(huì)只是為了想罵我一頓。其實(shí)父親在我們的世界里常常充當(dāng)一個(gè)老師的身份，他總是為了教育我們，不惜破壞他在我們心中的形象。最終在我們成功時(shí)，他在另一個(gè)角落暗暗地流下微笑的眼淚。
兄長(zhǎng)的疼愛(ài)
小時(shí)侯，爸爸媽媽去上班，我總是一個(gè)人玩，在我害怕時(shí)，也只能自己一個(gè)人悄悄地躲起來(lái)。可是，在我最孤獨(dú)的時(shí)候，有一個(gè)人出現(xiàn)了，那就是哥哥。他會(huì)一起陪我玩，一起陪我瘋。在害怕時(shí)。他也會(huì)主動(dòng)為我驅(qū)趕心中的恐懼。后來(lái)，一天一天，我和哥哥的感情越來(lái)越深，他總是幫助我，讓著我。記憶中，哥哥從沒(méi)有欺負(fù)過(guò)我，我也一直拿他為我的榜樣，只要他說(shuō)過(guò)的話，我一定會(huì)聽(tīng)。哥哥，給予了我一個(gè)美好的童年，讓我現(xiàn)在回憶起來(lái)不會(huì)太單調(diào)。朋友的關(guān)愛(ài)
小時(shí)侯的朋友是同學(xué)和鄰居，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，朋友漸漸增多了，關(guān)懷我的人也多了。朋友之間總是無(wú)話不談，能夠向他們傾訴，他們也能為我出主意。朋友是我們?nèi)松缆飞系闹改厢�，只要有一群真心的朋友，不管遇到什么困難都會(huì)解決。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，曾得到過(guò)許很多多的愛(ài)，尤其是在我學(xué)習(xí)的校園中。第一便是我親愛(ài)的老師，由于她，我能在錯(cuò)誤中檢討自己，在難過(guò)時(shí)得到關(guān)懷，在困難中得到支持。
在初二下冊(cè)的期末考試中，我破天荒的考了個(gè)有史以來(lái)最差的成績(jī)，名次也從全年級(jí)的80名掉到了160名，這猶如一個(gè)晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績(jī)當(dāng)天，老師便把我叫到了學(xué)校。
“你自己看你的成績(jī)吧！”這是我得到老師的第一句話。我一聽(tīng)到這一句便了解，自己肯定是考差了。拿起桌上的成績(jī)單，我又好奇又恐懼的探尋著我們的名字，班上前十名沒(méi)我，前20名，還是榜上無(wú)名，我心虛了，不敢再看下去。最后我在班級(jí)21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信，是否弄錯(cuò)了。更讓我吃驚的是，語(yǔ)文39分，忽然我腦子一片空白，不敢相信也不敢面對(duì)，這是我的分?jǐn)?shù)嗎？不，我要看我的卷子。正當(dāng)我呆呆的站了幾分鐘，老師開(kāi)口了。
“看完了嗎？有什么感想？“呃，不敢相信。”
“我也是啊，你知不知道？我剛拿到你的分?jǐn)?shù)時(shí)我也不敢相信，我還是拿了你的成績(jī)從新對(duì)過(guò)，不然我也不相信這是真的`�！�
郁悶，郁悶之極。搞的我剛考完時(shí)還對(duì)我們的分?jǐn)?shù)有信心，這一下弄的我是一點(diǎn)信心都隨風(fēng)飄之而去。
“你目前要做的不是不相信，更不是要被這一次的失敗所擊倒了，你應(yīng)該探尋我們的不足，好好深思。不然你會(huì)真的一敗再敗，最后站不起來(lái)的。”老師看著我，對(duì)我心平氣和道。
對(duì)哦，目前我應(yīng)該做的是繼續(xù)加油努力，把這次的失誤當(dāng)成前進(jìn)的階梯，過(guò)去已成為歷史，將來(lái)還等待自己開(kāi)發(fā)，我相信這點(diǎn)小問(wèn)題是難不倒我的。
我放下那張讓我痛心的單子，深呼吸。
“老師我了解了，我不會(huì)因這一次而確定我這一生，老師說(shuō)的對(duì)，我應(yīng)該多深思找到問(wèn)題的緣由，然改正它�！�
“嗯，老師相信你，加油，期望你能呈現(xiàn)出一個(gè)全新的你！”
啊，老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道，感謝您讓我從新振作起來(lái)。由于您給我的愛(ài)，讓我的成長(zhǎng)不再枯燥。找到成長(zhǎng)中的快樂(lè)！
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇5
愛(ài)，美妙又純潔，它是世界上任何美的詮釋。人生因?yàn)橛辛藧?ài)，才更精彩，才更有價(jià)值。我因?yàn)橛辛藧?ài)，才能快樂(lè)地成長(zhǎng)。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地，仿佛樹(shù)葉都快被曬焦了，河水已經(jīng)快冒煙了。而我的心情也像這烈日，快爆發(fā)了。
媽?zhuān)∵@么熱，怎么冰箱里沒(méi)有冰凍的汽水？ 我不滿地吼道。可半天沒(méi)有回應(yīng)。原來(lái)她在跟一個(gè)阿姨聊天，吹著空調(diào)，放著音樂(lè)，有說(shuō)有笑。這不是火上澆油嗎？
火冒三丈的我，一腳踢開(kāi)門(mén)，狠狠地把手中的書(shū)一拍，順手抓住遙控器，關(guān)了空調(diào)和音樂(lè)！媽媽驚異地望著我，客人也滿眼迷茫，十分尷尬。怒憤與驚異混著熱氣在小屋里彌漫。我臉紅了，卻毫不服輸。 寶貝，怎么了？不要生氣！ 媽媽溫柔地說(shuō)，一邊撫摸著我。 走開(kāi)！你就是不愛(ài)我，大熱天，我辛苦做功課，你們倒好，舒服享受，我要喝汽水！沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？ 媽媽手腳無(wú)措，連忙說(shuō)： 對(duì)不起，對(duì)不起。 阿姨對(duì)我說(shuō)： 孩子不能對(duì)媽媽兇，這很不孝順��！
氣氛很尷尬，最后，媽媽送走了阿姨，我又丟書(shū)本，又扔枕頭，一股怨氣爆發(fā)了出來(lái)�？粗鴭寢屓フスΦ脻M頭大汗。為什么突然之間，我的鼻子酸了一下？不是我發(fā)脾氣的哭的沖動(dòng)，這一刻酸，簡(jiǎn)直是酸到心里去了，酸到腎子里去了，從未有過(guò)的感覺(jué) 我錯(cuò)了嗎？
望著媽媽萬(wàn)黑叢中的一絲白，光滑臉蛋上的一道皺紋，哦！媽媽憔悴了不少，也老了許多。往事像放電影似的，一幕幕地在腦海里浮現(xiàn)：從我牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的'能說(shuō)會(huì)道，從我蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的舞蹈過(guò)十級(jí)，下雨天給我送傘，生病時(shí)整日的床前守候，遇到困難時(shí)的鼓勵(lì)，成功時(shí)的諄諄教誨 她為我付出了多少的精力和心血，多少我沒(méi)能領(lǐng)悟的愛(ài)？
我猛地沖進(jìn)媽媽的懷抱，緊緊摟住媽媽?zhuān)?媽?zhuān)?duì)不起，我錯(cuò)了，對(duì)不起！ 為什么這句話在以前我從未說(shuō)過(guò)？我懊悔，我無(wú)地自容。
媽媽用一只手抱緊了我，她的眼睛里閃著淚花，另一只端著果汁的手在不停地顫抖。
果汁榨好了，也許有淚滴了進(jìn)去，但我懂得了愛(ài)，我想果汁不需要冰凍了，因?yàn)檫@已經(jīng)夠消我心中的活了。我在愛(ài)中沐浴，開(kāi)始身在福中不知福，如今，我在愛(ài)中成長(zhǎng)，懂了母愛(ài)，懂了母親的苦與累，我也懂得珍惜愛(ài)了！
愛(ài)，就是進(jìn)化一切不快的精靈。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇6
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。在沒(méi)有心的沙漠，在沒(méi)有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌，我就會(huì)覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜我們的幸福生活、關(guān)愛(ài)他人。如果我們能時(shí)時(shí)保持心中有愛(ài)，世界就會(huì)少一些遺憾，少一些憂傷，我們就不會(huì)畏懼黑夜的漫長(zhǎng)，就不會(huì)再感到孤單。
記得在去年“六一”兒童節(jié)的那天，我和媽媽一起來(lái)到了深圳捐助中心，那次捐助活動(dòng)是由安奈爾服裝公司舉辦的。來(lái)到捐助中心，媽媽把一大袋我們準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)貧困兒童的衣物轉(zhuǎn)交給中心的工作人員。這些衣物將會(huì)運(yùn)到山區(qū)送到急需受幫助的孩子的手里，我想他們一定會(huì)很高興吧。我們還在捐助中心看到一家小超市，這家超市跟普通超市不一樣，這兒的東西很便宜，是特地為家庭經(jīng)濟(jì)有困難的人開(kāi)設(shè)的。這個(gè)兒童節(jié)是我過(guò)得最有意義和充滿愛(ài)意的一個(gè)節(jié)日。
我的媽媽也曾經(jīng)資助過(guò)一位遠(yuǎn)在新疆喀什地區(qū)維吾爾族八歲的小姑娘，她經(jīng)常跟媽媽通信，每年都會(huì)寄她的`成績(jī)單給媽媽看。因?yàn)榫嚯x相隔的比較遠(yuǎn)，媽媽同小姑娘至今還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我真希望有那么一天，我能和爸爸媽媽一起去新疆看看那位小姑娘啊。我覺(jué)得，我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)富有愛(ài)心的小公民，媽媽的善良讓我覺(jué)得她更美麗了。
幫助別人，生活中的愛(ài)——
暑假里，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，書(shū)中描述了一位四年級(jí)的學(xué)生——恩利科一年中的故事，使我深深感受到了人間需要愛(ài)。
這本書(shū)主要講述了恩利科與父母、同學(xué)之間發(fā)生的一百個(gè)故事。有和同學(xué)之間發(fā)生的事，有父母、姐姐寫(xiě)給他關(guān)于教育他的信，還有老師在課堂中講的十則精彩的故事。從開(kāi)學(xué)第一天到最后相聚的那天，每篇日記都寫(xiě)出了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
讀了這本書(shū)，我不禁想道了這樣一句話：只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得更美好。
從這本書(shū)上，我仿佛看到了自己的影子，我也是一名四年級(jí)的學(xué)生，我也有無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我的父母，也有耐心教導(dǎo)我們的老師和朝夕相處的同學(xué)……只要我稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。生病時(shí)，父母徹夜不眠地照顧我;遇到難題時(shí)，老師不厭其煩地給我一遍遍講解;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我氣喘吁吁地奔向終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)友愛(ài)的雙手把我攙扶……這一幕幕，讓我感到我被濃濃的愛(ài)包圍著，無(wú)比溫暖。
讀了這本書(shū)，讓我深切體會(huì)到了人間到處充滿著愛(ài)，生活中到處充滿著愛(ài)。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱……”每逢聽(tīng)到這首歌，我總有說(shuō)不出的激動(dòng)，說(shuō)不出的幸福感。感謝上蒼賜予我一雙仁慈的父母。
我九歲那年爸爸去世了，爸爸是準(zhǔn)備出國(guó)務(wù)工的時(shí)候，被查出得了肝癌，爸爸連續(xù)吃了兩三年的藥，病情也沒(méi)有好轉(zhuǎn)，可惡的病魔還是奪走了我可敬可愛(ài)可親的爸爸的生命。現(xiàn)在我多想說(shuō)：“親愛(ài)的.爸爸，您睜開(kāi)眼吧！女兒長(zhǎng)大了，能為您煎藥喂飯了。”
父母對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至。小時(shí)候我餓了就哇哇大哭，父母一聽(tīng)到哭聲就給我喂奶，并抱著我悠來(lái)悠去，直到我安然入睡；天冷了爸爸媽媽怕我凍著，抱我的時(shí)候總把我揣在懷里；天熱了爸爸媽媽怕我熱著，總把我放在童車(chē)上推來(lái)推去。有時(shí)候懂事的哥哥與我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，爸媽總是批評(píng)哥哥，同時(shí)用好吃的好喝的好玩的哄我，直到我開(kāi)心為止。
我聽(tīng)說(shuō)爸爸在我四歲時(shí)就得了病，可能他不知道或許不想說(shuō)，為了這個(gè)家卻一直外出打工。后來(lái)爸爸的病情加重，被病魔折騰得死去活來(lái)，可是他為了讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了能考上大學(xué)，所以在我面前總是表現(xiàn)出若無(wú)其事的樣子。還經(jīng)常鼓勵(lì)我：“瓊瑤，你好好學(xué)習(xí)，爸爸過(guò)幾天就好了�！甭�(tīng)了爸爸的話，我認(rèn)為只要努力學(xué)習(xí)，考試成績(jī)不斷提高就能留住爸爸，可是無(wú)論我怎么努力都無(wú)濟(jì)于事，爸爸還是走了。
如今，爺爺奶奶年齡大了，兩個(gè)哥哥和我都在上學(xué)，家里的勞動(dòng)力只剩下我的媽媽了。媽媽周一到周五每天早上三點(diǎn)多就起床給實(shí)驗(yàn)中學(xué)的孩子們做飯，一直干到晚上七點(diǎn)多才下班。周五下午是我最高興的時(shí)間，也是我最著急時(shí)間，高興是因?yàn)閶寢屢貋?lái)，著急是因?yàn)榕聥寢尰貋?lái)晚，我就會(huì)不斷打電話問(wèn)媽媽到哪了。周六周日媽媽早上天不亮就起床給我家做飯，督促我吃飯，做作業(yè)，上午下午還得處理家務(wù)。周日下午是我最難受的時(shí)候，因?yàn)閶寢層忠x開(kāi)我到實(shí)驗(yàn)中學(xué)打工了。我們?nèi)胰税阉械膼?ài)都傾注在我的身上，希望我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，努力考上大學(xué)，報(bào)答仙逝的爸爸。
媽媽?zhuān)沂莻�(gè)性格內(nèi)向的孩子，多想親口對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)灰俑赡敲粗氐幕盍�。我們學(xué)校的孩子們已經(jīng)受到洛陽(yáng)義工聯(lián)合會(huì)、洛陽(yáng)企業(yè)家讀書(shū)會(huì)的叔叔阿姨們的愛(ài)心幫助了，我們穿上了他們送來(lái)的新衣服；坐上了他們捐贈(zèng)的新桌椅；讀上了他們捐的新圖書(shū)。今年暑假洛陽(yáng)義工聯(lián)合會(huì)還要來(lái)免費(fèi)教我們音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)，到時(shí)候我也要積極報(bào)名參加。
媽媽?zhuān)?qǐng)您放心我一定不辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答全家人以及社會(huì)各界關(guān)心支持我的愛(ài)心人士�！�
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇8
爸爸的愛(ài)像一縷春風(fēng)，暖暖地拂過(guò)我的心田；爸爸的愛(ài)像一棵參天大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；爸爸的愛(ài)像一團(tuán)熊熊的烈火，照亮了我的人生。
記得那是一個(gè)寒冷的`夜晚，我生病了，媽媽也不在家，我一個(gè)人躺在沙發(fā)上難受地等待著媽媽回來(lái)。終于，我聽(tīng)到了“咚咚”的敲門(mén)聲，我有氣無(wú)力地問(wèn)“哪位？”此時(shí)，從門(mén)外傳來(lái)了熟悉的聲音，“兒子，是爸爸呀！”��！爸爸下夜班了。我頓時(shí)打起了精神去給爸爸開(kāi)門(mén)。
剛打開(kāi)門(mén)，爸爸還沒(méi)來(lái)得及放下手里的包，一把摟住我說(shuō)：“寶貝，爸爸下班了�！彼е�，發(fā)現(xiàn)我的身體發(fā)燙，他連忙伸手摸了摸我的額頭，接著沖進(jìn)臥室拿出體溫表給我量體溫，過(guò)了五分鐘，爸爸拿起體溫表仔細(xì)地看了看，不禁皺起了眉頭對(duì)我說(shuō)道：“兒子，你發(fā)燒了。”從語(yǔ)氣中我都能感受到爸爸的焦急，我抬起頭看著爸爸，感覺(jué)他的頭發(fā)越來(lái)越少了，胡子拉碴，滿臉的疲憊。我心里一酸，心想：爸爸對(duì)我可真好��！”我安慰爸爸說(shuō)：“爸爸，我不難受，你別急，”爸爸自顧自地說(shuō)：“兒子，你在家里等著，爸爸去藥店給你買(mǎi)藥，一會(huì)兒就回來(lái)！”看著爸爸匆匆離去的背影，心里充滿了溫暖。
爸爸走后，我才發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)穿外衣，外面又下著大雨，怎么辦呢？時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房，此時(shí)，我真希望雨別下了，爸爸快點(diǎn)回來(lái)！突然，我聽(tīng)到爸爸的腳步聲，我連忙打開(kāi)門(mén)，爸爸走進(jìn)屋，倚靠在墻上換著鞋，然后拿出一大袋藥遞給我，他用右手不停地擦著臉上的雨滴。此時(shí)的爸爸已渾身濕透，嘴唇烏青，耳朵通紅，鼻尖發(fā)亮，臉上布滿了皺紋，我瞬間覺(jué)得爸爸蒼老了許多。我連忙拿起一塊毛巾為爸爸擦去臉上的雨水。爸爸不停地說(shuō)：“淋點(diǎn)雨沒(méi)事，我是大人，不會(huì)生病的！”此時(shí)，我的淚水不禁從眼里流了出來(lái)，我緊緊地?fù)ё×税职�，心中充滿了感激之情。
折騰了一兩個(gè)小時(shí)，爸爸終于可以上床休息了。那一晚，爸爸睡得很不踏實(shí)，半夜起來(lái)了好幾次為我量體溫，第二天爸爸病倒了。后來(lái)，只要回想起那個(gè)夜晚，我的心中總是涌起一股春天的暖流，讓我無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福。在后來(lái)的生活中，我也學(xué)會(huì)了用同樣的方式關(guān)心爸爸媽媽。
爸爸，是您讓我在您的父愛(ài)中茁壯健康地成長(zhǎng)。爸爸，我愛(ài)您！
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇9
我爺爺，那時(shí)代的高材生，身強(qiáng)力壯，學(xué)識(shí)淵博。就是這位稍微古板的老人陪伴了我整個(gè)童年，給予了我一份特殊的愛(ài)。
爺爺一代知識(shí)分子，自然注重教育，卻因少時(shí)錯(cuò)失良緣，與大學(xué)失之交臂。至從爸爸出生，爺爺就嚴(yán)格要求爸爸�？上В掼F不成鋼，爸爸只成為了一個(gè)技術(shù)人才。爺爺迫切希望家中出一個(gè)讀書(shū)人，又把全部的心血花費(fèi)在我身上。
打我小學(xué)起，每天放學(xué)回家做作業(yè)，基本都是爺爺守著我做作業(yè)。爺爺板著個(gè)臉，手握一把尺子，在我身后來(lái)回走動(dòng)時(shí)不時(shí)地湊上來(lái)瞧一眼，檢查我的作業(yè)。凡錯(cuò)一道一尺子就落在我的身上，不輕不重，正好拿來(lái)懲罰我。 所以我每天的作業(yè)質(zhì)量由我挨打數(shù)來(lái)決定。偶爾有什么不懂的.題，就拿給爺爺看�！盃敔敚瑺敔斶@道題怎么做？”“去把我眼鏡拿來(lái)�！睜敔敶蜷_(kāi)眼鏡盒擦擦老花鏡，對(duì)著燈光仔細(xì)審題。爺爺表情凝重嚴(yán)肅，目光深邃，說(shuō)道：“你看啊，這雞兩只腳，兔四只腳，這一列方程分別代入，這不就行了嗎？”我一點(diǎn)就通，不大費(fèi)周章就做這道題，雞有八只，兔有十二只。爺爺一瞧，滿臉慈祥，“對(duì)就這么做，以后要仔細(xì)讀題�！边@種環(huán)境下的我自幼擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)分析題目也越來(lái)越仔細(xì)。
一年暑假，我答應(yīng)爺爺每天完成三篇計(jì)算題。天高氣熱，那天，我心不在焉，更是無(wú)心做題。又碰巧小伙伴叫我去玩。我正打算悄悄跑出去時(shí)，爺爺眼疾手快，一把抓住我，“你要干嘛，題做完沒(méi)？”“沒(méi)有，爺爺我就出去玩一會(huì)，明天又做。”爺爺厲聲喝道：“不行，做完了玩或者一頓打，自己選擇！”想到爺爺有力的手臂，修長(zhǎng)的尺子，我不禁一寒顫。想著可愛(ài)的小伙伴，更是無(wú)心做題，爺爺?shù)膰?yán)格讓我不爭(zhēng)氣的眼淚又掉下來(lái)了。爺爺見(jiàn)了，說(shuō)：“哭什么，一遇事就哭這是懦弱的表現(xiàn)！而且你答應(yīng)了我的，就應(yīng)該做到 �！边@極其平靜的語(yǔ)氣更讓我哭個(gè)不停，臉委屈地皺成一坨，本子也浸濕了。后來(lái)，我做完了題，小伙伴卻早已回家。
爺爺在生活，學(xué)習(xí)，做人上對(duì)我嚴(yán)格刻苛，讓我從小就比一般孩子穩(wěn)重，讓我早早地就懂得了人世道理。正是這種愛(ài)，讓我成長(zhǎng)，讓我學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我的習(xí)慣，這才造就了這般的我。
仔細(xì)一想，爺爺已離世四年余�？梢婚]眼，爺爺仿佛昨天還在。每次看見(jiàn)家中爺爺?shù)倪z像，就一股力量推著我前進(jìn)，推著我成長(zhǎng)，推著我走向?qū)?lái)。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇10
要說(shuō)起愛(ài)來(lái)，那我可有的說(shuō)了。因?yàn)槲乙恢笔窃陉P(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的。我認(rèn)為，愛(ài)能使我戰(zhàn)勝困難。不管是同學(xué)愛(ài)也好，父母的愛(ài)也罷，它們都如蜜、如花，是甜的、香的�；貞浧饋�(lái)，是幸福的。
一、同學(xué)的愛(ài)
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我生了一場(chǎng)病，住了醫(yī)院，自然，功課也拉了不少。一天，正當(dāng)我無(wú)聊的翻看著語(yǔ)文課本時(shí)，多么希望朋友會(huì)到醫(yī)院來(lái)看望我時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)，病房外傳來(lái)一陣小聲的.“嘰喳”聲—多熟悉的聲音！我坐起來(lái)，急切的望著門(mén)外，門(mén)被推開(kāi)了，緊接著，一陣齊齊的聲音：“冉冉，你好點(diǎn)了嗎？”我看見(jiàn)她們，激動(dòng)的只想掉眼淚。這時(shí)，我的一位朋友黃志杰捧著一束百合花來(lái)到我面前說(shuō)：不要怕，冉冉，你會(huì)戰(zhàn)勝病魔、戰(zhàn)勝困難的。知道你喜歡百合花，我們也希望你像百合花一樣不怕困難！我聽(tīng)了，鼻子一酸，愿愿又過(guò)來(lái)說(shuō)：冉冉，功課落下了沒(méi)關(guān)系，我們會(huì)幫你的！“其他小朋友也稱(chēng)“是”。我實(shí)在忍不住了，感動(dòng)的哭出聲來(lái)。從那天起，朋友天天來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)功課，給我講學(xué)校的趣事。我在關(guān)愛(ài)中戰(zhàn)勝了困難，出院了。
二、父母的愛(ài)
父母，是給與了我生命的人，他們關(guān)愛(ài)著我，呵護(hù)著我，在我遇到困難時(shí)，他們又鼓勵(lì)著我。
一次期中考試，我考得不理想，回家大哭了一場(chǎng)，恨自己、恨卷子，恨學(xué)習(xí)。媽媽知道后對(duì)我說(shuō)：不要傷心，這次考不好，還有下次呢，再努力吧！“我邊哭邊朝媽媽大叫：“不要安慰我了，有什么用？你又不考試，下一次，下一次，下一次我還能趕上嗎？媽媽楞了一下說(shuō)：“只要努力，付出了就有收獲，咱們互相監(jiān)督，一起努力�！币院�，我用心的學(xué)，媽媽也和我一起學(xué)，有時(shí)，我偷懶了，媽媽就會(huì)批評(píng)我，我當(dāng)時(shí)想不通：“平時(shí)和藹可親的媽媽?zhuān)瑸槭裁醋罱绱瞬槐M人意？不知不覺(jué)的期末考試到了。前一個(gè)晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好好考，正常發(fā)揮就可以了。如果說(shuō)，期中考試是一個(gè)失敗，你跌倒了，期末考試就是一個(gè)挑戰(zhàn)，你一定要戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己！于是，我?guī)е@句話上了考場(chǎng)�？纪暝嚭蟀l(fā)下成績(jī)時(shí)，天�。【故堑谖迕�！我這才明白媽媽為什么不盡人意，原來(lái)她愛(ài)我呀！因?yàn)閻?ài)，我又一次戰(zhàn)勝了困難。
如果說(shuō)，人生是一條船，那么友情和關(guān)愛(ài)就是帆，它們帶著我乘風(fēng)破浪，面對(duì)一個(gè)個(gè)的困難。因?yàn)閻?ài)，都能使我戰(zhàn)勝它。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇11
大海哺育魚(yú)兒成長(zhǎng)，天空讓小鳥(niǎo)成長(zhǎng)，大樹(shù)孕育松鼠成長(zhǎng)，而愛(ài)讓我成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)如小溪溫柔細(xì)膩，當(dāng)我還是一葉新芽時(shí)，媽媽愛(ài)就像一縷縷陽(yáng)光默默哺育我成長(zhǎng)，我過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大地，柳絮滿城飛舞時(shí)，我長(zhǎng)大了，變成一片嫩綠的枝葉。媽媽的愛(ài)就像一滴滴雨水滋潤(rùn)著我的心房，我漸漸懂事了。上了小學(xué)也總會(huì)與媽媽談心，我們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)著每一天，當(dāng)火紅的太陽(yáng)烘烤著炙熱的大地，小朋友們吃著冰爽可口的冰棒時(shí)，我已長(zhǎng)成了一名初中生，現(xiàn)在的我已經(jīng)變成一片嫩綠的葉子了，此時(shí)媽媽的愛(ài)就像一陣陣夏風(fēng)不停的觸摸我燥熱的心，讓我感到無(wú)比清涼，舒適�，F(xiàn)在的我能感受到媽媽的艱辛與勞累都是因?yàn)閷?duì)我的愛(ài)，是媽媽的愛(ài)讓我成長(zhǎng)。
爸爸的愛(ài)如大山沉重溫暖，爸爸的愛(ài)不像媽媽的愛(ài)那么細(xì)膩，雖然我的體會(huì)不是很深，但我知道爸爸的愛(ài)一定不比媽媽的少，他只是默默而又神秘的，可能是我不理解爸爸表達(dá)愛(ài)的方式吧！不過(guò)爸爸總會(huì)給我講述一些道理，讓我懂得怎樣做人，怎樣和同學(xué)相處，而這些都是在生活中總會(huì)遇到的，是爸爸的愛(ài)讓我明白將心比心，是爸爸的愛(ài)讓我了解人間真情，是爸爸的愛(ài)讓我成長(zhǎng)。
老師的愛(ài)如大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)洶涌澎湃，老師是辛勤的園丁，是學(xué)生的第二個(gè)母親，是知識(shí)的傳播者。他們的愛(ài)是無(wú)私的，是深沉的，在我的學(xué)習(xí)生涯中，我遇到了無(wú)數(shù)的.老師，他們陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，跨過(guò)了遍地荊棘，一起收獲最終的快樂(lè)。是老師的愛(ài)讓我成長(zhǎng)。
朋友的愛(ài)如火苗，溫暖著我的心房，和朋友在一起的時(shí)候是快樂(lè)的，因?yàn)樗齻兘o予了我真摯的友誼之愛(ài)，我們?cè)谝黄鹂捱^(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，那是因?yàn)槲覀兊挠颜x之愛(ài)，是朋友的愛(ài)不斷給予我力量讓我飛得更高。時(shí)光見(jiàn)證了我和朋友們的友誼，就像友誼見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我認(rèn)為在我的人生路上朋友對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像水對(duì)于魚(yú)來(lái)說(shuō)那般重要，是朋友的愛(ài)讓我成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)，爸爸的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)，這么多的愛(ài)組成了一顆心形，它們緊緊包圍著我，讓我感到十分溫暖，幸福。
我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，在愛(ài)的包圍中綻放，是愛(ài)讓我成長(zhǎng)。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇12
生活中充滿各種各樣的愛(ài)，愛(ài)來(lái)自我們身邊的許多人。愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。愛(ài)使我們戰(zhàn)勝了困難與挫折，愛(ài)使我們不斷走向成功，愛(ài)使我們??
請(qǐng)你以親身經(jīng)歷和切身感受為內(nèi)容，選取一兩件事或幾個(gè)片段，以“愛(ài)使我________”為題，寫(xiě)一篇記述文。
愛(ài)使我更加自信
如果自卑是一朵干枯的花，那么自信則是經(jīng)歷風(fēng)雨后綻放的花瓣。
——題記
記得這學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)我們學(xué)了一篇關(guān)于海倫·凱勒的文章，她說(shuō)，她開(kāi)始不知道什么是愛(ài)，曾幻想出愛(ài)是太陽(yáng)，會(huì)使人暖暖的，然后一蹦一跳地跑去問(wèn)老師：愛(ài)就是太陽(yáng)嗎？
當(dāng)初我還覺(jué)得有點(diǎn)可笑，但如果愛(ài)不是太陽(yáng)，那還會(huì)是什么呢？
以前，我是個(gè)很自卑的女孩，遇到什么事都覺(jué)得自己不行，沒(méi)有能力完成，認(rèn)為自己就是最差的。但是有一件事，它讓我足以從自卑的邊緣爬起。
從很小的時(shí)候我就跟奶奶生活在一起，她的一言一行直接影響著我，教育著我，鼓勵(lì)著我。
從小學(xué)開(kāi)始，我就喜歡寫(xiě)作，可一直也沒(méi)能發(fā)表，看到作文報(bào)刊上一篇又一篇的作文心里很是羨慕，但又沒(méi)有勇氣去投稿。有一天，奶奶親切地對(duì)我說(shuō)，你那么喜歡作文，為什么不去試試呢？經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考后，終于拿起筆，把我的作文認(rèn)真地謄抄在稿紙上，小心翼翼地裝進(jìn)信封里，寫(xiě)好地址，投進(jìn)了郵局??
之后便是無(wú)盡的等待，一天又一天，都幾個(gè)月過(guò)去了，心涼了也不見(jiàn)發(fā)表通知，甚至連退稿信也沒(méi)有，我徹底失望了。在我又著急又苦悶時(shí)，奶奶卻不緊不慢地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，你可以在寫(xiě)呀，可以再投呀。哦，我的作文本里真的還有好多呀??
之后，我的信封一個(gè)又一個(gè)地減少，日子也一天又一天的過(guò)去，終于有一天，我等到了回復(fù)：你的.詩(shī)歌優(yōu)良手背發(fā)表，記得領(lǐng)取樣報(bào)。哦，原來(lái)我也很優(yōu)秀??
后來(lái)，我在暑假期間瘋狂寫(xiě)小說(shuō)，可是寫(xiě)到一半時(shí)就迫于天氣太熱或其它種種原因想放棄，可是奶奶一直說(shuō)，好好寫(xiě)吧，等出版了多好。那雙笑瞇瞇的眼睛和那張樂(lè)呵呵的嘴，使我立刻感到有種力量直刺向心臟，然后痛得難受。哦，我不應(yīng)該放棄??
雖然完成后的小說(shuō)并沒(méi)有出版，但我寫(xiě)下來(lái)了，嘗試過(guò)了，就不會(huì)覺(jué)得遺憾。因?yàn)槲铱傆X(jué)得奶奶在我身旁鼓勵(lì)我，所以總會(huì)有所收獲。
所以，如果愛(ài)是一輪不落的太陽(yáng)，那我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是在太陽(yáng)底下開(kāi)出的小花兒，永遠(yuǎn)迎著太陽(yáng)，靜靜開(kāi)放。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇13
在成長(zhǎng)的道路上，愛(ài)能教會(huì)我們很多，例如戰(zhàn)勝困難與挫折，懂得關(guān)愛(ài)與幫助，學(xué)會(huì)辨別善良與邪惡，總之愛(ài)會(huì)使人成長(zhǎng)。
我曾看過(guò)一個(gè)公益廣告：有一位老父親得了老年癡呆癥，記不清許多事情，有時(shí)甚至走到家門(mén)口都忘了這是他家。有一次，他兒子帶他去飯店吃飯，那位老父親伸手往桌上拿了一個(gè)餃子，立刻放進(jìn)兜里。那兒子有些尷尬地給眾人賠笑，回過(guò)頭問(wèn)他父親：“爸你干嘛？”老父親護(hù)住兜里的餃子，似乎害怕別人搶了去，說(shuō)道：“這是留給我兒子的！”那兒子聽(tīng)了老父親的話頓時(shí)淚流滿面。
看了這個(gè)感人肺腑的故事，我不禁感嘆：即使忘了自己的家，忘了一切，那位老父親都忘不了自己的兒子。人人都說(shuō)母愛(ài)偉大，而我認(rèn)為父愛(ài)不一定亞于母愛(ài)，母愛(ài)溫柔，父愛(ài)深沉。然而這個(gè)故事讓我想起了一件事：
三年級(jí)的夏天，我發(fā)燒了，連夜高燒不退，爸爸媽媽帶我上醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要打吊瓶，而當(dāng)昏昏沉沉的我聽(tīng)見(jiàn)“吊瓶”兩個(gè)字，立馬像打了雞血似的跳了起來(lái)，大吼：“我不打吊瓶！”媽媽瞪了我一眼，沒(méi)好氣的說(shuō)道：“必須打吊瓶！”我立刻反抗起來(lái)，而爸爸有些手足無(wú)措地看著我，忽然說(shuō)道：“打吊瓶的話，手機(jī)就給你玩！”我一聽(tīng)“手機(jī)”，滿嘴答應(yīng)：“好！成交！”爸爸釋然的.吁了一口氣，陪著我打吊瓶，媽媽有事先回去上班了，我一邊玩手機(jī)，一邊打著吊瓶。在我玩手機(jī)時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)電話，爸爸在一旁接聽(tīng)，似乎聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“我不去上
班了，我女兒今天生病了，工作總會(huì)有的，但，女兒只有一個(gè)啊！”無(wú)聲的淚爬上了我的臉，見(jiàn)爸爸快轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，急忙擦掉了淚水，爸爸看見(jiàn)有些異樣的我，焦急地問(wèn)：“怎么了？不舒服？”我搖了搖頭。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝掉，而我的臉色卻越發(fā)越蒼白了，本來(lái)好多了的我又開(kāi)始有些昏昏沉沉了。爸爸急忙叫來(lái)了護(hù)士指著我問(wèn)道：“為什么她臉色那么蒼白？”護(hù)士說(shuō)道，只要喝些水就好了。爸爸一聽(tīng)，立刻出去買(mǎi)了水，我喝了礦泉水后，清醒了不少。兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我的吊瓶也打完了。爸爸帶我回到家，我們兩父女，一著床，便呼呼大睡了。
從那時(shí)起，我不知是出于女兒的本能，還是應(yīng)為那件事，我開(kāi)始照顧爸爸了。爸爸愛(ài)喝酒，喝完酒后，桌子都由我收拾。有時(shí)爸爸叫我?guī)退胪腼埼铱偸菍胪胱兂蓾M滿一碗。有時(shí)趁他不注意還將他的酒偷偷倒掉一點(diǎn)，我希望爸爸能少喝酒，多吃飯。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)照顧人，關(guān)心他人，也許是因?yàn)楦笎?ài)使我成長(zhǎng)了吧！
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