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禮物的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
幾天前，爸爸要去出差。聽他說，他要去上海、南京、蘇州等很多地方。當時我就纏著他，要他帶我一起去，可是爸爸說他是去工作，而不是旅游，所以不能帶我去。但是他答應回來給我?guī)ФY物，于是我就同意了。在后來的幾天里，我就一直等爸爸回來，同時也想爸爸會給我?guī)裁礃拥亩Y物，等不住的時候我就給爸爸打電話，可電話里爸爸總是很忙的`樣子。終于在一星期后，爸爸回來了，我急切的問：”爸爸，給帶什么禮物了？“爸爸指了指桌上一個盒子，說：”禮物就在里面。“我馬上跑到桌邊打開盒子，一看，里面是8塊五顏六色的石頭，我就說：”石頭有什么好玩的？還是玩具好。“爸爸看著我，很認真的對我說：”兒子，你已經(jīng)長大了，不要老是記得玩具，你現(xiàn)在是要好好學習，增加知識。這些石頭叫雨花石，是南京的特產(chǎn)，而且外觀形狀很漂亮，我給你買來一次，你就知道了，而且增加了一個知識點，有什么不好呢？“這時，我才知道爸爸原來買禮物是要我增加知識，并要我今后好好學習。
我想我應該好好珍藏爸爸的禮物，并記住爸爸的話，以后好好學習，天天向上！
禮物的作文 篇2
禮物對每個小朋友來說，是無價之寶的好東西，禮物會讓大家的心情變得更好，更輕松。
當我收到第一份禮物時，我簡直樂翻天了，媽媽看到我開心的樣子，總是哈哈大笑，接著，我聽到媽媽說：“看到你這么開心，我心里更是高興�！边@時，我才發(fā)現(xiàn)，禮物不但會讓我們帶來驚喜，更值得我們珍惜。它是非常非常值錢的好東西；讓我這一生以來，印象最深刻的好東西。
我和姐姐常常收到同學送的禮物，回家后，我們就一起分享禮物，我覺得愿意分享禮物的人最善解人意。禮物就像是親人一樣，如此的'重要，我看到別人收到禮物時，都對它百般呵護，所以，我覺得禮物要好好珍惜，才不會很快就壞掉了。
禮物也可以當作自己的一份心意，我們送別人一份禮物，別人也會送一份禮物給我們，如此一來，我們的人緣也會變好。
禮物的作文 篇3
今天作文課上，周老師神秘地說：“我給你們每一位同學都準備了一份神秘禮物，想不想要啊？”
“想！”大家尖叫起來。
周老師又賣起了關(guān)子：“你們猜猜禮物是什么？”
“是魔術(shù)道具！”“小魔術(shù)師”蔣凝曦說。
“不對！”周老師搖著頭說，大家又說了各種答案，把能想到的禮物都說了，可周老師還是搖搖頭。禮物到底是什么呢？真是個謎！
周老師沒有告訴我們答案，而是說：“禮物就藏在蘋果屋里的某一個角落，請各位小偵探不要放過任何蛛絲馬跡，開始找吧�！�
周老師一說完，我們就開始找起來。過了不到兩分鐘，只聽見周智濤叫道：“找到一個，在垃圾桶里！還是我自己的�！碧彀�，第一個就這么難找，剩下的豈不……
窗簾里、桌子下、椅子縫里，都藏著禮物。突然，同桌沈兼仰跑過來對我說：“你的找到了，在你抽屜頂上�！蔽易屑氁豢矗且粋�信封。
周老師讓大家打開信封，我一看，里面有六元一角錢，代表“六一”，周老師說這是他獎勵給我們的'稿費，另外還有一封信，上面寫著他對我的祝福。
周老師的這個禮物太特別了，怪不得我們都沒猜到。讀完周老師寫給我的信，我非常感動，把信封小心地放進書包……
禮物的作文 篇4
“趙奕銘，快起來！陽光都要把衣服曬干了！”我那老爸在平時這樣叫我起床，就連暑假里也沒有放過我。
“��！我所有的暑假作業(yè)不是都做完了嗎！對了，我的作文也全寫了呀！沒事情如此早起床干什么！”我對于我爸這樣的“暴力行為”感到十分的不滿。
一看鬧鐘才六點十分！
“你和我一起去買菜，再去迪蕩湖公園騎兩圈自行車！”我爸顯然是在給自己犯下的“罪過”做一個解釋。
我沒有絲毫辦法，只好和爸爸一起去迪蕩湖騎自行車。路上，那金燦燦的.陽光照在我的身上，我的眼睛根本睜不開，大雁在我的頭頂飛過，飛成了一排“一”，好像在給我送行。
路兩旁的菊花已經(jīng)凋零得差不多了，可是兩旁的茶梅依舊含苞待放。一串串粉嫩粉嫩的小紅球鞋掛在一根根蒼老的枝干上，不肯脫落。不知不覺間，我和老爸就騎進了風景秀麗的迪蕩湖公園。
我們來的時候已經(jīng)不是很早了，路上的跑步者，自行車騎手已經(jīng)不計其數(shù)了。我和老爸騎著自行車推進了一個富有中國風味的亭子，稍作休息。我爸的速度明顯比我快，不一會兒，他就在我面前溜了個沒影。我心中也是一肚子的火，說好和我一同騎行呢？我也不好說些什么，怪我自行車的輪胎太小，還是怪我的力氣太��？騎不動這巨大的自行車。
“小兄弟，加油啊！”一位素不相識的老大伯對我說。看來他是一位善于奔跑的跑者。我心中的氣一下子就消失得無影無蹤，我心中有一個疑問，為何他如此年邁，還要來跑步呢？想到我還年輕力壯，更不應該怕苦怕累，年輕人就是要有挑戰(zhàn)的精神。想到這，我又奮起直追。
一座小橋，一片綠草，一片紅花，一條小河，一座高樓，一座古樓，一粒石子，一輛自行車，一個人，一陣秋風，一個秋日，一束秋光，盡收眼底。這是大自然贈送的禮物，但是這一日所有的禮物，都是堅持所創(chuàng)造的！
禮物的作文 篇5
鄭老師是我們班班主任。因為我們班紀律特別差,所以鄭老師為我們班操盡了心,臉上的皺紋一下子多了許多,我非常心疼鄭老師。教師節(jié)要來臨了,我要送給鄭老師一份特殊的“禮物”。
前些天,鄭老師給我媽媽發(fā)了一條短信,上面寫著我這一周有跑神情況。我傷心極了,準備在教師節(jié)前成為鄭老師心目中的第一。
星期一上課,我坐得直直的,鄭老師非常驚訝,眼睛里閃爍著對我的期望,期望我上課積極發(fā)言,期望我真的成為她心目中的第一。我真的做到了,下課,鄭老師把我叫到身邊說:“你的表現(xiàn)讓我開心之極!”那一刻,我被鄭老師的話深深感動了,雖然鄭老師對我們很嚴格,但是她卻用真誠的語言來夸獎我……
教師節(jié)的數(shù)學課上,我聽講非常認真,鄭老師接過我送給她的“禮物”,笑了,笑得好甜、好甜,我一直很認真地聽老師講課,鄭老師再次露出了那微笑,溫暖了我的心。
課間,鄭老師給了我一封信。我拿著信,想:里面會是什么呢?是不是鄭老師的評語?想著,我慢慢拿出了信,老師寫的是:
文慧今天棒極了,是我心目中的第一!
愛你的鄭老師
我細細地看著鄭老師給我的`信,不禁掉下淚來,我看到了鄭老師對我的鼓勵,更看到了我和鄭老師濃濃的師生情。
鄭老師,您辛苦了!我送您的禮物是無形的,但“禮物”代表了我的心!
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