以跨越為話題的作文（精選21篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的以跨越為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以跨越為話題的作文 篇1
人的一生中，會有許多次跨越，我記得我跨越過一次自己的內心的恐懼！
記得在幾年前的一第二天學習要用的尺子。老師說誰要沒買到，就去辦公室站一上午。所以，我只能摸著黑去買了個冬天，還不大6點鐘的一個下午]，天天刷的一下就變黑了，而我必須去遠處的一個商店去買。而我天生就拍黑！
在路上，我為了壯膽，一邊小跑一邊大聲的唱歌，走到一個拐彎住，猛的看見一個黑死的大東西在彎道上搖搖擺擺，像是一個妖魔鬼怪的樣子。這時，恐怖電影里的鬼怪和一件件兇器在我的腦海里閃過。我極力的控制我自己的大腦。告訴自己不要想這些。
可一切都不是我能控制得了的我的腿開始微微顫抖，腳開始發(fā)麻，幾乎快倒在地上了，前面的黑鬼好像想要吃了我似的，隨著風沙，它朝我飛了過來。我“啊”的一聲后，發(fā)現(xiàn)只是一個大的黑塑料袋，真是自己嚇自己�。∵@時，我的身體才直了起來，此時已經離商店不遠了。我飛速的沖進了商店，但是買東西的人非常多，只能排隊了！等到尺子后，出門后發(fā)現(xiàn)天變得更黑了。
于是內心的恐懼增加了。我把尺子裝到口袋后，拔腿就跑，直到沒有了力氣，不能在跑時，發(fā)現(xiàn)有個大人在前面的不遠處行走。我覺得如果有人和我一起走我應該會安全些吧。所以，我跑到了那個大人邊上，想跟他一路回家。他似乎也看出了我的恐懼，說：“我們一塊走吧！”“嗯”我高興的回答。但一邊走，我的大腦一邊閃過鬼的.身影。他問我，“你相信這個世界上有鬼嗎？”我吃了一驚，沒有說話，但我知道世界上是沒有鬼的，就是不知道該怎么回答他，因為我的內心是矛盾的。就是跨越不出自己內心的那個障礙。
“其實是沒有的，只是 你自己的心理作怪而已。一個男子，有什么可拍的�。∫嬗泄�，記住，你也能戰(zhàn)勝它的！” 聽了他的話，我的腳步變得輕快多了。不知不覺得，就到了家。
那次，我成功的跨越過了自己內心的恐懼！
以跨越為話題的作文 篇2
渭水河畔，他一襲白袍，似從歷史的深處跨越而來。寒風拂面，他雙眉緊蹙，實現(xiàn)了一生中最重要的跨越。
梁國中，惠施布下天羅地網，搜捕三天三夜，他白衫飄飄，從容鎮(zhèn)定，前往拜見。“非梧桐不止，非練食不食，非醴泉不飲�！边@擲地有聲的嚴詞厲語，道出了他的高貴靈魂，高潔情操。他跨越了功名，實現(xiàn)了超越塵事的逍遙，功名不是他的追求，他寧愿曳尾于途。
他前往向監(jiān)河侯貸粟。“我將得邑金，將貸子三百金�！笔潜O(jiān)河侯譏諷似的承諾，他怒了，心靈中泛起了驚濤駭浪，“曾不如早索我于枯魚之肆！”面對生活的清貧，物質的潰乏，他釋然，他超脫，他像陶淵明一樣——舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣，他跨越了世俗的物質生活，實現(xiàn)了精神的輕盈游弋。
他將面臨生死的考驗，他的弟子想厚葬他，“吾以天地為棺槨，以日月為珠璣�！薄暗琅c之貌，天與之形�！边@是他發(fā)自肺腑的感慨。此刻，他仿若生出輕盈的雙翅，輕柔地漫游于天地間。不止如此，在他妻子的`葬禮之上，他奏樂歡歌，他認為，人由塵埃構成，人死，即回歸自然本源，正若葉落歸根，世事輪回。死也許是人們的一種歸宿吧！他的精神世界早已跨越繁塵俗世，跨越了生與死。
莊子是戰(zhàn)國時偉大的思想家，他用自己的行動，用自己的智慧，用自己的生命，實現(xiàn)一次次的跨越。正是這些跨越，推動了道家文化的繁衍與發(fā)展，推動了文化發(fā)展中的百家爭鳴。從某種意義上他以一己之力讓中國哲學跨越到更深一層。
渭水河畔，風拂衣袖，他悠悠長嘆。他的跨越，將被載入史冊，鐫刻在中華民族的文化深處……
以跨越為話題的作文 篇3
如果說生命是一條奔流不息的大河，那么，我相信，河上必有一座座橋，橋上滿載著親情、友情、鄉(xiāng)情和愛國情……它載著你度過漫長的生命。到達彼岸的人們，莫忘了回過頭思索一下你走過的路，跨過的橋。
生命悠悠，而親情是一條永遠扯不斷的弦，在心中奏響永恒的愛的音符。曾記得，一人行走于西風瘦馬相伴的古道，聲聲寒鴉的啼叫，給人倍添羈旅他鄉(xiāng)的傷感，而猛然間，映入眼簾的小橋流水人家，竟給心靈帶來不小的顫動，淚水如斷了線的珠子忍不住傾瀉而出，淚眼朦朧中仿佛是回到了家鄉(xiāng)的村頭小橋，裊裊的炊煙伴著稻米的清香彌漫開來。于是，抹干淚水，收起行囊，掉轉馬頭向故鄉(xiāng)的方向飛奔而去。
淡淡的憂，淡淡的愁，淡泊如水的友情宛如一條獨木小橋。雖然簡陋，卻總在你最疲憊、最困窘、最需要一個厚實的肩膀來依靠的時候給你送來及時的溫馨。曾經多少次因為生活的`不如意而灰心喪氣�！叭松蝗缫馐鲁Ｓ邪司�，何必太過憂愁”的話語如清風拂過耳際；曾一次次因學業(yè)上的挫折而滿臉頹唐甚至打算放棄，“不經歷風雨怎么見彩虹”的樸實話語便如一弘清泉注入已近于干涸的心靈。古人有云“君子之交淡如水”，淡淡的友情如同一座獨木小橋，樸素簡單卻亙古不變的溫馨。
一個人總免不了羈旅異國，面對著迥異的環(huán)境、文化，心中怎能不懷念故國。每每此時，想起沉默于康橋的徐志摩，撐著一支竹篙，向青草更深處漫溯；載一船星輝，在星輝斑斕里放歌，然后，揮一揮手，不帶走一片云彩地輕輕走，我在想，他是否打算輕輕的回歸闊別多年的故國呢？
寒夜寂寂，冷月無聲。我獨自一人徘徊于曾是芍藥叢生的二十四橋，它曾那么的極盡繁榮，歌舞升平，而如今，吹簫的玉人不在，茂盛的芍藥不開，空留下一座寂寞的二十四橋，伴隨著它的，唯有無聲的冷月和幾代人的漫嗟榮辱。美人逝去了，繁華逝去了，歷史逝去了，唯有悲恨相生的愛國詩人的赤誠之心留下了，伴著二十四橋，永生永存。
生命悠悠，宛如奔騰的大江，讓親情、友情、鄉(xiāng)情、愛國情挽著你跨越生命中的大橋。
以跨越為話題的作文 篇4
橘黃的燈光柔柔灑落，在白墻上映下了點點斑駁。室內，油墨的清香席卷；案前，藏青的長袍逶迤。緊皺不舒的濃眉，黝黑深邃的眼眸，似要將眼前的文稿看穿。簡易的的書室內，他，正在進行著一場思想的大跨越。
跨越，是“橫眉冷對千夫指”的倔強，推翻中國人骨子里的卑賤。
早年，飽讀經書的魯迅前往日本留學學醫(yī)。在那兒，他經歷了一次次蔑視欺辱。梳著油光锃亮大辮子的晚清留學生屈辱于日本人胯下，幫腔附勢。
講桌前，毅然正立著身著藏青長袍的高大身影，緊鎖的雙眉，銳利直射入在座每一個人的內心。滿堂的哄笑和污穢言語化為一室的安靜，只回蕩著他洪亮沉厚的嗓音，字字鏗鏘有力，句句直誅人心。在那里，他看到了日本學生囂張的氣焰漸漸熄滅，中國留學生原本黯淡的眼眸有星光射出。被欺壓的那個年代，日星隱耀，有一束星光射出，那是魯迅引領著中國學生跨越不甘的卑賤，抬頭做人。
跨越，是“俯首甘為孺子�！钡臏仨槪亲钄r國人無止盡的墮落。
墨在紙上渲開了花，一筆一劃，勾勒心中所思所想。屋外的炮火轟鳴聲沒有打斷他泉涌般的思路，緊緊蜷縮的濃眉露出他心中強烈的愛憎。一個個豐厚立體的人物從紙上站立，一種種不屈的精神從筆尖散發(fā)，傳播到每一個國人心中。他用一支筆、一張紙挽來了中國人的自信力，帶領國人跨越愚昧與落后，成為國人的'精神領袖。
跨越卑賤，跨越墮落，他的一番辯駁，數尺文稿驅除了國人內心世界的荒誕，喚醒民眾的獨立與堅強。不只是“眾人皆醉我獨醒”的“負載獨彷徨”，更是以自己的全部心血筑起精神的“廣廈千萬間”，庇護不安的游蕩的憔悴的靈魂！
跨越思想的阻礙，觸及那一片內心深處的光芒……
以跨越為話題的作文 篇5
邁開步伐，向前奔跑，那一個個深深淺淺的腳印是你跨越的見證，是你成功的勛章。
我生來性格安靜，不習慣被別人的目光所聚焦，所以對于我來說，最喜歡就是成為大家中的一員，普通而不被關注。每當被提問，總是在心中把答案默念了幾遍，確保萬無一失，才起身回答，待回答完畢，快速的心跳才慢慢平靜下來。直到有一天，我平靜的生活被打破了——班里舉行演講比賽，而我“不幸”地成了一名選手。
想起同組同學期待與信任的目光，拒絕的話到了嘴邊還是咽了下去，看著選手精彩的演說，周圍的同學都被逗得哈哈大笑，而我卻無暇顧及，感覺自己身處于一個百丈寒洞之中，緊張，無限的緊張……時間嘀嗒嘀嗒地流逝，我卻覺得他被人按了快進，不知怎的，就走上了講臺，跨出那一步，我知道已經沒有退路，只有前進，走好每一步。懷著忐忑的心情，我開始了演講。腦袋一片空白的我在一句話前被攔下了，原本精心準備的詞結果變成了“嗯……然后是……”身體在快速發(fā)抖，手心冒出了冷汗，即使四周安靜無聲，但我似乎能聽到“她忘詞了”“唉！”……
我的目光在人群中掃視，希望能夠找一個寄托不安心靈的'角落。忽然，我看到了她，如同一束光照入我心底的黑暗，她用口型悄悄地說“加油”，眼里沒有嘲笑與失望，只有不盡的鼓勵與贊許。或許是收到了她從遠處傳來的信號，緊張的心才慢慢放下，選擇舍棄了這一句來完成整個作品。隨著對講臺的適應，我漸入佳境，最后取得了一個不錯的成績！這三分鐘，是我所經歷最漫長的三分鐘，也是最有意義的三分鐘。
跨越，是抬腳的那一刻。
跨越，是重新開口的那一刻。
跨越，是“不可能”變?yōu)椤安�，可能”的那一刻�?/p>
跨越的距離，是一個腳掌的長度。
以跨越為話題的作文 篇6
西風緊，黃葉落，又到了酒釀飄香的季節(jié)，想起奶奶制作的酒釀，香甜的味道跳躍在我的舌尖，可惜的'是，中國民間小吃的制作對我來說是一個無法跨越的障礙。
回鄉(xiāng)，奶奶倚坐在床頭，臉色憔悴，身體羸弱不堪，顯然已無力再做酒釀。我自告奮勇地決定學做酒釀：奶奶，我要學酒釀，完成一次跨越。
挽起袖子，系上圍裙，頗有點大廚的架勢。開始時，笨手笨腳的我把米灑落得地上到處都是。擰開水龍頭，因為過于用力，水花四濺，發(fā)絲上挑著顆顆水珠。奶奶蹣跚地過來，擰小水龍頭，幫助我淘洗，把每一步的做法又在我耳畔細細叮嚀。
上鍋蒸至八分熟，這對火候的把握十分重要，幾次三番，蒸好的米不管軟度和濕度都不能用，我開始焦躁。
沒事，慢慢來，任何事都要有耐心，總會跨越屏障的。奶奶悉心教導我，我漸漸冷靜下來，過程也越來越順利。
伴著縷縷白煙升起，蒸好的糯米粒粒分明，晶瑩剔透。趁熱倒進大瓦罐中，涼到可以品嘗，灑上酒曲，封上蓋，捂在被窩里。
一周后，印跡斑駁的老屋中，飄蕩著悠悠酒釀香，一道斜陽照射進來，裝著酒釀的瓦罐折射出透亮的光。我終于從一個只會玩電子產品的孩子跨越到傳統(tǒng)手藝中，學會了做酒釀了。
這罐酒釀的味道既有著奶奶的味道，又有著實現(xiàn)自我跨越的欣喜感。
圍坐桌前，一家四口，酒釀飄香，歡聲笑語，暖意融融。奶奶臉上洋溢著燦爛的笑容。
這個冬天，我實現(xiàn)了跨越，跨越了傳統(tǒng)手藝的鴻溝，繼承了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以后無數個冬天，奶奶不用擔心家無酒釀不溫暖了。
以跨越為話題的作文 篇7
人生路上總要遇到許多困難，其中不乏有難以逾越的障礙，需要我們去跨越。有的人面對困難退縮了，就此沉淪下去；有的人則勇敢地跨越了困難，就此步入了成功的殿堂。
我現(xiàn)在是一個中學生，一個時時刻刻都充滿自信、不怕困難的中學生。不要看我現(xiàn)在這樣，我也曾經悲觀過，讓我真正從中走出來的是一個看上去很不起眼的小蟲子。
有一天，我寫作業(yè)寫煩了，便抬起頭向窗外的`天空望去，這時我看到了在窗戶上爬著一只小蟲子。我伸手將這只小蟲子抓來，丟進一個瓶子里。這個瓶子上邊細下邊粗，四壁很光滑，這只小蟲子怕是再也爬不出來了。我坐在旁邊靜靜地觀察這只小蟲子的舉動。這只小蟲子先在瓶底轉了幾圈，仿佛在思索如何爬出去，接著就開始往上爬。第一次，它爬到了中間就掉了下來；第二次，它爬到較靠上的地方掉了下來；第三次……不知它爬了多少次，也不知道掉下來多少次，但是這只小蟲子始終都沒有放棄，一次次地向上爬，終于有一次，它成功地從瓶內爬了出來。這時仿佛連太陽都在為它喝彩。
我非常感動，心想：一只小蟲子竟然有如此大的毅力。又聯(lián)想到我自己：一遇到不順心的事就怨天尤人，遇到一點挫折就干不下去。我心里感到萬分慚愧。從此以后，在學習中，我也像這只小蟲子一樣，不管遇到多大的困難，失敗多少次都毫不氣餒，依然繼續(xù)努力。終于，我跨越了一個又一個困難，取得了一個又一個成功。
跨越困難也許需要你付出極大的努力和代價，但是這一切都是值得的，因為只要跨越了困難，我們就會步入成功的殿堂，在那里我們的汗水與痛苦，都將會被一一撫平，并且會沐浴到最明媚的陽光。
脆弱，其實就是人生終于到的挫折，這是在所難免的。只要你敢于正視，它，就并不可怕。如今，我已經學會了克服困難，不再是哭著，獨自害怕。而是驕傲的站起來，對著黑夜綻放那一抹勝利的微笑，然后，拿起蠟燭，點亮人生最華麗的旅程！
跨越生命中的極限，未來的我們又會怎樣，再也不做現(xiàn)實的傀儡，站起來，跨越困難，超越自我。
以跨越為話題的作文 篇8
雖然在我們成長的道路上，免不了會有磕磕絆絆的時候，也少不了會有感冒生病的時候。這是我們成長路上少不了的經歷。這會讓我們更加堅強，更加勇敢。我有過一次因重感冒而走進手術室的經歷，那一次經歷也成就了現(xiàn)在堅強勇敢的我。記得那一次我因扁桃體炎而不得不走進手術室。那便是我最難忘的一段記憶了。
我來到了可怕的“地獄”，一切準備就緒，醫(yī)生就要開始動手術了。我的心一下子跳到了喉嚨口，我害怕到了極點，真希望奇跡能出現(xiàn)�！皨寢專 蔽也铧c叫出來了，大概是嚇傻了，我竟好想媽媽，好想家。我覺得我已不聽使喚了，嘴巴怎么也張不大，抖著抖著又閉攏了�！靶∶妹�，把嘴張大一點�！贬t(yī)生親切地說。“��！好疼��！雖然我眼睛蒙住了，但我知道醫(yī)生一定在打麻藥。
一開始，還不是很痛，但過了一會兒，我真的嘗到了那種滋味。醫(yī)生不知用什么東西把我的喉嚨往外勾。我能感覺到是一種帶有尖尖的勾的東西。一下，二下，三下……我覺得我的.內臟好像已經被挖出來了。好難受，我想吐，但又不敢�！霸趺催�沒好？”我覺得時間停留了。那東西就像尖尖的銀針在拼命扎我最殘酷的一步即將開始。那就是剪�！搬t(yī)生用剪刀把扁桃體剪掉，可第一次沒剪掉，再剪，再剪……”我越想越怕，“啊——”醫(yī)生真剪了。
現(xiàn)在呢，我病完全好了，整天又蹦又跳，快活得像個神仙。“動手術”，多么令人恐懼的三個字��！我真的無法相信，當時我怎么有勇氣邁出第一步的？最讓我驕傲的是從始至終，我都忍著劇痛，沒掉一滴眼淚。是呀，如果我當時沒勇氣進去，那我現(xiàn)在能這樣快活嗎？
明白了，什么都明白了：有時候我們以為眼前橫著一條無法越過的坎，其實那只是因為我們還沒有鼓起勇氣去跨過它。
以跨越為話題的作文 篇9
在一個家中，父親和母親通常扮演著不一樣的角色，一個可親，一個嚴厲。我和父親之間，很少言語，無形中形成的溝壑，一直沒能跨越。我固執(zhí)地認為，那是不可跨越的。
那是前幾天，班里開了一個班會，主題是如何消除兩代人之間的隔閡。主題并規(guī)定每人對此進行一次較為詳細的調查。這可讓我犯了難，我可不愿意去問究竟怎么樣做，可作為班干部，又不允許我了了完事。
回家之后，正趕上開飯時間，一家三口坐在一起。我試著張了幾次嘴，可一想到每次不歡而散，到嘴邊的話又活生生地吞回去。
說起來都不是什么大事，有時我也感到不可理解，自己為什么為向老爸表白班會的主題呢。而故意折磨自己呢?
今天拖明天，明天拖后天，眼看離交報告的日期快要到了，我腦海里還是那些與父親爭吵的畫面，父親的房門伸手可及，幾次站在門前，卻沒勇氣去敲開那道門。門的那邊，也不知道父親在做什么，我的.心思也不知道父親有沒有注意到?
第二天，由于高年級的人要借教室一用，于是提前放學回家。路過菜市場，偶然看見父母在買菜，還沒等我上前去，就聽見他們在爭論，“這個黑木耳孩子不喜歡吃，而且太貴了，就不用買了�！薄安恍�，報紙上說，黑木耳含胡蘿卜素多，營養(yǎng)又高，一定要買�！备赣H肯切地說服媽媽……
原來父親不在乎我聽喜不喜歡吃，只在意營養(yǎng)。我突然有一種沖動的感覺，想去抱一下老爸。
晚上，我破例推開老爸的房門，和老爸談了很多話，關于兩代人之間的隔閡。他是這樣說的“兩代人之間需要互相了解……”
后來我順利完成那篇報告。
溝通，說難不難，只要愿意，你可以打開那扇門，跨越那溝壑，去進行那心與心的交流。
以跨越為話題的作文 篇10
我是一個初中生，從小學到初中，就是跨越門檻，我雖然跨越了這一個門檻，但是仍有許多的門檻要跨越，就光初中，作業(yè)的增加，科目的增多，我壓力也是一點點地增加，就是這樣艱苦的時候，我開始跨越初中門檻。
在跨越初中門檻的一開始，我就遇到了種種的難題，在小學，學習是十分愉快的，上課舉手積極發(fā)言，下課就和同學高談闊論，好不快活，但是如今，下課后大家不是預習下一科目的課，就是抓緊寫回家作業(yè)。我們小學時那種激情沒有了，只剩下一堆又一堆的作業(yè)。我應該怎樣跨進初一這個大集體，融入學習的氛圍呢？我進行了方法實踐。
我的想法是，上課認認真真聽講，下課與同學門討論學習改為與同學們一樣自主學習，全力拼搏，并且堅持下來。想法是挺好，就得運用于實踐之中。我就采用了在上課時認認真真地聽講，隨時隨地將老師所講所說的`寫下來，課后在復習所記內容。隨著該方法的實施，我也漸漸地融入初一這一大集體之中了，我也學會了新的學習方法和方式。這像我跨越了一個新門檻，但在這一門檻之后還會有下一個門檻等待著，還需要我繼續(xù)努力。
在初中的學習過程中有這樣那樣的門檻等待著我去跨越，更是有一個最大的門檻——升學考試等待著，我唯有腳踏實地，一步一個腳印地學習，才能在兩年半之后跨好那個最大的門檻�？绾眠@最大的門檻，為最終通過跨進重點高中這座大門檻，向著更高的門檻跨去。
愿我能夠從小學到初中之后，通過不斷地跨越一個又一個門檻，提高自己，達到最終成為國家的棟梁。
以跨越為話題的作文 篇11
人生有許多關要過，每一關都可讓你獲得成功。
在跨越成功的門檻時，都可能令你望而生畏，甚至是摔倒，但是我們終會長大，終要面對挫折。其實挫折并不可怕，關鍵在于你肯不肯越過心理的門檻。體育課，老師教我們前滾翻和后滾翻。我們班的女生大部分都通過了，就是我不會�？粗蠋熌鞘炀毜膭幼�，我心里非常害怕，為什么我那么笨呢？怎么教也教不會。每次剛要翻，心里有一個小精靈突然冒出來說：“不能翻，不能翻，你不行的�！甭牭竭@里我就放棄了。老師教了我很多，可是我一句也聽不進去，心中的'小精靈揮之不去。后來，我想：為什么別人行，我就不可以呢？天才，是一分的靈感加上九十九分的汗水。對，我一定可以。就這樣我鼓足了勇氣，終于翻過來了。我非常高興，雖然和知道這不是什么了不起的成就，但是至少證明別人行，我一定行！成功，不在于你會不會，而在于你肯不肯試一試。只要你有信心，有毅力，勇敢的搏一搏，你就可以跨越心里的門檻。
跨越門檻，不就是勇敢搏一搏，試一試嗎？許多人做任何事都不敢嘗試，因為他們害怕失敗，可是沒有失敗哪能有成功？偉大的發(fā)明家愛迪生，為了發(fā)明電燈，經歷了多少挫折和失敗，為了這個，他犧牲了多少，終于在一千多次的失敗中獲得了成功。我國的鄧稼先，兩彈之父如果沒有他的嘗試，我們國家能屹立于世界之林嗎？面對這一切，我們可以發(fā)現(xiàn)成功的秘訣：嘗試+智慧，只有我們跨越了心中的門檻，勇敢嘗試，才可以獲得成功。
跨越門檻，你就可以成功。
以跨越為話題的作文 篇12
生活中，有許許多多無法跨越的障礙。如：恐懼、膽小、自卑……
小雨淅淅瀝瀝的下著，打濕柳樹的辮子，淋到了花兒的美麗姿態(tài)。突然電閃雷鳴，烏云布滿了天空。一道閃電劃過天際，下起了暴雨，我獨自一人待在家里，坐在沙發(fā)上看著電視�！八ⅲ 狈块g里忽然暗了下來，燈滅了，電視也自動關閉了。
“該死的，停電了！”我不禁打起了冷顫，蜷縮在沙發(fā)的'一角。窗外電閃雷鳴，屋子里黑乎乎一片，我該怎么辦？媽媽外出還沒回來，電話也一直打不通！我瑟瑟的想著�！斑诉诉恕蔽萃忭懫鹆四_步聲和模模糊糊的說話聲，我細細聽著，不是媽媽的聲音。我迅速奔進房間，躲進了被子里，過了20分鐘，媽媽還是沒有回來。
“不行，我不能再躲在被子里了，這樣躲著，什么也不做，還會更害怕。楊樹在塞外，能經得起風吹雨打，是那么堅強；和田維吾爾人，在沙塵暴來襲的夜晚，仍駕著馬車迎風引吭。而我為什么就不能跨越恐懼，在這昏暗的傍晚，學會堅強、勇敢呢？”想著想著，我便鼓起勇氣，爬出被窩，望著窗外的景色，不禁感嘆：小草能破土而出，是因為它不畏懼這巨大的石頭，迎難而上；桃花心木，之所以能長成參天大樹，是因為它不會因水源、養(yǎng)分的缺少而恐懼，反而會努力生長，為自己汲取養(yǎng)分。
恐懼對我來說是一個難以跨越的高度，但是，我一想到小草、楊柳、桃花心木……我便有了戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝自我的信心。雖然，我還十分懼怕許多的事，許多的東西。但我一定會跨越這一個又一個讓我難以跨越的高度，一定會堅強起來，戰(zhàn)勝一個又一個恐懼。
其實，恐懼不可怕，可怕的是你沒有戰(zhàn)勝它的決心和勇氣！
以跨越為話題的作文 篇13
在人生的道路中，在生活的指示牌里，總會碰到一些磨難和坎坷，當你渡過這個難關的時候，不知不覺中就形成了一個詞——跨越。
不錯，生活中的道路并不是一帆風順，而是充滿了酸甜苦辣。面對絕境或困難，是每個人必備的修養(yǎng)課！而跨越一詞就在人生成長的'過程中�？缭接颜x的“海峽”，跨越精神上低沉的意志。一次次跨越，雖平常，卻考驗著我們，陪伴著我們。
那是在一個初秋，課余時間的培訓補習班一直纏繞著我們，睡眠不足，生活乏味。自己猶如一臺機器，日夜不停地轉動。學習并沒有一絲上升，反而像走了下坡路一樣截截下降。老師失望的眼神，同學嘲諷的話語，使我不禁有些自卑，自己似乎沒有動力，又何談“跨越”一詞。仰望湛藍天空中翱翔的老鷹自由自在，沒有一絲拘束！崇尚老鷹，可自己并沒有一雙自由的翅膀，只能羨慕它，瞻仰它，生活變得更加無滋無味！可媽媽那句：“你會被社會拋棄�！睆氐准づ宋�，發(fā)奮圖強一詞從此縈繞在心。
被命運推入絕境的我并沒有選擇畏懼與退縮，也并不是無藥可救。只有在精神上克服自己，打敗自己那絲放棄的念頭，才能逆轉現(xiàn)在的局勢。外界的困擾只會讓你更加激憤，最后達到難關山頭的頂峰。在當時的情況下，只有把課內與課外補習班融合在一起，才能學好知識，沖破這面自卑屏障，但最重要的還是要放松心情，與自己心理做上抗衡，征服自己，相信自己！
這道坎雖不大，但足已銷毀人的意志，在這種環(huán)境下，只有沖破外界的打擾，架立屬于自己的天橋，才能幫助自己邁過這道坎。到了最后，無非是生活、命運、人生三者之間給你的答卷，題目無疑是生活小事所面對的考驗。
珍惜每一次跨越，真正珍貴的就是跨越的艱苦過程。
以跨越為話題的作文 篇14
生命，總是在挫折和打擊中堅強；思想，總是在殘酷和歷練中成熟。接受苦難，不為別的，只因你來到了這世上�？缭娇嚯y，不為別的，只為一生不白活一回。
張海迪，因兒時所患病而高位截癱，可仍身殘志堅——疾病和殘缺沒有讓她自卑萎靡，一蹶不振，面對人生的艱途，她選擇堅強，選擇與苦難抗衡。所以她才能自學大學課程，獲得博士學位，掌握并精通英、法、德等多種語言，甚至翻譯、創(chuàng)學作品。內心的強大力量戰(zhàn)勝了恐懼，她才得以踏實穩(wěn)固地向人生目標前進，為我們樹立跨越苦難的典型和標桿。
賀捷生，為賀龍之女。她的出生伴隨著幸運和不幸。幸的是她在當時平型關大捷勝利之時出生，這也是她名字的由來；不幸的是小小年紀她就要跟隨父母登上兩萬五千里長征的.征途。一路上爬雪山、過沼澤草地不說，新生的嬰兒連起碼的食物供應都沒有。平時賀龍騎馬行進，就將襁褓中的小捷生放在懷里帶在身邊。而小捷生兩歲時，腿骨還是軟的，無法站立，因為營養(yǎng)不良太嚴重。一個小孩尚且在長征中忍受如此巨大的苦難，而那些小紅軍，年輕士兵們得不到他人的照料，更是何等艱苦？可后來長征的勝利，不也象征著我們征服苦難的成功嗎？沒有當初每一個人一步一腳印的攀爬、行進，就不會有長征的勝利。
放眼古時，我們也能發(fā)現(xiàn)：越王勾踐破吳歸，源于臥薪嘗膽二十年；范仲淹傷情貶謫之苦，卻仍吟道“不以物喜，不以己悲”；蘇軾屢次在仕途上受挫，卻一直保持樂觀豁達……可見，跨越苦難是多么難能可貴。
生命中處處有磨難，好比一座高橋下滿是滾燙的巖漿。此時只有保持心平氣和，踏實穩(wěn)固，方能成就人生。
以跨越為話題的作文 篇15
今夜，簾外，夜的闌珊。妹妹，看見你夢中一臉粲然，我俯身親吻你的睫毛。
當娘宣布她懷孕時，竟讓一向喜歡小孩子的我有些木然。娘懷孕時的場景還是歷歷在目；在孕吐期時，娘一直反胃，吐又吐不出，胃口奇差，然而，一想起肚子里的孩子時，強忍著不舒服把飯菜咽下。做超聲波檢查時，醫(yī)生說胎盤完全覆蓋著子宮口，隨時可能發(fā)生大出血，需長期臥床休息，這個消息讓爸媽驚慌失措，生活重擔壓得爹喘不過氣，但他知道，這道坎一定要跨過去！
仍記得那心驚膽戰(zhàn)的一天，我和爹有事回泉港不到一天，把娘一人仍在家。當爹在午睡時，電話鈴在空蕩的房里突然響起，接起，電話那頭立馬傳來了娘顫抖的哭腔和音調，娘大出血了！我的心在那一刻慌了起來，神情緊繃，爹亦是如此，從床上一躍而起，腳步匆亂。開車，在高速路上狂奔。車內氣氛緊張得讓人窒息，我努力得讓自己慌亂的心平靜，讓洶涌似河流的淚水止住，讓自己的聲音顯得不那么慌張和害怕，而后顫抖著地拿起手機給娘打電話。爹握方向盤的手在顫抖，他用全身力氣控制自己的情緒。那時，娘懷胎八月。
娘在產房內呆了將近四個小時，經歷12級的痛苦。終于，一聲稚嫩的哭聲驚天動地地響起，母子平安。爹一下子松了口氣，坐在椅上，我依稀看見頭上又多了幾根星點的'白發(fā)。
如今，稀疏而又明亮的月光透過窗簾，照在了我們四人的身上，自從有了妹妹，小小蝸居增添更多的是快樂，飛揚的笑聲時時傳得很遠很遠……
注國真曾說過一句話：當我們跨越了一座高山，也就跨越了一個真實的自己。我們一起抬腿�？缭搅诉@座高山、這道門檻，成就全新的自己。
以跨越為話題的作文 篇16
一次的失足，兩次的絆倒，三次的望而卻步，我們在面前徘徊，在黑暗中摸索著通往的大門。終于，走了進去，回頭望望，跨越門檻之路一步之遙。那一步，叫做勇氣。
——題記
從在世界上誕生的那一刻起，上天注定一聲坎坎坷坷，有一條曲折漫長的成長之路。而，注定要微笑地面對那一次次的考驗，選擇逃避，便是死路一條。
小的時候，阻擋的'門檻是那樣窄小，自信地昂著頭，不假思索地抬起腳步，微笑地跨過門檻。然后，傲慢地轉過身，沖著門檻做鬼臉，歡天喜地地向前奔去。
后來，在地翻越門檻，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)中成長起來。又是一道阻礙，不耐煩了，本能地抬起腳跨欄。不料，非但跨，反而還因失去重心跌倒在地。驚訝地抬起頭，吃驚地，面前聳立的門檻高聳入云，站在它的面前，是那樣渺小。
心里打起退堂鼓，看見它，想要退縮;想重新選擇一條道路，繞過它再走�；仡^望望，身后哪里還有退路?只是一條筆直的大道，從腳下一直延伸到遠方，消失在視野的盡頭。
在黑暗中，迷惘了，不知該如何面對眼前的。蕭瑟的風從身邊凜冽地刮過，不禁打了寒顫，心中留下深深的孤獨。
最后，明白了，不會有人來搭救，的救星是唯一的，他內心深處的勇氣與力量。
堅定心中的信念，抬起高傲的頭顱，心中的夢想不懈地去追尋跨越門檻的方法，哪怕拼個遍體鱗傷，頭破血流!，為之奮斗了!
門檻在逐漸縮小。最后，再一次地跨越了它，高傲地仰天長嘯!回頭再望望那門檻，依舊高聳入云，而在眼中，它卻變得渺小了。原來，成長了!明白了跨越門檻的那一步，便是勇氣凝聚的力量!
頭也不回地大步向前走，燦爛的陽光是勝利的笑容!
以跨越為話題的作文 篇17
當我們跨越了一座高山，也就跨越了一個真實的自己。
——題記
當我們走向火熱的六月，青春就不再是一個謎。向上的路總是長滿了荊棘和分叉口。
火熱張揚的六月正在向我們走來，我們即將要面臨的是我們人生中的第一個分叉口。在這里我們將踏上同一條路卻走向不同的方向。我們即將要面臨的便是中考這個分岔口，當我們跨越了中考這座高山，也就跨越了一個真實的自己。
如今的我們正處于枝繁葉茂的五月，看著滿天漫舞的柳絮，我的思緒也被牽引向了遠方。
如果將中考比作一場激流勇進的龍舟賽，那么我們便是參加比賽的種子選手。但種子是否可以發(fā)芽，全在于我們的實力。只有贏得比賽，不被激流涌蕩而失去自我主導的能力，那么種子才有機會發(fā)芽。當我們贏得的這場競技賽，我們也就跨越了自己。
在我們的生命當中會面臨許許多多的高山高原，懸崖峭壁，只有我們攀登并成功的跨越它們我們才算是跨越了自己。
當我們面臨一道讓我們抓耳撓腮，百思不得其解的`難題時不要焦慮不要著急，我們要戰(zhàn)勝焦慮，著急的心態(tài)，理清自己的思緒重新審視題目。那么我們便會發(fā)現(xiàn)，我們認為的難題其實并不是很難，只是我們形成的解不開題目的思維定式罷了。只要我們跳脫出思維定式的套路，便會有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感受。
在我們跳脫出思維定式的那一刻，便是跨越的自己的一刻。我們擺脫了思維定式使自己的水平上升到了一個新的領域，這便是跨越自己。
超越夢想，跨越自己，讓我們踏著理想的風帆，去迎接一個嶄新的自己吧！
以跨越為話題的作文 篇18
“昨天晚上我做了一個夢�！蔽覍ν瑢W說。“快說說。”“這個夢還很奇特�！薄翱煺f呀!”同學在急促地催我。
“我夢見我乘上了時光飛船，來到了我們以前的地球—水果星球。這里不管是什么東西都是用水果做成的。我來到了一條小河里游泳，一不小心嗆了一口水。咦!這水怎么是甜的呀?原來這里流的.水都是果汁。我想這里流的水是果汁，那水里游的魚又是什么呢?我隨手一撈，竟然撈上來一條魚。我試著咬了一口—哈密瓜!哦!原來這條魚是哈密瓜魚呀�！�
“我一上岸就有一只老虎向我跑過來，我想武松能打老虎，我為什么不能呢?于是，我一口氣喝了20碗葡萄酒，然后，跳到老虎背后給這只老虎一個左勾拳，一個右勾拳，又給它來了一個飛腿。沒想到，這只老虎流的血，竟然是香蕉汁。我一個箭步沖了上去，對著老虎的肚子就是一拳，這一拳下去老虎一疼就跑了。武松雖然打死老虎，但是卻沒能吃上老虎肉。而我卻吃上了，別提有多自豪了!
“打完老虎我非常疲憊、饑餓，我在街上找賓館，可怎么也找不到。就在這時，我看見了一個筒子，里面全是水果。于是我就大口大口地吃了起來，不一會兒我就全吃光了，我靠著空筒子睡著了。等我醒來，兩個士兵對我說，‘恭喜你!你吃光了我們所有的垃圾，這是國王給你的獎狀。’我一想，我竟然吃的是垃圾。想起來就可笑，不過再想想味道還真不錯!呵呵!現(xiàn)在是傍晚時分，我坐著時光飛船就回來了�！�
“就這夢，我還以為是什么呢!就這樣的夢我都做了好幾回呢!”我想要是真的有這樣的星球那就好了。我真的還想去一次美麗的星球—水果星球。
以跨越為話題的作文 篇19
第一次，是美麗，是心酸，是包含著說不清道不明的懷念。第一次，會永遠留在你心底的某處角落，當你哭了，回想第一次的成功，當你累了，回想第一次的努力，當你跌倒了，回想第一次的爬起……
猶記，我第一次穿起溜冰鞋當服務員。經過重重艱險，卻依舊不放棄，對自己默默說，跨越，不怕。
大年里，到處洋溢喜氣，火紅的對聯(lián)在迎客，美味的菜肴在引客，美麗的`年畫在迎客。而我，卻穿著一雙溜冰鞋在招客。爸爸媽媽忙進忙出，我也不禁手腳癢癢，穿著溜冰鞋就打算送菜。我來到桌旁，香氣直往我鼻間鉆，我咽了咽口水，決定先端出去，這對我來說，可是一個艱難的決定。我小心翼翼地走出去，正想挑起眉頭高喊一聲“小二，上菜！”卻發(fā)現(xiàn)不對勁，哎喲，原來是忘記端菜了，這端菜反倒成了端空氣！我并不氣餒，又一次進去，端起盤子，目不轉睛盯著，仿佛財主看著自己的金元寶。
慢慢地溜著，來到剛才的停頓點，卻不再往前，別奇怪，我只是遇到了點困難，原本對我來說輕而易舉的門檻，這時卻像張牙舞爪的攔路虎，怎么也過不了，門檻虎視眈眈地望著我，我只好下定決心，嘗試自己從來沒有嘗試過的——-跨過去。我閉緊雙眼，腳逐漸抬起，“嘭”地落地，隨后，另一只腳也跟上，又一次’嘭“，兩只腳都成功地跨過了。我小心睜開眼，忍不住高興起來，我真的跨過了？我成功了？一時之間竟然激動起來，導致自己的兩只腳互相一絆，“嘭”地一聲摔倒了。果然“好事”成三，我苦笑一聲，看著盤子指令破碎，心里想著，穿著溜冰鞋端盤子真的可以嗎？可以的，因為我又站了起來，“碎碎”平安嗎！我又嘗試了一次，這一次，成功了，跨越了。
我的第一次很曲折，很艱難，但，跨越，我不怕。
以跨越為話題的作文 篇20
當你遇到挫折或困難的時候，不要懼怕，要勇往直前，毫不畏懼眼前的困難。
還記得那一次，在我上小學三年級的時候。當時我海很矮，班里人說星期天去公園玩。我也毫不猶豫的答應了。到了星期天的時候，我們都約定在公園的門口等著還沒有來的同學。我們進去之后，真是大開眼界��！哪里有花花綠綠的小花啊，小草啊，大樹啊。真是美不勝收。我們都準備進去的時候，我隱隱約約看見一座橋，因我是跟在隊后面的嘛，所以看的不怎么清�？吹搅说谝粋�人停下了腳步，我就上前探望，也不知道怎么回事。我前面的人說：“就前面那座橋，下面都是水。而且板子還很不結實，還是用木頭做的。我心驚膽戰(zhàn)，不禁心里一哆嗦。我前面的人都是很快過去的，除了哪第一個女生。后面的人都鼓勵他過去，終于，他過去了，我前面的'人漸漸變少了，都是一個個閉著眼過去的。到了最后，終于該到我了。我看到了那座橋，是由兩根繩子做成的，中間是用木板子搭成的，我看著都很不安全。實在是不敢過去��！
我站在那個地方一動不動，心一直在砰砰的亂跳，橋對面的人說：“快過來啊，就差你一個人啦，”我著急的說：“我不敢過去啊，怎么辦��！”前面的人鼓勵我說：“沒事的，就像平常走路一樣，走過來吧！”我聽同學的話，勇敢地邁出了第一步。之后我都是閉著眼睛，抓著繩子一步一步的走。突然，我腳一滑。幸好我當時扶著繩子，不然就該踩空了。我把眼睛慢慢的睜開了。終于，我終于走完了那條漫長的路。走完以后，我感受到了我邁出了那第一步的自豪感，真是前所未有的。
那件事情雖然過去了好久，但是，我卻永遠記得。
以跨越為話題的作文 篇21
老師，拆開來理解：“老”為教學經驗的豐富，“師”則為師德，師責。有句話說得好：“一日為師，終身為父�！倍业耐趵蠋�，是終身為母。
說到王老師，大家的臉上肯定會浮現(xiàn)出可怕的表情(題外：老師，您別生氣喲！)就因為平時布置作業(yè)的“快手”一揮，以及那張“刀子嘴”。毫不手下兼嘴上留情，令我們哭天喊地，哀叫連連。
可就是那天一步的跨越，跨越了我們與王老師之間那道高高的屏障。
記得，當時已經是晚上快八點了，班上正在開“對班干部敞開心扉”的班會。大家你一句我一句，如火如荼，格外激烈。這時，一陣輕輕的推門聲傳來，大家似乎沒有察覺。緊接著，一只腳跨過“門檻”，踏進了班級。
同學們這才反應過來，班里一片靜寂，時間在緩緩，緩緩地過去……我隱約記起，放學后王老師早就去了開會，莫非是剛開完會回來看看班級情況？想到這，我的心開始蕩漾，難不成老師連晚飯也沒來得及吃？
再次細細地端詳：老師的臉微微發(fā)紅，額頭上全是一綹綹被汗水粘緊的頭發(fā)：嘴還在無聲無息地一張一合，空氣中有著微顫的水珠：懷里抱著文件夾，被我猜中了，還真是剛開完會。
“剛開完會，我和兒子連飯都沒來得及吃，就趕過來看看班會的情況。怎么都不出聲了？”說完，又再調整了一下自己的呼吸。我霎時愣在那里，似乎一句話也說不出來。老師為了我們，連她的兒子也不顧，心里只是為我們這些素面謀生的“孩子”而考慮。這些，不是無私的`愛，不是強烈的責任感，那還能是什么？
感動，似乎卡在喉嚨，無法傾訴。也不知怎么的，眼前的王老師不再是一個可怕的老師，而成為了我們心目中最可愛的人！
一步，很小且很短，卻消除了師生之間透明的隔膜。師德，師責，您都做到了！
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