禮物作文

時(shí)間：2024-03-22 12:23:52 話題作文我要投稿

禮物作文10篇（薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的禮物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物作文10篇（薦）

禮物作文篇1

　　秋高氣爽，校園里一派歡樂(lè)的氣息，明天就是教師節(jié)了，同學(xué)們都在忙活著做各種準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備在教師節(jié)那天好好祝賀一下。我做些什么呢？我向在教師節(jié)那天送老師一份禮物。

　　我想老師一份我親手辦的幽默手抄報(bào)，讓老師在閑暇時(shí)看看它，使老師開(kāi)心，可以解除一天的疲勞。

　　我又想送老師一張自制的賀卡，上面寫(xiě)上“祝敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)”，以表達(dá)我對(duì)老師的祝福。

　　我想啊想，一想到平日里老師為我們操勞而日漸消瘦的'身影，我就覺(jué)得想送老師的禮物很多很多，但仔細(xì)一想，這些都還不是老師最想得到的禮物，老師的心愿一定是希望我們能以最優(yōu)異的成績(jī)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。

　　于是，我想好了，下午回到家里，我自己制定了一份本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并把它抄得工工整整，打算作為教師節(jié)的禮物送給老師。

　　望著那凝結(jié)著我心愿的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我仿佛看到了當(dāng)我雙手捧著它給老師的時(shí)候，老師欣慰地笑了。敬愛(ài)的老師，我是多么愛(ài)看您那燦爛的笑臉��！

禮物作文篇2

　　老師要送我們禮物！是真是假呀？禮物，不可能吧！這究竟是什么呢？神秘莫測(cè)！難道這個(gè)“禮物”只是個(gè)虛擬詞？難道老師要送我們的禮物是知識(shí)？難道是各種各樣的書(shū)本？可是，老師什么也沒(méi)帶呀！而且，她為什么要送咱們呢？那就拭目以待吧！

　　老師讓我們閉上眼睛。閉上眼睛？嗯，這禮物一定不一般的神秘！我想，老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥呢？現(xiàn)在，開(kāi)始舉行“舉班矚目”的倒計(jì)時(shí)：“543210！”“發(fā)射”老師大喝一聲，可是，我真想不到老師這么小氣！所謂的禮物竟是一張白紙！不，這是“無(wú)字天書(shū)”？這是達(dá)芬奇的畫(huà)紙？……

　　現(xiàn)在，老師終于揭去了神秘的面紗，告訴我們：“這個(gè)禮物是需要你們用雙手變成的！”我為難了，做什么好呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我可以做個(gè)小紙盒，小紙盒又輕又好攜帶。當(dāng)我正準(zhǔn)備開(kāi)工時(shí)，同桌向我請(qǐng)教，因?yàn)樗J(rèn)為我的想法十分好。我一步一步地教，她一步一步學(xué)，我們倆都做出了小紙盒。

　　接著，老師讓我們上去看一下別人的作品。令我印象最深的是一葉插著小紅旗的扁舟。小舟很精致，但令我深思的是這面五星紅旗！是呀！小舟不論漂泊在何處，都印有中國(guó)的`標(biāo)志！

　　這份神秘的禮物真是神秘透了！不過(guò)在神秘的同時(shí)，這讓我懂得了：禮物不在于貴，而在于珍貴！只有親手制作的禮物才珍貴！

禮物作文篇3

　　有人說(shuō)，母愛(ài)像一把大傘罩著我們，為我們遮風(fēng)擋雨；有人說(shuō)，母愛(ài)像一條小船，帶著我們環(huán)游世界各地；還有人說(shuō)，母愛(ài)像溫馨的避風(fēng)港，讓我們無(wú)憂無(wú)慮。而我說(shuō)，母愛(ài)像守護(hù)神，護(hù)著我突破生活的難題。媽媽一直在為我付出，而我有時(shí)候去還抱怨媽媽，這一次母親節(jié)我想為媽媽送上禮物，表達(dá)謝意。

　　這一天，我拿出了我錢(qián)包里的錢(qián)，準(zhǔn)備買(mǎi)彩紙給媽媽做節(jié)日禮物。我買(mǎi)到之后，花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間給媽媽做了一個(gè)紙杯墊，我又做了一個(gè)裝紙杯墊的.可重復(fù)使用的包裝，還在上面寫(xiě)了一句話：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)！”接著又去給媽媽買(mǎi)了一朵花。

　　終于到了晚上，我上完鋼琴課媽媽來(lái)接我，我趕緊把禮物轉(zhuǎn)到鋼琴包中。我故意對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我忘了買(mǎi)紙了，沒(méi)有給你做禮物。“媽媽竟然說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，你有這份心意就行。”

　　回家后，我趁媽媽卸妝的時(shí)候，又準(zhǔn)備了一番，左手拿著杯墊，右手握著花，準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽出來(lái)了，那一瞬間，我立即沖了上去，遞出禮物，說(shuō)了一句：“媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！”話一說(shuō)完，媽媽就緊緊地抱住我，我看見(jiàn)媽媽眼眶中閃著淚花。緊接著，媽媽把花插在了花瓶里，把杯墊裝到了包里，甚至連包裝袋都放在了專門(mén)放珍貴的東西的抽屜里。過(guò)了一個(gè)星期，我看到媽媽還沒(méi)舍得用我做的杯墊，一直放在包里，并且是放在最里面的地方。我不過(guò)做了一點(diǎn)小事，而媽媽卻這么珍視，我不禁有點(diǎn)心酸。

　　我們一直在向父母索取，但回報(bào)卻幾乎為零，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要好好孝順父母！

禮物作文篇4

　　今天是九月十日教師節(jié)，我們都應(yīng)該感恩我們的老師，也特別想給老師送一份禮物。

　　我們的'房老師長(zhǎng)著大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有那尖尖的鼻子，個(gè)頭不高，還有點(diǎn)瘦。

　　我有不明白的問(wèn)題時(shí)，房老師就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把題講到我明白為止。有時(shí)房老師嚴(yán)厲的批評(píng)我，我都知道老師是為我好。我們要感恩老師，我要送給老師的禮物就是我最好的學(xué)習(xí)成績(jī)，我覺(jué)得要學(xué)習(xí)好，比什么禮物都好。

　　房老師，我愛(ài)您！

禮物作文篇5

　　在我的房間里，一直有一塊手表，那是一塊金色的手表，躺在我的房間已經(jīng)有四年之久了，但它依然完好無(wú)損，一塵不染。這是一塊做工精細(xì)的手表，我每天都會(huì)用布來(lái)拭擦它。

　　那是四年前，我才七歲，但已經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生了。中午，吃完飯剛從食堂出來(lái)，我就聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上一片喧嘩，過(guò)去一看，原來(lái)是四年級(jí)的'大哥和我們?cè)趽屢粋€(gè)足球。我們班的八個(gè)人死活不肯松手，“明明是我們拿到的，憑什么給你們？”

　　“憑我們比你大，憑我們是四年級(jí)，憑你們打不過(guò)我們！”他們說(shuō)著伸出拳頭向一年級(jí)打來(lái)。

　　就在這時(shí)，我出現(xiàn)了在他們前面：“你們四年級(jí)，要讓著比你小的弟妹妹嗎，周晨會(huì)上都說(shuō)了，你沒(méi)有聽(tīng)嗎？”

　　他們愣了一下：“算了，這次放過(guò)你們，我們走！”

　　我們八個(gè)非常感激我，送了我那只手表。

　　禮物，拉近了人與人之間的距離。

禮物作文篇6

　　今天，是中秋節(jié)的早上。我早早地起了床。我想：“送什么給媽媽呢？”我看見(jiàn)桌子上有一張紙：“干脆給媽媽做一張賀卡吧�！�

　　我走到桌子旁，迫不及待做起了賀卡，我拿起一把小剪刀，把紙剪成一個(gè)小長(zhǎng)方形�！霸诩埳袭�(huà)什么好呢？”我拿起彩筆想：“媽媽平時(shí)喜歡鮮花，就畫(huà)花吧！”愿鮮花能帶給媽媽一陣陣沁人心脾的清香，愿媽媽您像鮮花一樣美麗。于是，我在紙上畫(huà)了五顏六色的.鮮花，有紅的、的、綠的、藍(lán)的......五彩繽紛，五顏六色，美麗極了。“還可以畫(huà)些什么呢？”我想到爸爸媽媽為了我日夜操勞，他們愛(ài)我，我也愛(ài)他們，就畫(huà)三顆桃心吧！讓我們一家三口相親相愛(ài)，永不分離。于是，我畫(huà)了三顆火紅的桃心，最小的一顆心代表我，另外兩顆代表爸爸和媽媽，我們心連心一起開(kāi)創(chuàng)幸福的生活。最后，我在卡片上寫(xiě)了幾個(gè)大字：祝爸爸媽媽中秋快樂(lè)！一張漂亮的卡片完成了。我高興得一跳三尺高。

　　媽媽下班回來(lái)，我連忙把卡片送給了媽媽，媽媽看了一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我：“你真是一個(gè)好孩子！”我聽(tīng)了媽媽的話心里像吃了蜜一樣甜。

禮物作文篇7

　　很多人收到過(guò)很多精美的禮物，如：小熊娃娃、水晶鋼筆、可愛(ài)的筆袋，還有好看的圖書(shū)……但我有一份特殊的禮物：它就是信任。

　　記得有一次下課，我正準(zhǔn)備出去玩，可路過(guò)好朋友阮雨凡的座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)她有一支很漂亮的筆，是限量版的，這支筆是我夢(mèng)寐以求想買(mǎi)到的，可一直沒(méi)買(mǎi)到。這時(shí)，我起了偷拿的.疑心。我緊張地看看周?chē)袥](méi)有人，然后飛快得把筆拿走，裝到書(shū)包里，把書(shū)包拉鏈拉緊，然后忐忑不安的走出教室，去找老師問(wèn)題目去了。

　　上課了，阮雨凡在找那只限量般的筆，在筆袋里找了又找，翻了又翻，可還是沒(méi)找著。于是，她問(wèn)我：“桂茹蕓，你看到我那支限量版的筆了嗎？”我的心砰砰直跳，忐忑不安的回答：“我……我……我沒(méi)有�！彼婀值卣f(shuō)：“哦，那就怪了，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？哎，算了，再去買(mǎi)一支吧。。”

　　我心里有兩個(gè)小人：一個(gè)小人說(shuō)：“還給她吧，免得大家對(duì)你印象不好�！倍硪粋€(gè)小人又說(shuō)：“堅(jiān)決不能還，那可是限量版的呀！再說(shuō)了，東西在你書(shū)包里，就是你的了，干嘛還要還了呢？”這兩個(gè)小人不停地說(shuō)，差點(diǎn)把我說(shuō)“死機(jī)”了。但是最后我還是決定還給她，并向她道歉。

　　我從書(shū)包里拿出了那支筆，一邊低著頭，一邊小聲地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起，我錯(cuò)了，不應(yīng)該拿你的筆，實(shí)在是太對(duì)不起你了！”“沒(méi)關(guān)系，這支筆就送給你了，就是因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥选！?/p>

　　這次，我不僅收到了一支筆，還收到了一份禮物，就是——信任。

禮物作文篇8

　　在我的童年記憶中里，收到過(guò)許多禮物。其中，我八歲過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送我的禮物是我最喜歡的，它就是——小鬧鐘。

　　它圓圓的身子，披著一件淺綠色的外衣，里面有一個(gè)白色的大圓盤(pán)，上面還有兩個(gè)小柱子，每當(dāng)我給它計(jì)時(shí)的時(shí)候，它就會(huì)“叮鈴鈴、叮鈴鈴“地敲。它有三只手，那就是：時(shí)針、分針和秒針。鈔針弟弟跑得最快，它走一步就是一秒。分針二哥跑得不快也不慢，等秒針弟弟跑一圈的時(shí)候，分針二哥才跑一步。時(shí)針大哥是個(gè)慢性子，等分針二哥跑一圈的時(shí)候，時(shí)針大哥才跑一步，但可不能小瞧它，因?yàn)樗芤徊骄褪且恍r(shí)呀。它的底下也有兩條像長(zhǎng)方形一樣的小腿，它必須有小腿，沒(méi)有小腿的話，它就會(huì)滾呀、滾呀……摔到地上。它的'用途是：天天我睡覺(jué)起晚的時(shí)候，它就會(huì)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地敲，讓我快點(diǎn)起床。

　　有時(shí)我睡覺(jué)的時(shí)候，夢(mèng)見(jiàn)它也變成了人，和我一起畫(huà)畫(huà)、唱歌，我剛想和它一起玩兒，聽(tīng)到了“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音，醒來(lái)一看，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。

　　這就是我的小鬧鐘。你們也有自己喜歡的禮物嗎？快來(lái)介紹給我聽(tīng)聽(tīng)吧！

禮物作文篇9

　　6月14日，是我的生日，也是我最開(kāi)心最快樂(lè)的日子。

　　早上我早早地起床，往外偷看了一下。嘻嘻！媽媽正出去給我買(mǎi)禮物了。我等了半個(gè)小時(shí)了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我激動(dòng)的'心都要跳出來(lái)了，媽媽終于回來(lái)了。

　　媽媽說(shuō)：“寶貝，你看這是什么？”我接過(guò)來(lái)看了看，外面有一個(gè)棕色正方形的盒子包裝，上面系著一個(gè)蝴蝶結(jié)，外裝可太漂亮了！我把它打開(kāi)一看，呀！是一個(gè)三層蛋糕。最底下一層，上面涂著奶油，周?chē)懈自埔粯拥幕ㄟ�，上面涂著彩色的點(diǎn)。第二層周?chē)加兄恋幕ǘ洌驗(yàn)槲沂菍匐u的，所以第三層上就有一只美麗的雞。我和媽媽以及同學(xué)們現(xiàn)在開(kāi)始津津有味的吃蛋糕了。

　　這一件珍貴的禮物，現(xiàn)在還深深的刻在我腦袋里。

禮物作文篇10

　　說(shuō)到禮物，相信在每個(gè)人的心中都有一件令自己珍藏并深愛(ài)的禮物，在這件禮物的背后一定有一個(gè)讓人終身難忘的故事。我也有一件禮物，但與眾不同的是，這件禮物的背后卻是后悔與讓我終生銘記的信念，所以它愈顯珍貴。話得從我二年級(jí)時(shí)說(shuō)起，那時(shí)候，我看見(jiàn)班上的大多數(shù)同學(xué)有著令我夢(mèng)寐以求的生日禮物：PSP、陀螺、賽車(chē)等等，不勝枚舉，讓我十分眼紅和羨慕不已。但我每次過(guò)生日時(shí)，向家人提出希望得到上述禮物時(shí)，他們總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“不行，這些玩意兒會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的，玩物喪志�！本瓦@樣，我漸漸地打消了得到這些生日禮物的念頭，并固執(zhí)地認(rèn)為：他們除了買(mǎi)些課外書(shū)籍，從未給過(guò)我對(duì)我“有用”的禮物。

　　記得有一天，老師要求我們明天交120元伙食費(fèi)，回家后，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，明天我要交125元伙食費(fèi)。”我心里象揣了一只小兔子，心在砰砰亂跳。外婆和藹地遞給我125元，又認(rèn)真地?cái)?shù)了一遍放在我手心里，并再三叮囑我別把錢(qián)給弄丟了。我何時(shí)學(xué)會(huì)撒謊了？居然還能流利地說(shuō)出口？唉，不就是5塊錢(qián)嗎，有什么大不了的？看著手中的125元錢(qián)，我的思想開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng)，但一想到可以買(mǎi)一個(gè)我深愛(ài)的陀螺就把錢(qián)藏進(jìn)了口袋。第二天，口袋中的`5元錢(qián)如千斤重一般，“壓”得我連氣都喘不過(guò)來(lái)。

　　下午放學(xué)時(shí)，我拿這錢(qián)買(mǎi)了陀螺還得到一包糖，糖含在嘴里而我卻感覺(jué)不到一絲甜味。當(dāng)我忐忑不安地回到家時(shí)，外婆很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你先坐下，我要認(rèn)真地和你談個(gè)問(wèn)題。你媽媽今天打電話來(lái)說(shuō)要給你120元交伙食費(fèi)，你為什么昨天卻向我要125元呢？這究竟是怎么回事？”外婆盯著我的眼睛語(yǔ)氣嚴(yán)厲地問(wèn)道。我心想：反正把這件事壓在心里也挺難受的，還不如說(shuō)出來(lái)一吐為快呢。于是我態(tài)度誠(chéng)懇地敞開(kāi)心扉，把這件事情的來(lái)龍去脈全都講得清清楚楚。外婆聽(tīng)后握著我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“明明，這不是5塊錢(qián)的小事，從小我就對(duì)你講過(guò)‘狼來(lái)了’的故事，做人最重要的就是要講誠(chéng)信，信義無(wú)價(jià)，這是做人的準(zhǔn)則啊！你往后不能再犯這樣的錯(cuò)誤，你現(xiàn)在如果不走好人生的第一步的話，將來(lái)就會(huì)走上歪路，會(huì)后悔莫及的，你從今往后一定要以此為戒，這個(gè)陀螺就是最好的見(jiàn)證�！蓖馄诺囊幌挭q如醍醐灌頂，使我從懵懂、混沌的認(rèn)識(shí)里得到一次心靈的洗禮。從此以后，我處處以誠(chéng)信為本，在學(xué)校里撿到100元錢(qián)，想方設(shè)法地找到丟錢(qián)的同學(xué)并還給他……這些事例數(shù)不勝數(shù)，我深知這與外婆對(duì)我的教誨密不可分，是她用深深的愛(ài)給了我一個(gè)特殊而彌足珍貴的禮物—誠(chéng)信，宛如人生道路上的一盞明燈，我將讓這盞明燈照亮今后人生道路上的每一個(gè)角落。

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