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禮物的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文300字 篇1
今天是三八婦女節(jié)，老師告訴我們可以給媽媽一個(gè)驚喜。
我想來(lái)想去，終于決定給媽媽做一張賀卡。我在賀卡上畫了一個(gè)微笑的太陽(yáng)，在太陽(yáng)上寫了幾個(gè)大字：“祝媽媽節(jié)日快樂！”。我還在賀卡上畫了一朵花，花下面寫著我對(duì)媽媽的心里話。
賀卡做好了，為了給媽媽一個(gè)大驚喜，我決定藏起來(lái)讓媽媽白己發(fā)現(xiàn)。我心想：藏在枕頭下面？不行！除了要洗枕頭外，媽媽平時(shí)是不會(huì)動(dòng)它們的。我想四周看了看，有主意了！
我把賀卡放在媽媽的睡衣口袋里，因?yàn)閶寢屆刻煜掳嗷貋?lái)，都會(huì)先換上睡衣的。
過(guò)了好久，媽媽終于下班了！她穿上了睡衣，邊抱怨外面太冷了邊把手插進(jìn)口袋里。一下子摸到了我做的.賀卡，拿出來(lái)一看，臉上露出了又驚又喜的表情，說(shuō)：“謝謝澤宇！”
禮物的作文300字 篇2
母親節(jié)到了，我準(zhǔn)備送一只千紙鶴給媽媽，這千紙鶴將代表著我最真誠(chéng)的祝福。
我在老師那拿了一張正方形紙，飛快地折起來(lái)。因?yàn)槲矣X得老師的方法步驟少，但每個(gè)步驟都多多少少有一定難度。于是，我用了自己的方法去折，步驟雖多，但每一步都比較簡(jiǎn)單。
因?yàn)槭悄赣H節(jié)的禮物，所以我盡量做得精美。我先把紙對(duì)折，把封閉的一面向開口的一面對(duì)折，這樣就成了一個(gè)小小的三角形。我再翻另一面……不到一分鐘我便折完了一只漂亮的千紙鶴。媽媽為我付出了這么多，我一定要報(bào)答她。
有一次，我想：今天我一定要第一個(gè)進(jìn)洗手間。但是，我剛進(jìn)去，就被媽媽叫了出來(lái)，她又搶了我的第一位置。第二天，我比前一天的`那個(gè)時(shí)間又早了點(diǎn)進(jìn)洗手間。為了以防萬(wàn)一，我一進(jìn)去就鎖上了洗手間的門。媽媽過(guò)一會(huì)兒也要洗澡了，可我鎖著門她進(jìn)不了，只好讓一步了。我調(diào)試著水，發(fā)現(xiàn)那水冰涼冰涼的，我立刻恍然大悟：夏天的時(shí)候天氣很熱，媽媽讓我先洗澡，就把涼爽留給了我。冬天，媽媽之所以“霸道”，那是因?yàn)橐日{(diào)水溫，也讓洗手間溫暖起來(lái)，她把溫暖留給了我。
看著我做的千紙鶴，我祝福媽媽永遠(yuǎn)美麗，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！”
禮物的作文300字 篇3
一上課，老師就拎著一個(gè)漂亮的大袋子走進(jìn)教室，舉得高高，問(wèn)：“你們知道這里面裝著什么嗎？”同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)是包心菜，有的說(shuō)糖，有的說(shuō)球，老師一個(gè)勁地?fù)u頭。
同學(xué)們百思不得其解，老師讓我們一個(gè)個(gè)摸了過(guò)去。我摸了摸，是紙團(tuán)！最后，我們異口同聲地說(shuō)：“是紙團(tuán)！”老師還是搖了搖頭。
老師揭開了謎底，打開了大紅的袋子，我看到了黃色皺紋紙，打開了黃色皺紋紙，我看到了綠色皺紋紙，又打開了綠色皺紋紙，我看到了粉紅色紙，最后我看見了報(bào)紙！我和同學(xué)們都很遺憾，怎么是報(bào)紙？老師說(shuō)：“我還沒打開完呢！你們想不想知道謎底啊？”同學(xué)們都異口同聲的`說(shuō)：“想！”老師就先讓我們閉上了眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，我們睜開了眼睛，一看，原來(lái)是一個(gè)蘋果。老師又把蘋果轉(zhuǎn)了一下，啊！原來(lái)還是個(gè)爛蘋果。難道這就是她送給我們的禮物？
正當(dāng)我們百思不得其解時(shí)，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“外表美麗的東西內(nèi)在卻不一定漂亮��！”大家這才恍然大悟。
禮物的作文300字 篇4
我一直想要一只電話手表。
我跟老媽說(shuō)過(guò)，我很想要一只電話手表，老媽說(shuō)以后再給你。于是我陷入了漫長(zhǎng)的等待中，可是一個(gè)生日過(guò)去了、兩個(gè)生日過(guò)去了，始終未能如愿。我天天盼望著手表，上學(xué)時(shí)看到同學(xué)們都戴著手表，我只能默默的在心里哭泣。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我手臂上也戴著一只手表，高興極了，剛想去摸，卻發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
后來(lái)，我決定努力學(xué)習(xí)，讓老媽看到我必須得到電話手表的'決心。從此，我在學(xué)校里專心聽講，積極舉手回答老師的問(wèn)題，作業(yè)及時(shí)完成。作業(yè)做完回家，不管三七二十一，書包一扔就開始認(rèn)真看書，終于有一天，態(tài)度強(qiáng)硬的老媽也被我打動(dòng)了，我戴上了我夢(mèng)寐以求的電話手表。
從這件事情讓我懂得，一個(gè)人光有夢(mèng)想不干實(shí)事是沒有用的，凡事都要經(jīng)過(guò)努力才能得到回報(bào)，我們要不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我想我以后一直會(huì)這么做的。
禮物的作文300字 篇5
父親節(jié)的早上，我剛起床，一看日歷，呀！今天是父親節(jié)，我要給父親買什么禮物呢？
我穿上衣服，吃完飯，偷偷地把存錢罐砸碎，因?yàn)槲乙o爸爸買禮物�？墒牵o爸爸買什么呢？想了又想，給爸爸買一雙鞋吧！也不知道爸爸穿什么號(hào)的？突然，我想出一個(gè)辦法。
我把爸爸平常穿的鞋底下放一點(diǎn)兒水，爸爸走過(guò)來(lái)穿上鞋，就在這時(shí)候，我急忙說(shuō)：“爸爸，我打碎了存錢罐，請(qǐng)你給我一腳吧�！闭f(shuō)完，爸爸給了我一腳，說(shuō)：“你這個(gè)臭小子�！蹦_印清楚的印在了我的屁股上。我很高興，因?yàn)橹腊职执┒嗌偬?hào)的鞋子了。
我拿著錢跑向鞋店。進(jìn)了鞋店，我對(duì)售貨員阿姨說(shuō)：“有大人穿的鞋嗎？”阿姨說(shuō)：“有，你給誰(shuí)買呀？”我說(shuō)：“要給爸爸買，因?yàn)榻裉焓歉赣H節(jié)呀！”阿姨說(shuō)：“你知道他穿多少號(hào)的`鞋嗎？”我撅起屁股，說(shuō)：“是這個(gè)號(hào)�！卑⒁塘苛肆磕_印，說(shuō)：“是43號(hào)的�！庇谑牵姨袅艘浑p最好看的鞋，買回了家。
回到家，我走向爸爸，把新鞋拿了出來(lái)，說(shuō)：“爸爸，父親節(jié)快樂�！卑职致牭竭@話，又看到我手中的鞋子，感動(dòng)得眼角冒出了淚花，高興地說(shuō)：“孩子，你真是長(zhǎng)大了�！蔽蚁耄航裉煲欢ㄊ前职肿罡吲d的一天。
以后，每一次過(guò)父親節(jié)，我都要送給爸爸一個(gè)特別的禮物。
禮物的作文300字 篇6
你一定有收過(guò)禮物的經(jīng)驗(yàn)吧！“禮物”，是會(huì)讓人心情愉快、雀躍的；不論是有形或無(wú)形的東西，都會(huì)讓我們留下深刻的記憶。禮物在內(nèi)心深處寫下溫馨的扉頁(yè)，我牢牢的記住這份美好回憶并心存感激，永遠(yuǎn)愛護(hù)、珍藏它。
記得有一次生日，在沒有任何預(yù)警下，媽媽給了我一個(gè)深深的“擁抱”。由于年紀(jì)漸漸增長(zhǎng)，我已經(jīng)好久沒有和媽媽擁抱了。這突如其來(lái)的擁抱，讓我心想，為什么媽媽不是送我最愛的`玩具或娃娃？過(guò)了一會(huì)，我把心中的疑問(wèn)說(shuō)出口，媽媽神秘的回答說(shuō)：“你只要用心的去體會(huì)，就可以知道擁抱的意涵！”這是我印象中最深刻的禮物。
當(dāng)時(shí)的我完全不能體會(huì)母親口中所謂擁抱的含義，直到長(zhǎng)大后，每當(dāng)我遇到挫折或是困難，母親深深擁抱我的畫面，總會(huì)立刻映入我的眼簾，給我支持，給我力量，讓我有足夠的勇氣再出發(fā)，面對(duì)種種困難與挑戰(zhàn)！驀然回首，原來(lái)所謂的意涵，就是媽媽對(duì)我“無(wú)限的愛！”
擁抱雖然摸不到，但是流露出的濃濃情感，卻是遠(yuǎn)超過(guò)于所有禮物，它是讓我感到最溫馨的禮物，是我生命中“最美好的回憶”！
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